材料一: 20年代美国国民收入的1/3为占 人口的5%的最富有者攫取,另一方面,1929年 约60%的美国家庭生活在仅够维持生活的水平上 (一年2000美元)或在这一水平之下。他们的 总收入在全国总收入中尚不足24%。更为严重的 是21%的家庭年收入不到1000美元,他们的收入 在国民总收入中不足4%。
二、教材分析
20世纪20年代资本主义生产力得到很 大发展,资本主义世界取得以美国“柯立 芝繁荣”为典型的短期、相对稳定的局面。 但是,由于资本主义基本矛盾的运动,1929 年爆发了空前的世界经济危机。美国面对 危机实行罗斯福新政,克服了危机。但是 罗斯福新政不能从根本上消除经济危机。
教学重点
1929―1933年资本主义世界经济危机爆发的原因 和影响是本课的基础和重点。20世纪20年代,美国的经 济在第一次世界大战之后趋向繁荣,但市场的表面繁荣 掩盖了贫富的差距和供求的矛盾,狂热的股票投机增加 了金融市场的不稳定性。在各种因素的综合作用下,经 济危机不可避免地爆发了,而其根源在于资本主义制度 固有的基本矛盾。经济危机引发了资本主义世界各种社 会矛盾的总爆发,极大地改变了世界历史发展的趋势。 通过对经济危机爆发原因的学习,有助于提高学生透过 历史现象看本质的能力,并对学生正确认识当今社会经 济现象具有启示作用。
美国的繁荣
• 1929年,美国的汽车产量为将近540万辆, 平均每6人一辆汽车。 • 美国工业在资本主义世界工业总产值中的 比重在1913年为38%,1929年为48.5%。 • 1929年,美国的黄金储备占世界黄金储备 的一半以上。
《美国的悲剧》
• 20世纪20年代美国资本主义生产力得到很大发展, 资本家充分利用了第一次世界大战给他们造成的 优越条件来谋求高额利润,美国工业生产保持世 界首位,大大超过了第一次世界大战前的水平。 1928年的生产总值超过了整个欧洲资本主义国家。 这一切使美国资产阶级得意忘形,大肆鼓吹美国 资本主义“已经克服了它的内在矛盾,美国已不 再有经济危机了。”但这种繁荣是短暂的,市场 的表面繁荣潜伏着危机。面对这种社会现实,美 国的进步知识分子愤怒地批判了美国社会制度的 弊端。