高中历史必修一背诵资料22到24课

第23、24课 新中国的外交第23、24课 新中国的外交 一、新中国的外交 （一）影响外交的因素1.国家利益(决定性因素)；2.国内外形势；3.国家力量；4.国家性质； （二）外交目标（目的） 1.维护国家主权和安全；2.为本国发展创造良好的国际环境和机遇； （三）方针原则：独立自主的和平外交； 二、建国初期的外交（49——50年代中）（一）外交政策制定背景： 1.国际形势: 两大阵营的对立和斗争； 2.国内形势:新中国建立面临政权巩固、恢复经济的 任务（二）外交政策1.同苏联等17个国家建交——冲破了美国的外交 孤立；2.1953年提出和平共处五项原则——标志着新中 国外交政策的成熟；3.参加日内瓦会议——新中国首次以世界五大国 之一的地位参加重要的国际会议，提高了新中 国的国际声誉；4.参加万隆（亚非）会议（1955年）——新中国 走上国际舞台的重要标志，大大提高了新中国 的国际地位。

三、70年代中国外交的突破（开创新局面）（一）恢复在联合国的合法席位（二）中美关系正常化1.中美关系改善的原因美国：（1）新中国成立二十多年来，中国的国 际地位不断提高；（2）长期“遏制和孤立”中国政策失败；（3）美苏争霸中，处于守势，不得不调 整对华政策；（4）经济衰退，受日本、西欧的挑战；（5）陷入侵越战争泥潭不能自拔。

中国（1）利于改善中国的国际地位；（2）利于对付来自苏联的威胁；（3）利于实现和平解决台湾问题，解决中美之 间的长期争端。

2.中美关系正常化（三）中日邦交正常化 1、原因 （1）中美关系的改善直接促进中日建交(直接 原因)； （2）日本对华友好政党和团体的积极推动 （3）1972年，日本首相田中角荣采取了推进 中日邦交正常化的方针； 2、过程 （1）1972年：《中日两国政府联合声明》中 日正式建交 （2）1978年：双方缔结《中日和平友好条约》 四、新时期的外交 （一）面临的形势 1.国际: （1）美苏争霸互为攻守，世界大战危险减小； （2）和平与发展成为世界主流，向多极化 方向发展。

第22课祖国统一大业一、统一之由——港澳台问题的历史由来1.香港问题由来（1）1842《南京条约》——香港岛（2）1860《北京条约》——九龙（3）1898《展拓香港界址专条》——新界2.澳门问题的由来（1）1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门。

（2）1887年，葡萄牙政府与清政府签定《中葡和好通商条约》，正式强占了澳门地区3.台湾问题的由来（1）1624年，荷兰殖民者侵占台湾。

（2）1662年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。

（3）1895年，《马关条约》割让台湾及附属岛屿。

（4）1945年，抗日战争胜利，台湾回到祖国怀抱。

（5）1949年，解放战争后期，国民党败逃到台湾，台湾与大陆又被人为地分离了。

思考：台湾问题与港澳问题的本质区别是什么？港澳问题属于国家主权问题，台湾问题属于中国内政问题。

二、统一之策——“一国两制”的伟大构想（形成、内涵、意义）1.“一国两制”的形成过程2. “一国两制”的含义3. “一国两制”的意义（1）大发展：是邓小平理论的重要组成部分,是对马克思主义的丰富和发展。

（2）大贡献：为解决国际争端与历史遗留问题提供了新思路和方式。

（3）大促进：是完成祖国统一大业的基本方针。

三、统一之路——香港和澳门的回归1.香港回归（1）1982年中英首次谈判英方：提出主权换治权中方：主权没商量（2）1984年12月19日，中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在北京签署。

（3）1997年7月1日香港回归祖国。

2.澳门回归（1）1987年4月13日，中葡两国在北京签订《关于澳门问题的联合声明》及两个附件。

（2）1999年12月20日，澳门回归祖国。

3.港澳回归的历史意义：标志着中国人民洗雪了被侵占的百年国耻（1）对港澳：结束被列强占领的历史，与祖国内地共同发展的新纪元。

（2）对大陆：在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步。

（3）对世界：为解决国家历史遗留问题提供新范例。

（4）对台湾:启示作用。

高中历史知识库必修一政治文明历程 .......................................................................................................... 错误！未定义书签。

专题一古代中国的政治制度 ...................................................................................... 错误！未定义书签。

第1课中国早期政治制度的特点 ...................................................................... 错误！未定义书签。

第2课秦朝专制主义中央集权制度的建立....................................................... 错误！未定义书签。

第3课从汉至清专制主义中央集权制度的发展............................................... 错误！未定义书签。

专题二古希腊罗马的政治制度 .................................................................................. 错误！未定义书签。

第5、6课雅典民主 ............................................................................................ 错误！未定义书签。

第7课罗马法 ...................................................................................................... 错误！未定义书签。

高中历史知识点总结24课第一课：古代文明的起源与发展1. 人类文明的起源：农业革命、城市化、文字的发明。

2. 古代两河流域文明：苏美尔、阿卡德、巴比伦。

3. 古代埃及文明：法老制度、金字塔、宗教信仰。

4. 古代印度文明：印度河流域的哈拉帕文明、吠陀文化。

5. 古代中国文明：夏商周三代，封建制度的形成。

第二课：希腊与罗马的古典文明1. 希腊城邦制度：雅典的民主、斯巴达的军事化。

2. 希腊哲学与科学：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。

3. 罗马共和国与帝国：罗马法、军事征服、基督教的传播。

4. 古典文化的影响：希腊罗马神话、文学艺术、建筑。

第三课：中世纪欧洲封建社会1. 封建制度的确立：领主与农奴、骑士文化。

2. 教会影响：教皇权威、十字军东征。

3. 中世纪城市与商业：行会制度、城市自治。

4. 文化复兴的萌芽：学术复兴、艺术创新。

第四课：伊斯兰文明的兴起与扩张1. 伊斯兰教的诞生：穆罕默德、《古兰经》。

2. 阿拉伯帝国的扩张：倭马亚王朝、阿拔斯王朝。

3. 伊斯兰文化：科学、数学、医学、文学。

4. 伊斯兰艺术与建筑：清真寺、伊斯兰图案。

第五课：东亚的封建国家与文化1. 日本的封建社会：武士阶级、幕府统治。

2. 中国的宋元明清：科举制度、经济与文化发展。

3. 朝鲜半岛的三国时代：高句丽、百济、新罗。

4. 东亚文化：儒家思想、佛教传播、汉字文化圈。

第六课：文艺复兴与宗教改革1. 文艺复兴的起源：意大利城邦、人文主义。

2. 重要人物与作品：达芬奇、米开朗基罗、莎士比亚。

3. 宗教改革：马丁·路德、加尔文主义、宗教战争。

4. 科学革命：哥白尼、伽利略、牛顿。

第七课：大航海时代与殖民扩张1. 葡萄牙与西班牙的海上探险：亨利王子、哥伦布。

2. 荷兰、英国、法国的殖民竞争：东印度公司、西印度公司。

3. 殖民地的影响：奴隶贸易、文化交流、经济全球化。

4. 殖民地抵抗与独立运动：拉丁美洲独立运动、印度反殖民斗争。

高一必修一历史知识点1-25课一、课程简介高中历史必修一是一门重要的学科，涵盖了广泛的历史知识点，其中包括课程内容1-25课。

本文将为您详细介绍这些历史知识点，帮助您更好地理解和学习。

二、先秦时期（课程内容1-4课）1. 先秦时期概述先秦时期是中国历史上重要的时期之一，包括战国时期、春秋时期等。

这一时期对中国后续发展产生了深远影响。

2. 儒家学说及其主要思想儒家学说是先秦时期的重要学派之一，强调修身齐家治国平天下。

其主要思想包括仁、孝、礼等。

3. 道家学说及其主要思想道家学说强调顺应自然、追求道的境界，主张无为而治，追求自由和无拘无束。

4. 法家学说及其主要思想法家学说注重法律制度的建设，强调法治为国家的根本，主张维持社会秩序和强大国力。

三、秦汉时期（课程内容5-8课）1. 秦朝的统一和改革秦朝通过实施中央集权政策和经济农业改革，实现了中国历史上的第一次统一。

2. 西汉时期的政治和社会西汉时期政府设立丞相、太尉等职位，实行中央集权制度。

社会上出现了士族地主阶级的壮大。

3. 西汉墓室壁画的艺术特点西汉时期的墓室壁画以鲜艳多彩、精细逼真的风格为特点，描绘了当时社会生活和思想文化。

4. 西汉与匈奴的关系西汉与匈奴进行了多次战争和外交斗争，其关系对于中原地区政权的稳定和疆域扩张具有重要影响。

四、东汉时期（课程内容9-14课）1. 新朝的建立和灭亡新朝是东汉时期的短暂政权，由王莽建立，但不久后遭到起义队伍的推翻。

2. 东汉政权的分裂与北方民族的崛起东汉政权后期逐渐分裂，董卓之乱等事件导致中央政权势力衰弱，北方民族如羌、氐等开始崛起。

3. 三国时期的政权分立东汉末年，中国分裂为三国时期，魏、蜀、吴三国各自建立政权，争夺中央领导地位。

4. 三国时期的文化和艺术三国时期具有许多杰出文化和艺术成就，如曹操的文学才华、诸葛亮的智谋等。

五、魏晋南北朝时期（课程内容15-19课）1. 魏晋南北朝时期的政治动乱魏晋南北朝时期政权更迭频繁，社会动荡，分为西晋、东晋、南北朝等时期。

高中历史必修一必背知识点高中历史必修一必背知识点汇总高中必修一的历史知识都是基础知识，只要我们用心学，都能学好，考试也能考好。

下面是店铺为大家整理的高中历史必修一必背知识点，希望对大家有用！高中历史必修一必背知识点1一、夏代1、公元前2070年建立2、古代中国的第一个国家政权3、政治制度的特点：出现了凌驾于全社会之上的公共权力（公共权力——国家机器，一般指历法、行政、司法等国家和社会公共机构行使的权力，具备了国家的基本特征）二、商代1、公元前1600年建立2、主要政治制度：内外服制度（内服指商王直接统治的地区；外服是附属国管辖的地区）3、商朝政治制度的特点（政权特点）：①以商部族为中心的内外服联盟②弥漫着神权色彩（与文化上甲骨文相联系）③商王对附属国的控制力有限（具体内容：要求了解）各附属国基本保持原有的社会结构除对商承担应尽的义务外，有很大的自主权，有的附属国经常与商处于战争状态。

三、西周1、公元前1046年，周武王建立2、基本政治制度：分封制（政治）、宗法制（家族血缘）、礼乐制度（维护分封、宗法制度的工具）（1）分封制目的：为了巩固周王朝的统治（“封建亲戚，以藩屏周”）内容：①将土地和人民授予同姓亲族、姻亲功臣、殷商降族和古国后代，让他们建立诸侯国，保卫周王室②各诸侯国必须承认周王权威，承担义务（与商代相比，臣属关系更加明确）③层层分封作用：①周人势力范围不断扩大②形成了“周天子——诸侯——卿、大夫——士——平民”的等级序列，确立了周天子“天下共主”地位（2）宗法制目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾内容：大宗小宗制、嫡长子继承制（大宗：在宗法制度下，由嫡长子传宗继统，这个系统被称为大宗；小宗：嫡长子的同母弟或者是庶母兄弟是小宗。

大宗和小宗的关系是相对的。

）特点：①嫡长子继承制（核心、最大特点）②双重关系（血缘关系和政治关系）实质：血缘关系和政治关系相结合作用：①保证了贵族“世卿世禄”（贵族不仅世袭土地和人口，而且还世袭职务和待遇）②有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权。

第一课夏商周的政治制度（学案）1、夏朝，中国古代第一个王朝，始创王位世袭制。

2、商朝，以血缘关系为纽带，实行宗法制；神权和王权紧密结合。

3、西周两种政治制度及实质：分封制，“封建亲戚，以藩屏周”；宗法制，划分宗族内的嫡庶系统，与分封制互为表里。

第二课秦始皇建立中央集权制度学案4、皇帝制的特征：皇权至上，皇位世袭。

5、中央的三公九卿制度：丞相、御史大夫和太尉史称“三公”，其职责分别是协助皇帝处理政务，监察百官，主管军事。

“九卿”是丞相之下设置的诸卿，分掌国家的各项具体事务。

6、郡县制的特点：最高行政长官郡守和县令由皇帝直接任免，实现了中央对地方政权的直接有效控制。

第三课从汉至元政治制度的演变学案7、三省六部制是我国封建社会专制主义中央集权制度的一次重大改革。

三省六部制使秦汉以来专制主义中央集权政治得以完善，中央集权得以加强。

这对于国家的统一，社会安定和经济文化的发展都是十分必要的。

8、西汉初年，实行郡国并行制，元代推行行省制，行省制度的设置，有利于中央对地方的管理。

9、秦、汉初基本沿袭军功授爵制度，汉武帝实行察举制和征辟制，隋唐实行科举制，科举制成为中华帝国长期保持繁荣的制度保障之一。

第四课《明清皇权和中央集权制度的强化》学案10、明太祖废除丞相，皇帝亲自决断军国大事；明太祖设殿阁大学士协理奏章；明成祖设立内阁，参与决策但始终没有法定地位。

11、雍正帝设立军机处，标志着专制主义中央集权制度达到顶峰。

第五课《鸦片战争和太平天国运动》学案12、鸦片战争，是欧美工业革命、对外侵略的必然结果，随着列强的侵略，中国沦为半殖民地半封建社会，并且程度不断加深。

13、太平天国运动是国内阶级矛盾激化的结果，《天朝田亩制度》是农民反封建斗争的思想结晶，《资政新篇》是中国入首次提出的在中国发展资本主义的方案。

第六课《甲午战争和八国联军侵华》学案14、甲午战争，北洋舰队全军覆没，《马关条约》的签订，大大加深了中国半殖民地化的程度。

高一历史必修一每课知识点总结好嘞，以下是为您总结的高一历史必修一每课的知识点：第一单元古代中国的政治制度第 1 课夏、商、西周的政治制度夏朝：约公元前 2070 年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。

启继承了父亲禹的王位，从此王位世袭制取代了禅让制。

商朝：实行内外服制度，商王对内服（王畿地区）直接控制，对外服（附属国）的控制力有限。

西周：分封制和宗法制是西周的两大政治制度。

分封制：周武王把王畿以外的广大地区土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。

诸侯在自己的封疆内，又对卿大夫实行再分封。

诸侯必须服从周天子的命令，有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。

宗法制：按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系。

核心是嫡长子继承制。

周天子以嫡长子世代继承最高执政权力，为天下的大宗；其余诸子分封为诸侯，对天子为小宗，在本国则为大宗。

诸侯的地位也由嫡长子继承，诸侯的其余诸子分封为卿大夫，他们对诸侯为小宗，在本家为大宗。

从卿大夫到士，也形成同样的大宗与小宗的关系。

给您说个事儿啊，我之前去参观一个历史博物馆，看到了关于西周分封制和宗法制的一些展品。

其中有一件精美的青铜器，上面刻着家族的谱系和分封的记录，那密密麻麻的铭文仿佛在诉说着当年的故事。

看着它，我仿佛能看到诸侯们带着自己的子民在封地上辛勤耕耘、征战沙场的情景。

第 2 课秦朝中央集权制度的形成秦朝统一：公元前 221 年，秦王嬴政灭掉六国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝——秦朝。

中央集权制度：皇帝制度，嬴政自称“始皇帝”，皇帝独尊、皇位世袭、皇权至上。

中央官制：三公九卿制。

三公指丞相（协助皇帝处理全国政事）、太尉（掌管军事）、御史大夫（执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责监察百官）。

九卿分管国家和皇家的各种事务。

地方制度：郡县制。

郡县长官都由皇帝直接任免，加强了中央对地方的控制。

法律制度：秦律细密严苛。

高中历史必修一必背知识总结高中历史必修一是中国历史和世界历史的基础知识，对于高中生来说是非常重要的。

以下是高中历史必修一必背知识总结，供您参考：一、中国古代史夏商西周的政治制度：了解分封制、宗法制和礼乐制度的基本内容和特点。

春秋战国时期的社会变革：掌握春秋战国时期的政治、经济和文化变化。

秦汉时期：了解秦朝的政治制度、统一措施和文化专制，汉朝的政治制度和思想变化。

魏晋南北朝时期：掌握民族融合、佛教传播和社会动荡等历史事件。

隋唐时期：了解政治制度、经济发展和文化繁荣等方面的情况。

宋元时期：掌握理学、宋明理学的基本观点，元朝的政治、经济和文化。

明清时期：了解专制主义中央集权制度的强化、资本主义萌芽的出现和西方文化的传入。

二、世界近代史早期资产阶级革命：了解英国光荣革命、美国独立战争和法国大革命等事件的基本情况。

工业革命：掌握工业革命对世界经济、政治和文化的影响。

资本主义的确立和发展：了解资本主义国家的政治、经济和文化状况，包括自由主义经济思想、浪漫主义和现实主义文学艺术等。

社会主义运动：了解马克思主义的产生和国际工人运动的发展。

民族主义运动：了解亚非拉民族独立运动的发展和影响。

一战和二战：了解两次世界大战的原因、过程和影响。

三、中国近现代史近代列强侵华：了解鸦片战争、甲午战争和八国联军侵华战争等事件的原因和影响。

民族复兴和探索：掌握辛亥革命和新文化运动等事件对中国政治、经济和文化的影响。

中国共产党领导下的革命和建设：了解中国共产党的发展历程和领导下的各项建设事业。

改革开放以来的中国：了解改革开放以来的政治、经济和文化等方面的变化和发展。

全球化与中国的崛起：了解全球化对中国的影响和中国在全球治理中的作用。

以上是高中历史必修一必背知识总结，需要学生在学习过程中不断巩固和加深理解，以便更好地应对考试和未来的学习。

同时，学生还需要注重历史事件之间的联系和影响，形成完整的历史知识体系。

高一历史必修一必背知识点一、古代中国的政治制度1. 夏商周时期的政治制度- 世袭制的确立- 宗法制的影响- 分封制的实施与意义2. 秦朝的中央集权制度- 郡县制的推行- 法家思想的应用- 统一度量衡、文字、货币3. 汉朝的治理- 推恩令与罢黜百家- 汉武帝时期的政治改革- 东汉时期的宦官专权二、古代中国的经济与社会1. 农业经济的特点- 精耕细作的农业技术- 土地制度的演变（井田制、均田制）2. 手工业与商业的发展- 丝绸之路的开通- 唐代市坊制度- 宋代商业的繁荣3. 社会结构与阶层- 士农工商的四民等级- 门阀士族与科举制度三、古代中国的思想与文化1. 儒家思想的形成与发展- 孔子与《春秋》- 孟子与仁政思想- 儒家经典的编纂2. 法家、道家及其他学派- 韩非子与法家思想- 老子与庄子的道家哲学- 墨家、阴阳家等学派3. 科技与艺术成就- 四大发明- 唐代诗歌与宋代绘画- 古代建筑（如长城、大运河）四、古代中国与世界1. 对外交流- 张骞出使西域- 郑和下西洋- 唐朝的国际地位2. 外来文化的吸收与融合- 佛教的传入与汉化- 伊斯兰教在中国的传播- 西方科技的引入五、历史人物与事件1. 重要历史人物- 秦始皇的统一事业- 汉武帝的开疆拓土- 唐太宗与贞观之治2. 重大历史事件- 春秋战国时期的争霸与合并- 三国鼎立与南北朝的分裂- 隋唐统一与五代十国的割据请注意，以上内容仅为概要，具体编写时应根据教学大纲和教材内容进行详细阐述，并确保每个知识点都有充分的解释和例证。

此外，文档应使用规范的字体和字号，清晰的标题层级，以及适当的段落分隔，以确保文档的专业性和可读性。

第一单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度1、夏商政治制度的内容：中央：①王位世袭制取代禅让制；②参与决策相、卿士，负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史，执掌军权地方：侯、伯夏商政治制度的影响：夏商的早期政治制度，对西周宗法制和分封制有直接影响。

2、西周的分封：目的：为了进行有效的统治；分封的对象：王族、功臣、先代贵族；①被封的诸侯国诸侯的权利和义务：①服从周天子的命令②为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职③在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。

②影响：积极影响：加强了周天子对地方的统治；形成了对周王室众星捧月般的政治格局消极影响：西周后期王权衰弱，春秋战国暑期列国纷争③结果：西周后期分封制受到破坏；战国末年周王室失去分封大权3、西周的宗法制：1）内容：用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级，巩固国家政治的制度。

2）特点：嫡长子继承制3）影响：保证贵族的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。

第2课秦朝的中央集权制度的形成1、公元前221年，中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝建立。

2、中央集权制度的形成（1）●皇帝制度的创立①皇帝独尊②皇权至上（核心，是中国封建专制制度的重要特征）③皇位世袭（2）较为完备的中央官制：中央：丞相（协助皇帝处理全国政务）、御史大夫（下达诏令、监察事务）、太尉（全国军务）地方：郡县制的推行：郡：最高一级地方行政机构。

郡的最高行政长官郡守；县：郡的下级行政机构。

县的长官：县令或县长，主要任务是治理民众，管理财政、司法、狱讼和兵役。

特点：一人独尊；皇权至上；皇位世袭评价：标志着封建专制主义中央集权制度的确立。

形成中央垂直管理地方的形式，官僚政治取代贵族政治的重要标志。

3、中央集权的基本特征：权力高度集中4、中央集权制的作用及影响：积极作用：①使秦实力增强，通过战争扩大疆域，形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，成为当时世界大国。

②使秦能一实行各种巩固统一的措施。

高一历史b必修一第24课知识点历史是一门重要的学科，通过学习历史，我们可以了解过去的事件、人物和文化，从而对现实世界有更清晰的认识。

在高中历史B必修一的第24课中，我们将学习一些重要的历史知识点。

本文将对这些知识点进行详细介绍。

1. 第一个知识点是中国近代史。

近代中国的历史可以追溯到19世纪，这个时期发生了许多重要的事件，如太平天国运动、戊戌变法、义和团运动等。

这些事件对中国的政治、经济和社会产生了深远的影响，值得我们深入学习和思考。

2. 第二个知识点是清朝的衰落和列强侵略。

19世纪末，清朝逐渐衰落，面临来自列强的侵略。

其中，鸦片战争和第二次鸦片战争是中国近代史上的重要事件。

这些事件揭示了中国政府的软弱无力和国家发展的薄弱点，为我们认识当今中国的发展提供了重要参考。

3. 接下来的知识点是辛亥革命。

辛亥革命是中国历史上的重要转折点，它结束了近两千年的封建王朝，建立了中国的第一个民主共和国。

辛亥革命为中国带来了一系列的政治、经济和社会改革，为中国现代化进程奠定了基础。

4. 第四个知识点是五四运动。

五四运动是中国现代史上的又一个重要事件，它发生在1919年，是中国爱国学生抗议巴黎和约的运动。

这个运动激发了中国人民的爱国情感和民族自豪感，也标志着中国现代化思想的兴起和传统价值观的冲击。

5. 最后一个知识点是中国共产党的成立和发展。

中国共产党是中国近代史上最重要的政治力量之一。

它于1921年在上海成立，经过长期斗争，取得了1949年的胜利，建立了中华人民共和国。

中国共产党的成立和发展是中国近现代史的重要组成部分，它对中国社会的变革和中国特色社会主义的发展产生了巨大影响。

通过学习以上知识点，我们可以更好地理解和把握中国近代史的发展脉络，对中国的现实情况有更深入的了解。

同时，我们也能够从历史中吸取教训，为我们今后的发展提供借鉴和指导。

历史是一门永恒的学科，通过对历史的研究和学习，我们能够更加了解自己的国家、民族和文化。