左翼与30年代

30年代文学发展的特点
30年代文学是指20世纪30年代的文学，这个时期的文学发展呈现出以下特点：
1. 左翼革命文学的兴起和马克思主义文艺理论的传播：随着世界范围内阶级斗争的加剧和中国国内革命形势的发展，左翼革命文学开始在中国兴起，成为了文学发展的主流。

同时，马克思主义文艺理论也在中国得到了广泛的传播和应用，对于文学创作和批评产生了深远的影响。

2. 文学社团和刊物的涌现：30年代是中国文学社团和刊物大量涌现的时期，这些文学社团和刊物在思想、艺术上都有着自己的主张和追求，成为了推动文学发展的重要力量。

3. 小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的发展：在30年代的文学发展中，小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁都得到了很大的发展。

特别是小说和诗歌，出现了很多优秀的作品和作家。

4. 文学的地域特色和民族特色：在30年代的文学发展中，地域特色和民族特色也得到了很大的发展。

不同地区的作家开始表现出自己的地域特色和民族特色，这些特色在他们的作品中得到了充分的体现。

5. 文学的社会责任感和人民性：在30年代的文学发展中，文学的社会责任感和人民性得到了很大的强调。

作家们开始更加关注社会现实和人民的生活，他们的作品也更加贴近人民的心声。

总的来说，30年代文学是中国现代文学史上一个重要的时期，它
为中国现代文学的发展奠定了基础，也为中国文化的发展做出了重要的贡献。

中国现代文学史整理30年代文学（革命文学）一一、、3300年年代代文文学学思思潮潮（（人人文文主主义义文文学学思思潮潮和和左左翼翼革革命命文文学学思思潮潮））1. 人文主义文学思潮（1） 梁实秋的文艺思想，代表了新月派的现代雅士文学思想。

他受美国白璧德主义的影响，提出以“健康的常态的普遍的”人性为核心的理性评价的文学标准，籍古典主义的“节制”概念为其雅士美学追求。

他在艺术上批评浪漫主义、现实主义，在思想上否定个性主义，几乎是整体地否定了五四新文学运动。

梁实秋的文艺思想包括：一、人性论。

（他强调把人性作为文学的唯一标准。

梁实秋认为，人性是超阶级的，他的人性概念本质上是一个伦理概念。

他所谓的人性是二元的，一是以想象情感为代表的；一是以理性为代表的。

他主张文艺上的“合于理性的束缚”。

梁实秋的人性论，是以理制欲的人性论。

）二、天才论，声称“文学不是大多数人的”。

（2） 朱光潜30年代的著作《给青年的十二封信》《谈美》（1932）《文艺心理学》(1936)《变态心理学》朱光潜的美学、文艺学思想以人文主义为核心，结合现代心理学，将现代人文主义心理学与美学思想运用于文学研究。

他提倡“自由生发，自由讨论”，奉行严谨而超脱的风格，强调文学表现人生和怡情悦性的功能，维护文学的独立自足性。

2. 左翼革命文学思潮（1）1928年无产阶级革命文学运动（“普罗文学”）兴起。

（2）左联：1930年3月2日，鲁迅、冯雪峰、柔石等人在上海霞飞路出席了中国左翼作家联盟的成立大会，会上通过了蒋光慈、冯乃超等制定的左联理论纲领和行动纲领。

1930年11月被吸入国际革命作家联盟，1936年初经共产国际指示解散。

（3）左联进行的文学活动：一、 创办刊物二、 马克思主义文艺理论的译介和社会主义现实主义的提倡三、 加强了与国际无产阶级文学运动的联系四、 推动文艺大众化运动五、 文学思想集中体现为对无产阶级现实主义、社会主义现实主义创作方法的提倡六、 培植了大量的文艺青年3. 30年代重大文学论争（1）1928年革命文学派对鲁迅、茅盾等五四作家的批判。

30年代的左翼文学柔石《二月》1、高高在上与世不相干的人2、弄潮儿冲锋在前3、衣冠尚整、徘徊海滨的人，一溅水花便觉得有所沾湿，狼狈起来此既是萧涧秋鲁迅写道：“冲锋的战士、天真的孤儿、年轻的寡妇、热情的女人、各有主义的新式公子们悲悯民间疾苦，救助孤儿寡妇求寻真理不得，不敢随波逐流徘徊、迷茫“他极想有为，怀着热爱，而有所顾惜，过于矜持，终于连安住几年之处，也不可得。

”柔石《为奴隶的母亲》“幻灭小说”中篇小说《二月》是柔石的代表作之一，《二月》写于1929年，它与当时出现的茅盾的《幻想》、《动摇》、《追求》，叶圣陶的《倪焕之》等小说，在文学史上被统称为“幻灭小说”。

萧红（1911.5—1942.1）原名张乃莹《跋涉》《生死场》《呼兰河传》《小城三月》“我一生最大的痛苦和不幸确实因为我是女人……”——萧红萧红李姓青年萧军端木蕻良比较《生死场》和《为奴隶的母亲》萧红将自己作为女性的痛苦和灵魂融进她笔下苦难女性的身上，将她特有的“人生荒凉感”，与女性的孤寂、悲剧融为一体鲁迅再为《生死场》作序中说：“它是‘将北方人民对于生的坚强，对于死的挣扎’的一幅力透纸背的图画”为此，萧红被誉为“30年代的文学洛神”《呼兰河传》的创作背景：抗日战争最艰苦的阶段以自己的家乡和童年生活为原型“一篇叙事诗，一片多彩的风土画，一串凄婉的歌谣”——矛盾评记忆中的家乡，一个北方小城的单调的美丽思考：怎样看待萧涧秋“近代青年这样的一种典型”？（一）了解1、柔石的生平和创作简况原名赵平复，门前曾有一块小石桥，上镌“金桥柔石”，所以就曾以“柔石”、“金桥”为笔名。

浙江宁海人。

1918年入杭州第一师范学校，1923年毕业。

因家庭困难，次年任慈溪县谱迪小学教员，出版第一本短篇小说集《疯人》。

1925年，到北京大学旁听。

1927年夏，回故乡任中学教员，后任宁海县教育局局长。

此时创作出长篇小说《旧时代之死》，揭露旧社会黑暗腐朽的生活。

1928年，宁海群众暴动失败，宁海中学遭解散，他只身出走，寓居上海，从事文学活动，并与鲁迅密切交往。

30年代左翼电影运动的讨论30年代的电影之所以如此大的功绩，其原因是多方面的，其中最主要的就在于创作者们能够把火热的创作激情与严肃的创作态度结合在一起，广泛学习、勇于探索、力避偏狭，这些经验对中国电影的未来都是宝贵的历史遗产。

标签：左翼电影；繁荣；功绩；历程30年代电影在时间上具体指的是从1932年左翼运动兴起，到1937年夏抗日战争爆发前的五到六年中。

在这段时间里，电影发展的格外繁荣，无论是在艺术形式上，还是思想内容都有了，都有了全新的尝试，并产生了一大批非常的作品。

这个局面形成的原因是多样的，第一个原因必须要關注一个时间点——1931年9月18日，至此，日本开始走上全面侵华的道路，也激发了全国人民的抗日怒潮，所以，国内政治形势的改变，人们心理的状态的改变，这些因素刺激和导致了创作者在电影创作上，对主题的改变，和观众心理需求的改变，这种改变不仅仅是电影内容上的，还是电影的思维的改变。

电影思维的改变不能仅仅归功于政治形势的改变，还要靠世界电影的发展带动。

30年代，随着有声电影的产生，电影艺术技巧也随之大幅。

这也需要关注一个时间，1932年，制片商和放映商联合建立了胶片上声音轨迹宽度的标准，从而创造了新的1.37：1比例。

随着这一整个业界技术方针的确立，电影中的对白、歌舞急剧增加。

在30年代，电影观众增加了一倍。

电影工业继续寻找新的发展，很快，就开始经历彩色电影，开始了一个新的时代。

这些技术与技巧的发展也传到中国，推动了当时电影的发展。

总体来看，30年代电影大概经历了3个时段，左翼电影，国防电影，抗战电影，成为中国电影非常值得肯定的一次繁荣发展的时期。

左翼电影运动被认为是30年代电影的开端，左翼电影运动中出现的电影多为富有写实倾向的革命现实主义电影，也有电影富有浪漫主义的诗意色彩，虽很少揭露现实，但颇为美，例如《大路》结尾，主人公想象中的再生，从这些都可以看出来，30年代，电影创作人在电影上，不断吸取西方电影精华，取其精华去其糟粕，不断思考与求变！究其发展背景，第一主要是政治上的，日本开始全面侵华，民族危机日益加重，促进变革的发展，第二是中国左翼作家联盟，该联盟是中国共产党于1930年代在中国上海领导创建的一个文学组织，目的是与中国国民党争取宣传阵地，吸引广大民众支持其思想。

30年代知识分子的心路历程一、引言在20世纪30年代，中国社会发生了巨大的变革和动荡。

政治上，国共两党的斗争日趋激烈，社会上，经济危机和民生问题日益突出。

在这样的背景下，知识分子们面对着前所未有的困境和选择。

本文将从知识分子的心路历程出发，深入探讨30年代知识分子的思想变迁和行动选择。

二、30年代知识分子的思想转向1. 新文化运动对知识分子思想的影响新文化运动是20世纪初期中国新兴知识分子反对封建传统、倡导科学、民主和自由的一场思想解放运动。

这场运动对于当时的中国社会产生了深远影响，也为后来中国革命开辟了道路。

在30年代初期，新文化运动留下的种种遗产仍然影响着许多知识分子。

2. 左翼思潮在知识分子中的兴起20世纪30年代初期，左翼思潮在中国逐渐兴起，并吸引了不少知识分子加入。

左翼思潮主张反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义，倡导工农联盟和民族统一战线。

这些思想观点深刻地影响了当时的知识分子，许多人开始转向左翼思潮。

3. 民族主义在知识分子中的影响20世纪30年代，民族主义在中国社会中得到了广泛传播和支持。

在这种背景下，不少知识分子开始强调中国民族自立、抵制外来侵略和保卫国家利益等观点。

这些思想观点也对许多知识分子产生了深远的影响。

三、30年代知识分子的行动选择1. 参与政治运动20世纪30年代初期，国共两党的斗争日趋激烈，政治运动也日益增多。

不少知识分子选择加入其中，并积极投身于各种政治运动中。

他们认为只有通过政治手段才能解决当时中国社会面临的问题。

2. 投身革命事业许多知识分子认为只有通过革命实现社会变革和发展。

因此，他们选择加入革命组织，投身革命事业。

在这个过程中，不少知识分子表现出了极大的勇气和牺牲精神。

3. 从事文化艺术创作在20世纪30年代，许多知识分子选择从事文化艺术创作，并通过自己的作品传递自己的思想观点。

这些创作者在当时中国社会中扮演着重要的角色，他们为中国文化的发展做出了重要贡献。