人格、个体行为和管理
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人格特质对个人行为的影响在我们的日常生活中,每个人都有自己独特的人格特质和行为方式。
人格特质是人们内在的、相对稳定的品质,这些品质能够对个体的行为产生深远的影响。
本文将探讨人格特质对个人行为的影响,并分析不同人格特质对行为的差异效应。
一、外向性对个人行为的影响外向性是人们在社交互动中展现出来的一种倾向,外向的人乐于与他人交际,善于表达自己的情感和观点。
他们通常更愿意承担领导角色,并更有可能在工作中主动参与和支持他人。
由于外向性的特点,这类人常常更适合需要团队协作的工作环境,善于激励他人,促使团队达到共同的目标。
二、内向性对个人行为的影响内向性与外向性正好相反,内向的人在社交互动中更为保守和谨慎。
他们更倾向于独立思考和深度思考,并在个人活动中展现出更多的自我探索和发展的特点。
由于内向性的特点,这类人通常更适合从事研究、分析类的工作,个人思考能力强,能够在独立工作的环境中更好地发挥自己的才能。
三、开放性对个人行为的影响开放性是指个体在接受新观念和经验方面的态度和能力。
开放性高的人更具有创造力和想象力,更愿意接受新的挑战和尝试。
他们通常更激烈地追求知识和经验的积累,更乐于尝试新的想法和方法。
这种开放性的特点使得他们在创造性行业和需要创新思维的职业中更具有竞争力。
四、责任心对个人行为的影响责任心是指个体对于工作和任务的认真程度和承诺度。
拥有高度责任心的人通常更加自律,能够承受并履行自己的义务和责任。
他们通常能够在压力下保持良好的工作状态,并且更加注重工作质量和细节。
这种责任心对于需要高度专业能力和精确度的职业非常重要,例如医生、律师等。
五、情绪稳定性对个人行为的影响情绪稳定性是指个体情绪波动的幅度和能力。
情绪稳定性高的人更加能够应对各种挫折和压力,更容易保持冷静和理性的态度。
这种情绪稳定性使得他们适合从事紧急处理和危机管理的工作。
与此同时,情绪稳定性低的人往往更容易受到情绪影响,情绪起伏较大。
他们可能需要更多的支持和关怀来保持工作和生活的平衡。
心理学中的人格与行为人格和行为是心理学中两个重要的概念。
人格是指一个人在一定的时间和环境条件下表现出来的相对稳定的个体差异,它是由个体内在的心理特质和外在的环境因素相互作用形成的。
行为则是人格在特定情境下的具体表现,它是个体与周围环境相互作用的结果。
一、人格的形成和发展人格的形成是一个长期的过程,受到遗传、环境和个体自身发展的综合影响。
遗传因素主要通过基因的传递影响个体的人格特点,如性格、智力等。
环境因素包括个体成长所处的家庭、学校、社会等各方面环境的影响,它们塑造和影响了个体的行为模式和思维方式。
个体自身的发展也对人格形成起到一定的作用,比如个体的自我意识、自尊心、动机取向等。
二、人格与行为的关系人格和行为之间存在着密切的联系。
人格对行为有着指导和调节作用。
不同的人格特征会表现出不同的行为方式,比如外向型人格的人更愿意与他人交往,更具有冒险精神,内向型人格的人则更喜欢独处,不善于表达情感。
此外,人格特征还会影响个体的态度、情绪和情绪表达等方面,从而进一步影响到行为。
同时,行为也会对人格产生影响。
人们的行为会不断塑造和改变自己的人格特征。
比如,一个人通过积极参与体育锻炼可以增强自信心和动力,从而促使其人格从消极向积极转变。
因此,良好的行为模式和行为习惯对于人格的发展和健康具有重要的意义。
三、人格与行为的心理学理论心理学中有多种对于人格和行为关系的理论。
其中,最为经典的有弗洛伊德的心理动力学理论、皮亚杰的认知发展理论和罗杰斯的自我实现理论等。
弗洛伊德的心理动力学理论认为,人格是由个体的本我、自我和超我三个组成部分相互作用形成的。
个体内心的冲突和需求会通过各种防御机制表现在行为上。
皮亚杰的认知发展理论注重个体认知过程对人格和行为的影响。
他认为个体在不同的认知阶段会表现出不同的行为模式,而这些认知模式又受到社会文化环境的影响。
罗杰斯的自我实现理论强调个体的自我概念对于行为的决定作用。
他认为个体有一个积极向上的自我概念,通过实现自我潜能而发展出良好的行为模式。
人格特质对个体行为的影响与解释概述:人格特质是个体行为的重要驱动力,它们对个体的思维、情感和行为模式产生深远影响。
本文将探讨人格特质对个体行为的影响,并解释这种影响的机制。
一、人格特质的定义与分类人格特质是个体相对稳定的心理特征,它反映了个体在不同情境下的行为倾向和态度。
根据不同的理论和研究,人格特质可以被分为五大维度:外向性、神经质、开放性、宜人性和尽责性。
这些特质维度涵盖了个体的社交互动、情绪稳定性、创造力、合作性和自律性等方面。
二、外向性与个体行为外向性是人格特质中最为广泛研究的一个维度。
外向性高的个体倾向于寻求刺激和社交互动,他们通常表现出较高的社交能力、冒险精神和乐观情绪。
这种特质对个体行为产生了积极的影响,例如他们更愿意主动参与团队活动、表现出较高的领导才能,并且更容易适应新环境和应对挑战。
三、神经质与个体行为神经质是人格特质中与情绪稳定性相关的维度。
神经质高的个体往往情绪波动较大,容易焦虑、紧张和易怒。
这种特质对个体行为产生了负面影响,例如他们更容易受到压力的影响,表现出较低的抗挫折能力和自信心。
此外,神经质高的个体更容易表现出消极情绪,对生活中的困难和挫折产生较强的情绪反应。
四、开放性与个体行为开放性是人格特质中与创造力和想象力相关的维度。
开放性高的个体更具有探索精神和创新能力,他们通常表现出较高的好奇心、想象力和艺术倾向。
这种特质对个体行为产生了积极的影响,例如他们更愿意接受新事物和观点,表现出较高的适应性和创造性。
开放性高的个体也更容易接受不同文化和价值观,表现出较高的包容性和灵活性。
五、宜人性与个体行为宜人性是人格特质中与合作性和亲社会行为相关的维度。
宜人性高的个体通常表现出较高的同理心、合作意愿和友善性。
这种特质对个体行为产生了积极的影响,例如他们更愿意帮助他人、表现出较高的团队合作能力,并且更容易建立良好的人际关系。
宜人性高的个体也更能理解他人的需求和情感,表现出较高的社交智慧。
人格特质对个体生活的影响人格特质是指个体在思维、情感和行为方面相对稳定的特点和倾向。
它们是我们个体与他人和环境互动时展现出来的重要特征。
人格特质对个体的生活具有深远的影响,涵盖了个体的情绪、行为方式、社交关系和生活质量等方面。
在本文中,我们将探讨不同人格特质对个体生活的影响,并从积极和消极两个角度进行讨论。
一、积极的1. 开放性思维开放性思维指的是个体对新鲜事物和观点保持开放的程度。
具有较高开放性思维的个体更加热爱冒险和创新,他们对待生活中的变化持积极态度。
这种特质可以带给个体生活的乐趣和兴奋感,使其能够经历更多新事物,并从中获取新的知识和经验。
开放性思维的个体通常更富有创造力和想象力,能够更好地应对生活中的挑战,更加适应快速变化的社会环境。
2. 外向性外向性是指个体在社交互动中表现出来的倾向。
外向性的个体通常喜欢与人交往,富有社交能力,愿意主动与他人建立联系。
这种特质可以带给个体更多的社会支持和人际关系。
外向性的个体通常更容易获得他人的认可和支持,他们在人际交往中能够建立更多的友谊和合作关系。
这种积极的社交网络对于个体的心理健康和生活满意度具有显著的影响。
3. 尽责性尽责性是指个体在工作和生活中对任务和责任的认真程度和努力程度。
具备较高尽责性的个体通常有良好的自我控制和自律能力,他们持之以恒地追求自己的目标,并愿意承担责任。
这种特质可以带给个体生活的稳定感和成就感。
尽责性的个体通常更加有条理,更容易做好时间管理和事务安排,从而能够更好地平衡工作和生活,提高生活质量。
二、消极的1. 焦虑倾向焦虑倾向是指个体对不确定和潜在威胁的过度担忧和恐惧。
焦虑倾向较高的个体通常容易陷入紧张和忧虑之中,难以应对生活中的压力和挑战。
这种特质会导致个体心理健康问题的出现,如抑郁、社交恐惧和强迫症等。
焦虑倾向影响个体的日常生活,使其难以享受生活带来的乐趣和积极情绪。
2. 精神独立性低精神独立性低是指个体依赖他人的程度和难以独立决策和解决问题的倾向。
什么是人格特质?人格特质对个人行为的影响是什么?人格特质是指个体相对稳定的、内在的、基本性格特点,代表了个体在情感、知觉、认知、行为等方面的表现形态和稳定的个性特点。
那么人格特质对个人行为会产生哪些影响呢?让我们一起来探讨。
一、人格特质对个体行为的影响人格特质是一个人形成的本质特征,如同一个人的指纹,是独一无二的。
每个人都有自己特有的人格特质,但是不同的人却因为人格特质的不同而表现出各异的行为。
以下是几个例子:1. 积极乐观的人格特质拥有积极乐观的人格特质的人,在生活中往往更加自信,乐观向上,具有很强的适应力,能够在生活中应对各种挑战和艰难险阻。
他们往往会用较为积极的方式处理问题,找到解决问题的办法,并且能够将自己的信念和态度传递给周围的人。
2. 独立自主的人格特质拥有独立自主的人格特质的人,通常具有很强的自我掌控能力,不依赖他人来完成任务和承担责任,能够迅速适应环境的变化,寻找到最佳的解决方案。
他们的思路清晰,勇于承担风险,对自己有很高的自信。
3. 忠诚可靠的人格特质拥有忠诚可靠的人格特质的人,在家庭、工作、朋友圈子等社交场合中,通常都具有非常好的口碑,他们信守承诺,做事情十分靠谱。
他们往往在工作中受到相应的信任和重视,让他们取得了更加出色的成果。
二、如何发现和改变自己不良的人格特质?如果我们想要成为一个更好的人,我们需要发掘和培养自己积极和优秀的人格特质,同时尽力避免和消除不良的人格特质。
以下是几个方法:1. 自我对话在平静和安静的环境下,写下自己内心深处的感受和想法,同时倾听自己内心的声音,寻找自己的人格特质,以及需要改变的不良人格特质。
这将帮助我们了解自己的思考方式、人格特质以及可能存在的缺陷。
2. 意识到不良人格特质的影响在日常生活中,我们需要了解自己不良人格特质的影响,特别是对我们的情感、健康和生活质量的影响。
我们需要深入了解自己的不良人格特质,试图减少和消除它们的影响。
3. 学会思考和行动的转变改变人格特质需要时间和耐心,这个过程需要我们逐渐转变思维和行动方式。
心理学人格分类人格分类是心理学中的一个重要概念,它通过对个体特征和行为模式的分析,将人群分为不同的类型。
在这篇文章中,我将介绍几种常见的人格分类,并探讨它们对个体行为和心理的影响。
第一种人格分类是内向型和外向型。
内向型的人更喜欢独处,思考问题时更加深入,并倾向于通过内省来理解自己和周围的世界。
外向型的人则更喜欢社交活动,善于表达自己的情感,并通过与他人的互动来获取能量。
这两种人格类型在社交方式、能量获取方式和注意力分配上存在差异。
第二种人格分类是情感稳定型和情感不稳定型。
情感稳定型的人情绪较为平稳,能够更好地应对生活中的压力和挫折。
情感不稳定型的人情绪波动较大,容易受到外界事件的影响,更容易出现情绪失控的情况。
这两种人格类型在情绪反应、应对能力和情绪管理上存在差异。
第三种人格分类是开放型和封闭型。
开放型的人喜欢尝试新鲜事物,乐于接受新的观念和经验,对多样性和创新有较高的容忍度。
封闭型的人更加保守和传统,对新事物持怀疑态度,更喜欢稳定和熟悉的环境。
这两种人格类型在对待变化和新鲜事物的态度上存在差异。
第四种人格分类是理性型和感性型。
理性型的人更注重逻辑和分析,更喜欢依靠思考和推理来解决问题。
感性型的人更注重情感和直觉,更喜欢凭借直觉和内在的感受来做决策。
这两种人格类型在决策方式、问题解决方式和信息处理方式上存在差异。
人格分类的目的是帮助我们更好地理解自己和他人,以及更好地适应和应对不同的情境和挑战。
每个人都有自己独特的人格特征,但也可以在不同的情境中表现出不同的人格类型。
理解人格分类有助于我们更好地理解他人的行为和情感,并提供更有效的沟通和人际关系技巧。
通过以上的介绍,我们可以看到人格分类对个体行为和心理的影响是多方面的。
每个人都有自己独特的人格特征,这些特征塑造了我们的行为和思维方式。
通过了解不同的人格类型,我们可以更好地理解自己和他人,并更好地应对生活中的挑战和困难。
人格分类是心理学中的重要概念,它为我们提供了深入了解人类行为和心理的途径。
人格心理学探索个体特质与行为的关系在人类行为的研究领域中,人格心理学探索个体特质与行为之间的关系是一个重要的课题。
人格心理学研究个体的个性特征、思维方式以及情绪体验等因素,以此来理解和解释个体的行为模式。
本文将从多个角度探讨人格心理学在揭示个体特质与行为关系方面的作用。
1. 人格特质对行为的影响人格特质是指个体相对稳定的心理特征,对个体的行为具有重要的影响。
根据五大人格特质理论,包括神经质、外向性、开放性、宜人性和尽责性。
这些特质在一定程度上决定了个体对外界刺激的反应方式和行为决策。
例如,外向性高的个体更愿意参与社交活动,而内向性高的个体则更倾向于独处。
人格特质对行为的影响也可以通过个体对压力的应对方式来体现,神经质高的个体更容易感到紧张和焦虑,而宜人性高的个体则更倾向于友好和合作。
2. 个体特质的发展与社会环境的关系个体特质的形成和发展不仅受到基因的影响,也受到社会环境的塑造。
早期家庭环境和教育方式对个体特质的培养起着重要作用。
例如,一个温暖和谐的家庭环境有助于培养个体的安全感和乐观情绪,而家庭冲突和紧张的环境可能导致个体的神经质特质增强。
此外,社会文化背景也会对个体特质发展产生影响。
在个体主义文化中,个体被鼓励发展独立和竞争性的特质,而在集体主义文化中,个体被鼓励发展合作和依赖性的特质。
3. 行为对个体特质的塑造与个体特质对行为的影响相反,个体的行为也会对特质产生影响。
通过行为的反馈和经验学习,个体可以调整和改变自己的人格特征。
例如,一个内向的人在积极参与社交活动并取得成功后,可能逐渐成为一个更外向的人。
行为对特质的塑造也可以通过认知过程来实现,个体可以通过自我观察和自我评价来调整自己的特质表现。
因此,特质和行为之间的关系是相互作用的,互相影响。
4. 人格心理学在实践中的应用人格心理学对于个体特质与行为关系的研究在实践中具有广泛的应用价值。
首先,在心理咨询和临床心理学领域,了解个体的人格特征有助于诊断和治疗各种心理问题。
九型人格在管理中的作用九型人格是一种描述个体在行为、思维和情感上的不同模式的分类系统。
它最初由美国学者奥尔默斯·陶赫发展而来,后来由多位学者和心理学家进一步完善和拓展。
九型人格在管理中的作用主要体现在以下几个方面:1.帮助了解他人:九型人格模型提供了一个了解和识别他人的框架。
通过了解不同类型的人格特点、动机和驱动力,管理者可以更好地理解员工的行为和决策。
这有助于加深对团队成员的认识,并为有效地与他们沟通和协调工作提供支持。
2.支持团队建设:九个不同的人格类型代表了不同的优势和倾向。
在团队建设中,管理者可以利用这种了解来优化团队的组成。
通过合理地搭配不同类型的人格特质,可以实现人员间的互补和协同效应,促进团队的创造力和创新能力的提高。
3.促进个人发展:九型人格模型还可以用作个人发展的工具。
通过了解自己的人格类型,个人可以更好地认识自己的优势和劣势,并有针对性地开发和改善个人在职业和团队中的表现。
管理者可以利用这种工具为员工提供培训和发展机会,帮助他们充分发挥潜力。
4.解决冲突和问题:九型人格模型还可以用于解决团队内部的冲突和问题。
每个人格类型都有自己的典型行为模式和应对方式。
通过理解每个人格类型的特点,管理者可以更好地协调冲突,促进团队成员之间的理解和共识,从而提高团队的协作效果。
5.指导领导风格:不同的人格类型擅长不同的工作和角色。
九型人格模型可以帮助管理者了解自己适合的领导风格,并为自己和团队设置合适的目标和期望。
这有助于提高管理者的自我认知和自我调节能力,从而更好地实现个人和团队的成功。
需要注意的是,九型人格模型只是一种分类和描述的工具,不能完全代表个人的复杂性和多样性。
每个人都是独特的,不同的情境和环境也会影响个体的行为和决策。
因此,在管理中使用九型人格模型时,应充分尊重和考虑个体的特点和需求,并与其他有效的管理工具和技巧相结合,综合灵活地应用。
人格、个体行为与管理第一节人格概述个性心理现象示意图(普通心理学主要研究内容)一、人格概念解析经典性解释心理学家凯立希(R.A.Kalish)指出:人格是导致行为以及使一个人区别于其他人的各种特征和属性的动态组合。
这些特征和属性包括:需要、动机、价值观和完成任务的潜力、气质、性格、情绪、自我知觉、角色行为、态度等等。
心理学家麦迪(S.R.Maddi)把人格定义表述为:人格是决定每个人心理和行为的普遍性和差异性的那些特征和倾向的较稳定的有机组合,它决定着人们心理行为的共同性和差异性,并且具有时间上的持续性,它也不能简单的被理解为当时社会及生理压力的唯一结果。
简单的概念人格又称个性心理,它是个性动力系统和个性心理特征的有机组合。
其核心是由气质、能力和性格组成的,使个体区别于他人的个性心理特征――他们表现着我们每个人的独一无二和始终如一。
故事:寻找两片相同的树叶讨论:天下是否有两个完全一模一样的双胞胎?二、人格差异形成原因遗传。
基因研究和双胞胎实验表明遗传构建人格发展前提条件、同时限制了发展范围。
寓言:武松打蝇;蝎子的天性环境。
环境因素在人格形成中会产生重大作用;在遗传限制的范围,会对人格特征的演变产生决定性影响,个体总体潜能取决于如何调整自己以适应环境。
研究:中美儿童特征比较,母亲人格对孩子的影响案例:杨武是否值得同情?马加爵事件;我爸是李刚事件给领导让路事件;局长痛打副局长事件;上海援交少女情境。
人格通常稳定持久,特殊情境下会发生不同程度改变。
案例:河南女囚事件;促销效应下的冲动购物;聚餐效应三、人格测验及其运用一卡特尔人格特质理论。
美国心理学家卡特尔通过对描述人格的词汇进行聚类分析,得到了16个根源特质。
他认为根源特质是构成人格的基本要素,并在此基础上开发了相关量表,现广泛运用于心理健康与组织管理。
提醒:大学或硕士入学心理测验通常含此测试二麦尔斯??布瑞格斯类型指标(MBTI)麦尔斯??布瑞格斯类型指标是最广泛使用的人格框架之一。
这一人格测验包括100道问题,用以了解个体在一些具体情境中会出现的感觉和进行的活动。
这个测验基于瑞士著名的精神分析学派心理学家荣格的心理类型学说(内向―外向),由一对母女麦尔斯-布瑞格斯编制而成。
练习:教材游戏提供的测试量表;包老师提供的测试类型详细解释 MBTI测试的主要内容外倾(E)内倾(I):注意力集中的方向感觉(S)直觉(N):接受信息的方式思维(T)情感(F):处理信息做出决策的方式知觉(P)-判断(J):对待外部世界的方式大五特质与组织中绩效的关系 1. 责任心与工作绩效的关系★责任心与工作绩效有最强的正相关(大约0.3),“可依赖的、持久稳固的、目标明确的和有组织的个体,在任何现实的工作中都倾向于获得比较高的绩效;从反面来看,那些冷漠的、不负责任的、低努力程度和冲动的人,在任何现实工作中都倾向于获得低绩效”。
★责任心与工作绩效的关系并非如我们惯常的认识。
责任心非常复杂,当然它不是工作绩效的唯一决定因素。
★在人格的这个领域中,我们有足够的研究证据来证明,在大多数工作的人事选拔、培训和员工评估过程中,人们应该注意责任心。
2. 其它特质与工作绩效的关系★研究发现,责任心和情绪稳定性与绩效的关系,与测量的职业有关;对旷工现象的研究也发现,外向性特质强的人更可能旷工。
★研究表明,其他特质在提高人的工作绩效和使人获得工作成就方面,有着合乎逻辑的影响。
例如,那些高外向性的人易于获得管理和商业上的成功;那些高情绪稳定的人在充满压力的情境中更有效率;那些高宜人性的人能够更有效的处理客户关系,解决冲突;而那些对于经验具有开放性的人更易于精通工作,并能够在一个关于问题解决的模拟情境培训中做出较好的决策。
★“大五”人格特质还可以预测团队的绩效。
近期的研究发现,团队成员在责任心、宜人性、外向性和情绪稳定性等特质上的平均得分越高,整个团队的绩效越高。
⒉气质类型及其特征(1)胆汁质这种气质的人具有强烈的兴奋过程和比较弱的抑制过程。
(2)多血质这种人敏捷好动,情绪兴奋性高,易于适应环境的变化,反应速度快而灵活,情感发生迅速,对人和对事易发生情绪反应,但情绪不太稳定。
(3)粘液质这种人缄默而沉静,神经过程平静而灵活性低,反应比较缓慢,但不论环境如何变化,都能保持平衡。
(4)抑郁质这种气质类型的情绪兴奋性高而体验深,在生理上不能忍受或大或小的神经紧张。
具有上述四种气质类型的典型特征的类型叫典型型;近似其中某一类型者叫做一般型;具有两种或两种以上类型者叫做中间型或混合型。
气质无好坏之分,每种类型的气质,都具有好的一面,又具有不好的一面。
在企业管理工作中,根据气质安排职业、调整组织结构、做好员工思想工作具有重要意义,一方面可以提高员工的劳动和工作效率,另一方面也可以使员工自己心情愉快,培养良好的气质和职业道德。
游戏:剪刀、石头、布(1)经常出石头的人具有像石头一样刚强的意志,也有坚韧的耐力,只要是自己看准的目标,就会一往无前地走下去,贯彻始终。
但这也是因人而易的。
如果出拳人的手握得很紧,但很自然,那他就是那种很自信的人;如果他的手出拳很慢,在轻微地颤抖,则表明这种人心理比较紧张,小心谨慎、保守。
(2)经常出布的人成天高高兴兴、无忧无虑的乐天派。
爱好行动,才不会在意那些芝麻大小的生活琐事。
具有稳健的社交手腕,对工作带着功利进取心。
具有开放、明朗的性格。
(3)经常出剪刀的人具有柔韧性,和任何人都能和平相处。
他不爱多说的话,尽力地帮助别人,能吃苦,信奉勤能补拙”。
三、能力与职业的匹配及管理(一)概念与分类能力指的是个体能够成功完成工作中各项任务的可能性。
它是对个体现在所能做的事情的一种评估。
现代心理学认为一个人的总体能力可以分为心理能力和体质能力两大类。
心理能力心理能力即从事如思考、推理和解决问题等心理活动所需要的能力。
体质能力一些工作的成功要求耐力、手指灵活性、腿部力量以及其他相关能力。
(二)能力―工作的匹配 1基本结论:根据英国心理学家斯皮尔曼(Charles Spearman,1863―1945)于1904年提出的能力的二因素结构理论,人在顺利完成某项任务时,必须既有一般能力,又具有特殊能力。
2总体观点:首先,我们认识到个体在能力方面存在差异。
其次,不同的工作对个体能力有不同的要求。
再者,合理招聘和使用人才。
5.智商、情商、逆商智商(IQ)就是智力商数,智力通常叫智慧,也叫智能。
智力包括多个方面,如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。
智力的高低通常用智力商数来表示情商(EQ)又称情绪智力,它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。
美国心理学家认为,情商包括:认识自身的情绪;能妥善管理自己的情绪;自我激励;认知他人的情绪;人际关系的管理。
? ?? 逆商(AQ)逆境智商衡量的就是一个人应对挫折、逆境的能力???? 逆商对人的影响是最起决定性作用的。
人的智商差距不会很大,只要努力,就会克服智商障碍;人的情商对人的成长有很大的影响,是能否成为中产阶级的主要影响因素,需要通过学习体会来积累,但逆商是能否达到人生顶峰的主要决定因素,能否在逆境种成长,能否养成良好的意志品质是逆商的关键。
案例分析――超强成就动机的老板反思讨论1.你认为王总是个什么样的人? 2.你同意友泰咨询对王总的评价吗?谢谢!测试:你是A型人格吗? 指导语:在下面各特质中,你认为哪个数字最符合你的行为特点? 1.不在意约会时间 1 2 3 4 5 6 7 8 从不迟到 2.无争强好胜心 1 2 3 4 5 6 7 8 争强好胜3.从不感觉仓促 1 2 3 4 5 6 7 8 总是匆匆忙忙4.一时只做一事 1 2 3 4 5 6 7 8 同时要做好多事 5.做事节奏干缓 1 2 3 4 5 6 7 8 节奏极快吃饭走路等 6.表达情感 1 2 34 5 6 7 8 压抑情感 7.有许多爱好 1 23 4 5 6 7 8 除工作之外没有其他爱好记分:累加7个问题的总分,然后乘以3。
分数高于120分,表明你是极端的A型人格。
分数低于90分,表明你是极端的B型人格。
分数人格类型 120以上 A十 106-119 A 100~105 A- 90-99 B 90以下B十表2-4 霍兰德的性格类型与职业范例机械师、钻井操作工、装配线员工、农场主生物学家、经济学家、数学家、新闻记者社会工作者、教师、议员、临床心理学家会计、业务经理、银行出纳员、档案管理员法官、房地产经纪人、公共关系专家、小企业主画家、音乐家、作家、室内装饰家害羞、真诚、持久稳定、顺从、实际分析、创造、好奇、独立社会、友好、合作、理解顺从、高效、实际、缺乏想像力、缺乏灵活性自信、进取、精力充沛、盛气凌人富于想像力、无序、杂乱、理想化、情绪化、不实际现实型偏好需要技能、力量、协调性的体力活动研究型偏好需要思考、组织和理解的活动社会型偏好能够帮助和提高别人的活动传统型偏好规范、有序、清楚明确的活动企业型偏好能够影响他人和获得权力的言语活动艺术型偏好需要创造性表达的、模糊且无规则可循的活动职业范例性格特性类型(二)管理者的性格类型 1.俞文钊教授的研究俞文钊(2002)曾对12个工厂的企业管理者144人,男占80%,女占20%,采用卡特尔16种人格因素量表和Y-G性格测验量表对他们进行了调查。
如表2-5所示。
表2-5 Y-G性格测验量表5种典型性格类型及其特点 2.不同类型管理者性格类型的比较组织人事工作营销管理工作财务工作共同之处:都有较高的稳定性、有恒性和自律性差异:人事管理者:外向、开朗,讲实际、工作原则性强而不留情面,有保守倾向营销管理人员:外向、开朗,冒险敢为,有广泛的社会联系财会人员:内向、严谨,细心敏感、独立性较高销售人员:回忆顾客的姓名保持和回忆过去经历的能力记忆力室内装饰师:对办公室进行重新装饰当物体的空间位置变化时,能想象出物体形状的能力空间视知觉主管:在员工提供的两项不同建议中做出抉择运用逻辑来评估某种观点的价值的能力演绎推理市场调查员:对未来一段时间内某一产品的市场需求量进行预测确定一个问题的逻辑后果,以及解决这一问题的能力归纳推理火灾调查员:签别纵火责任的证据和线索迅速而准确地辨认视觉上异同的能力知觉速度工厂管理者:推行企业雇佣政策理解读到的和听到的内容,理解词汇之间关系的能力言语理解会计:在一列项目中计算营业税快速而准确的运算能力算术工作范例描述维度表2-6 心理能力维度当需要延长努力时间时,持续保持最高努力水平的能力耐力受到外力推拉时,依然保持躯体平衡的能力平衡性躯体不同部位进行同时活动时相互协调的能力躯体协调性其他因素进行快速、重复的关节活动的能力动力灵活性尽可能远地移动躯干和背部肌肉的能力广度灵活性灵活性因素在一项或一系列爆发活力中产生最大能量的能力爆发力产生力量阻止外部物体的能力静态力量运用躯干部肌肉(尤其腹部肌肉)以达到一定肌肉强度的能力躯干力量不断重复或持续运用肌肉力量的能力动力力量力量因素表2-7 9种基本的体质能力 3智力与工作难度的匹配智力的测量通常可以采用韦克斯勒成人智力量表(WAIS)和比纳智力量表,也可采用冯德利克(Wonderlic)人事测验。