安徽师范大学开题报告
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校教字[2006]52号印发《安徽师范大学本科生毕业论文(设计)撰写规范(试行)》的通知各学院、各有关部门:现将《安徽师范大学本科生毕业论文(设计)撰写规范(试行)》印发给你们,请遵照执行。
特此通知二○○六年九月十一日安徽师范大学本科生毕业论文(设计)撰写规范(试行)撰写毕业论文(设计)是培养学生综合运用本学科的基本知识和基本技能,分析、解决实际问题和某些理论问题,培养学生科学研究、创新意识、创新能力,提高学生素质的重要途径,是高校教学的重要实践环节。
为了统一和规范我校本科生毕业论文(设计)格式,保证我校本科生毕业论文(设计)质量,根据中华人民共和国国家标准GB7713—1987《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和GB7714—2005《文后参考文献著录规则》的有关规定,结合我校实际,特制定《安徽师范大学本科毕业论文(设计)撰写规范(试行)》。
一、毕业论文(设计)文本构成(一)前置部分: 封面(附件2)目录(二)正文部分: 毕业论文(设计)题目(中文)学生姓名、学院(中文)摘要(中文)关键词(中文)毕业论文(设计)题目(英文)学生姓名、学院(英文)Abstract(英文摘要)Key words(英文关键词)引言或绪论毕业论文(毕业设计说明书)主体结论参考文献(三)附录部分:附录(必要时)致谢(四)后置部分:毕业论文(设计)开题报告书(附件3)指导教师指导过程记录表(附件4)优秀毕业论文(设计)答辩记录表(附件5)毕业论文(设计)评定意见二、毕业论文内容要求(一)前置部分1、封面格式必须符合学校要求,封面上的论文题目必须与正文上的题目一致。
2、目录:以文章内容的先后为序,按段落标题编写,要求标题层次清晰。
目录中的标题要与正文中标题一致,目录中应包括绪论、论文主体、结论、参考文献、附录、致谢等。
目录中的页码要与正文中的页码一致。
(二)正文部分毕业论文正文是毕业论文文本的主体和核心部分,一般应包括论文题目,学生姓名、学院,中文摘要与中文关键词,英文题目,学生英文名、所在学院英文名称,英文摘要与英文关键词,引言或绪论,论文主体,结论,参考文献等部分。
课题开题报告模板【导言】在大学生涯中,无论选择哪个专业,毕业论文都是不可避免的任务。
而课题开题报告则是整个毕业论文写作过程中,至关重要的一环。
开题报告可谓是整个毕业论文研究中的基石和决策,它不但要体现出毕业论文研究的基本思路和方法,更要反映出学生研究能力的发展和成长。
下面本文将给大家提供一份课题开题报告模板,以及三个案例的分析。
【正文】一、开题报告格式1. 题目:(20号黑体,中心)2. 课程、专业:(14号宋体,居左)3. 学生姓名、学号:(14号宋体,居左)4. 指导教师姓名、职称:(14号宋体,居左)5. 研究领域:(14号宋体,居左)6. 研究内容:(16号黑体,居左)7. 研究目的:(16号黑体,居左)8. 研究意义:(16号黑体,居左)9. 研究方法:(16号黑体,居左)10. 研究进度安排:(16号黑体,居左)二、具体案例分析案例一:《大学语文教师教学中的课堂引导策略研究》1.研究领域:教育学2.研究内容:通过分析大学语文教学中课堂引导策略的应用,探讨优化教学效果的方法。
3.研究目的:研究教师使用不同的课堂引导策略的对学生学习效果的影响,并探索适合大学语文课堂的理想引导策略。
4.研究意义:对于提高教育教学效果、改善教学过程以及提高课堂氛围都有重要的意义。
5.研究方法:文献资料法、问卷调查法、实验法等。
6.研究进度安排:详细介绍研究的时间节点、工作内容、研究阶段等,同时明确研究成果的形式和时间。
案例二:《基于电商数据挖掘的消费者偏好分析》1.研究领域:计算机科学2.研究内容:结合电商平台的销售记录和用户数据,分析消费者对于不同产品的偏好和购买习惯。
3.研究目的:在保护用户隐私的情况下,通过数据挖掘技术的应用,了解用户的偏好和习惯,为企业提供更好的定价和推广策略。
4.研究意义:为电商企业提供更好的市场营销支持,提高企业的销售和市场竞争力。
5.研究方法:数据采集和处理、数据挖掘和分析、算法设计等。
研究生学位论文开题报告
论文题目:基于词块理论的高中生英语写作教学的研究
研究生姓名刘晓军
学院外国语学院
专业学科教学(英语)
研究方向基础教育
指导教师李为民
培养类别专业学位硕士研究生
填表日期2014年10月1日
安徽师范大学研究生学院制表
填表说明
1、研究生论文写作工作,必须通过开题报告会审核后方可开始。
2、本表一式四份,学院留存一份,导师、研究生各留存一份,留存学位档案一份。
3、研究生培养类别是指博士研究生、学术性硕士研究生、专业学位硕士研究生、同等学力硕士、高师硕士、教育硕士等。
4、具体页数随内容附加。
5、一律用A3纸打印、装订。
审核小组评议意见。
开题报告书学号姓名所在院系数学科学学院学位级别博士□硕士√学科、专业研究方向论文题目导师姓名入学年月2008年3月安徽大学研究生院制年月日填姓名学号联系电话导师姓名学科专业基础数学研究方向智能计算学位类别□学历博士□学历硕士□同力硕士□专业学位√高校教师论文题目神经网络组合预测模型及其在房价趋势分析中的应用论文(设计)选题来源:自2000年以后,我国房价一路飙升,上涨速度明显过快。
合肥市房地产市场也出现同样情况。
随着合肥市城市化进程的快速发展,城镇人口稳步增加,人均收入大幅增长,房价也随着大幅上涨。
房价涨幅之大超出市民想象。
为什么房价上涨如此之快,哪些因素影响了房价上涨,未来房价的走势如何,是市民、开发商、政府及所有参与者最关心的问题。
论文(设计)的研究目的、意义及国内外发展趋势,论文(设计)的主要内容、研究方法和研究思路 (5000左右):研究的目的和意义:使购房者、开发商和政府对合肥市住宅商品房市场有更深入的了解,为购房者的购买决策、开发商的投资、政府的政策制定以及其他参与者的决策提供参考。
国内外研究现状房价预测在方法上有单项预测方法, 包括线性与非线性回归法、灰色预测模型法以及与其他学科或方法相结合产生的新预测方法。
由于不同的单一定性或定量预测模型方法各有优点和缺点,他们之间可能并不相互排斥,而是相互联系,相互补充,所以很多学者设法将单项预测模型组合起来。
在实践中,若把多种单项预测方法科学的结合起来,则会使组合预测的结果对某个较差的单项预测模型不太敏感。
因此,组合预测一般能提高预测的精确度和可靠度[1]。
在国外,Joke Luttik根据荷兰8个乡镇近3000宗住宅交易数据,运用hedonic模型研究不同周围环境因素对房价的影响[2];Maroc Del Negrog和Christopher Otrko运用贝叶斯方法研究货币政策对美国房价的影响,指出2001年以前的房价上涨是由地区性的因素推动的,而2001-2005年上涨是全国性的,根源在于扩张的货币政策[3];Dialla Kasparova和Michael Wllite研究了欧盟各国住宅商品房价格的影响因素,如GDP、货币政策等宏观因素,通过对住宅价格的影响研究建立了简化式供给需求模型来量化住宅价格[4];Pyhrr和Coopere通过对日本房价和土地价格关系的实证研究,认为地价价格的上涨对房价造成了一定的影响[5];David E. Rapach和Jack K. Strauss建立了多因素影响下的自回归模型,用以预测房价[6];John M Clapp和Carmelo Giaccotto对佛罗里达州Dade县的交易数据建立两个模型:hedonic模型和repeat-sales模型,通过两个模型的误差对比分析,表明hedonic模型比repeat模型更适合房价指数预测[7];Gordon W.Crawford和Michael C.Fratantoni比较了三种时间序列模型:ARIMA, GARCH 和Regime-Switching,表明Regime-Switching模型对历史数据预测较好,但对样本外的数据预测不佳,而ARIMA模型对样本外的数据预测表现较好[8];Visit Limsombunchai利用夏威夷Christchurch市的200个房屋交易数据包括房屋面积、房屋年龄、户型、卧室数量、卫生间数量、车房数量、环境和地理位置,建立hedonic模型和人工神经网络模型,实验结果表明人工神经网络模型的预测能力比hedonic模型要好[9]。
毕业论文开题报告(开题,毕业论文,报告) 第一篇:毕业论文开题报告合肥工业大学毕业论文开题报告学院:马克思主义学院专业:思想政治教育论文题目:论批判意识培养在大学生创新人才培养中的作用指导教师:日期:一、题目名称及来源(一)题目名称:论批判意识培养在大学生创新人才培养中的作用(二)课题作用大学生创新人才培养是近年来高等教育改革中所提出的一个重要口号,这是时代发展对人才培养的要求,有助于提高大学生创新能力,关系到高等教育的未来,直接影响到国家发展,能够为国家培养更多创新人才。
批判意识,发散意识,逆向意识是创新人才培养的三大意识。
其中创新人才最主要的特征是他们思维的批判性,批判意识培养在大学生创新人才培养中有着重要作用,有利于大学生培养创新素质,是高校创新人才培养中的重要内容之一。
对本课题进行研究有利于探究批判意识与创新人才培养的关系,有利于对大学生进行调查研究,有利于运用所学知识分析解决问题,有利于培养学术创新能力。
二、研究目的、意义及现状(一)研究目的1.理论拓展。
创新人才培养首先要培养创新意识,而批判意识即是创新意识重要内容之一。
研究批判意识在创新人才培养中的作用有利于拓展创新意识与创新人才关系的研究,丰富了创新意识中批判意识与创新人才培养关系这一具体领域的研究。
2.实证目的。
本文选取了部分地区和典型高校的学生,老师为研究对象,运用一定调查研究方法,既调查了部分地区高校研究现状,又科学分析了调查问卷等,得出了一些结论。
有利于把握现阶段我国高校,大学生,老师对批判意识认识与培养现状,有利于把握批判意识与创新人才培养关系,批判意识在创新人才培养中作用的研究,有利于对创新人才培养中重视批判意识作用提出一些关于学生,老师,学校主体的对策。
3.提出政策建议。
在理论探究和调查研究的基础上,本文对高校创新人才培养中重视批判意识培养提供了一些对策。
(二)研究的意义选题在本专业范围内,有利于发挥专业优势,培养运用所学哲学,心理学,教育学等理论知识解决实际问题的能力;另一方面可以检验学习,更新知识。
研究生开题报告及论文工作计划论文题目:高中地理趣味性教学研究
研究生姓名
学院国土资源与旅游学院
专业学科教育.地理
研究方向地理教育
指导教师
培养类别教育硕士
填表日期2011年7月5日
安徽师范大学研究生学院制表
填表说明
1、研究生论文写作工作,必须通过开题报告论证并经审定后方可开始。
2、本表填写三份,报学院一份,导师、研究生各留存一份。
3、研究生培养类别是指硕士研究生、同等学力硕士、高师硕士、教育硕士、博士研究生五类。
4、如页纸不够,可用A4纸加附页。
5、一律用A4纸打印、装订。
安徽师范大学本科生毕业论文(设计)开题报告书篇二:海底捞火锅营销策略分析河南工程学院毕业论文题目:海底捞火锅营销策略分析学生姓名:系(部):工商管理系专业:营销与策划指导教师:孙运红2011年5月17日毕业论文开题报告(学生填)毕业论文的评价意见内容摘要本课题的研究对象是家喻户晓的海底捞火锅,通过对海底捞进行环境分析、营销战略分析、营销策略分析,最后总结出海底捞成功的经验,同时海底捞火锅的成功也可以给同行一个很好的借鉴模式。
本文通过对海底捞火锅的营销模式进行解析,试图在体会海底捞董事长张勇先生的管理思路的基础上,探讨出一种独特的成功餐饮营销模式。
通过自己在海底捞工作的亲身体会,感觉到它之所以能够如此成功不仅在于其味道地道,特色突出;物美价廉,更重要的是在于它为顾客提供的优质个性的细节服务。
海底捞火锅让每一位员工都得到尊敬、希望和公平,它认为员工好了,员工自然会对顾客好,从而形成一个良性的循环。
在海底捞,顾客真的是上帝,它的宗旨就是确保每一位顾客100%满意。
关键词:海底捞火锅顾客和员工细节服务成功经验目录前言········································································一、海底捞火锅概况 (7)二、海底捞火锅营销环境分析 (7)(一)、宏观环境分析 (7)(二)、微观环境分析 (8)三、海底捞火锅的目标市场及其市场定位 (8)(一)市场细分 (9)(二)目标市场选择 (9)(三)市场定位 (9)四、海底捞火锅营销策略分析 (9)(一)产品策略 (10)(二)定价策略 (10)(三)分销策略 (10)(四)促销策略 (10)五、海底捞的成功经验 (11)六、总结 (12)参考文献篇三:开题报告开题报告:此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
本科学生毕业论文(设计)题 目The Image of the Room in KateChopin ’s Works凯特肖邦作品中的房间意象学 院 外 国 语 学 院专 业 英 语学生姓名 X X X 学号 0702000 指导教师 X X X职称X X论文字数英语标题后增加汉语标题;英语题目太长可以分成两行教 授 副教授 或讲师外文4500-5500词之间;如实填写英语、数字:4号Times New Roman; 汉字:4号仿宋体俄语、 日语、 英语(班级不要填写)本页和下页双面打印封一完成日期2015 年2 月28日The Image of the RoomKong Lingyun , Abstract: Now regarded as an important forerunner of feminist movements,in her writing Kate Chopin introduced her readers to strong —willed, individualistic, andrebellious heroines , and expressed the feminist view that women shouldbeindependent and free in souland body. This thesis does a detailed study of the repeatedly-used the image of the“room ”. It explores the significance of the room inthe women ’s lives in terms of role-fulfillmentas a mother and wife, their psychicgrowth from repression , awakening to rebellion. It illustrates the profound revelation and criticism evoked by the image of the “room ” itself in Chopin ’s works 。
研究生开题报告及论文工作计划论文题目:荀子的教师观及其现代启示
研究生姓名孙国栋
学院教育科学学院
专业教育史
研究方向中国教育思想史
指导教师孙德玉教授
培养类别硕士研究生
填表日期2010年9月17日
安徽师范大学研究生学院制表
填表说明
1、研究生论文写作工作,必须通过开题报告论证并经审定后方可开始。
2、本表填写三份,报学院一份,导师、研究生各留存一份。
3、研究生培养类别是指硕士研究生、同等学力硕士、高师硕士、教育硕士、博士研究生五类。
4、如页纸不够,可用A4纸加附页。
5、一律用A4纸打印、装订。
安徽省教育科学规划课题开题报告课题名称《农村初中学习困难生的特征、成因及其教育干预研究》课题批准号安徽省教育厅教科研[2007]1号课题承担人张家忠所在单位宣城市宣州区狸桥中心初中安徽省教育科学规划领导小组办公室制2007年12月18日一、开题活动简况(开题时间、地点、评议专家、参与人员等)宣州区狸桥中心初中申报的课题“农村初中学习困难生的特征、成因及其教育干预研究”,今年10月,经安徽省教育科学规划领导组和省教育厅审查批准为安徽省2007年普通教育科学规划课题.根据市教育局教研[2007]14号文件精神,狸桥中心初中日前制定了具体的课题研究实施方案,撰写了开题报告,并定于2007年12月8日召开开题会议,组织了开题工作。
2007年12月8日上午,省级教育科学规划课题“农村初中学习困难生的特征、成因及其教育干预研究”开题会议在宣州区狸桥中心初中隆重召开。
狸桥中心初中及昝村初中、卫东初中、南湖初中的学校教育管理干部、教导主任、政教主任、教研组长、班主任、教师代表以及区教研室教研员、油榨职高、宏文赏识教育中心等兄弟学校领导40多人出席了会议。
狸桥镇副镇长胡一群同志、社区主任徐小华同志到会向狸桥中心初中表示祝贺并发表了热情洋溢的讲话。
宣州区教育体育局教研室、区教育科学规划领导小组办公室主任黄明同志宣读了安徽省教育厅、省教育科学规划领导小组办公室的有关该课题的“立项通知书”;狸桥中心初中校长、课题组组长张家忠同志作了开题报告。
安徽师范大学博士、博导、安徽省教育学会语文教学法专业委员会理事长何更生教授莅临开题会并作了“课题论证”和“农村初中学习困难生的特征、成因及其教育干预研究”课题研究内容解读与科研方法的学术报告。
黄明同志作了《努力探索与实践,以课题研究促进教师素质的提高》的讲话,希望全体课题组成员要提高思想认识,加强理论学习,切实重视课题研究的过程,带头并带领广大教师进行理论探索和调查实验,确保按期完成省级课题研究任务;通过解决农村初中学习困难学生问题、提高农村初中学习困难学生的教育质量的课题研究这个载体和抓手,来转变与更新广大教师和教育工作者的教育观念,改进教育教学行为,促进教师的专业化成长,努力提高学校的办学水平、教育教学管理水平、课堂教学水平、教科研水平和教师队伍的综合素质。