第5课中国花鸟画与西方静物画-鲁美版美术鉴赏教案一、教学目标1.了解中国花鸟画和西方静物画的发展历程；2.熟悉中国花鸟画的绘画技法和特点；3.熟悉西方静物画的绘画技法和特点；4.能够通过欣赏、比较和分析两种绘画形式，锻炼自己的审美能力和美术鉴赏能力。
二、教学重点与难点1.熟悉中国花鸟画的绘画技法和特点；2.比较和分析中国花鸟画和西方静物画的绘画形式；3.利用欣赏、比较、分析练习自己的审美能力和美术鉴赏能力。
三、教学内容1. 中国花鸟画1.1 发展历程：中国花鸟画是中国画的一个流派，起源于唐代，兴盛于宋代，经明、清两代大力发展，而后走向现代。
1.2 技法和特点：中国花鸟画的绘画技法主要包括用笔、用墨、用色和用纸等方面。
它的特点是：具有丰富的审美意蕴，富含着对自然的赞美和崇敬，表现了人们对美的追求和对生命的尊重。
1.3 代表作品:代表作品有：徐渭的《画苑十二条》，郑板桥的《竹石图》和齐白石的《葫芦图》等。
2. 西方静物画2.1 发展历程：西方静物画（Still life）起源于文艺复兴时期的欧洲，最初以餐具、水果、花卉等生活中的物品为题材，后逐渐演变为表现生活、人类和世界的一种方式。
2.2 技法和特点：西方静物画的绘画技法主要包括构图、明暗、色彩和纹理等方面。
它的特点是：讲究逼真写实和人文精神，并具有深邃的哲思和文化内涵。
2.3 代表作品:代表作品有：梵高的《向日葵》，莫奈的《睡莲》和毕加索的《昆虫》等。
3. 欣赏、比较和分析通过欣赏、比较和分析中国花鸟画和西方静物画的绘画形式，进行审美体验和美术鉴赏能力的锻炼。
引导学生观察、品味和领略两种不同绘画形式所呈现的意象、情感和文化内涵。
四、教学方法本课教学采用讲授、欣赏、比较和分析相结合的方式。
通过讲授发展历程、技法和特点等方面的知识，引导学生通过欣赏、比较、分析两种绘画形式，锻炼自己的审美能力和美术鉴赏能力。
五、教学流程1.中国花鸟画的发展历程和技法特点的讲解；2.西方静物画的发展历程和技法特点的讲解；3.欣赏中国花鸟画和西方静物画的代表作品，并比较分析；4.引导学生用自己的语言描述比较分析结果；5.总结和归纳两种不同绘画形式的审美意蕴和文化内涵；6.作业布置。
