礼行天下

知礼用礼，礼行天下尊敬的领导、各位评委，亲爱的同学们：大家中午好！我是号五年级一班的李天诺，今天我演讲的题目是《知礼用礼，礼行天下》。

曾经有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。

”我们经常这样思考：我在做什么，我做得怎么样，我要成为什么样的人。

做怎样的人，一百个人会有一百个答案，但在每一个答案的背后都有一个共同的基点，那就是做人首先要做一个有礼貌的人。

古人云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。

泱泱华夏，五千年的篇章，甘醇畅响；五千年的诗韵，万古悠长！铿锵岁月，散发着文明礼仪的芳香。

礼是一杆秤，无秤难知轻与重；礼是世间理，无理万事难说起；礼是德之行，大家相处情意浓，礼是人之魂，无魂在世脚无根。

对，这就是文明的力量。

清晨同学的一声“早”，可以带来一天的好心情；不小心碰倒时的一句对不起，能让矛盾瞬间冰释；一个微笑，一个掌声，一份关爱，一份宽容，人生的美好由此开启。

所以，朋友有难时请伸出你的的双手，见到长辈时记得问好，与人相处时要面带微笑，坐公交车时礼让老人，排队用餐时不插队不拥挤。

走廊里你顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；玻璃上有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的心灵。

文明礼仪就像新鲜的空气，尽管看不见摸不着，却能使我们神清气爽，如沐春风。

有时候，一个发自仁慈与爱的举动，就能给他人带来温暖，文明礼仪是中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会发展有着广泛深远的影响。

“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰。

”礼仪规范常被视为人生之本，立业之基。

讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。

随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值越来越高，越来越希望得到理解、受到尊重。

对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

对个人来说，礼仪是一个人的品质与修养，道德与情操的集中体现。

花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化世界。

第一讲礼仪概述1.礼节是人们在日常生活，特别是交际场合中，相互问候、致意、祝愿、慰问以及给予必要的协助与照料的惯用形式。

2.礼仪是人类社会活动中为了相互尊重而形成的一种行为规范。

它包括礼貌、礼节、仪式。

3.礼仪的特征：传承性、一致性、差异性、时代性第二讲个人形象管理1.色的三个属性：色相（色彩的相貌，即红橙黄绿青蓝紫）、明度（色彩的明亮程度，分为高中低）、纯度（色彩的饱和程度，也是纯洁度，分为高中低）2.方形脸不可以剪齐耳短发，会显得脸更宽。

3.梨形身材：肩部窄，腰部粗，臀部大；胸部以上尽量用浅淡或鲜艳的颜色，使下半身被忽略；注意上下身色彩不宜强烈对比。

4.倒三角形身材：肩部宽，腰部细，臀部小；上半身色彩要简单，腰部周围可以用对比色；注意上半身用鲜艳的色或对比的色。

5.窄型身材：整体骨架窄瘦，肩部、腰部、臀部尺寸相似。

适合多用明亮或浅淡颜色，可使用对比色搭配；不宜用深色、暗色。

6.A字裙、下摆有一些简单褶的裙或者小斜裙可以弥补腿粗的缺陷。

7.小腹有肉肉尽量穿长的衣服。

第三讲女士着装1.小方巾系法：西班牙结（牛仔结）、海芋结、小丑结、竹叶结、凤蝶结2.大方巾系法：风衣伴侣、颈上玫瑰、彩色麦穗、一肩莲、麻花结3.长巾系法：花开富贵（牡丹结）、披肩结第四讲男士着装1、领带是西装的最佳伴侣，打好的领带下端应该在皮带上下缘之间的带扣处。

2、搭配西装，袜子一般都是黑色的，鞋子一般是黑色或深棕色。

3、西装两侧的口袋一般不建议拆开，不要放显形的东西。

4、西装分三件套和两件套。

三件套即是多了一个同面料、同色泽的马甲。

5、西装领：枪驳头（接缝左右有一个角）、平驳头（下半部分会突出一个角）、圆驳头（没有接缝）第五讲第一印象管理1.自我介绍：地位低的人先做介绍，分为应酬型、工作型、礼仪型、交流型。

2.介绍他人：先为女士介绍男士；先为主人介绍客人；先为年长者介绍年轻者；先为早到者介绍晚到者；先为职位高者介绍职位低者。

3.握手礼：上身稍向前倾，伸出右手。

礼行天下演讲稿尊敬的领导、各位评委，亲爱的同事们：大家下午好！我是x号xxx今天我演讲的题目是《知礼用礼，礼行天下》。

曾经有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。

我们经常这样思考，我在做什么，我做得怎么样，我要成为什么样的人。

”做怎样的人，一百个人会有一百个答案，但在每一个答案的背后都有一个共同的基点，那就是做人首先要做一个有礼貌的人。

古人云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。

泱泱华夏，五千年的篇章，甘醇畅响；五千年的诗韵，万古悠长！铿锵岁月，散发着文明礼仪的芳香。

礼是一杆秤，无秤难知轻与重；礼是世间理，无理万事难说起；礼是德之行，大家相处情意浓，礼是人之魂，无魂在世脚无根。

对，这就是文明的力量。

清晨同事的一声“早”，可以带来一天的好心情；工作失误时的一句对不起，能让矛盾瞬间冰释；一个微笑，一个掌声，一份关爱，一份宽容，人生的美好由此开启。

所以，朋友有难时请伸出你的的双手，见到长辈时记得问好，与人相处时要面带微笑，坐班车时礼让女士，排队用餐时不插队不拥挤。

走廊里你顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；玻璃上有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的心灵。

文明礼仪就像新鲜的空气，尽管看不见摸不着，却能使我们神清气爽，如沐春风。

有时候，一个发自仁慈与爱的举动，就能给他人带来温暖，文明礼仪是中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会发展有着广泛深远的影响。

“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰。

”礼仪规范常被视为人生之本，立业之基。

讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。

随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值越来越高，越来越希望得到理解、受到尊重。

在目前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。

对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

对个人来说，礼仪是一个人的品质与修养，道德与情操的集中体现。

五年级主题班会教案-礼行天下从雅行做起全国通用《礼行天下，从雅行做起》主题队会设计一、活动目的：为了践行学校提出的雅行教育特色活动，本次主题队会旨在，使学生懂得感恩父母，了解珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、和同学相处等方面的一些基本的文明礼仪。

培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“明理修身雅言雅行”的好孩子。

活动重难点：使学生懂得感恩父母，了解珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、和同学相处等方面的一些基本的文明礼仪二、活动形式：小品、朗诵、舞蹈、相声等三、活动准备：1．收集有关资料和图片，制作多媒体课件。

2．排练小品相声、文明礼仪儿歌、舞蹈等节。

四、活动过程：（一）队会程序1.整队、报告人数。

2.宣布主题中队会开始。

3.全体起立唱队歌、出旗、敬礼。

4.开始活动，主持人入场。

主持人甲：亲爱的同学们，文明礼仪是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，就会在生活中表现出优雅的行为。

主持人乙：当我们背着书包迈进学校大门时，我们就成了东校的一份子。

在这里，我们要和睦相处，尊重老师，爱护同学，做一个讲文明、讲礼仪的好学生。

主持人丙：在我们的班集体里，有不少文明小标兵、小卫士。

可是令人惋惜的是，课间活动还有同学在楼内追逐打闹，整洁的校园里还有随手扔下的垃圾，雪白的墙上，印上了一个个不光彩的手印、脚印等等。

主持人丁：自古以来，我们中国就是一个礼仪之帮。

作为一名合格的小学生，我们该怎样去履行学校提出的“三轻五静”，去弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？（二）家庭礼仪1.相声中体会主持人甲：黄香温习、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

主持人乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

我们21世纪的家庭小皇帝在家是怎样的表现呢？请听相声：《在家做个好孩子》。

有礼行天下广播稿400字合：亲爱的老师、同学们，早上好!女：沙河驿完全小学校园之声广播又与你相约!男：本期广播的主题就是“培养较好的文明礼仪”。

女：细心的同学或许已经发现了,最近学校变化很大。

男：你能够给大家谈谈都存有哪些变化?女：校园干净、卫生、整洁了，中午学生都积极进教室写作业了。

女：文明囊括了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

它的主要促进作用，一――就是崇尚个人道德健全，一――就是保护公众利益、公共秩序。

男：文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。

好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?女：一首不好听的歌赠送给所有的同学，除了我们最最敬爱的老师。

男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

女：亲爱的同学们，我们衷心地预祝：校园之声广播站能够沦为你的良师益友，愿意它能够偷走你所有的苦恼，为你送去无尽的快乐;男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

热烈欢迎收看学校广播，我就是主持人XXX。

文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。

好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?在学校里，我们经常可以看见不文明用语的现象。

一件事情，本来互相就是存有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，引致事情转差，最后大打出手。

我们必须礼貌待人、认同他人，以此为戒啊!最后，让我们一起牢记一首歌谣吧：文明礼貌学习争先虽重要，文明礼貌也要好。

学校规定都严格遵守，看见老师存有礼貌。

同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。

爱护公物安心上，践行新风我努力做到!同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!谢谢大家。

热烈欢迎收看学校广播，我就是主持人XXX。

《“礼”行天下》评课
《“礼”行天下》这节班队课中，学生真正成为了课堂上的主人。

学生是活动的主人，中队长是活动的组织者，教师是活动的引导者和合作者。

学生在轻松愉悦的气氛中，积极参与，真正成了活动的主人。

1、大胆放手，让中队长主持活动，让全体学生放开手脚参与活动的全过程，培养了学生的自主能力和表演能力。

使学生在表演中感受礼仪的熏陶，品尝表演的喜悦，增强了自信心。

2、活动过程的设计符合低年级学生的心理特点，采用多种生动活泼、有趣的形式：小品、情景剧、诗歌、故事等，调动学生参与的主动性，让学生参与到活动中，从活动中反思，获取知识。

3、对活动过程中出现的问题及时进行调控，针对怎样在生活中讲文明，守礼仪这个问题进行交流，分析，加深学生对礼仪的理解。

尽管这次班会活动还有许多遗憾，但我们可以看到学生在活动中确实受到了教育，这种教育是学生的自我教育，不是教师空洞的说教，学生更容易理解和接受，并且他们都能懂得文明礼仪无处不在，想要真正做个文明人，只有自己在生活中处处约束自己，用礼仪指导自己的行为，礼行天下。

礼行天下文明礼仪知识读本————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:礼行天下——文明礼仪知识读本中共宜都市委宣传部宜都市文明办编印2０11年2月文明道德要求１、“八荣八耻”社会主义荣辱观以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

2、公民道德建设实施纲要基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

社会公德：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

职业道德：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

家庭美德：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

3、宜都市城市精神守信、敬业、融和、厉行4、市民文明公约“十要”:“十不”:要爱国爱乡;不随地吐痰；要诚实坦荡;不粗言秽语；要爱岗敬业;不乱扔乱倒；要遵纪守法;不乱贴乱画;要敬老爱亲；不乱停乱摆；要热心公益；不乱搭乱建；要讲究卫生；不乱穿马路；要保护环境；不染黄赌毒；要崇尚科学；不损坏公物;要举止文明。

不铺张浪费。

5、市民守则要爱国守法、要明礼诚信、要勤俭节约、要敬业爱岗、要爱护公物、要团结互助、要讲究卫生、要尊老爱幼、要见义勇为、要移风易俗。

不随地吐痰、不乱扔乱倒、不乱贴乱画、不乱停乱放、不乱搭乱盖、不乱穿马路、不损坏公物、不损害花草树木、不脏话粗话、不在公共场所吸烟。

6、常用文明用语1、您好！2、您早!3、请问您找谁？4、欢迎您光临！5、认识您很高兴！6、请坐。

７、请喝茶。

8、对不起，让您久等了。

9、没关系，我刚到。

１0、我先谈点意见好吗？第一章礼仪简述1、礼仪的含义礼仪指的是人们在社会交往中由于受到历史传统、风俗影响、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成的，即为人们认同,又为人们所遵守,以建立和谐关系为目的各种符合礼仪的精神及要求的行为准则或规范的总和。