最新人教版初中数学课时安排资料

新人教版八年级数学下册课时安排参考表
全书共需约87课时，具体分配如下：
第十六章二次根式约12课时
第十七章勾股定理约12课时
第十八章平行四边形约24课时
第十九章一次函数约24课时
第二十章数据的分析约15课时
教学进度时间安排
备课具体分工：（全部用A 4
进行编写，页边距都是2厘米，不用边框）
曙中：负责所有的三图并进行发放（要组合）松中：第十六全章导学案并进行发放 燎中：第十七全章导学案并进行发放 镇中：第十八全章导学案并进行发放 马中：第十九全章导学案并进行发放
南中：第二十全章导学案并进行发放
学习基诺语。

人教版初中数学目录及课时安排一、数与代数：有理数（19）、整式的加减（8）、一元一次方程（18）、平面直角坐标系（7）二元一次方程组（12）、不等式与不等式组（12）、实数（8）、一次函数（17）、整式的乘除与因式分解（13）、分式（14）、反比例函数（8）、二次根式（9）、一元二次方程（13）、二次函数（12）、锐角三角函数（12）总共182课时。

试题所占分值：110*（182/（182+135+39））=56.2分二、空间与图形：图形认识初步（16）、相交线与平行线（14）、三角形（8）、全等三角形（11）、轴对称（13）、勾股定理（8）、四边形（16）、旋转（8）、圆（17）、相似（13）、投影与视图（11）总共135课时，试题所占分值：110*（135/（182+135+39））=41.7分三、概率与统计：数据库的收集整理与描述（9）、数据的分析（15）、概率初步（15）、总共39课时，试题所占分值12.1分四、实践与综合应用最新人教版初中数学教材总目录七年级上册第一章有理数1．1正数和负数阅读与思考用正负数表示加工允许误差1．3有理数的加减法实验与探究填幻方阅读与思考中国人最先使用负数1．4有理数的乘除法观察与思考翻牌游戏中的数学道理1．5有理数的乘方数学活动小结复习题1第二章整式的加减2．1整式阅读与思考数字１与字母Ｘ的对话2．2整式的加减信息技术应用电子表格与数据计算数学活动小结复习题2第三章一元一次方程3．1从算式到方程阅读与思考“方程”史话3．2解一元一次方程（一）——合并同类项与移项实验与探究无限循环小数化分数3．3解一元一次方程（二）——去括号与去分母3．4实际问题与一元一次方程数学活动小结复习题3第四章图形认识初步4．1多姿多彩的图形阅读与思考几何学的起源4．2直线、射线、线段阅读与思考长度的测量4．3角4．4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒数学活动小结复习题4 部分中英文词汇索引七年级下册第五章相交线与平行线5.1相交线5.1.2垂线 5.1.3同位角、内错角、同旁内角观察与猜想 5.2平行线及其判定 5.2.1平行线 5.3平行线的性质 5.3.1平行线的性质 5.3.2命题、定理5.4平移教学活动小结第六章平面直角坐标系6.1平面直角坐标系6.2坐标方法的简单应用阅读与思考 6.2坐标方法的简单应用教学活动小结第七章三角形7.1与三角形有关的线段7.1.2三角形的高、中线与角平分线7.1.3三角形的稳定性信息技术应用7.2与三角形有关的角7.2.2三角形的外角阅读与思考7.3多变形及其内角和阅读与思考7.4课题学习镶嵌教学活动小结第八章二元一次方程组8.1二元一次方程组8.2消元——二元一次方程组的解法8.3实际问题与二元一次方程组阅读与思考*8.4三元一次方程组解法举例教学活动小结第九章不等式与不等式组9.1不等式阅读与思考9.2实际问题与一元一次不等式实验与探究9.3一元一次不等式组阅读与思考教学活动小结第十章数据的收集、整理与描述10.1统计调查实验与探究10.2直方图10.3课题学习从数据谈节水教学活动小结部分中英文词汇索引八年级上册第十一章全等三角形11.1 全等三角形11.2 三角形全等的判定阅读与思考全等与全等三角形11.3 角的平分线的性质教学活动小结复习题11第十二章轴对称12.1 轴对称12.2 作轴对称图形12.3 等腰三角形教学活动小结复习题12第十三章实数13.1 平方根13.2 立方根13.3 实数教学活动小结复习题13第十四章一次函数14.1 变量与函数14.2 一次函数14.3 用函数观点看方程（组）与不等式14.4 课题学习选择方案教学活动小结复习题14第十五章整式的乘除与因式分解15.1 整式的乘法15.2 乘法公式15.3 整式的除法教学活动小结复习题第二十章数据的分析20.1 数据的代表20.2 数据的波动信息技术应用用计算机求几种统计量阅读与思考数据波动的几种度量20.3 课题学习体质健康测试中的数据分析数学活动小结复习题20八年级下册第十六章分式16.1 分式16.2 分式的运算阅读与思考容器中的水能倒完吗16.3 分式方程数学活动小结复习题16 第十七章反比例函数17.1 反比例函数信息技术应用探索反比例函数的性质17.2 实际问题与反比例函数阅读与思考生活中的反比例关系数学活动小结复习题17第十八章勾股定理18.1 勾股定理阅读与思考勾股定理的证明18.2 勾股定理的逆定理数学活动小结复习题18第十九章四边形19.1 平行四边形阅读与思考平行四边形法则19.2 特殊的平行四边形实验与探究巧拼正方形19.3 梯形观察与猜想平面直角坐标系中的特殊四边形19.4 课题学习重心数学活动小结复习题19第二十章数据的分析20.1 数据的代表20.2 数据的波动信息技术应用用计算机求几种统计量阅读与思考数据波动的几种度量20.3 课题学习体质健康测试中的数据分析数学活动小结复习题20九年级上册第二十一章二次根式21．1二次根式21．2二次根式乘除阅读与思考海伦──秦九韶公式数学活动小结复习题21第二十二章一元二次方程22．1一元二次方程22．2降次──解一元二次方程阅读与思考黄金分割数22．3实际问题与一元二次方程观察与猜想发现一元二次方程根与系数的关系数学活动小结复习题22第二十三章旋转23．1图形的旋转23．2中心对称信息技术应用探索旋转的性质23．3课题学习图案设计数学活动小结复习题23第二十四章圆24．1圆24．2与圆有关的位置关系24．3正多边形和圆阅读与思考圆周率π24．4弧长和扇形面积实验与研究设计跑道数学活动小结复习题24第二十五章概率初步25．1概率25．2用列举法求概率阅读与思考概率与中奖25．3利用频率估计概率阅读与思考布丰投针实验25．4课题学习键盘上字母的排列规律数学活动小结复习题25部分中英文词汇索引九年级下册第二十六章二次函数26．1二次函数实验与探究推测植物的生长与温度的关系26．2用函数观点看一元二次方程信息技术应用探索二次函数的性质26．3实际问题与二次函数数学活动小结复习题26第二十四章相似27．1图形的相似27．2相似三角形观察与猜想奇妙的分形图形27．3位似信息技术应用探索位似的性质数学活动小结复习题27第二十八章锐角三角函数28．1锐角三角函数阅读与思考一张古老的三角函数28．2解直角三角形数学活动小结复习题28第二十九章投影与视图29．1投影29．2三视图阅读与思考视图的产生与应用29．3课题学习制作立体模型数学活动小结复习题29。

人教版七年级数学下册教学进度表
课程概述
本教学进度表涵盖了人教版七年级数学下册的所有单元和课时
安排，帮助教师合理安排教学内容和时间，确保教学进度顺利进行。

教学进度
单元一：有理数
- 第一课：有理数的概念与表示
- 第二课：有理数的比较与排序
- 第三课：有理数的加法
- 第四课：有理数的减法
- 第五课：有理数的乘法
单元二：代数表示
- 第一课：字母的秘密
- 第二课：字母之间的关系
- 第三课：用字母代表数
- 第四课：字母代数式
单元三：方程与不等式
- 第一课：方程与方程的解
- 第二课：一元一次方程的解
- 第三课：常系数一元一次方程的解- 第四课：不等式的概念与解集
单元四：数据的收集与整理
- 第一课：统计调查初步
- 第二课：调查数据的整理
- 第三课：用图表示数据
- 第四课：统计图的应用
单元五：数据的分析与判断
- 第一课：平均数
- 第二课：中位数
- 第三课：众数
- 第四课：一次统计调查
单元六：图形的认识与运用
- 第一课：图形的认识
- 第二课：图形的绘制
- 第三课：图形的运动
单元七：二次根式
- 第一课：二次根式的概念
- 第二课：二次根式的运算
- 第三课：二次根式的性质
单元八：函数
- 第一课：函数的概念
- 第二课：函数的表示与性质
- 第三课：函数的应用
以上是人教版七年级数学下册的教学进度表。

教师可根据实际情况进行灵活调整，确保教学质量和效果。

祝教学顺利！。

2024年七年级下册数学教学日程表第一周- 课时1：整数的概念与比较- 课时2：整数的加法与减法- 课时3：整数的乘法与除法- 课时4：整数的混合运算第二周- 课时5：分数的概念与表示- 课时6：分数的加法与减法- 课时7：分数的乘法与除法- 课时8：分数与整数的混合运算第三周- 课时9：小数的概念与表示- 课时10：小数的加法与减法- 课时11：小数的乘法与除法- 课时12：小数与分数的转化第四周- 课时13：平方与平方根- 课时14：立方与立方根- 课时15：算式的拓展与简化第五周- 课时16：图形的基本概念与性质- 课时17：平行线与相交线- 课时18：三角形的性质与分类第六周- 课时19：四边形的性质与分类- 课时20：平面镜与轴对称- 课时21：空间图形的投影与视图第七周- 课时22：数据与统计- 课时23：折线图与圆饼图- 课时24：统计与预测第八周- 课时25：一元一次方程的概念- 课时26：一元一次方程的解法- 课时27：一元一次方程的应用第九周- 课时28：几何图形的相似- 课时29：比例与比例应用- 课时30：百分数与百分数应用第十周- 课时31：正比例与反比例- 课时32：一次函数的概念与性质- 课时33：一次函数的图像与应用第十一周- 课时34：数据的整理与分析- 课时35：概率与统计- 课时36：期末复与总结以上是2024年七年级下册数学教学日程表，每周安排4个课时，共计36个课时。

根据教学进度和学生掌握情况，可以适当调整每个课时的内容和时间分配。

人教版义务教育课程标准实验教科书数学(7～9年级)各章目录及课时(2012修订)七年级上(62)章节、目录课时知识点分布第1章有理数191.1 正数和负数 21.2 有理数 41.2.1 有理数，1.2.2 数轴，1.2.3 相反数，1.2.4 绝对值1.3 有理数的加减法 41.3.1 有理数的加法，1.3.2 有理数的减法实验与探究填幻方阅读与思考中国人最先使用负数1.4 有理数的乘除法 41.4.1 有理数的乘法，1.4.2 有理数的除法观察与猜想翻牌游戏中的数学道理1.5 有理数的乘方 31.5.1 乘方，1.5.2 科学记数法，1.5.3 近似数数学活动小结 2第2章整式的加减82.1 整式 3阅读与思考数字1与字母X的对话2.2 整式的加减 4信息技术应用电子表格与数据计算数学活动小结 1第3章一元一次方程193.1 从算式到方程 43.1.1一元一次方程，3.1.2等式的性质阅读与思考方程史话3.2 解一元一次方程(一)——移项与合并 4实验与探究无限循环小数化分数3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母 43.4 实际问题与一元一次方程 5数学活动小结 2第4章几何图形初步164.1 几何图形 44.1.1 立体图形与平面图形，4.1.2 点、线、面、体阅读与思考几何学的起源4.2 直线、射线、线段 3 阅读与思考长度的测量4.3 角 54.3.1 角，4.3.2 角的比较与运算，4.3.3余角和补角4.4 课题学习制作长方体形状的包装盒 2 数学活动小结 2七年级下(62)第5章相交线与平行线14 5.1 相交线 35.1.1 相交线，5.1.2 垂线，5.1.3 同位角、内错角、同旁内角观察与猜想看图时的错觉5.2 平行线及其判定 35.2.1 平行线，5.2.2 平行线的判定5.3 平行线的性质 45.3.1 平行线的性质，5.3.2 命题、定理、证明信息技术应用探索两条直线的位置关系5.4 平移 2 数学活动小结 2第6章实数8 6.1 平方根 3 6.2 立方根 2 6.3 实数 2 阅读与思考为什么说2不是有理数数学活动小结 1第7章平面直角坐标系7 7.1 平面直角坐标系 37.1.1 有序数对，7.1.2 平面直角坐标系阅读与思考用经纬度表示地理位置7.2 坐标方法的简单应用 37.2.1 用坐标表示地理位置，7.2.2 用坐标表示平移数学活动小结 1第8章二元一次方程组12 8.1 二元一次方程组 1 8.2 消元——解二元一次方程组 4 8.3 实际问题与二元一次方程组 3 8.4 三元一次方程组解法 2 阅读与思考一次方程组的古今表示及解法数学活动小结 2第9章不等式与不等式组11 9.1 不等式 39.1.1 不等式及其解集，9.1.2 不等式的性质阅读与思考用求差法比较大小9.2一元一次不等式 4 9.3 一元一次不等式组 2 数学活动小结 2第10章数据的收集、整理与描述10 10.1 统计调查 3 实验与探究瓶子中有多少粒豆子10.2 直方图 3 信息技术应用利用计算机画统计图10.3 课题学习：从数据谈节水 2 数学活动小结 2八年级上(62)第11章三角形8 11.1 与三角形有关的线段 211.1.1 三角形的边，11.1.2三角形的高、中线与角平分线，11.1.3 三角形的稳定性信息技术应用画图找规律11.2 与三角形有关的角 311.2.1 三角形的内角，7.2.2 三角形的外角阅读与思考为什么要证明11.3 多边形及其内角和 211.3.1 多边形，11.3.2 多边形的内角和数学活动小结 1第12章全等三角形11 12.1 全等三角形 112.2 三角形全等的判定 6 信息技术应用探究三角形全等的条件12.3 角的平分线的性质 2 数学活动小结 2第13章轴对称14 13.1 轴对称 313.1.1 轴对称，13.1.2 线段的垂直平分线的性质13.2 画轴对称图形 2 信息技术应用用轴对称进行图案设计13.3 等腰三角形 513.3.1 等腰三角形，13.3.2 等边三角形实验与探究三角形中边与角之间的不等关系13.4 课题学习最短路径问题 2 数学活动小结 2第14章整式的乘法与因式分解14 14.1整式的乘法 614.1.1 同底数幂的乘法，14.1.2 幂的乘方，14.1.3 积的乘方，14.1.4 整式的乘法14.2 乘法公式 314.2.1 平方差公式，14.2.2 完全平方公式阅读与思考杨辉三角14.3 因式分解 314.3.1 提公因式法，14.3.2 公式法阅读与思考()2+++型式子的分解x p q x pq数学活动小结 2 第15章分式15 15.1 分式 415.1.1 从分数到分式，15.1.2 分式的基本性质15.2 分式的运算 615.2.1 分式的乘除，15.2.2 分式的加减，15.2.3 整数指数幂阅读与思考容器中的水能倒完吗？15.3 分式方程 3 数学活动小结 2八年级下(62)第16章二次根式9 16.1 二次根式 2 16.2 二次根式的乘除 2 16.3 二次根式的加减 3 阅读与思考海伦——秦九韶公式数学活动小结 2第17章勾股定理9 17.1 勾股定理 4 阅读与思考勾股定理的证明17.2 勾股定理的逆定理 3 阅读与思考费马大定理数学活动小结 2第18章平行四边形15 18.1 平行四边形718.1.1 平行四边形的性质，18.1.2 平行四边形的判定18.2 特殊的平行四边形 618.2.1 矩形，18.2.2 菱形，18.2.3 正方形实验与探究丰富多彩的正方形数学活动小结 2第19章一次函数17 19.1 变量与函数 619.1.1 变量与函数，19.1.2 函数的图象阅读与思考如何测算岩石的年龄19.2 一次函数719.2.1 正比例函数，19.2.2 一次函数，19.2.3一次函数与方程、不等式信息技术应用用计算机画函数图象19.3 课题学习选择方案 2 数学活动小结 2第20章数据的分析12 20.1 数据的集中趋势 620.1.1 平均数，20.1.2 中位数和众数20.2 数据的波动程度 2 阅读与思考数据波动程度的几种度量20.3 课题学习体质健康测试中的数据分析 2数学活动小结 2九年级上(62)第21章一元二次方程13 21.1 一元二次方程 1 21.2 降次——一元二次方程的解法721.2.1 配方法，21.2.2 公式法，21.2.3 因式分解法，21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系阅读与思考黄金分割数21.3 实际问题与一元二次方程 3 数学活动小结 2第22章二次函数12 22.1 二次函数的图象和性质 622.1.1 二次函数，22.1.2二次函数2=的图象和性质，y ax22.1.3 二次函数()2=-+的图象和性质y a x h k22.1.4 二次函数2=++的图象和性质y ax bx c2.2 用函数观点看一元二次方程 1 信息技术应用探索二次函数的性质22.3 实际问题与二次函数 3 阅读与思考推测滑行距离与滑行时间的关系数学活动小结 2 第23章旋转9 23.1 图形的旋转 2 23.2 中心对称 323.2.1 中心对称，23.2.2 中心对称图形，23.2.3 关于原点对称的点的坐标信息技术应用探索旋转的性质23.3 课题学习图案设计 2 数学活动小结 2 第24章圆16 24.1 圆 524.1.1 圆，24.1.2 垂直于弦的直径，24.1.3 弧、弦、圆心角，24.1.4 圆周角24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 524.2.1 点和圆的位置关系，24.2.2 直线和圆的位置关系实验与探究圆和圆的位置关系24.3 正多边形和圆 2 阅读与思考圆周率π24.4 弧长和扇形面积 2 实验与探究设计跑道数学活动小结 2第25章概率初步12 25.1 随机事件与概率 325.1.1 随机事件，25.1.2 概率阅读与思考概率与中奖25.2 用列举法求概率 3 25.3 用频率估计概率 3 阅读与思考π的估计数学活动小结 2九年级下(44)第26章反比例函数8 26.1 反比例函数 326.1.1 反比例函数，26.1.2 反比例函数的图象和性质信息技术应用探索反比例函数的性质26.2实际问题与反比例函数 3 阅读与思考生活中的反比例关系数学活动小结 2第27章相似14 27.1 图形的相似 2 27.2 相似三角形727.2.1 相似三角形的判定，27.2.2 相似三角形的性质，27.2.3 相似三角形应用举例阅读与思考奇妙的分形图形27.3 位似 3 信息技术应用探索位似的性质数学活动小结 2第28章锐角三角函数12 28.1 锐角三角函数 6 28.2 解直角三角形及其应用 4 阅读与思考一张古老的三角函数表数学活动小结 2第29章投影与视图10 29.1 投影 2 29.2 三视图 4 阅读与思考视图的产生与应用29.3 课题学习制作立体模型 2 数学活动小结 2 课时合计：代数：165；几何：155；统计概率：34，合计354。

第一章有理数(19)1.正数和负数（2）2.有理数（4）3.有理数的加减法（4）5.有理数的乘除法（4）5.有理数的乘方（3）第二章整式的加减（8）1.整式（3）2.整式的加减（4）第三章一元一次方程（19）1.从算式到方程（4）2.解一元一次方程（一）———合并同类项与移向（4）3.解一元一次方程（二）——第四章几何图形初步（16）1.几何图形（4）2.直线射线线段（3）3.角（5）4.课题学习：设计制作长方体形状的包装纸盒七年级下册（62课时）第五章相交线与平行线1.相交线（3）2.平行线及其判断（3）3.平行线的性质（4）4.平移（2）第六章实数（8）1.平方根（3）2.立方根（3）3.实数（2）第七章平面直角坐标系第八章二元一次方程组（12）1.二元一次方程组（1）2消元——二元一次方程组的解法（4）3.实际问题与二元一次方程组（3）三元一次方程组解法（2）第九章不等式与不等式组（11）1.不等式（3）2.一元一次不等式（4）3.一元一次不等式组（2）第十章数据的收集、整理与描述（10）1.统计调查（3）2.直方图（3）3.课题学习：从数据谈节水（2）八年级上册（62课时）第十一章三角形（7）1.第十二章全等三角形（11）1.全等三角形（1）2.全等三角形的判定（6）3.角的平分线的性质（2）第十三章轴对称（14）1.轴对称（3）2.画轴对称图形（2）3.等腰三角形（5）4.课题学习最短路径问题（2）第十四章整式的乘法与因式分解（14）1.整式的乘法（6）2.乘法公式（3）杨辉三角3.因式分解（3）x*2+（p+q）x+pq型式子的因式分解第十六章二次根式（9）1.二次根式（2）2.二次根式的乘除（2）3.二次根式的加减（3）第十七章勾股定理（9）1.勾股定理（4）2.勾股定理的逆定理（3）第十八章平行四边形（15）1.平行四边形（7）2.特殊的平行四边形（6）第十九章一次函数（17）1.函数（6）2.一次函数（7）3.课题学习选择方案（2）第二十章数据的分析（12）1.数据的集中趋势（6）2.数据的波动程度（2）3.课题学习体质健康测试中的数据分析（2）平均数中位数众数方差极差平均差标准差九年级上册（62课时）第二十一章一元二次方程（13）1.一元二次方程（1）2.解一元二次方程（7）3.实际问题与一元二次方程（3）第二十二章二次函数（12）1.第二十三章旋转（9）1.图形的旋转（2）2.中心对称（3）3.课题学习图案设计（2）第二十四章圆（16）1.圆的有关性质（5）2.点和圆、直线和圆的关系（5）3.正多边形和圆（2）4.弧长和扇形面积（2）第二十五章概率初步（12）1.随机事件与概率（3）2.用列举法求概率（3）3.用频率估计概率（3）九年级下册（44课时）第二十六章反比例函数（8）1.反比例函数（3）2.实际问题与反比例函数（3）第二十七章相似（14）1.图形的相似(2)2.相似三角形（7）3.位似（3）第二十八章锐角三角函数（12）1.锐角三角函数（6）2.解直角三角形及其应用（4）第二十九章投影与视图（10）1.投影（2）2.三视图（4）3.课题学习制作离体模型（2）注：每章课时包含2课时的小结。

新人教版初中数学总目录及课时安排计划七年级上册（61）第1章有理数（19）1.1 正数和负数（2）阅读与思考用正负数表示加工允许误差1.2 有理数（4）1.2.1有理数 1.2.2数轴 1.2.3 相反数 1.2.4绝对值1.3 有理数的加减法（4）1.3.1有理数的加法 1.3.2有理数的加法实验与探究填幻方阅读与思考中国人最先使用负数1.4 有理数的乘除法（4）1.4.1有理数的乘法 1.4.2有理数的除法观察与猜想翻牌游戏中的数学道理1.5 有理数的乘方（3）1.5.1乘方 1.5.2科学计数法 1.5.3近似数数学活动小结（2）第2章整式的加减（8）2.1 整式（2）阅读与思考数字1与字母X的对话2.2 整式的加减（5）信息技术应用电子表格与数据计算数学活动小结（1）第3章一元一次方程（18）3.1 从算式到方程（4）3.1.1一元一次方程 3.1.2等式的性质阅读与思考方程史话3.2 解一元一次方程（一）——移项与合并（4）实验与探究无线循环小数化分数3.3解一元一次方程（二）——去括号与去分母（4）3.4实际问题与一元一次方程（4）数学活动小结（2）第4章图形认识初步（16）4.1 多姿多彩的图形（4）4.1.1立体图形与平面图形 4.1.2点、线、面、体阅读与思考几何学的起源4.2 直线、射线、线段（3）阅读与思考长度的测量4.3 角（5）4.3.1角 4.3.2角的比较与运算 4.3.3余角和补角4.4 课题学习：制作长方体形状的包装盒（2）数学活动小结（2）七年级下册（62）第5章相交线与平行线（14）5.1 相交线（4）5.1.1相交线 5.1.2垂线 5.1.3同位角、内错角、同旁内角观察与猜想看图时的错觉5.2 平行线及其判定（3）5.2.1平行线 5.2.2平行线的判定5.3 平行线的性质（3）5.3.1平行线的性质 5.3.2命题、定理、证明信息技术应用探索两条直线的位置关系5.4 平移（2）数学活动小结（2）第6章平面直角坐标系（7）6.1 平面直角坐标系（3）6.1.1有序数对 6.1.2平面直角坐标系阅读与思考用经纬度表示地理位置6.2 坐标方法的简单应用（3）6.2.1用坐标表示地理位置 6.2.2用坐标表示平移数学活动小结（1）第7章三角形（9）7.1 与三角形有关的线段（2）7.1.1三角形的边 7.1.2三角形的高、中线与角平分线 7.1.3三角形的稳定性信息技术应用画图找规律7.2 与三角形有关的角（3）7.2.1三角形的内角 7.2.2三角形的外角阅读与思考为什么要证明7.3 多边形及其内角和（2）7.3.1多边形 7.3.2多边形的内角和实验与探究多边形的三角剖分7.4 课题学习镶嵌（1）数学活动小结（1）第8章二元一次方程组（12）8.1 二元一次方程组（1）8.2 消元——二元一次方程组的解法（4）8.3 实际问题与二元一次方程组（3）阅读与思考一次方程组的古今表示及解法8.4 三元一次方程组及解法（2）数学活动小结（2）第9章不等式与不等式组（11）9.1 不等式（4）9.1.1不等式及其解集 9.1.2不等式的性质阅读与思考用求差法比较大小9.2 实际问题与一元一次不等式（3）实验与探究水位升高还是降低9.3 一元一次不等式组（2）阅读与思考用不等关系分析体育比赛数学活动小结（2）第10章数据的收集、整理与描述（9）10.1 统计调查（3）实验与探究瓶子中有多少粒豆子10.2 用直方图描述数据（2）信息技术应用利用计算机画统计图10.3 课题学习：从数据谈节水（2）数学活动小结（2）八年级上册（62）第11章全等三角形（11）11.1 全等三角形（1）11.2 三角形全等的条件（6）阅读与思考全等与全等三角形11.3 角的平分线的性质（2）数学活动小结（2）第12章轴对称（13）12.1 轴对称（3）12.1.1轴对称 12.1.2线段的垂直平分线的性质12.2 轴对称变换（3）信息技术应用探索轴对称的性质12.3 等腰三角形（5）12.3.1等腰三角形 12.3.2等边三角形实验与探究三角形中边与角之间的不等关系数学活动小结（2）第13章实数（8）13.1 平方根（3）13.2 立方根（2）13.3 实数（2）阅读与思考为什么说不是有理数数学活动小结（1）第14章一次函数（17）14.1 变量与函数（5）14.1.1变量与函数 14.1.2函数的图像信息技术应用用计算机画函数图象14.2 一次函数（5）14.2.1正比例函数 14.2.2一次函数 14.2.3一次函数与方程、不等式阅读与思考科学家如何测算地球的年龄14.3 用函数观点看方程（组）与不等式（3）14.4 课题学习选择方案（2）数学活动小结（2）第15章整式的乘除与因式分解（13）15.1整式的乘法（4）15.1.1同底数幂的乘法 15.1.2幂的乘方 15.1.3积的乘方 15.1.4整式的乘法15.2 乘法公式（2）15.2.1平方差公式 15.21.2完全平方公式阅读与思考杨辉三角15.3 整式的除法（2）15.3.1 15.4.215.4 因式分解（3）15.4.1提公因式法 15.4.2公式法观察与猜想型式子的分解数学活动小结（2）八年级下册（61）第16章分式（14）16.1 分式（3）16.1.1从分数到分式 16.1.2分式的基本性质16.2 分式的运算（6）16.2.1分式的乘除 16.2.2分式的加减 16.2.3整数指数幂阅读与思考容器中的水能倒完吗？16.3 分式方程（3）数学活动小结（2）第17章反比例函数（8）17.1 反比例函数（3）17.1.1反比例函数 17.1.2反比例函数的图像和性质信息技术应用探索反比例函数的性质17.2实际问题与反比例函数（4）阅读与思考生活中的反比例关系数学活动小结（1）第18章勾股定理（8）18.1 勾股定理（4）阅读与思考勾股定理的证明18.2 勾股定理的逆定理（3）阅读与思考再谈面积证法数学活动小结（1）第19章四边形（16）19.1 平行四边形（6）19.1.1平行四边形的性质 19.1.2平行四边形的判定阅读与思考平行四边形法则19.2 特殊的平行四边形（6）19.2.1矩形 19.2.2菱形 19.2.3正方形实验与探究巧拼正方形19.3 梯形（2）观察与猜想平面直角坐标系中的特殊四边形数学活动小结（2）第20章数据的分析（15）20.1 数据的代表（6）20.1.1平均数 20.1.2 中位数和众数20.2 数据的波动（5）信息技术应用用计算机求几种统计量阅读与思考数据波动的几种度量20.3 课题学习体质健康测试中的数据分析（2）数学活动小结（2）九年级上册（62）第21章二次根式（9）21.1 二次根式（2）21.2 二次根式的乘除（2）21.3 二次根式的加减（3）阅读与思考海伦——秦九韶公式数学活动小结（2）第22章一元二次方程（13）22.1 一元二次方程（2）22.2 降次——一元二次方程的解法（6）22.2.1配方法 22.2.2公式法 22.2.3因式分解法22.2.4一元二次方程的跟与系数的关系阅读与思考黄金分割数22.3 实际问题与一元二次方程（3）数学活动小结（2）第23章旋转（8）23.1 图形的旋转（2）23.2 中心对称（3）23.2.1中心对称 23.2.2中心对称图形23.2.3关于原点对称的点的坐标信息技术应用探索旋转的性质23.3 课题学习图案设计（2）数学活动小结（1）第24章圆（17）24.1 圆（5）24.1.1圆 24.1.2垂直于弦的直径24.1.3弧、弦、圆心角 24.1.4圆周角24.2 与圆有关的位置关系（6）24.2.1点和圆的位置关系 24.2.2直线和圆的位置关系24.3 正多边形（2）阅读与思考圆周率π24.4 弧长及扇形的面积（2）实验与探究设计跑道数学活动小结（2）第25章概率初步（15）25.1 随机事件（2）25.1.1随机事件 25.1.2概率阅读与思考概率论的起源25.2 简单事件的概率（6）25.2.1 25.2.2阅读与思考概率与中奖25.3 频率与概率（3）25.4 课题学习键盘上字母的排列顺序（2）数学活动小结（2）九年级下册（48）第26章二次函数（12）26.1 二次函数（6）26.2.1二次函数 26.2.2二次函数y=ax²的图像和性质26.2.3二次函数y=a（x-h）²+k的图像和性质26.2.4二次函数y=ax²+bx+c的图像和性质实验与探究推测植物生长量与温度的关系26.2 用函数观点看一元二次方程（1）信息技术应用探索二次函数的性质26.3实际问题与二次函数（3）数学活动小结（2）第27章相似（13）27.1 图形的相似（2）27.2 相似三角形（6）27.2.1相似三角形的判定 27.2.2相似三角形的性质27.2.3相似三角形应用举例阅读与思考奇妙的分形图形27.3 位似（3）信息技术应用探索位似的性质数学活动小结（2）第28章锐角三角函数（12）28.1 锐角三角函数（6）28.2 解直角三角形（4）阅读与思考一张古老的三角函数表数学活动小结（2）第29章投影与视图（11）29.1 投影（2）29.2 三视图（5）阅读与思考视图的产生与应用29.3 课题学习制作立体模型（2）数学活动小结（2）总课时数61×5＋3＋48 =356 代数课时数163 几何课时数154 统计概率课时数39。

初中数学目录及课时安排计划（新人教版）（合集5篇）第一篇：初中数学目录及课时安排计划(新人教版)新人教版初中数学总目录及课时安排计划七年级上册（61）第1章有理数（19）1.1 正数和负数（2）阅读与思考用正负数表示加工允许误差1.2 有理数（4）1.2.1有理数 1.2.2数轴 1.2.3 相反数 1.2.4绝对值 1.3 有理数的加减法（4）1.3.1有理数的加法 1.3.2有理数的加法实验与探究填幻方阅读与思考中国人最先使用负数1.4 有理数的乘除法（4）1.4.1有理数的乘法 1.4.2有理数的除法观察与猜想翻牌游戏中的数学道理1.5 有理数的乘方（3）1.5.1乘方 1.5.2科学计数法1.5.3近似数数学活动小结（2）第2章整式的加减（8）2.1 整式（2）阅读与思考数字1与字母X的对话2.2 整式的加减（5）信息技术应用电子表格与数据计算数学活动小结（1）第3章一元一次方程（18）3.1 从算式到方程（4）3.1.1一元一次方程 3.1.2等式的性质阅读与思考方程史话3.2 解一元一次方程（一）——移项与合并（4）实验与探究无线循环小数化分数3.3解一元一次方程（二）——去括号与去分母（4）3.4实际问题与一元一次方程（4）数学活动小结（2）第4章图形认识初步（16）4.1 多姿多彩的图形（4）4.1.1立体图形与平面图形 4.1.2点、线、面、体阅读与思考几何学的起源4.2 直线、射线、线段（3）阅读与思考长度的测量4.3 角（5）4.3.1角4.3.2角的比较与运算4.3.3余角和补角4.4 课题学习：制作长方体形状的包装盒（2）数学活动小结（2）七年级下册（62）第5章相交线与平行线（14）5.1 相交线（4）5.1.1相交线5.1.2垂线5.1.3同位角、内错角、同旁内角观察与猜想看图时的错觉5.2平行线及其判定（3）5.2.1平行线 5.2.2平行线的判定 5.3平行线的性质（3）5.3.1平行线的性质 5.3.2命题、定理、证明信息技术应用探索两条直线的位置关系5.4平移（2）数学活动小结（2）第6章平面直角坐标系（7）6.1平面直角坐标系（3）6.1.1有序数对 6.1.2平面直角坐标系阅读与思考用经纬度表示地理位置6.2 坐标方法的简单应用（3）6.2.1用坐标表示地理位置 6.2.2用坐标表示平移数学活动小结（1）第7章三角形（9）7.1 与三角形有关的线段（2）7.1.1三角形的边 7.1.2三角形的高、中线与角平分线7.1.3三角形的稳定性信息技术应用画图找规律7.2 与三角形有关的角（3）7.2.1三角形的内角 7.2.2三角形的外角阅读与思考为什么要证明7.3 多边形及其内角和（2）7.3.1多边形 7.3.2多边形的内角和实验与探究多边形的三角剖分7.4 课题学习镶嵌（1）数学活动小结（1）第8章二元一次方程组（12）8.1 二元一次方程组（1）8.2 消元——二元一次方程组的解法（4）8.3 实际问题与二元一次方程组（3）阅读与思考一次方程组的古今表示及解法8.4 三元一次方程组及解法（2）数学活动小结（2）第9章不等式与不等式组（11）9.1 不等式（4）9.1.1不等式及其解集9.1.2不等式的性质阅读与思考用求差法比较大小9.2 实际问题与一元一次不等式（3）实验与探究水位升高还是降低9.3 一元一次不等式组（2）阅读与思考用不等关系分析体育比赛数学活动小结（2）第10章数据的收集、整理与描述（9）10.1 统计调查（3）实验与探究瓶子中有多少粒豆子10.2 用直方图描述数据（2）信息技术应用利用计算机画统计图10.3 课题学习：从数据谈节水（2）数学活动小结（2）八年级上册（62）第11章全等三角形（11）11.1 全等三角形（1）11.2 三角形全等的条件（6）阅读与思考全等与全等三角形11.3 角的平分线的性质（2）数学活动小结（2）第12章轴对称（13）12.1 轴对称（3）12.1.1轴对称12.1.2线段的垂直平分线的性质12.2 轴对称变换（3）信息技术应用探索轴对称的性质12.3 等腰三角形（5）12.3.1等腰三角形 12.3.2等边三角形实验与探究三角形中边与角之间的不等关系数学活动小结（2）第13章实数（8）13.1平方根（3）13.2 立方根（2）13.3 实数（2）阅读与思考为什么说不是有理数数学活动小结（1）第14章一次函数（17）14.1 变量与函数（5）14.1.1变量与函数14.1.2函数的图像信息技术应用用计算机画函数图象14.2 一次函数（5）14.2.1正比例函数 14.2.2一次函数 14.2.3一次函数与方程、不等式阅读与思考科学家如何测算地球的年龄14.3 用函数观点看方程（组）与不等式（3）14.4 课题学习选择方案（2）数学活动小结（2）第15章整式的乘除与因式分解（13）15.1整式的乘法（4）15.1.1同底数幂的乘法 15.1.2幂的乘方15.1.3积的乘方 15.1.4整式的乘法15.2 乘法公式（2）15.2.1平方差公式 15.21.2完全平方公式阅读与思考杨辉三角15.3 整式的除法（2）15.3.1 15.4.2 15.4 因式分解（3）15.4.1提公因式法 15.4.2公式法观察与猜想型式子的分解数学活动小结（2）八年级下册（61）第16章分式（14）16.1 分式（3）16.1.1从分数到分式 16.1.2分式的基本性质 16.2 分式的运算（6）16.2.1分式的乘除16.2.2分式的加减16.2.3整数指数幂阅读与思考容器中的水能倒完吗？ 16.3 分式方程（3）数学活动小结（2）第17章反比例函数（8）17.1 反比例函数（3）17.1.1反比例函数 17.1.2反比例函数的图像和性质信息技术应用探索反比例函数的性质17.2实际问题与反比例函数（4）阅读与思考生活中的反比例关系数学活动小结（1）第18章勾股定理（8）18.1 勾股定理（4）阅读与思考勾股定理的证明18.2 勾股定理的逆定理（3）阅读与思考再谈面积证法数学活动小结（1）第19章四边形（16）19.1平行四边形（6）19.1.1平行四边形的性质 19.1.2平行四边形的判定阅读与思考平行四边形法则19.2 特殊的平行四边形（6）19.2.1矩形 19.2.2菱形 19.2.3正方形实验与探究巧拼正方形19.3 梯形（2）观察与猜想平面直角坐标系中的特殊四边形数学活动小结（2）第20章数据的分析（15）20.1 数据的代表（6）20.1.1平均数 20.1.2 中位数和众数 20.2 数据的波动（5）信息技术应用用计算机求几种统计量阅读与思考数据波动的几种度量20.3 课题学习体质健康测试中的数据分析（2）数学活动小结（2）九年级上册（62）第21章二次根式（9）21.1 二次根式（2）21.2 二次根式的乘除（2）21.3 二次根式的加减（3）阅读与思考海伦——秦九韶公式数学活动小结（2）第22章一元二次方程（13）22.1 一元二次方程（2）22.2 降次——一元二次方程的解法（6）22.2.1配方法22.2.2公式法22.2.3因式分解法22.2.4一元二次方程的跟与系数的关系阅读与思考黄金分割数22.3 实际问题与一元二次方程（3）数学活动小结（2）第23章旋转（8）23.1 图形的旋转（2）23.2 中心对称（3）23.2.1中心对称 23.2.2中心对称图形 23.2.3关于原点对称的点的坐标信息技术应用探索旋转的性质23.3 课题学习图案设计（2）数学活动小结（1）第24章圆（17）24.1 圆（5）24.1.1圆24.1.2垂直于弦的直径24.1.3弧、弦、圆心角24.1.4圆周角 24.2 与圆有关的位置关系（6）24.2.1点和圆的位置关系24.2.2直线和圆的位置关系24.3 正多边形（2）阅读与思考圆周率π24.4 弧长及扇形的面积（2）实验与探究设计跑道数学活动小结（2）第25章概率初步（15）25.1 随机事件（2）25.1.1随机事件 25.1.2概率阅读与思考概率论的起源25.2 简单事件的概率（6）25.2.1 25.2.2 阅读与思考概率与中奖25.3 频率与概率（3）25.4 课题学习键盘上字母的排列顺序（2）数学活动小结（2）九年级下册（48）第26章二次函数（12）26.1 二次函数（6）26.2.1二次函数 26.2.2二次函数y=ax²的图像和性质 26.2.3二次函数y=a（x-h）²+k的图像和性质26.2.4二次函数y=ax²+bx+c的图像和性质实验与探究推测植物生长量与温度的关系26.2 用函数观点看一元二次方程（1）信息技术应用探索二次函数的性质26.3实际问题与二次函数（3）数学活动小结（2）第27章相似（13）27.1 图形的相似（2）27.2 相似三角形（6）27.2.1相似三角形的判定 27.2.2相似三角形的性质 27.2.3相似三角形应用举例阅读与思考奇妙的分形图形27.3 位似（3）信息技术应用探索位似的性质数学活动小结（2）第28章锐角三角函数（12）28.1 锐角三角函数（6）28.2 解直角三角形（4）阅读与思考一张古老的三角函数表数学活动小结（2）第29章投影与视图（11）29.1 投影（2）29.2 三视图（5）阅读与思考视图的产生与应用 29.3 课题学习制作立体模型（2）数学活动小结（2）总课时数61×5＋3＋48 =356 代数课时数163 几何课时数154 统计概率课时数第二篇：四年级数学计划课时安排四年级数学课时安排(括号中为：新课课时数+练习课课时数)第一单元大数的认识(9+7课时)1.亿以内数的认识 2.亿以内数的写法 3.亿以内数的大小比较 4.求近似数5.数的产生及十进制计数法6.亿以上数的认识7.计算工具的认识8.用计算器计算9.一亿有多大第二单元角的度量（4+5课时）1.直线、射线和角2.角的度量3.角的分类 4.画角第三单元三位数乘两位数（7+9课时）1.口算乘法 2.笔算乘法3.因数中间、末尾有0 的乘法4.速度、时间和路程5.积的变化规律6.乘法的估算7.整理和复习第四单元平行四边形和梯形（4+4课时）1.垂直与平行2.垂线和平行线的画法3.平行四边形和梯形（一）4.平行四边形和梯形（二）第五单元除数是两位数的除法（7+9课时）1.口算除法2.除数是整十数的除法3.用四舍五入法试商4.除法的试商以及验算5.商是两位数的除法6.商的变化规律7.整理和复习第六单元统计（3+2课时）1.纵向复式条形统计图2.横向复式条形统计图 3.你寄过贺卡吗？第七单元数学广角（2+2课时）1.烙饼问题和沏茶问题2.卸货问题和田忌赛马第八单元总复习（4+2课时）1.大数的认识2.乘法和除法3.空间和图形 4.复式条形统计图上新课共需课时：40课时左右练习和复习课需：40课时左右考试：20 课时左右其它课时用于作业及试卷的讲解，以及后期总复习的查缺补漏。