幼儿园中班春游方案

幼儿园春游活动方案范本活动日期：__年___月___日活动地点：__山庄活动目标：1. 拓展幼儿的视野，积累知识，使他们更接近自然，更深入理解生活。

2. 了解__山庄的特色，激发幼儿对家乡的深厚感情。

3. 强化环保意识，培养良好的公民旅游行为。

4. 确保安全，遵守集体活动的纪律要求。

活动筹备：1. 与__山庄的负责人预先沟通，掌握门票信息及景点详情，以确保活动的顺利进行。

2. 向家长详细说明活动的目的，获得家长的同意，并寻求他们的协作。

3. 提前在各班级发布通知，明确告知家长春游时孩子需要的必备物品。

安全保障措施：1. 每个班级邀请两位家长协助教师，共同负责幼儿的安全工作。

2. 教师需对幼儿进行安全教育，提高他们的安全防范意识和自我保护能力。

3. 活动期间，所有行动需听从指挥，准时开始，准时结束。

4. 保持活动的秩序，避免幼儿拥挤、追逐或打闹；上、下车时保持安静，不得将头或手伸出窗外。

5. 班主任在每次集合时需准确清点幼儿人数，确保所有孩子的安全。

活动流程：7:30-8:00 幼儿入园8:00-8:10 幼儿准备活动8:10准时出发11:00 参观山庄11:00-11:10 准备返园，检查物品及人数11:00-11:30 回园就餐后续活动：引导幼儿进行谈话活动，通过绘画的形式展现家乡的美丽景色。

幼儿园春游活动方案范本（二）活动目标：1、激发儿童参与游戏活动的意愿，与伙伴和家长共享活动的乐趣，增进亲子、师生和家园之间的情感联系。

2、提供儿童展示自我的平台，塑造其活泼开朗的性格，提升社交能力，同时培养初步的环保意识。

3、使家长更深入地理解儿童及幼儿园的教育，以实现家园教育的同步发展。

日程安排：1、___月___日至___月___日，各班级发放春游活动邀请，并征求家长意见，以确定参与人数。

2、确保春游活动的准备工作，包括组织家委会会议、发放通知、安全防护措施的制定以及游戏材料和节目准备等。

3、活动地点设定为网球公园。

中班春游活动方案中班春游活动方案精选3篇（一）活动名称：中班春游活动活动目的：增强孩子们的团队意识和协作能力，启发他们的探索精神，增进对自然的认知和保护意识。

活动时间：春季一整天活动地点：附近的公园或乡村活动流程：1. 准备阶段：- 与家长沟通，征求他们的意见和建议。

- 确定活动日期和地点，并向家长发送邀请函。

- 活动前一天，向家长发放活动告知书，提醒孩子们要做好准备。

- 准备必要的物品和设备，如午餐盒、饮水瓶、雨具、防晒霜等。

2. 活动当天：- 早上集合，进行简短的活动介绍和安全须知。

- 乘坐大巴前往目的地。

- 到达目的地后，进行热身运动，增强肌肉活动，防止受伤。

- 分成小组，由老师带领各组进行各种户外探险活动，如观察昆虫、采集花草、挖掘土壤等。

- 在午餐时间，在户外找一个合适的地方，与孩子们分享午餐，并进行小休息。

- 下午继续探险活动，如参观小溪、观察野生动物等。

- 下午傍晚时分，各组进行展示，分享他们在探险活动中的发现和收获。

- 收集孩子们临时写下的观察和想法，作为后续教学的素材。

- 返回学校，整理物品，与家长进行简单的总结和反馈。

3. 活动总结：- 将孩子们在活动中拍摄的照片进行整理，制作班级活动相册。

- 向家长发送感谢信，感谢他们的支持和配合。

- 在班级展示区展示活动照片和相册，并邀请家长前来观看。

备注：在活动进行过程中，要特别注意孩子们的安全和健康，确保每个孩子都能获得参与感和成就感。

同时，活动中要适时开展小组合作游戏，增强团队意识和协作能力。

中班春游活动方案精选3篇（二）活动主题：春分之旅活动时间：春分节前后一周活动地点：校园内及周边自然景点活动安排：1. 春分简介在活动开始前，给孩子们简要介绍春分的起源和意义，让他们了解春分节的文化背景。

2. 春分知识竞赛分为小组竞赛和个人竞赛两部分，孩子们可以通过回答一些与春分相关的问题，检验对春分知识的了解程度。

3. 春分游戏a. 象棋比赛：在校园内设立象棋区域，孩子们可以组队进行象棋比赛，增强团队协作和智力对策能力。

幼儿园春游活动方案例文活动目标：一、通过精心策划的幼儿外出活动，旨在引领幼儿亲身接触自然，拓宽其视野，并在此过程中强化孩子们的团队协作意识。

二、紧密围绕___月“小花园”主题教育活动，让幼儿亲身体验春天的变迁，增进对自然环境的感知与理解。

活动地点：松艺术园参与人员：教师（具体名单）、幼儿（具体名单）、家长（具体名单）活动时间：周一（___月___日）活动过程概述：1. 自然探索：引导幼儿细致观察“松艺术园”内的树木、花卉，深刻感受春天带来的美丽景致，激发幼儿对大自然的热爱与探索欲。

2. 游戏活动：集体活动：组织幼儿参与玩沙、参观大榕树、体验跳跳云、迷你长城攀爬及迷宫探险等多元化活动，丰富幼儿的活动体验。

亲子游戏：1. 揪“尾巴”：准备若干“尾巴”，家长与孩子共同参与，通过策略与速度的比拼，增进亲子间的默契与协作。

2. 沙地寻宝：在沙地中预设“宝藏”，鼓励幼儿与家长组成寻宝小队，共同寻找并收集，体验团队合作的乐趣与成就感。

3. 袋鼠抱：以家庭为单位进行接力赛，幼儿模仿袋鼠抱住家长，展现亲子间的亲密无间与共同努力的精神风貌。

活动反思：本次活动紧密围绕___月“小花园”主题，成功实现了教师、幼儿及家长共同走出教室、走出幼儿园，深入松江月圆园艺术园，亲身体验春天的美好。

春游活动不仅满足了孩子们对自然的向往与探索欲，更在亲子游戏中加深了家庭成员间的情感联系，构建了更加和谐的家园共育环境。

活动中，孩子们以高涨的热情投入其中，他们在自然中嬉戏、学习，不仅开阔了视野，更在亲近自然的过程中收获了知识与快乐。

此次春游，无疑为孩子们的成长留下了宝贵而难忘的记忆。

幼儿园春游活动方案例文（二）活动目标：1、激发儿童参与游戏活动的意愿，与伙伴和家长共享活动的乐趣，增进亲子、师生和家园之间的情感联系。

2、提供儿童展示自我的平台，塑造开朗活泼的性格，提升社交能力，同时培养初步的环保意识。

3、使家长更深入理解儿童，理解幼儿园的教育理念，以实现家园教育的同步发展。

中班春游教案希望你会喜欢我推荐的中班春游教案，请在阅读后，可以继续收藏本页。

教案课件是我们老师工作的一部分，因此老师会仔细规划每份教案课件重点难点。

教案是帮助教师落实教育教学目标的重要手段。

中班春游教案篇1设计意图：爱玩是幼儿的天性，把幼儿难以理解或枯燥的动作和身体素质联系成趣味横生的模仿动作或具体的游戏情节让孩子们在玩中学，玩中练，练中乐，以促进幼儿身心和谐发展。

在设计中，注重各领域教育内容互相渗透如在活动一开始孩子们唱着歌沿曲线走，使幼儿体会到集体的温暖和合作的快乐目标：培养幼儿走跳钻滚翻等动作的能力准备：1、小椅子数把2、绳子若干条3、皮球过程:1、第一组幼儿唱着歌沿曲线走到自己的座位上2、第二组幼儿做模仿动作沿曲线跑跳步走过3、第三组幼儿做小兔样双腿跳过来4、全体幼儿爬上台阶由滑梯上勇敢滑下来滑的时候怎么样就慢一些,而且怎样脚就伸不出去5、钻过山洞,取皮球左右手拍数下,最后投进圈中.6、幼儿四路纵队,按顺序双腿跳过小河,7、小朋友玩得热不热,累不累,小狗是怎么洗澡的?打个翻搓搓背腰,好,我们也来打个滚,放松一下吧!全体幼儿打个滚,翻过来,依次站好队8、教师表扬全体幼儿不怕累,不怕热,完居了我们这次的踏青游戏,感受到大自然的美活动反思：又到春暖花开时，孩子们来到学校最多的话题就是：星期天爸爸妈妈带我春游去了。

孩子们说到春游都比较兴奋，有的看到了粉色的桃花、有的看到了白色的梨花、有的看到了金黄色的油菜花、有的还在公园里放风筝呢！一个个说的眉飞色舞，那是一个热闹啊！但在与家长的交流中我们会发现，幼儿在外出活动时，场地宽敞，对外界新鲜事物特别好奇，以及幼儿与生俱来的活泼、好动，孩子经常会好奇地去探险，他们不能预见行为的后果，非常缺乏自我防护的意识和能力。

因此，我在本次主题中我设计了《快乐春游行》的安全教育活动。

一、情境引入，激发兴趣活动一开始的谈话导入从幼儿的实际生活出发，教师：春天有哪些美景呢？幼儿将自己在春天里看到的，听到的进行讲述，有的说油菜花、有的说有蝴蝶、有的说小草绿了幼儿讲述后我将春天的美景图片展示在幼儿的面前，幼儿都感叹到：真美啊！从而提高对春天大自然的向往。

精选中班春游教案【三篇】导读：本文精选中班春游教案【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】活动背景：我们的家乡是个历史文化名镇，在开展"爱家乡"的主题活动中，幼儿在家长的帮助下收集了有关家乡的信息、图片等资料，通过展示、交流，丰富了见识．也引起了出去走走、看看的强烈愿望。

正值幼儿园组织春游活动，"到哪儿去春游?""哪儿近?哪儿远?"也顺理成章地成了幼儿新的探究问题。

为了引导幼儿的探究操作，给幼儿提供合作、思考、表达、记录的机会和空间，我设计了这次教学活动。

活动目标：1．学习用小棒、纸片、管子等工具在地图上沿直线进行测量，测量时注意工具的首尾相接。

2．学习合作记录测量结果，比较不同景点间距离的远近。

3．产生去春游的愉悦情感。

活动准备：1．每组一份记录表，表上的工具和提供的工具一致。

(如图一) 2．每组一张地图，在幼儿园和六个景点贴上相关标记。

(如图二) 3．长短不同的管子、小棒、纸片，《郊游》音乐。

活动过程：一、播放《郊游》音乐，引出活动内容1．幼儿跟着录音唱歌曲《郊游》。

2．出示东山地图．指出幼儿园的位置(贴上标记)，提问：我们东山是个很美的乡镇，你想去哪儿春游呢?3．根据幼儿回答，贴上有关标记，如雨花胜境、启园，等等。

二、学习在地图上测量本幼儿园到各景点的直线距离第一环节，认识测量工具，在分组合作中学习测量方法．并了解记录方法。

1．教师导语：我们怎样才能知道幼儿园到这些景点有多远呢?2．教师出示测量工具：小棒、纸片、管子，提出测量要求：以幼儿园为起点，先测量同一条路线。

3．幼儿分组测量。

教师了解幼儿合作和利用工具测量的具体情况，同时有目的指导幼儿在测量时注意"首尾相接"。

设计提问：你们用了什么工具?怎么测的?用了几个?根据幼儿回答，耖师在记录表内记录相应的符号。

(反思：这样做的目的是便于幼儿交流测量的结果．清楚地看到记录方法。

中班春游活动方案设计（精选17篇）中班春游设计篇1一、活动目标：1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

二、活动地点：易园三、活动人物：五个班级教师、五个班级幼儿、家长陪同四、活动时间：周(4月)9:00——11:00五、活动准备：1、教师确定参观的路线2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。

六、安全保障措施：1、加强管理和监督措施。

对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

4、全体幼儿必须穿好园服。

5、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

七、活动过程：1、集合：让家长带领孩子在8:45——9:00“易园”集合，教师清点人数。

2、观察“易园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。

9:00——9：303、点心时间：9:30——10:00要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

4、游戏活动：(1)亲子游戏：“揪尾巴”10:00——10：20准备：“尾巴”若干玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。

“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。

家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。

(2)亲子游戏：“袋鼠抱”10:20——10:40玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。

幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。

游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。

2024年中班趣味春游方案参考方案：主题：探索自然，感受春天的美丽目的地：太湖行程安排：第一天：早上：集合，乘坐大巴前往太湖。

上午：抵达太湖，进行报道和入住酒店。

中午：在附近的饭店用餐。

下午：游览太湖湖畔，欣赏风景，感受大自然的美丽。

晚上：在酒店用餐，进行欢迎晚会，包括小品表演、舞蹈和歌唱。

第二天：早上：在酒店用早餐，准备迎接一天的活动。

上午：进行户外拓展活动，包括攀岩、绳索桥、团队协作等。

中午：在户外露天餐厅享用午餐。

下午：参加水上运动活动，如划船、泛舟、水上摩托等。

晚上：在酒店自由活动，可以自由选择参加篝火晚会、夜间露营活动或是欣赏星空。

第三天：早上：在酒店用早餐，准备离开。

上午：参观太湖旁边的农场，体验农耕生活，采摘水果或蔬菜。

中午：在农场品尝自家种植的农产品，享受农家饭。

下午：乘坐大巴返回学校。

晚上：家长接回学生，活动结束。

注意事项：1. 每个学生需要准备好足够的衣物，包括夏季衣物、雨具、防晒用品等。

2. 活动中要注意安全，服从导游和教师的安排。

3. 强调环保意识，提醒学生不乱扔垃圾，保持活动地的整洁。

4. 提供饮用水、零食和急救药品，以应对突发情况。

期望效果：1. 让学生亲近自然，感受大自然的魅力和美丽。

2. 培养学生团队合作意识和互助精神。

3. 开拓学生的眼界，培养学生创新能力和冒险精神。

4. 提高学生的环保意识，引导学生爱护自然环境。

总结：通过这次春游活动，学生将有机会与大自然亲密接触，并参与各种有趣的户外活动，增强团队合作能力和自信心。

同时，通过农场参观和体验农耕生活，学生可以更好地了解农业的重要性，并培养环保意识。

这次春游将为学生创造难忘的回忆，并提供全面发展的机会。

《中班幼儿园春游出行计划》小朋友们，咱们中班马上要去春游啦，想想就好开心呀！咱们早上要早早地起床，穿上漂亮的衣服，背好小书包来到幼儿园。

老师会给我们每个人都贴上一个可爱的小徽章，这样就不会走丢啦。

然后，大家一起坐上大大的校车出发。

一路上，我们会看到绿绿的小草，五颜六色的小花，说不定还能看到小鸟在树上唱歌呢。

第一站，咱们要去一个大大的公园。

公园里有清清的湖水，湖边有好多小鸭子在游来游去。

我们可以在草地上放风筝，风筝飞得高高的，就像一只小鸟在天上飞。

中午的时候，我们会在公园里野餐。

大家一起把好吃的东西拿出来分享，有甜甜的蛋糕，香香的水果，还有美味的小饼干。

吃完午饭，我们去第二站，那是一个有趣的动物园。

在动物园里，我们能看到高高的长颈鹿，胖胖的大象，还有调皮的小猴子。

我记得有一次，我在动物园看到一只小猴子，它在树上跳来跳去，还向我们做鬼脸，可好玩啦。

最后，我们坐上校车开开心心地回幼儿园。

这一天一定会特别有趣，小朋友们，你们期待吗？《中班幼儿园春游出行计划》小朋友们，春游要来啦！早上，太阳公公刚刚露出笑脸，我们就到幼儿园集合。

老师会帮我们检查小书包，看看有没有带齐东西。

坐上车，我们就出发啦。

车窗外的风景可美了，有金黄的油菜花，还有飞舞的小蝴蝶。

第一站是一个漂亮的花园。

花园里有各种各样的花，红的、黄的、紫的，像一片彩色的海洋。

我们可以在花丛中捉迷藏，闻闻花香。

中午，大家一起坐在大树下吃午饭。

我带了我最喜欢的巧克力，要和小伙伴们分享。

下午，我们要去一个农场。

农场里有好多可爱的小动物，小兔子的眼睛红红的，像宝石一样。

还有一群小鸡跟着鸡妈妈跑来跑去，特别好玩。

有一次，我去农场看到一只小羊，我喂它吃草，它吃得可香啦。

这次春游一定会很棒，小朋友们，一起准备好去玩啦！《中班幼儿园春游出行计划》小朋友们，咱们中班要去春游喽！早上，我们开开心心地来到幼儿园。

老师给我们每个人都发了一顶小帽子，可漂亮啦。

上了校车，我们出发咯。