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清华园高二语文讲义从对联看对仗对联，雅称“楹联”，俗称对子。
是汉语言中的一种独特的艺术形式，言简意深，对仗工整，平仄协调，一字一音，是中华民族的文化瑰宝。
其种类可为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联（包括谐趣联....）等。
对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。
对联形式多样，有正对、反对、流水对、联珠对、集句对等。
其形式特点为：一、要字数相等，断句一致。
除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。
二、要平仄相合，音调和谐。
传统习惯是“仄起平落”，即上联尾字用仄声，下联尾字用平声。
三、要词性相对，位置相同。
一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
四、要内容相关，上下衔接。
上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。
此外，张挂对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。
与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。
好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。
韵出高山流水一、民间流行的一些对联，虽然很有意思，调追白雪阳春但多有不合章法之处：不遇知音众声俱寂为你痴为你累为你受尽所有罪偶然雅集百乐齐鸣为你死为你狂为你咣咣撞大墙为爱痴狂口十心思思乡思友思父母言身寸谢谢天谢地谢君王该吃吃，该喝喝，有事别往心里搁泡着澡，看着表，舒服一秒是一秒兴邦有道江山不老治国多方九州永春天苍苍地茫茫想你的日子太漫长风潇潇路迢迢没你的日子太迷茫五谷丰登人人喜横批：没钱太难。
六畜兴旺处处春假名假姓假地址生意兴隆通四海骗吃骗喝骗感情财源茂盛达三江横批：愿者上钩三、在对联精品中不乏长联：二、从一些传统的对联中，我们可以看到对联的艺术魅力：昆明大观园大观楼五百里滇池，奔来眼底。
披襟岸帻，喜茫茫欲知千古事空阔无边。
看：东骧神骏；西翥灵仪；北走须读五车书蜿蜒；南翔缟素。
关于书法的班级口号关于书法的班级口号本文是关于书法的班级口号，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
1、练中华书法，承传统文化。
2、写好硬笔字，为人生添色彩。
3、一手好字，一生成功。
4、翰墨怡且乐，书法寿而康。
5、硬笔精雕细刻出精品，书法千锤百炼铁成金。
6、传承民族文化，弘扬书法艺术。
7、硬笔书法浓如酒，陶醉了年轻朋友。
8、练一笔好字，传一代文明。
9、书法有路勤为径，墨海无涯苦作舟。
10、字好一半文，文好显灵魂。
11、练中国书法，承传统文化。
12、阐释书法精神，传承文化精髓。
13、一手好字，得益一生。
14、一手漂亮的硬笔笔，能让人赏心悦目。
15、书书法作品，传传统文化。
16、弘扬书法魅力，阐释书法精神。
17、字如其人，书法出神。
18、世上无难事，只要肯攀登。
19、传承中华文明，弘扬书法艺术。
20、画笔描绘美好未来，色彩绘就壮丽人生。
21、点到为止，一字千金。
22、提高精神内涵，陶冶高尚品质。
23、堂堂正正做人，端端正正写字。
24、一手好字，相伴一生。
25、弘扬民族文化精神，演绎书法神奇魅力。
26、写漂亮字，做优秀人。
27、为您点亮艺点灯光，带您走进艺术殿堂。
28、传承传统文化，弘扬国粹魅力。
29、美术可以表现文化，美术可以辅翼道德。
30、弘扬传统，书写卓越。
31、笔走乾坤恢弘气，墨染中华四时春。
32、实用是硬道理，美观是真财富。
33、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
34、文宗秦汉，楷法晋唐。
35、写漂亮字，做优秀人，字如其人。
36、书法宣城，精彩人生。
37、中华汉字，博大精深；书我之感，写其精神。
38、练好钢笔书法，传承汉字文化。
39、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。
40、丰富业余生活，继承传统文化。
41、学书以养德，奋发而兴国。
42、传承中华文明，品鉴文字魅力。
43、羲之笔下千秋韵，兰亭地上万种情。
44、读诗千首，挥毫万字。
45、弘扬民族文化精髓，演绎书法神奇魅力。
46、泼墨造物，笔下生花。
47、如诗如画新天地，锦上添花书法城。
好词好句摘抄15篇好词好句摘抄11、贵妇人和廷臣们全都穿得非常华丽，他们站在那里看起来仿佛地上铺了一条绣满了金人银人的衬裙。
2、不来夫斯库人根本没有想到我要干什么，起初只是一片惊慌失措。
他们看到我割绳，还以为我只是想让船只随波漂流或互相撞击而沉，可当他们发现整个舰队竟秩序井然地动起来而我在一头拉着时，立即尖叫起来，那种悲哀绝望的喊叫声简直难以形容，不可想象。
3、一位队长骑的一匹性情暴烈的马用蹄子乱踢，在手帕上踹出了一个洞，马腿一滑，人仰马翻。
但我马上就将人马都救起来了，一手遮住洞，一手像原先送他们上台时那样将人马放回到地上。
失足马的左肩押扭伤了，骑手则什么事也没有。
我尽量将手帕补好，不过我再也不相信这手帕有多坚牢，能经得起这种危险的游戏了。
4、好词摘抄：婉转显赫懦弱虔诚狼藉慎重潦倒奢侈纯朴频繁隐瞒拘禁5、我看到了皇后和年轻的王子们各自的寝宫里都有主要的一些侍从相随。
皇后陛下很高兴，对我十分和蔼的笑了笑，又从窗子里伸出手来赐我一吻。
6、几个小时以来，我憋大便憋得非常难受；这也不奇怪，因为从上一次放开我到现在，我已经两天没有大便了。
我又急又羞，十分难堪。
7、我坦白地表示，我不愿做人家的工具，使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。
8、天已亮了，我没等皇帝向我道谢就回到了自己的家，因为虽说我立了一大奇功，但说不准皇帝对我这种立功的方式很反感。
9、这一决定也许太大胆危险，我敢说在同样情形下，任何一位欧洲的君主都不会效仿此法的。
不过，他们这么做既极为慎重，又很宽宏大量，因为假如这些人趁我睡着的时候企图用矛和箭把我杀了，那我一感觉疼痛，肯定就会惊醒过来，那样或许就会使我大怒，一气之下，用力就能够挣断绑着我的绳子，到那时，他们无力抵抗，也就不能指望我心慈手软了。
10、他们一站整齐就马上分成两队，进行小规模的军事演习，一时钝箭齐发，刀剑出鞘，跑的跑，追的追，攻的攻，退的退，总之表现出了我从未见过的严明的军事纪律暂时得感多，唔好意思啊11、遵奉陛下之命，我们将他身上所有的。
中考标语对联1. 中考战场如赛道，拼搏向前莫畏难。
就像跑步比赛，每一步都靠近终点，咱们考生就是那赛道上的勇士，冲就完了！2. 中考似登山，一步一脚印，莫嫌高。
嘿，你看那登山的人，不都是一步步爬上顶峰的吗？咱也能在中考这座大山前勇往直前。
3. 中考来临心莫慌，笔杆就是剑锋芒。
这就好比战士上战场，咱的笔就是杀敌的剑，定能披荆斩棘。
4. 中考如渡河，努力为舟楫。
想象一下，在湍急的河流中，只有努力划船才能到达对岸，我们在中考之河中也应如此。
5. 笔走中考卷，心向青云间。
你要是去摘天上的星星，不得全力以赴啊？咱对待中考就得有这股劲。
6. 中考像闯关，一关又一关。
如同游戏里的勇士，咱不怕挑战，过了这关还有下一关，直到胜利。
7. 考场如战场，中考展锋芒。
战场上的士兵都奋勇杀敌，咱们在考场上也要尽显实力，杀出题目的“敌人”。
8. 中考的舞台，拼搏是精彩。
就像演员在舞台上，只有拼命表演才能赢得掌声，咱们在中考舞台也得拼。
9. 笔绘中考梦，心燃奋斗情。
这跟画家画画似的，心中有梦，笔下才能生花，咱们心中有中考梦，笔下就能出成绩。
10. 中考是一场旅程，汗水浇灌成功花。
旅行还得一步一个脚印呢，咱在中考旅程里洒下汗水，定能收获成功。
11. 中考之役，信念为旗。
你见过打仗没旗帜的吗？有信念这面旗，咱在中考之战中就能所向披靡。
12. 笔锋战中考，热血写青春。
就好比诗人写诗，用热血写就壮丽篇章，我们用热血书写中考的辉煌。
13. 中考似拼图，知识来拼凑。
一块一块地把知识拼好，就像拼拼图一样，最后就能呈现完整的画面。
14. 考场之中展雄才，中考路上破万难。
这就像侠客闯江湖，到处都是难关，但咱有雄才就能破。
15. 中考如航海，毅力作船帆。
航海没帆可不行，我们在中考的海洋里，毅力的帆会带着我们驶向成功。
16. 笔端书中考，壮志凌九霄。
你想啊，要是想飞到九霄云外，没点壮志怎么行？中考也得有这壮志。
17. 中考这场戏，认真才入戏。
就像演员拍戏，不认真哪能拍出好戏？我们对待中考也得认真。
祝福小学考试的对联七字四句
1、上联:下笔题名登金榜, 下联:出门大喜播楚湘
2、上联:与诚信携手同行，下联:跟欺诈挥手道别
3、上联:春风化雨栋梁起，下联:扬帆千里万里喜
4、上联:笔墨总随才子意，下联:乾坤最解考生情
5、上联:信心百倍迎大考，下联:敢凭实力上青云
6、上联:胸中学问成峰岳，下联:笔下文章起波澜
7、上联:胸怀万卷须登峰, 下联:落笔千钧终折桂
8、上联:惟大胸怀能坦荡，下联:有真才学自从容
9、上联:盛世不遗心须敬，下联:精思宜放气自华
10、上联:情入神毫操胜券，下联:喜随鸿雁送通知
11、上联:立品读书当胜日，下联:成长创业趁华年
12、上联:百倍努力进考室，下联:千般注意写答题。
考试对联条幅经典用语80句对联在我们学习中的运用往往是有用的，也能在考试中起到激励学生的作用。
希望同学们能够好好考试，取得好成绩。
下面是小编为大家整理的关于考试对联条幅经典用语，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!激励考试的对联上联：心态良好，千帆竞发，帆帆顺风下联：意气平和，万树争春，树树参天横批：诸事顺利上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功横批：前程似锦上联：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想下联：泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名横批：扬帆远航上联：向名校进军百炼成钢唱出青春无悔下联：圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待横批：一马当先上联：良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖下联：书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高横批：师生同禧上联：淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年下联：莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来横批：壮志凌云上联：好男儿悬梁刺骨凿壁借光闻鸡起舞下联：俏巾帼囊萤映雪韦编三绝秉烛夜读横批：天道酬勤上联：十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开下联：数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程上联：群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒下联：万木争春春在何处但将今夕放眼量横批：天南海北上联：书壮志，向高远，欣诸生笔底波澜涌下联：开先河，创合格，祝母校明天锦绣呈横批：桃李满园上联：今日考场争魁，志存高远扬文字下联：他年社会折桂，德尚诚信闯海天横批：天高任尔飞上联：滴水穿石战中考如歌岁月应无悔下联：乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时横批：意气风发上联：效苏秦之刺股折桂还需苦战下联：学陶侃之惜时付出必有回报横批：持之以恒上联：摘星高远志，挑战艰难志高远下联：应考平常心，发挥极致心平常横批：笃定前行上联：盛世不遗贤但临大事心须敬下联：精思宜放胆已邃群科气自华横批：孜孜不倦上联：乘风踏浪我欲搏击沧海横流下联：飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒横批：傲视群雄上联：感亲恩三年滴水穿石永不言弃下联：报师情六月蟾宫折桂志在必得横批：苦尽甘来上联：十载求学纵苦三伏三九无悔无怨下联：一朝成就再忆全心全力有苦有乐上联：十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄下联：一朝金榜题名成八斗奇才傲天下横批：师生同喜上联：轻舒笔底风云，天生我才必有用下联：细写卷面春秋，心想何事不能成横批：志在必得上联：庖丁解牛久练而技进乎道下联：荀子劝学博学则青出于蓝横批：路在脚下上联：寒冬散尽喜迎元旦佳节下联：春意盎然更看男儿发愤横批：志存高远上联：闻鸡起舞成就拼搏劲旅师下联：天道酬勤再现辉煌王者风横批：舍我其谁上联：花开花落腊梅傲雪盼新春下联：春去春来长风破浪迎高考横批：金榜题名上联：努力拼搏，今朝汗洒书本下联：冲刺飞跃，明日笑映容颜上联：点点心血勤育英才厚泽九州下联：滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原横批：我本英雄上联：拼十年寒窗挑灯苦读不畏难下联：携双亲期盼背水勇战定夺魁横批：笑书人生上联：九载寒窗，小试身手抖素质下联：一支稚笔，初展才华赞江山上联：怀揣名校美梦迎接新年号角下联：彰显青春活力挥洒苦涩汗水横批：自强不息上联：登极峰做强者挥洒青春热血下联：藐沧海磨利剑再创颐和辉煌横批：勇创佳绩上联：争雄顶峰勤砺剑下联：笑傲中考勇夺魁横批：金榜题名上联：细研七科争佳绩下联：勤磨一剑展雄风横批：步步高升上联：天造我才必有用下联：人生梦想终能圆横批：梦想成真上联：龙腾虎跃朝气蓬勃下联：鸟语花香精神抖擞横批：风华正茂上联：龙腾虎跃朝气蓬勃下联：国泰民安英姿飒爽横批：万事如意上联：龙腾虎跃朝气蓬勃下联：你追我赶誓夺第一横批：舍我其谁上联：自信是成功的基石下联：沉着是飞翔的翅膀横批：海阔天空上联：送祝福不忘感谢恩师下联：庆元旦牢记备战中考横批：笑傲中考上联：自强不息怀壮志以长行下联：厚德载物携梦想而抚凌横批：向名校进军上联：舞风翔鸾旌歌闹处处迎新下联：披星戴月紫竹宁岁岁登高横批：勇登书山适合同学们的考试对联上联：勤磨一剑展雄风下联：静看满天生傲骨横批：奋发图强上联：勤磨一剑展雄风下联：喜看三山舒壮志横批：志存高远上联：好男儿悬梁刺骨凿壁借光闻鸡起舞，你将如愿下联：俏巾帼囊萤映雪韦编三绝秉烛夜读，我要成功上联：今朝灯火阑珊处，何忧无友下联：它年折桂古蟾宫，必定有君上联：今日寒窗苦读，必定有我下联：明朝独占鳌头，舍我其谁上联：苦心人天不负弃燕雀之小志学海遨游遂就辉煌一页下联：有志者事竞成慕鸿鹄之高远师生同唱终成桃李满园上联：览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦下联：念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心上联：良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖下联：书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高上联：六十同窗同甘共苦拼搏从此时下联：十二春秋风雨兼程成败在今年上联：十年寒窗书山学海辛苦路下联：一剑探花妙笔奇书夺魁卷上联：泛舟学海独占鳌头看我八班众英雄下联：驰骋疆场问鼎逐鹿敢问何人大丈夫上联：与诚信携手同行下联：跟欺诈挥手道别上联：进考室百倍努力一丝不苟下联：写答题千般注意十分用心上联：盛世不遗贤但临大事心须敬下联：精思宜放胆已邃群科气自华上联：生花缘妙笔好抒破浪乘风至下联：灌圃籍良师勤育经天纬地才上联：荐能举贤精选良才诚信为本下联：择优拔萃广开学路英才于斯上联：乘风踏浪我欲搏击沧海横流下联：飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒横批：傲视群雄上联：淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年下联：莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来横批：壮志凌云上联：十载求学纵苦三伏三九无悔无怨下联：一朝成就再忆全心全力有苦有乐横批：众志成城上联：卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露下联：披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成横批：砺志报亲上联：笔杆当枪杆敢云世间俊杰我是精英下联：考场作战场试问天下学子谁为好汉上联：今日挥如椽巨笔语数英综点点滴滴任挥洒下联：明朝展鲲鹏之翅政经军文门门行行凭翱翔上联：学贵有恒一鼓作气信心百倍迎大考下联：自强不息二日拼搏敢凭实力上青云上联：潇湘才女纸墨笔砚绘明天龙飞凤舞下联：华夏俊男德智体美重素质剑胆琴心上联：六荷风调六暑雨顺六月骄阳照我路下联：千名学子千日求索千所高校任你挑上联：学海泛舟五千年华夏英才书奇志下联：蟾宫折桂三十载潇湘学子写华章上联：心态良好，千帆竞发，帆帆顺风下联：意气平和，万树争春，树树参天上联：学海无涯，苦海有边，艰辛之后来甜蜜下联：人生有岸，毅力无穷，风雨过处见彩虹上联：春秋勤奋豪情冲天拼得人生飞黄腾达下联：冬夏苦读壮志凌云迎来中考功成名就上联：登高一呼，山鸣谷应下联：举目四顾，海阔天空上联：先天下之忧而忧下联：后天下之乐而乐上联：三年磨一剑青锋今朝试下联：四海怀雄心壮志明日酬上联：白日里函数三角电路离子忙争战下联：黑夜中古文社会铁马冰河入梦来上联：山穷水尽疑无路下联：柳岸花明又一村上联：盛世不遗贤但临大事心须敬下联：精思宜放胆已邃群科气自华上联：九年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄下联：一朝金榜题名成八斗奇才傲天下上联：九年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开下联：数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程上联：送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩下联：迎吉祥犬吠待明朝笑傲中考创辉煌上联：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想下联：泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名上联：有志者，事竞成，破斧沉舟，百二秦关终属楚下联：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
学业进步的对联学业进步的对联上联：学海，让我们游泳下联：书林，让我们欣赏上联：你的'心，在书林中下联：我的脑，在学海中上联：书中只有黄金屋下联：书中自有颜如玉上联：玉不琢不成器下联：人不学不知道上联：开卷有益下联：温故知新上联：学不知足下联：业精于勤上联：苦读有恒下联：好学无时上联：若知天下事下联：须读古今书上联：藏古今学术下联：聚中外精华上联：读书必提要下联：处净在通情上联：读书不知味下联：不如束高阁上联：读书破万卷下联：下笔如有神上联：都无做官志下联：惟有读书声上联：夜眠人静后上联：修业勤为贵下联：得意文必高上联：广藏古典名着下联：快读现代新书上联：萃古今之着作下联：罗中外之篇章上联：学优才赡凭修练下联：海阔天空任展为上联：业精于勤，荒于嬉下联：行成于思，毁于随上联：学如黄鹤习如鹊下联：勤如羽翼奋如翅上联：学海，让我们游泳下联：书林，让我们欣赏上联：胸中万卷风雷动下联：无端直奔笔下来上联：立志当怀虎胆下联：求知莫畏羊肠上联：悠悠书香情，丝丝沁我心下联：漫漫学海路，步步催我行上联：探胜拾微，扬帆游学海下联：攀高揭秘，矢志越书山上联：学优才赡凭修练下联：海阔天空任展为上联：打开科学大门下联：激活创新理念下联：掌握学科基础下联：攀登思辩尖端上联：储藏二酉上联：文章江海下联：书籍林泉上联：傍百年树下联：读万卷书上联：读古人书下联：友天下士上联：书林漫步下联：学海遨游上联：书山觅宝下联：学海泛舟上联：有打瞌睡豪杰下联：无不读书神仙上联：养心莫若寡欲下联：至乐无如读书上联：好事流传千古下联：良书惠播九州上联：求学将以致用下联：读书贵在虚心上联：未能一日寡过下联：恨不十年读书上联：世间唯有读书好下联：天下无如吃饭难上联：精神到处文章老下联：学问深时意气平上联：少年说剑气横斗下联：长夜读书声满天上联：有奇书读无他好下联：与古人游何所期上联：好书悟后三更月下联：良友来时四座春上联：鸟欲高飞先振翅下联：人求上进多读书上联：文要醒人方为贵下联：论当济世始称真上联：黑发不知勤学早下联：白首方悔读书迟上联：窗间白发催愁境下联：烛底苍头劝读书上联：读书已过五千卷下联：此墨足支三十年上联：真读书人天下少下联：不如意事古今多上联：至乐无声惟孝悌下联：太羹有味是读书上联：闭户读书真得计下联：当官持廉且不烦上联：读书身健即为福下联：种树华开亦是缘上联：诸子百家罗万卷下联：百科四库集三秦上联：韬略终须建新国下联：奋飞还得读良书上联：发愤识遍天下字下联：立志读尽人间书上联：愿乘风破万里浪下联：甘面壁读十年书上联：有关国家书常读下联：无益身心事莫为上联：板凳要坐十年冷下联：文章不写一句空上联：与有肝胆人共事下联：从无字句处读书上联：万卷古今消永日下联：一窗昏晓送流年上联：家少楼台无地起下联：案余灯火有天知上联：莫放春秋佳日过下联：最难风雨故人来上联：浮沉宦海为鸥鸟下联：生死书丛似蠹鱼上联：移门欲就山当榻下联：补屋常愁雨湿书上联：藏书粗足五千卷下联：开岁便称六十翁上联：立志俯存千载想下联：闲淡无过五分钟上联：绝交流俗因耽懒下联：出卖文章为买书上联：读书心细丝抽茧下联：练句功深石补天上联：忠孝两字传家国下联：诗书万卷教子孙上联：少年不知勤学早下联：老来方悔读书迟上联：观书到老眼如月下联：得句惊人胸有珠上联：白发无情侵老境下联：青灯有味似儿时上联：久病始知求药误下联：衰年方悔读书迟上联：与有肝胆人共事下联：从无字句处读书上联：得好友来如对月下联：有寄书读胜看花上联：得意无如书味好下联：可人还是菜根香上联：开卷神交天下士下联：着书学立一家言上联：有关国家书常读下联：无益身心事莫为上联：书卷多情似故人下联：晨昏忧乐每相亲上联：书山有路勤为径下联：学海无涯苦作舟上联：书从疑处翻成悟下联：文到穷时自有神上联：书窗下对云洞启下联：丛菊初傍幽篁栽上联：书囊应满三千卷下联：人品当居第一关上联：书以常读乃及远下联：山因直上而成高上联：书有未曾经我读下联：事无不可对人言上联：书城高大能藏道下联：心底光明始爱才上联：才如湖海文始壮下联：腹有诗书气自华上联：读书众壑归沧海下联：下笔微云起泰山上联：沽酒客来风亦醉下联：读书人去声还闻上联：韬略终须建新国下联：奋飞还得读良书上联：千里见书如见面下联：万山遮目不遮心上联：架上有书真富贵下联：胸中无事即神仙上联：歌枕旧游来眼底下联：掩书余味在胸中上联：几百年人家无非积善下联：第一等好事只是读书上联：好山水游其人多寿下联：有诗书气生子必才上联：学如不及业精于勤下联：勤能补拙俭以养廉上联：积文十箧可谓备矣下联：读赋千首乃能为之上联：青春未老秉烛破夜下联：年华正茂闻鸡起舞上联：喜有两眼明多交益友下联：恨无十年暇尽读其书上联：古今多少世家无非积德下联：天下几多圣贤还是读书上联：开卷有益知识就是力量下联：自强不息光阴贵于黄金上联：万卷诗书四时苦读一朝悟下联：十年寒窗三鼓灯火五更明上联：读书好经商亦好学好更好下联：创业难守成亦难知难不难上联：爱书读书书中自有大世界下联：垒阶登阶阶上即是新高峰上联：勤为小径攀书峰必自有路下联：苦作大舸筏学海岂怕无边上联：何物动人二月杏花八月桂下联：有谁催我三更灯火五更鸡上联：世上几百岁旧家无非积德下联：天下第一件好事还是读书上联：风声雨声读书声声声入耳下联：家事国事天下事事事关心上联：咬成几句有用书可以充饥下联：养培数竿新生竹直似儿孙上联：苟有恒何必三更眠五更起下联：最无益怎可一日曝十日寒上联：书如长梯送我步履知识峰巅下联：学是航船带人神游真理海洋上联：古往今来百代世家无非积德下联：天上人间第一商品还是读书上联：积德万本读先世之流风心存继往下联：凌云立志振后起之家法意在开来上联：探胜拾微，扬帆游学海下联：攀高揭秘，矢志越书山上联：学如逆水行舟，不进则退下联：心似平原野马，易放难收上联：自学好学勤学学而自用下联：无思厌思废思思而无功上联：悠悠书香情，丝丝沁我心下联：漫漫学海路，步步催我行上联：胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰下联：放眼全球锤炼思想品德服务人民大众上联：胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰下联：放眼全球锤炼思想品德服务人民大众。
升学庆典对联升学庆典对联：上联：十年苦读终折桂好似鲤鱼跃龙门下联：今朝升学且展眉正如骏马奔坦途解释：上联说多年的辛苦学习终于取得好成绩，就像鲤鱼奋力跃过龙门一样，这是很多学子的梦想实现的时刻。
下联表示现在升学了可以舒展眉头，开心起来，如同骏马奔向平坦的路途，充满希望。
上联：往昔勤奋笔作舟划向知识浩渺海下联：来日拼搏志为翼飞向理想巍峨峰解释：以前靠勤奋把笔当作舟船，在知识的海洋里遨游，这是学子努力的写照。
而未来要靠着拼搏的意志作为翅膀，飞向理想的高峰，激励升学的学子继续前行。
上联：学堂数载书声朗恰似晨鸟歌朝露下联：学府新程喜气盈真如春花映暖阳解释：在学堂多年读书声朗朗，就像早晨的鸟儿对着朝露唱歌一样充满生机。
到了新的学府路程开始，喜气洋洋，就如同春花映照暖阳般美好。
上联：苦学不负双亲望岂同倦鸟恋旧林下联：升学且迎众友欢真若祥龙入碧潭解释：辛苦学习没有辜负父母的期望，怎么能像疲倦的鸟儿只留恋旧树林呢。
升学了迎接朋友们的欢喜，就好像吉祥的龙进入碧绿的潭水之中。
上联：挑灯夜战心无悔犹如劲竹守坚节下联：登榜题名梦有光恰似繁星耀夜空解释：夜里挑灯学习心里没有后悔，就像坚韧的竹子坚守自己的气节。
登上榜单题名梦想开始发光，恰似繁星在夜空闪耀。
上联：寒舍育出金凤凰谁说陋室无英物下联：庠序迎来新俊才我看学府尽贤良解释：简陋的家里培养出优秀的孩子，不要说简陋的房子里没有杰出的人物。
学校迎来新的有才华的学生，我觉得学府里都是贤良之人。
上联：昔日攻书风雨路怎比登山艰与苦下联：今朝升学彩虹桥正如越海畅且舒解释：以前读书走的是风雨之路，这怎么能和登山的艰难困苦相比呢。
现在升学就像走上彩虹桥，就如同越过海洋一样畅快舒适。
上联：学海遨游凭毅力莫效弱柳随风摆下联：学府迈进靠才情当如苍松傲雪姿解释：在学海里遨游要凭借毅力，不要像柔弱的柳树随风摇摆。
进入学府要靠自己的才情，应当有苍松傲雪的姿态。
上联：校园苦练千般艺仿若蜜蜂采百花下联：学府欣迎一世春真如乳燕入新家解释：在校园里苦练很多技艺，就好像蜜蜂采集百花一样勤劳。
写作文短句子摘抄1、如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。
2、每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。
只有热爱生命，善于动脑的人，才算得上真正拥有生命。
3、拥有了一颗赤城的心，便拥有了朋友；拥有了一颗善良的心，便拥有了友爱。
4、不要悲观地认为自己很不幸，其实比你更不幸的人还很多；不要乐观地认为自己很伟大，其实你只是沧海之一粟。
5、财富是一种寄存，你不能将其带走；荣誉是一道亮光，你无法将其留住；成功是一颗硕果，你无法四季品尝；生命是一种过程，你不能让其停步。
6、事物是辩证的，当你得到一些东西时，同时也会让你失去另一些东西；当你失去一些东西时，同时也会让你得到一些东西。
7、弱者只有千难万难，而勇者则能披荆斩棘；愚者只有声声哀叹，智者却有千路万路。
8、学会赞赏吧，它能拉近朋友间的距离；乐于赞赏吧，它能鼓励朋友不断上进；自我赞赏吧，它能激发自身的潜能。
9、在人之初，别拿人当幼欺；在人之暮，别拿人当弱辱；在人之前，别拿己当众扬；在人之后，别拿人当猴谤；在人之上，别拿人不当人；在人之下，别拿己不当人。
10、当你习惯过一种日子，那么，你的一生只过上一天；如果你生活常新，那么你每一天都会过得很精彩。
11、什么都可以丢，但不能丢脸；什么都可以再来，唯独生命不能再来；什么都可以抛去，唯有信仰不能抛去；什么都可以接受，唯独屈辱不能接受。
12、你可以忘掉失败，但不能忘掉教训；你可以忘掉昨天，但不能忘记历史；你可以忘掉苦难，但不能忘却艰辛；你可以忘掉伤疤，但不能忘却耻辱。
13、一切皆可以变，唯有我们的理想不能变；一切都可以长，唯有我们的傲气不可以长；一切都可以老，唯有我们年轻的心不能老；一切都可以退，唯有我们前进的脚步不能退。
14、失去的我们不妨让其失去，因为它可让我们少些惆怅；得到的我们不妨少些满足，因为它可让我们多些清醒。
15、如果你的童年不游乐，少年不好学，青年不立志，中年不创业，那么，你的生命就将随着年老而逝去。
中考考场贴的对联集锦对联是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同，是中文语言的独特的艺术形式。
下面是小编给大家带来的，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!中考考场贴的对联集锦1. 上联：壮志写春秋学海无涯直挂云帆探胜景; 下联：湖湘多才俊今朝有我敢凌绝顶傲群伦。
2. 上联：摘星高远志，挑战艰难志高远; 下联：应考平常心，发挥极致心平常。
3. 上联：英雄出少年扬鞭策马河山万里建功业; 下联：才俊满郡园挥毫泼墨十载展宏图。
4. 上联：学海泛舟五千年华夏英才书奇志; 下联：蟾宫折桂三十载潇湘学子写华章。
5. 上联：下笔千言凝湘水十里; 下联：出门一笑待桂子三秋。
6. 上联：细研七科争佳绩; 下联：勤磨一剑展雄风。
7. 上联：数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果; 下联：几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。
8. 上联：十年磨剑白刃生寒涔汗泪; 下联：今昔纵毫着意写春秋。
9. 上联：十年寒窗书山攀绝顶胸藏万卷成大器; 下联：三百俊才考场竞风流笔落千钧写华章。
10. 上联：十年寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果; 下联：三百俊才无限憧憬无限追求企盼明天挑大梁。
11. 上联：盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水; 下联：华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山。
12. 上联：三百俊才多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果; 下联：九年寒窗无限憧憬无限希冀期盼明天挑大梁。
13. 上联：起笔有珠玑杏坛霸气; 下联：挥毫成锦绣王地雄风。
14. 上联：九载寒窗，小试身手抖素质; 下联：一支稚笔，初展才华赞江山。
15. 上联：今日考场争魁，志存高远扬文字; 下联：他年社会折桂，德尚闯海天。
16. 上联：广在往昔求书丹心映雪风流附; 下联：益于今朝试压壮志凌云天地中。
17. 上联：多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益; 下联：一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余。
18. 上联：德操如帅智体如军问精进诸生谁为健者; 下联：诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才19. 上联：驰骋直奔千里远; 下联：翱翔必指九天高。
心有良策笔底生辉
解答数学选择题既要注意“认真审题、先易后难、大胆猜想、小心验证”，又要坚持“小题小做、繁题简做、难题巧做”的原则。
笔者结合教学实践与大家谈一谈解答高考数学选择题的方法与技巧。
一、持因索果直接法
选择题可直接从题设的条件出发，利用已知条件、相关公式、公理、定理、法则通过准确的运算、严谨的推理、合理的验证得出正确的结论，然后与选择支对照，作出相应的选择。
例1.(09山东文）已知定义在R上的奇函数f(x)，满足f(x一4)=f(x)，且在区间[0,2]上是增函数，则（).
A. f(-25）0，则下列不等式中正确的是（）
A、b-a>0
B、a3+b30
分析：取特殊数值，a=1，b=0则可排除A，B,C，选D。
例4.(08’陕西理改编）定义在R上的函数f(x)满足f (x+y）=f(x)+f(Y）+2xy (x，y∈R），f(1)=1，则f(-3))等于（）
A.2
B.3
C.6
D.9
分析：取特殊函数几,f(x)=x2,满足f(x+y) =f(x)+f(y）+2xy和f(1）＝1，∴f （-3）=9，选D。
例5(08四川理）已知等比数列｛an｝中a2=1，则其前3项的和S3的取值范围是（）
(A）（-∞，一1）（B）（-∞，0）U（1，＋∞）
（C）（3,+∞）（D）（一∞，一l］U[3,+∞）
分析：用特殊数列，∵等比数列｛an｝中a2=1∴当公比为1时，a1=a2=a3=1, S3=3当公比为-1时,a1=-1,a2=1,a3=-1, S3=-1，从而淘汰(A) (B)〔C)，故选D。
小技巧：取特殊数列入手淘汰，如果一次不能区分，则需多次取有区分度的值进行排除，直至能辨别出正确答案为止。
．
例6.(07福建理4文8)对于向量，a,b、c和实数错误！末找到引用源。
下列
命题中真命题是（）
A.若错误！未找到引用源。
，则a=0或b=0
B.若错误！未找到引用源。
，则y=0或a=0
C.若错误！未找到引用源。
=错误！未找到引用源。
，则a＝b或a=-b
D.若错误！未找到引用源。
，则b=c
分析：注意特殊向量与特殊位置关系，a⊥b时也有a•b=0，故A不正确；同理c不正确；由a•b=a•c，当a为零向量或a与b、。
垂直时，得不到b=c，故选B。
例7.(06辽宁理)曲线．x2/10-m+y2/6-m=1(m0)，设a为异面直线EF与AC 所成的角，p为异面直线EF与BD所成的角，则a+p的值是
A．π/6 Bπ/4 Cπ/3 Dπ/2
小技巧：用极限法是解选择题的一种有效方法，也是在选择题中避免“小题大做”的有效途径。
它根据题干及选择支的特征，考虑极端情形，有助于缩小选择面，计算简便，迅速找到答案。
八、缩减范围估算法
由于选择题提供了唯一正确的选择支，解答又无需过程。
因此可以猜测、合情推理、估算而获得。
这样往往可以减少运算量，当然自然加强了思维的层次。
小技巧：估算可省去很多推导过程和复杂的计算，节省时间，从而快捷求解。
其应用广泛，它是人们发现问题、研究问题、解决问题的一种重要的运算方法。
九、特征分析归纳法
通过对题干和选择支的关系进行分析，挖掘出题目中的各种特征，如结构特征、数字特征、取值范围特征、图形特征、对称性特征、整体特征等，可发现规律，快速辨别真伪。
例.（07江西）四位好朋友在一次聚会上，他们按照各自的爱好选择了形状不同、内空高度相等、杯口半径相等的圆口酒杯，盛满酒后他们约定：先各自饮杯中酒的一半。
设剩余酒的高度为hl,h2,h3,h4，则它们的大小关系正确的是（）
A. h2>hl>h4 B．hl>h2>h3 C．h3>h2>h4 D. h2>h4>h,
分析：根据酒杯特征进行定性分析。
前面三个酒杯都是上大下小，故饮酒一
半后所剩酒的高度应该都在中点以上，且下方越小，所剩酒的高度就越高，第四个酒杯饮酒一半后所剩酒的高度正好在中间，故选Ao
小技巧：对题目中给出的各种特征，若能细心观察，分析探究问题的实质，问题就能顺利破解。
十、构造模型发现法
解选择题时可以利用现场的实物如三角板、铅笔、纸张、手指等进行操作或者利用纸上模型进行演算演绎得到答案；也可根据题目提供的规则演算最初的几个步骤，从而发现规律，归纳出答案；还可以构造合适的模型帮助发现规律。
小技巧：”能割善补”是解决几何问题常用的方法，巧妙地利用割补法，可以将不规则的图形转化为规则的图形，这样可以使问题得到简化，从而缩短解题过程。
在考场上，几乎所有同学都会遇到不会做的题目。
在这个时候，大多数同学选择的是放弃或者瞎猜。
而较难的选择题都有一些解题技巧，在使用这些技巧后，不需要严谨论证也能够得出正确的答案。
这些技巧不是纯猜乱猜，而是有一定根据的推断，利用各种方法在没有完全做出题目的情况下得到正确的答案。
