安徽师范大学研究生学位论文开题报告
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研究生开题报告记录及论文工作计划————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:研究生开题报告及论文工作计划论文题目:论我国生态消费的现状及对策研究生姓名刘汉端学院政法学院专业马克思主义哲学研究方向马克思主义哲学当代发展研究指导教师郭淑新培养类别硕士研究生填表日期2012 年4 月安徽师范大学研究生学院制表填表说明1、研究生论文写作工作,必须通过开题报告论证并经审定后方可开始。
2、本表填写三份,报学院一份,导师、研究生各留存一份。
3、研究生培养类别是指硕士研究生、博士研究生、高师硕士、教育硕士、同等学力五类。
4、如页纸不够,可用A4纸加附页。
5、一律用A4纸打印、装订。
姓名刘汉端性别男入学时间 2010.9 学号 2010020012 论文题目论我国生态消费的现状及对策本题的根据:1、本题的理论及实际意义从理论视阈看,本文对我国生态消费的现状及对策的研究,是在现代工业文明朝着生态文明迈进的大背景下,基于人类文明的维持和发展与生产活动、消费活动、自然生态的相关性,把克服消费主义的弊病和这种努力必然涉及的人生意义的升华、消费结构的优化、生产方式的变革、自然界内在价值的彰显,放在一起加以探究的。
这种探索,对于全面认识生态文明,正确把握消费对人生的意义,有效缓解当今的资源、环境、生态和气候问题,具有重要的理论意义。
从实际意义看,生态消费是克服消费主义的针对性举措。
它针对消费主义的种种弊病,主张用生态学的观点和方法规范人类的生产和消费活动,目的是提高人的生存和发展环境的质量,让人类生活在一个生态美好的环境中。
它的根本价值取向是实现人与自然的双赢,在高扬人的价值的同时,维护自然界生产生命的价值,使人类的生活内容和自然界的其他生命形式,都变得更加丰富多彩。
本题认为发展和实践生态消费,对于化解我国经济社会发展中产生的资源、环境、生态和气候问题具有釜底抽薪的功效。
研究生开题报告及论文工作计划
论文题目:广德县中学乡土历史教学的问题与对策研究
研究生姓名
学院社会学院
专业学科教学·历史
研究方向历史教学
指导教师
培养类别教育硕士
填表日期2007年11月
安徽师范大学研究生学院制表
填表说明
1、研究生论文写作工作,必须通过开题报告论证并经审定后方可开始。
2、本表填写三份,报学院一份,导师、研究生各留存一份。
3、研究生培养类别是指硕士研究生、同等学力硕士、高师硕士、教育硕士、博士研究生五类。
4、如页纸不够,可用A4纸加附页。
5、一律用A4纸打印、装订。
10。
研究生学位论文开题报告
论文题目:农村职业中学学生数学学习兴趣的调查研究
研究生姓名颜张磊
学院数计学院
专业学科教学
研究方向中学数学教学
指导教师孙国正(教授)
培养类别教育硕士
填表日期
安徽师范大学研究生学院制表
填表说明
1、研究生论文写作工作,必须通过开题报告会审核后方可开始。
2、本表一式四份,学院留存一份,导师、研究生各留存一份,留存学位档案一份。
3、研究生培养类别是指博士研究生、学术性硕士研究生、专业学位硕士研究生、同等学力硕士、高师硕士、教育硕士等。
4、具体页数随内容附加。
5、一律用A3纸打印、装订。
审核小组评议意见。
研究生学位论文开题报告
论文题目:社会工作者职业倦怠研究——以香港家庭社工为例
研究生姓名董红波
学院历史与社会学院
专业社会工作
研究方向
指导教师赵怀娟
培养类别
填表日期2012.11.30
安徽师范大学研究生学院制表
填表说明
1、研究生论文写作工作,必须通过开题报告会审核后方可开始。
2、本表一式四份,学院留存一份,导师、研究生各留存一份,留存学位档案一份。
3、研究生培养类别是指博士研究生、学术性硕士研究生、专业学位硕士研究生、同等学力硕士、高师硕士、教育硕士等。
4、具体页数随内容附加。
5、一律用A3纸打印、装订。
审核小组评议意见。
研究生学位论文开题报告
(专业学位人文社科类)
题目:苏教版下的农村高中语文写作教学研究
姓名张燕
学号 2012030142
学院文学院
专业学科教学(语文)
研究方向中学语文教育
指导教师刘运好
培养类别教育硕士
填表日期2016.6.1
安徽师范大学研究生院制表
填表说明
1. 研究生论文写作工作,必须通过开题报告会审核后方可开始。
2. 本表一式四份,学院留存一份,导师、研究生各留存一份,留存学位档案一份。
3. 研究生培养类别是指博士、学术学位硕士、专业学位硕士、同等学力硕士。
4. 具体页数随内容附加。
5.用A3纸打印、装订。
审核小组评议意见。
研究生学位论文开题报告论文题目:
研究生姓名
学院
专业
研究方向
指导教师
培养类别
填表日期
安徽师范大学研究生学院制表
填表说明
1、研究生论文写作工作,必须通过开题报告会审核后方可开始。
2、本表一式四份,学院留存一份,导师、研究生各留存一份,留存学位档案一份。
3、研究生培养类别是指博士研究生、学术性硕士研究生、专业学位硕士研究生、同等学力硕士、高师硕士、教育硕士等。
4、具体页数随内容附加。
5、一律用A3纸打印、装订。
审核小组评议意见。
安徽师范大学关于硕士学位论文格式的规定第一篇:安徽师范大学关于硕士学位论文格式的规定安徽师范大学关于硕士学位论文格式的规定________________________________________学位论文是学位申请者通过理论学习和科研实践,撰写出具有创造性或新见解的论文,也是审核其毕业和授予学位的重要依据。
为保证论文的质量,统一学位论文的撰写、印刷,便于处理、储存、检索、交流、传播,特制定本规定:一、学位论文的格式:(一)总体要求:论文封面及芯用A4复印纸(8×11英寸)单面复印装订成册,论文版芯尺寸为15cm×23cm,每页36行,每行34字。
论文正文用标准4号宋体字;章及章标题用3号宋体字;节及节标题用4号黑体字;图号及图标题用5号字并置于图表的上方,论文页码位于页面下端中间。
(二)硕士学位论文分以下几个部分:1、论文封面:采用学校统一的论文封面(见示图)。
①分类号标注在左上角,采用《中国图书馆分类法》分类,由校图书馆编分类号。
②题目:应能概括整个论文最重要的内容,简明、确切、引人注目,一般不宜超过20字,必要时可加附题。
题目需有中英文两种。
③学科、专业和研究方向:应按培养方案标准名称填写。
④论文提交日期用阿拉伯数字填写;授予学位日期由校研究生处填写。
2、标题和签名页:标题包括论文名称、作者、校名、学位级别、完稿时间(见示图)。
签名页由参加论文答辩的专家分别签名,表示对该学位论文学术水平的认可(见示图)。
3、目录:目录页由篇章及其以下各级标题和附录等的序号、题名和页码组成。
4、摘要(中、外文):300字左右,概括本论文的主要内容和结论,突出论文的创造性成果或新的见解,语言力求精炼。
中、外文各一页。
关键词:选取3-5个词作为关键词,在摘要页的左下方,另起一行(中、外文相对应)。
5、前言:说明本课题研究工作的缘起、目的、范围,扼要概括国内外已有的重要文献,要解决的问题,理论意义和实用价值。
研究生开题报告及论文工作计划论文题目:高中地理趣味性教学研究
研究生姓名
学院国土资源与旅游学院
专业学科教育.地理
研究方向地理教育
指导教师
培养类别教育硕士
填表日期2011年7月5日
安徽师范大学研究生学院制表
填表说明
1、研究生论文写作工作,必须通过开题报告论证并经审定后方可开始。
2、本表填写三份,报学院一份,导师、研究生各留存一份。
3、研究生培养类别是指硕士研究生、同等学力硕士、高师硕士、教育硕士、博士研究生五类。
4、如页纸不够,可用A4纸加附页。
5、一律用A4纸打印、装订。
安徽师范大学文件校研字〔2012〕24号关于印发《安徽师范大学研究生学位论文开题报告工作暂行规定》的通知各学院:现将《安徽师范大学研究生学位论文开题报告工作暂行规定》印发给你们,请遵照执行。
二○一二年十月二十日安徽师范大学研究生学位论文开题报告工作暂行规定为提高研究生培养质量,加强培养过程管理,保证学位论文质量,规范学位论文开题报告工作,根据有关文件规定,结合我校实际,特制定本暂行规定。
第一条研究生学位论文开题报告工作是研究生培养过程的重要环节,也是研究生学位论文工作的基础,是指为阐述、审核和确定学位论文选题及内容而举行的报告会,是监督和保证研究生学位论文质量的一种集体把关形式。
第二条所有研究生必须进行学位论文开题报告工作。
开题报告未通过的或未进行开题报告的研究生,不能申请学位论文答辩。
第三条为保证学位论文质量,研究生开题报告应在第三学期结束前完成。
第四条开题报告的程序及要求1、研究生填写《安徽师范大学学位论文开题报告》(以下简称《开题报告》),打印后提交导师审核。
导师审核通过签署审核意见,方可举行开题报告会。
2、开题报告会由各研究生培养学院组织,各学位点负责人具体安排,成立相应的审核小组,组长原则上由学位点负责人担任。
博士学位论文开题报告审核小组由3-5名博导组成(鼓励请校外博导担任组长)。
硕士学位论文开题报告审核小组由3-5名硕导组成。
研究生导师必须参加开题报告会。
3、开题报告会要以公开答辩方式进行。
各学位点要提前将开题报告会的时间、地点、报告人、论文题目和审核小组名单等信息报各学院分管领导审核。
各学院要提前公布相关信息,并要求相关专业研究生参加开题报告会。
4、开题报告会由审核小组组长主持。
研究生应采用PPT形式汇报,并当场回答审核小组专家提问。
个人汇报时间,硕士生不少于10分钟,博士生不少于20分钟。
审核小组专家应就研究生所选课题的选题依据、研究目标、研究内容、研究方案等内容进行点评和提问。
研究生开题报告及论文工作计划论文题目:荀子的教师观及其现代启示
研究生姓名孙国栋
学院教育科学学院
专业教育史
研究方向中国教育思想史
指导教师孙德玉教授
培养类别硕士研究生
填表日期2010年9月17日
安徽师范大学研究生学院制表
填表说明
1、研究生论文写作工作,必须通过开题报告论证并经审定后方可开始。
2、本表填写三份,报学院一份,导师、研究生各留存一份。
3、研究生培养类别是指硕士研究生、同等学力硕士、高师硕士、教育硕士、博士研究生五类。
4、如页纸不够,可用A4纸加附页。
5、一律用A4纸打印、装订。
研究生学位论文开题报告
论文题目:人文精神在《人的生殖》中的教学实践研究
研究生姓名 xxx
学院生命科学院
专业生物
研究方向
指导教师 xxx
培养类别
填表日期
安徽师范大学研究生学院制表
填表说明
1、研究生论文写作工作,必须通过开题报告会审核后方可开始。
2、本表一式四份,学院留存一份,导师、研究生各留存一份,留存学位档案一份。
3、研究生培养类别是指博士研究生、学术性硕士研究生、专业学位硕士研究生、同等学力硕士、高师硕士、教育硕士等。
4、具体页数随内容附加。
5、一律用A3纸打印、装订。
审核小组评议意见。
研究生学位论文开题报告
论文题目:基于词块理论的高中生英语写作教学的研究
研究生姓名刘晓军
学院外国语学院
专业学科教学(英语)
研究方向基础教育
指导教师李为民
培养类别专业学位硕士研究生
填表日期2014年10月1日
安徽师范大学研究生学院制表
填表说明
1、研究生论文写作工作,必须通过开题报告会审核后方可开始。
2、本表一式四份,学院留存一份,导师、研究生各留存一份,留存学位档案一份。
3、研究生培养类别是指博士研究生、学术性硕士研究生、专业学位硕士研究生、同等学力硕士、高师硕士、教育硕士等。
4、具体页数随内容附加。
5、一律用A3纸打印、装订。
审核小组评议意见。