“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的， 丢了可惜，你吃掉它吧！”
大家又干起活来，劲头比 刚才更足，奶酪一会儿就被搬 进洞里去了。
你们喜欢蚂蚁队长吗？说说理由。
小组合作表演故事
提示： 1.自由选择故事中的一、两个片段。
2.演好队长和小蚂蚁的动作、神态和 说话的语气，注意人物的心理活动。
一块奶酪多诱人， 蚂蚁齐心来搬运。 拽掉一角惹人馋， 七上八下难选择。 几经犹豫终决定， 当众宣布让弱小。 严于律己好榜样， 以身作则人人夸。
排队地上跑， 身体细又小， 做事最勤劳， 纪律第一好。
(打一昆虫)
蚂蚁
͙
11 一 块 奶 酪
自读要求：
1.读准字音,读通句子,遇到难读的句子多读 几遍。 2.遇到不理解的词语,根据上下文猜猜意 思。 3.思考：课文环绕一块奶酪讲了一件什么 事?
拽着 跺脚 聚到 舔一下
争先恐后
七上八下
禁令 处罚
生气
蚂蚁队长生气了。他登上一块大石 板，突然下令：“注意啦，全体都有。 稍息！立正！向后——转！齐步—— 走！”等小蚂蚁们消失在草丛中，他才 大叫：“立——定！原地休息！”
犹豫
想象说话：
现在奶酪旁边只有蚂蚁队长，他想
：
，
。 他犹豫了一会
儿。
坚定
“注意啦，全体都有。稍息！立 正！向后——转！齐步——走！”
作业：
课后把这个故事讲给家人或朋 友听。
稍息
禁令 处罚稍息源自shāo （稍微）表示数量不多或程度不深。
稍
shào （稍息）是一种口令。
“注意啦，全体都有。稍息！ 立正！向后——转！齐步——走！”
默读课文，思考：课文环绕 一块奶酪讲了一件什么事?
奶酪多诱人啊！抬着它，不要说 吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁 们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下， 那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！
