主题班会《爱在重阳》

爱在重阳节主题班会教案范例3篇爱在重阳节主题班会教案范例1活动背景：现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己、不知爱别人。

感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始，从小让孩子对老人心存感激、知恩图报，做个有孝心的好孩子。

一个人只有爱父母、爱家人，长大后才会爱他人、爱祖国。

活动目标：1.了解重阳节的风俗及民族文化含义2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

主持1：“金秋十月爽，九九话重阳。

日月两重归，相映地久长。

”主持2：“霞披夕阳情无限，霜染秋枫叶正红。

”主持1：秋风送爽，果实飘香。

上个月，也就是金秋十月的二十六日，同学们知道是什么节日吗？对啊，是一年一度的老人节——“九九”重阳节。

主持2：重阳节又称敬老节，尽管今年的重阳节已经过去，但尊老、敬老这个中华民族的优良传统却不会改变。

主持2：可是当今社会，也有极少数人不尊重老人，把老人视为累赘，看作负担，不尽赡养义务，请看小品《如此孝敬》。

主持1：为了让大家更好地了解重阳节，继承尊老敬老这个中华民族的优良传统，前段时间，我们班就围绕“九九重阳节，浓浓敬老情”这个主题，进行了调查活动。

今天，我们就以生动的形式对成果进行汇报吧！主持2：本次活动共分为4个组，分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳敬老组。

（课件出示）请各组认真准备，首先有请第一组——重阳溯源组。

大家欢迎！(二)自主活动，成果展示1.重阳溯源组(1)小组长引入小组活动：各位老师、同学，大家好！我们是重阳溯源组。

我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。

(2)组员1介绍重阳节的由来1：首先请组员1来为大家介绍吧，大家欢迎！１０月26日，是一年一度的九九重阳节。

专家介绍说，九九重阳节源于西汉，今称“敬老节”“老人节”，是一个非常温馨的传统节日。

古人认为，九为“阳数”，象征吉祥、幸福、光明。

重阳节主题班会一、活动背景：农历九月初九是中国的传统节日——重阳节，又称“老人节”。

尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们有责任继承和发扬。

在重阳节到来之际，我们班举行了以“爱在重阳，共度佳节”为主题的班会活动，呼吁全体同学为身边的长辈送去最诚挚的祝福，培养全体同学尊敬长辈、孝敬老人的良好品德。

二、活动目的：1.弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，营造良好的爱老助老氛围。

2.通过本次主题班会活动，让同学们更加关注和了解重阳节的意义，懂得关爱身边的老人。

3.鼓励同学们用实际行动为身边的老人做一些力所能及的事，让老人们感受到温暖和关爱。

三、活动时间：XXXX年XX月XX日四、活动地点：XXXX五、活动流程：1.开场白：由主持人致开场词，介绍重阳节的由来和意义。

2.知识竞猜：通过PPT展示与重阳节相关的知识，同学们进行竞猜，增强对重阳节的认识。

3.互动环节：设计小游戏，如“猜猜我是谁”、“击鼓传花”等，通过游戏调动同学们的参与热情，活跃班会气氛。

4.故事分享：请同学上台分享自己与家中老人之间的感人故事，让同学们更加深入地了解老人、关爱老人。

5.视频展示：播放一段关于重阳节敬老活动的视频，让同学们了解社会各界是如何关爱老年人的。

6.送祝福环节：全体同学起立，为身边的老人送上最诚挚的祝福，让老人们感受到温暖和关爱。

7.结束总结：主持人进行总结发言，再次强调尊老敬老的重要性，呼吁全体同学将这种美德传承下去。

六、活动效果：通过本次重阳节主题班会活动，同学们对重阳节的意义有了更深入的了解，进一步弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。

同时，活动也增强了同学们与老人之间的交流与沟通，培养了同学们的社会责任感和关爱他人的意识。

相信在今后的学习和生活中，全体同学会将这种美德传承下去，为构建和谐社会贡献自己的力量。

爱在重阳主题班会教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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爱在重阳节主题班会的教案作为一位杰出的教职工，编写教案是必不可少的，借助教案可以让教学工作更科学化。

下面给大家整理了爱在重阳节主题班会的教案，希望大家喜欢！爱在重阳节主题班会的教案1教学目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

教学准备：课件教学过程：一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。

师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结：九月九日是重阳节，也叫老人节，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

三、学习儿歌《九月九》九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。

为爷爷奶奶捶捶背等爱在重阳节主题班会的教案2开场白：主持人甲:独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。

看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

1、故事：重阳节的来历主持人乙：重阳节是怎么来的?请听__给大家带来的故事。

主持人甲：重阳节有哪些风俗呢?请听__、__给大家介绍，我们以热烈的掌声有请他们。

2、欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。

主持人乙：同学们都想成为尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的，我们班有几位小朋友为了这次的班会课，特别排练了一个小品，大家想看吗?(1)小品《特别的让座》。

大概内容：一位老奶奶走上公交车，但车上已经没位置了，司机叔叔大声地对所有乘客说：尊老是我们的传统美德，请主动给老奶奶让座。

爱在重阳主题班会讲课(精选7篇)爱在重阳主题班会讲课【篇1】活动目标：1．知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识2．激发对爷爷奶奶的崇敬，并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱3．通过社区活动，提高自身语言表达与表现能力。

4．简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5．感受节日的气氛。

活动时间和活动地点：10.21上午9点半泾河社区活动场活动准备：1. 年级商讨活动内容，制订活动方案。

2. 事先告知家长（家长通知单）。

3. 丰富幼儿对重阳节的认识与了解。

4. 物质准备：橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。

活动流程:备注：活动前，教师做好各班家长工作，通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义，邀请爷爷奶奶参与到活动之中，并交代好本次活动的注意事项以及需要配合的环节。

幼儿进入社区活动场后，帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。

一、教师组织幼儿进行谈话活动，了解重阳节的含义。

开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了，今天是重阳节，也叫敬老节，是我们爷爷、奶奶的节日。

那请我们小朋友们一起对爷爷、奶奶说声"节日快乐"吧!二、幼儿表演节目，表达对老人的爱。

师：在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏：1. 中一班：好娃娃师：中一班小朋友带来的《好娃娃》，大家掌声欢迎！师：歌曲听完了，大家似乎还是意犹未尽呢！其实，这些歌曲都是我们小朋友在幼儿园里学的呢！真是群聪明又体贴的好娃娃呢！爷爷奶奶们，你们觉得小朋友们表现的棒不棒呢？2. 独唱《办喜事》师：不仅小朋友为爷爷奶奶准备了精彩的节目，我们爷爷奶奶们可也费了心思，为我们大家准备了精彩的节目呢！接下来就请欣赏中一班__奶奶带来的独唱《办喜事》师：孩子们，听完奶奶唱的《办喜事》，你们知道这是什么唱法吗？对，这就是戏曲！相信很多小朋友肯定是第一次听到呢！赶快给奶奶鼓鼓掌吧！3. 中二班：给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师：孩子们，平时爷爷奶奶在家总会为我们操劳这，操劳那。

爱在重阳主题班会方案7篇爱在重阳主题班会方案篇1活动目的：1、了解重阳节的来历和习俗。

2、懂得尊老是一种美德，并努力做一个尊老的好学生。

活动过程：一、主题导入同学们已经认识好几个中国传统节日了，五月初五端午节、八月十五中秋节，那么你们知道九月初九是什么节日吗？（重阳节）二、介绍重阳节的由来和习俗农历九月九日为传统的重阳节。

古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子，因此从很早就开始过此节日。

因为与久久同音九，在数字中又是数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节寓意深远。

在这一天，人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

三、颂九九重阳诗1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。

2、全班同学集体朗诵。

这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。

看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事现在，我们一般将重阳节成为中国的“老人节”，目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。

请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈，你们准备为爷爷奶奶做什么事？五、总结尊敬长辈是我国的传统美德，敬重自己的长辈，也要推广到敬重别人的长辈，而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

爱在重阳主题班会方案篇2一、活动目的：1.了解中华民族的风俗文化，养成尊老敬老的好习惯。

2.随着中国进入老龄化社会的速度加快，让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德，更是我们未来一代的责任和使命。

3.老人的人生经验是丰富的，人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代，才能得以延续、发展和壮大。

让学生充分认识到“老马识途”的道理。

二、活动过程：1.（一名男孩身着唐装，高声朗诵中上场）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

爱在重阳主题班会教案(精选7篇)爱在重阳主题班会教案篇1活动目标1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;2、鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力;3、培养儿童敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动准备(1)布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。

(2)录音机、投影仪、录像机等音响设备。

(3)学生准备自备的各种材料，用于制作风筝及给老人的礼物。

(4)活动时间一天。

活动过程一、介绍重阳节的来历及意义：同学们，你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特殊的含义吗?(登高辟邪，祈福免祸)你知道重阳节有什么新的意义?(尊敬老人)在重阳节即将来临之际，我们利用这次活动，来体验我们中华民族的传统风俗，增长我们的见识，加深我们对自己亲人特别是老人们的感情。

这是很有意义的。

播放投影仪(活动课件)：农历九月九日，为传统的重阳节。

因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。

庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。

重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍。

古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，还有插在头上的。

大多是妇女、儿童佩戴，有些地方，男子也佩戴。

重阳节佩茱萸，在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。

除了佩戴茱萸，人们也有头戴菊花的。

唐代就已经如此，历代盛行。

清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，“解除凶__，以招吉祥”。

这是头上簪菊的变俗。

宋代，还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩戴的。

爱在重阳教案幼儿园活动背景重阳节是每年的农历九月初九，也是我国国家级节日之一，在这一天，人们会扫墓、登高、赏菊花、吃重阳糕等。

然而，对于幼儿园孩子来说，他们并不了解这个节日的意义和文化内涵。

所以，在这个特别的日子里，我们幼儿园组织了“爱在重阳教案”活动，让孩子们通过亲身体验和活动的形式了解、感受和传承中华优秀传统文化。

活动内容1.制作重阳花在幼儿园里，我们教孩子们用彩纸、剪刀和胶水制作重阳花。

在孩子的眼里，满满的心意和期待都融入到这个小小的制作物当中。

在制作过程中，老师通过示范和引导，向孩子们传授重阳节的相关知识，让他们知道什么是重阳花、为什么要赏菊花、怎么制作重阳花等等。

由此，孩子对重阳节的文化底蕴有所了解，对中华文化也渐渐产生了兴趣。

2.重阳茶话会茶话会是一种以讲故事或者谈论特定主题的形式，促进社交和文化交流的活动。

在教案中，我们在幼儿园内设立了茶话会议室，安排了一位老师跟孩子们进行茶话会互动。

老师让孩子们坐下来喝茶，听老人们讲述他们小时候关于重阳节的记忆和过程，从而激发孩子们对于中华民族传统文化的兴趣。

孩子们通过倾听和互动，了解到重阳节的由来、习俗、活动等，也让他们感受到从前的风俗文化所传承的那份团结、自豪和归属感。

3.重阳合唱歌曲是一种很好的媒介，它让人们通过音乐来表达各种情感，同时也是一种文化传承的方式。

在“爱在重阳教案”中，孩子们学唱了一首重阳节歌曲，通过老师的指导和孩子们的旋律，缓缓传唱出一首具有中华传统文化特色的小歌曲。

除了让孩子们享受音乐的欢愉之外，这首歌曲对于传承和弘扬中国传统文化也起到了积极的促进作用。

活动效果这个活动的效果非常显著，因为孩子们通过制作花、茶话会、合唱等这些形式，真正了解到了重阳节的文化内涵，并且很自然地感受到了家庭、社会和民族之间的温暖和强烈的联系性。

另外，在活动中，孩子们也自发地向家长讲述自己做重阳花的经历和知识，甚至有些还跟他们进行茶话会交流，家长们也因此逐渐对于传统文化有了更深的认识和体会。

小学重阳节主题班会记录１活动主题：爱在重阳活动时间：20__年10月9日下午队课活动目标：1。

了解重阳节的风俗及民族文化含义2。

学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

3。

用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

4。

培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动准备：（国庆假期作业）1。

了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。

2。

教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。

3。

上网收集资料。

利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备，制作好PPT。

活动内容：本次活动6个年级分别围绕6个主题，上好少先队活动课，主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。

1。

一年级——重阳溯源各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。

2、二年级——重阳美食各中队辅导员讲述和队员交流相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说，有条件的可以品尝美食。

3、三年级——重阳习俗各中队引导队员交流重阳节的民间活动，包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

4、四年级——重阳诗文队员围绕重阳诗文进行交流，如王维写的《九月九日忆山东兄弟》，也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，奖励中队的“孝敬之星”。

5、五年级——重阳敬老队员介绍古代敬老故事，如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

6、五年级——重阳调查队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等，了解重阳来历、习俗和敬老的情况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。

活动注意事项：活动时按中队整理汇集活动过程的材料（包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等）。