6.3-6.7端午节活动方案

端午节活动策划方案及流程（精选10篇）端午节活动策划方案及流程篇1屈原故里端午文化节暨海峡两岸屈原文化论坛将于6月中旬在我县举办，县委、县政府对此事高度重视。

根据此项活动全县整体工作方案要求和全县教育实际，县教育局决定在全县中小学组织开展“传承端午习俗，弘扬屈原爱国精神”企业系列活动。

为确保活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目的通过开展“传承端午习俗，弘扬屈原爱国精神”企业系列活动让全县广大同事更进一步了解端午习俗，了解屈原生平，了解屈原作品，理解屈原作品精神内核。

达到师生自觉传承屈原文化，自发弘扬屈原“爱国、求索”精神之目的。

同时，也是组织全县广大师生为屈原故里端午文化节做出应有贡献，把屈原爱国精神转化为师生爱家乡的实际行动。

二、活动时间6月23日至7月1日。

三、活动内容（组织开展“十个一”活动）1、召开一次动员会。

要求全县各级各类学校在5月31日前召开以“爱秭归、迎端午、讲文明、树新风”为主题的动员会，号召全体师生积极参与到全县“迎端午”活动中来。

2、办一期宣传专栏。

要求各学校在6月5日前，认真办一期以屈原文化为主题的宣传专栏，并在班级之间、年级组之间开展评比，促进学生自觉传承屈原文化，弘扬屈原精神，营造良好学习氛围。

3、上好一节端午节活动课。

要求全县各学校组织活动课教师认真备一节《端午节活动课教案》，上好一节端午节活动课。

并请各乡镇中学和县直学校各推荐2篇《端午节活动课教案》于6月10日前网传至教育股，我们将组织专班进行评选，对评选出的优秀作品予以颁证奖励，并在秭归教育网上刊登。

4、开展一次“话端午”主题活动。

要求各学校以班为单位组织开展端午节教育活动，让同学们人人了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，进而感受传统节日折射出的浓郁文化气息。

5、组织一次“屈原简介”讲座。

要求各学校组织屈原简介讲座，让学生知道屈原的生平和主要代表作品，并能背诵他的名句，小学生5至10条，中学生20条以上。

传统节日端午节活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、活动文案、应用文书、合同协议、心得体会、规章制度、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, activity copywriting, application documents, contract agreements, insights, rules and regulations, planning plans, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!传统节日端午节活动方案5篇现在活动方案的目的是为了让参与者在活动中体验到更多的乐趣和快乐，在制定活动方案前还需要考虑到活动的时间安排，以避免时间冲突和资源浪费，以下是本店铺精心为您推荐的传统节日端午节活动方案5篇，供大家参考。

端午节节活动【分析】：1、6月6日即农历五月初五是端午节，国家法定节日，3天假期【6.4（周六），6.5（周日），6.6（周一）】2、端午节是纪念伟大爱国诗人屈原，怀念英烈，立志青年。

从2008年起定为国家法定节假日。

2006年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

3、端午节有吃粽子，赛龙舟，悬挂艾蒿的习俗4、文化气氛：城市离不开生活，生活不能缺少文化。

众联广场是赤峰新城市生活地标，在文化产业日渐繁荣的大形势下，众联广场亦成为文化产业的风向标。

5、销售气氛：端午节正值夏季，护肤品，及夏装等商品的热销季，时逢小长假，超市吸引大量客流，形成一个很好的销售氛围。

【主题】：端午节--完美蜕变【时间】：2011.6.3-2011.6.7（6月6日是端午节）【主活动内容】：1、夏装活动为主题，主要以折扣为主题或者买立减方式进行，如：夏装全场七折，或者买100立减30元。

2、其他品牌联动优惠3、会员购物满300元寄送端午香囊一个。

（采购价格为1元，1250个，日限前250名）【目的】：推广众联品牌形象，树立新城市生活中心的形象拉动夏季热销商品（化妆品，夏装等）的销售。

【现场活动】：待定【推广形式】：1、报广宣传：类型版位期数金额见报日期备注红晚A8 1/2版 1 6.1北方A8 整版 1 5.31亿翁头版2/3 1 6.2合计： 32、围挡宣传：地点尺寸合计（平米）数量合计锦绣小区 1.21*2.65 3.2 1长安小区 1.5*4 6 1春城小区 1.7*3 5.1 1钢铁西街 3.9*8 3号布31.2 2航宇大厦8.9*3.5 3号布31.15 1西拉沐沦大街户外4*8 3号布32 2昭乌达路老邮局3*4 3号布12 1芳草路汽车站4*10 3号布40 1汽车站4*17的4*8.5 3号布34 1购物城 6.85*3.95 3号布27 1安装费50 12合计：围挡可根据实际预算机动调整制作数量。

端午节活动策划方案模版一、端午历史知识竞答我们沿场地边缘悬挂条幅，条幅上依次排列着端午节传统习俗、诗词歌谣等相关问答题目。

学生如能解答题目，可取下题目前往兑奖台回答，正确答案将获得奖品。

二、夹珠子比赛比赛分组，每组包含___名参赛者，每人配备一双筷子，___个水杯。

活动开始后，计时___分钟，参赛者需夹取弹珠，时间到，工作人员将检查各杯内弹珠数量，最多者获胜，并获得奖品。

三、飞镖竞技鉴于端午节有射箭的传统，鉴于条件限制，我们采用飞镖替代，男生的投掷距离为___米，需在3次投掷中达到24环以上获胜。

女生的投掷距离为___米，需在3次投掷中达到15环以上获胜。

（男女的飞镖靶标不同）四、端午主题电影观赏我们预先从网络上下载了关于端午节习俗的影片，包括龙舟比赛和各地的节日传统，以增进大家的知识。

最后，我们将播放纪念屈原的电影，活动在电影的放映中落下帷幕。

端午节活动策划方案模版（二）【活动目标】1. 旨在使幼儿初步理解端午节作为我国的传统节日，同时了解其风俗和起源。

2. 通过实际操作活动，使幼儿感知粽子的形态和种类，鼓励他们与同伴交流互动，以培养其协作和创新意识。

【活动准备】1. 端午节相关故事的录音资料。

2. 各式形状的粽子，若干粽叶，米，皮筋，点心盘，毛巾等。

【活动流程】一、引入主题教师：孩子们，你们知道端午节吗？谁能告诉我端午节是哪一天？在这一天，我们有什么特别的食物呢？（粽子）今天，老师也带来了许多粽子，请你们挑选一个，仔细观察，用手触摸，然后用一句完整的话描述你手中的粽子像什么。

介绍：粽叶的淡香，深深的人间情感，丝线的连结，寓意着深深的思念。

每年农历五月初五，我们庆祝中国的传统节日——"端午节"，也被称为端阳节、五月节、端五等。

尽管名称不同，但各地的庆祝方式都是相似的。

端午节在我国已有两千多年的历史，这一天，家家户户会挂钟馗像，插艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊。

总结：粽子的形状真是别致！二、品尝与分享1. 认识粽叶教师：粽子的形状很特别，我们来闻闻，香不香？这股清香是从哪里来的呢？是来自包裹粽子的这片叶子，我们叫它粽叶。

端午节活动策划方案模版一、端午历史知识竞答我们沿场地边缘悬挂条幅，条幅上依次排列着端午节传统习俗、诗词歌谣等相关问答题目。

学生如能解答题目，可取下题目前往兑奖台回答，正确答案将获得奖品。

二、夹珠子比赛比赛分组，每组包含___名参赛者，每人配备一双筷子，___个水杯。

活动开始后，计时___分钟，参赛者需夹取弹珠，时间到，工作人员将检查各杯内弹珠数量，最多者获胜，并获得奖品。

三、飞镖竞技鉴于端午节有射箭的传统，鉴于条件限制，我们采用飞镖替代，男生的投掷距离为___米，需在3次投掷中达到24环以上获胜。

女生的投掷距离为___米，需在3次投掷中达到15环以上获胜。

（男女的飞镖靶标不同）四、端午主题电影观赏我们预先从网络上下载了关于端午节习俗的影片，包括龙舟比赛和各地的节日传统，以增进大家的知识。

最后，我们将播放纪念屈原的电影，活动在电影的放映中落下帷幕。

端午节活动策划方案模版（二）【活动目标】1. 旨在使幼儿初步理解端午节作为我国的传统节日，同时了解其风俗和起源。

2. 通过实际操作活动，使幼儿感知粽子的形态和种类，鼓励他们与同伴交流互动，以培养其协作和创新意识。

【活动准备】1. 端午节相关故事的录音资料。

2. 各式形状的粽子，若干粽叶，米，皮筋，点心盘，毛巾等。

【活动流程】一、引入主题教师：孩子们，你们知道端午节吗？谁能告诉我端午节是哪一天？在这一天，我们有什么特别的食物呢？（粽子）今天，老师也带来了许多粽子，请你们挑选一个，仔细观察，用手触摸，然后用一句完整的话描述你手中的粽子像什么。

介绍：粽叶的淡香，深深的人间情感，丝线的连结，寓意着深深的思念。

每年农历五月初五，我们庆祝中国的传统节日——"端午节"，也被称为端阳节、五月节、端五等。

尽管名称不同，但各地的庆祝方式都是相似的。

端午节在我国已有两千多年的历史，这一天，家家户户会挂钟馗像，插艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊。

总结：粽子的形状真是别致！二、品尝与分享1. 认识粽叶教师：粽子的形状很特别，我们来闻闻，香不香？这股清香是从哪里来的呢？是来自包裹粽子的这片叶子，我们叫它粽叶。

【必备】端午节活动方案集锦五篇为确保事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。

你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编整理的端午节活动方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

端午节活动方案篇1活动目标：1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

2、知道包粽子的原料和方法。

3、对民族传统文化产生兴趣。

活动准备：1、赛龙舟的录像和图片。

2、包粽子的材料，香包、鸭蛋、粽子各一个。

活动过程：1、出示粽子，引出“端午节”的传说。

提问：这是什么？你们吃过粽子吗？都吃过哪些味道的粽子？幼儿自由讨论，说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子，这是为了什么？介绍端午节来历的传说。

2、组织幼儿观看图片，了解端午节的习俗。

①在端午节，人们会进行哪些活动？②龙舟是什么样的？人们在怎样划龙舟的？一边划龙舟还做些什么？他们为什么这样做？③绿色的粽子里面有什么？包粽子需要哪些材料？怎么包出来的？3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。

4、品尝粽子，感受节日的气氛。

端午节活动方案篇2一、活动背景1、目前项目7#楼已经亮相，工程进展迅速，已购业主300余人;2、通过邀约老业主及意向客户到售楼部参加端午送粽子活动，向客户传达楼盘信息，提高项目人气;3、项目前期销售拥有老业主资源，维系老业主的关系以促进后期的推售。

二、活动目的'1、维系老业主关系，提供销售人员与业主沟通感情的机会;2、口碑传播，通过老业主传播项目口碑;3、约访已到访意向客户，提供优惠促使成交;4、现场吸收新客户，促进成交。

三、活动时间20xx年x月x日-x月x日(x月x日开始电话邀约，短信告知)四、活动主题和地点1、主题：XX生活·品味出“粽”2、地点：XXXX接待中心五、活动对象(邀约客户)XXXX业主、重要意向客户、来访新客户1、电话、短信邀请老客户、意向客户到接待中心领取粽子礼品;2、凡在领取粽子时间段来访客户均可领取粽子一份;3、置业顾问做好宣传项目及登记工作。

端午节活动方案有哪些内容（10篇万能）端午节活动方案有哪些内容篇1活动目标：达到三高——高利润、高营业额、高知名度。

活动主题：情浓五月天，欢乐过端午。

活动内容：活动一：包粽子1、参加活动的消费者及负责人在超市前事先分好组。

2、人员、物品就位后，包粽子比赛正式开始。

3、比赛结束，评选出优胜队，并给予一定得奖励。

活动二：端午购物，购满就送与众不同的礼物给与众不同的你，在这特殊的日子里，我们还将送出我们的小礼物。

只要您购满__元，我们将送出我们的礼物。

您想拥有一份特别的礼物吗，__超市随时欢迎您的到来。

活动三：与粽子有关的产品促销未来让广大消费者在端午节迟到粽子，我们超市特此对端午节有关各类食品和原料进行特教促销活动。

此次活动促销相关商品：食品类：散装粽子、包装粽子、糯米、红枣、食用油、火腿肠、白砂糖、虾仁米酒、红酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋类。

生鲜类：五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜。

效果预测：(1)提高竞争力在中国与__相似的超市很多，所以竞争就非常的激烈，此次活动不仅给__带来了极高的利润，同时也大大的提高了__超市的竞争力，使得__超市在与之处于同样竞争地位的超市之间博得头筹。

(2)扩大超市知名度在中国__超市的地理方位还是偏繁华的地区，同时其又位于地下，超市的门面不是很显眼。

但是通过举办此次活动所进行的扩大化宣传，使得__超市在我国的知名度大大的提升，增加了客源，提高了商品的销售量。

(3)提升了超市的形象超市举办的包粽大赛，体现了“与民同乐”的思想，更加的亲近消费者，拉近了与消费者之间的距离，使得消费者认为，来这里购物很放心，从而使超市的利润率提高。

此次的端午节促销活动采取了多样的促销方式，充分的考虑了消费者的购物心理和购物行为，在市场中一定能购达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

经费预算：(1)端午包粽大赛预算__元。

(2)超市内外宣传条幅及海报__元。

(3)POP广告牌__个，__元。

端午节活动策划方案（精选5篇）马上就到一年一度的端午节了，在这一天，人们会通过传统的习俗来祭奠屈原，有时候还会举行各种活动。

下面是由编辑为大家整理的“端午节活动策划方案（精选5篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

端午节活动策划方案（篇一）一、活动背景：“粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂；桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄；这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。

”农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节等等，是中国的四大节日之一。

20xx年起，被列为国家法定假日，迄今已有两千多年的传统。

二、活动意义：作为中国的传统节日，端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。

为引导学生了解和感受中华传统节日文化，继承和弘扬中华优秀传统美德，特在初一、初二年级开展系列主题活动，增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。

三、活动过程1、第一主题：端午祭屈原主题班会具体时间：x月x日下午第三节课具体要求：（1）通过上网等途径了解屈原及他身上体现的高贵品质。

（2）班主任和学生一起摘抄屈原辞作，通过班会课进行朗诵宣读。

（3）班主任需通过制作敬屈原的课件，和学生一起赏辞忆故事。

（4）通过主题班会感受祖国传统节日文化，到达弘扬中华优秀传统美德目的。

2、第二主题：端午识艾草“清明插柳，端午插艾”。

艾草与端午节有着不解之缘。

每到端午节，按照民间传统，家家户户门前都挂艾蒿，以驱邪祛毒。

具体时间：x月x日下午第三节课具体要求：班主任和学生通过各种途径采摘艾草，做成标本，了解艾草在端午节的特殊用途。

（1）标本尽量完整，在报纸或书中安放：叶片向左右两侧分开摊平，小部分叶片可叶面朝下，叶背朝上，皱缩的叶片要展平，后压干，过1-2天换换纸，以便吸取标本体内的水分。

（2）当标本七、八成干时，将它安放在A4纸上，做到整齐、匀称、美观，像一幅图画。

（3）做标签，标签的内容包括：植物的名称（学名或俗名）、科属、采集地点、采集日期、采集者等，标签的大小通常是120×70（毫米），贴在A4纸的右下角。

【精选】端午节活动方案锦集5篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。

你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的端午节活动方案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

端午节活动方案篇1中四班端午节主题活动：热闹的赛龙舟活动目标：1．知道赛龙舟是端午节的一种习俗活动，感受龙舟竞赛齐心协力、相互竞争的紧张、热烈氛围。

2．大胆地用语言讲述赛龙舟的精彩场面，表达自己的心情和感受。

活动准备：1．幼儿观看过赛龙舟的精彩场面。

2．赛龙舟活动的录像。

活动过程：1．自由结伴交流赛龙舟的情景。

★指导语：你们看过赛龙舟吗?请小朋友们互相说一说自己看到的情景。

2．观看赛龙舟的录像，讲述赛龙舟的精彩场面。

(1)观看赛龙舟录像，感受龙舟竞赛齐心协力、相互竞争的紧张、热烈气氛。

★指导语：看了这段录像，你有什么感觉?(2)观看录像片段，讲述参加赛龙舟时人们的动作、表情。

★指导语：人们是怎么赛龙舟的?他们的姿势、动作、表情是怎样的?(3)观看录像片段，讲述两岸观众呐喊助威的热烈场面。

★指导语：现场的观众是怎样为选手们加油的?(4)交流自己的心情与感受。

★指导语：看到这样的场面，你的心情怎么样?你觉得怎样才能在赛龙舟中取得好成绩?3．拓展讲述，了解赛龙舟已由传统民俗活动逐步变成国际性的体育文化活动。

★指导语：你还在哪里看到过赛龙舟?为什么世界各地的人们都喜欢赛龙舟?端午节活动方案篇2摘要：活动主题：粽爱端午时间：20xx年6月2日17：30---21：00地点：3号报告厅主办单位：xx数学与应用数学班活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，透过这一次活动使同学们进一步了解端活动主题：“粽”爱端午时间：20xx年6月2日17：30---21：00地点：3号报告厅主办单位：xx数学与应用数学班活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，透过这一次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。