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新兵心理调研报告新兵心理调研报告尊敬的领导：本次调研是针对新兵心理状态的调查，旨在了解新兵面对军事训练的心理变化、适应过程以及心理支持的需求。
为了达到这一目的，我们采用了问卷调查的方式。
首先，我们调查了新兵在面对军事训练时的心理变化。
结果显示，大部分新兵在最初接触军事训练时都感到紧张和不安，这是由于他们对未知环境的恐惧和对身体条件的担忧所致。
然而，随着时间的推移，新兵们逐渐适应了军事训练的节奏和要求，他们的心理状态开始发生积极的变化。
他们逐渐变得更加自信、坚定，并且对能够完成各项训练任务感到满意和自豪。
其次，我们调查了新兵对心理支持的需求。
结果显示，新兵普遍希望能够得到更多的心理支持和关怀，尤其是在面对压力和困难时。
他们认为与家人和朋友的联系是最重要的心理支持因素之一，这能够帮助他们缓解思乡之情和孤独感。
此外，他们还希望得到更多的职业心理辅导和军事心理教育，这有助于他们更好地理解并应对军事训练中的挑战。
最后，我们针对新兵心理调研结果提出了一些建议。
首先，建议加强军事训练前的心理准备工作，为新兵提供足够的军事心理教育，以帮助他们更好地应对训练中的困难和压力。
其次，提供更多的心理支持服务，如设立心理咨询室，聘请专业心理辅导师为新兵提供心理咨询和辅导服务。
同时，鼓励新兵与家人和朋友保持联系，营造良好的家庭和社会支持网络。
综上所述，新兵在面对军事训练时会经历心理变化，从最初的紧张和不安逐渐转变为自信和积极。
然而，他们依然需要更多的心理支持和关怀。
通过加强心理准备工作、提供心理支持服务以及鼓励家庭和社会支持，可以更好地满足新兵的心理需求，帮助他们更好地适应军事训练。
谢谢领导的关注和支持。
此致敬礼调研小组。
新兵心理健康状况分析及对策研究随着军队的现代化和高科技武器的发展，新兵的心理压力越来越大。
本文将从新兵心理健康状况出发，分析新兵心理压力来源，阐述新兵心理健康的重要性，并提出一些对策，帮助新兵在军队生活中保持积极的心态。
一、新兵心理健康状况分析1.新兵心理压力来源当新兵进入军营时，他们往往经历着不同程度的文化差异和环境适应问题，这是一种心理上的压力。
除此之外，新兵还要适应军事生活和军事训练，以及面对长时间的分别和孤独感，这些因素都会对新兵的心理健康产生极大的影响。
2.新兵心理健康状况新兵心理健康的现状主要体现在以下几个方面：（1）焦虑和抑郁情绪：新兵面对训练、考试、调动等方面的压力时，会产生不同程度的焦虑和抑郁情绪。
（2）适应困难：军事训练、生活和规章制度常常超出新兵的个人能力范围，造成适应困难。
（3）孤独感和失落感：新兵常常感到孤单和失落，没有家人和朋友的陪伴。
二、新兵心理健康重要性新兵的心理健康状况直接影响他们的心理素质和身体健康，对他们的军事训练和执行任务都有着不可或缺的作用。
一个心理健康的新兵不仅能够投入到军事训练中，顺利地完成训练任务，还能够更好地适应军旅生活，有利于增强新兵的勇气、毅力和忍耐力，同时也有助于培养新兵的组织纪律性，为未来的发展打下坚实的基础。
三、新兵心理健康对策1.科学引导新兵心态：科学引导新兵保持平和、乐观的心理状态，鼓励他们借助正面积极的思维方式来化解负面情绪。
2.组织加强文化教育：通过加强文化教育，帮助新兵了解并适应军事文化和生活方式，有效降低文化差异对新兵的影响，减少适应困难。
3.建立心理咨询机制：建立心理咨询机制，解决新兵在训练和生活中面对的问题，提高职业素质和专业技能，促进个人和军事单位的和谐发展。
4.加强新兵关心关爱：军队领导和现役军人应该提高对新兵的关心和关爱，切实保护新兵的权益，为新兵提供良好的学习、训练和生活环境，帮助新兵迅速适应军旅生活。
5.保持良好的心理状态：新兵要经常保持良好的心理状态，积极参加各种文体活动，增强对工作的自信和信心，改善自身的心理素质和心理健康水平。
新兵极端心理思想工作总结
在军队中，新兵是军队的未来和希望，他们的心理状态对于整个部队的稳定和
发展至关重要。
然而，由于新兵的年轻和不成熟，他们往往容易出现极端心理思想，这对于他们的成长和发展是一个巨大的挑战。
因此，我们需要认真总结新兵极端心理思想的工作，以便更好地帮助他们成长。
首先，我们需要加强对新兵的心理辅导和关怀。
新兵来到部队，面对着新的环
境和任务，他们往往感到孤独和焦虑。
在这个时候，我们需要给予他们更多的关怀和支持，帮助他们适应新的生活和工作。
同时，通过心理辅导，我们可以帮助他们理清自己的思绪，避免出现极端的心理思想。
其次，我们需要加强对新兵的思想政治教育。
新兵由于年轻和不成熟，往往容
易受到外界的影响，出现极端的思想。
因此，我们需要通过思想政治教育，引导他们正确的价值观和世界观，帮助他们树立正确的人生观和世界观，避免走向极端。
最后，我们需要加强对新兵的心理疏导和排解。
在部队中，新兵面临着各种各
样的压力和困难，这往往容易导致他们出现极端的心理思想。
因此，我们需要及时对他们进行心理疏导和排解，帮助他们理清自己的情绪，避免出现极端的行为。
总之，新兵极端心理思想的工作是一项重要的工作，它关系到整个部队的稳定
和发展。
我们需要加强对新兵的心理辅导和关怀，加强对新兵的思想政治教育，加强对新兵的心理疏导和排解，帮助他们健康成长，为部队的发展做出更大的贡献。
新兵心里情况汇报
作为一名新兵，我想和大家分享一下我心里的情况。
入伍之初，我充满了憧憬
和期待，但同时也充满了紧张和不安。
毕竟，军营生活是我之前从未接触过的领域，一切都是全新的。
在这个过程中，我经历了许多情绪起伏，也有了一些感悟和体会。
首先，我感到非常激动。
加入军队是我多年的梦想，我对军人的职责和使命充
满了敬畏和向往。
当我踏进军营的那一刻，我感到自己终于实现了自己的志向，这种激动是无法言喻的。
其次，我也感到压力和不安。
军队的纪律严明，训练强度大，对身体和心理都
是一种挑战。
我担心自己是否能够适应这样的环境，是否能够达到军队的要求。
这种不安和压力时常困扰着我，让我感到疲惫和焦虑。
随着时间的推移，我逐渐适应了军营的生活。
在战友们的帮助和鼓励下，我开
始慢慢地适应了军队的训练和生活节奏。
我意识到，军队需要的不仅仅是身体的强壮，更需要的是坚强的意志和不屈的精神。
我开始学会坚持和忍耐，学会了面对困难和挑战。
同时，我也感到了成长和进步。
在军营的训练中，我逐渐克服了自己的软弱和
惰性，变得更加坚强和自信。
我学会了团结协作，学会了服从命令，学会了不怕困难。
这种成长和进步让我感到非常自豪，也让我对军队生活有了更深的理解和认识。
总的来说，作为一名新兵，我的心里情况是充满了期待和挑战，充满了激动和
不安。
但随着时间的推移，我逐渐适应了军队的生活，也在这个过程中得到了成长和进步。
我相信，在未来的日子里，我会继续努力，不断提升自己，为部队的建设和国家的安全贡献自己的力量。
新兵心理健康问题分析及对策世界卫生组织的一项调查表明，在医院就诊的患者中，有70-80%的病人所患疾病与心理因素有关，而65-90%的疾病与精神压力有关。
在我国，心理疾病在各种疾病中的排名已上升到首位。
而在我们部队这个特殊的群体中，官兵特别是战士有心理问题甚至患有心理疾病者也屡见不鲜。
战士心理问题的存在，轻则改变正常的生理机能，重者会患上精神疾病，甚至发生事故案件。
新兵是部队的新鲜血液，其素质的高低直接影响部队战斗力，因此研究新兵心理健康问题尤为重要。
新兵入伍后，由于受到自身的个性、阅历，环境变化等诸多因素的影响极易产生心理问题，新兵心理健康问题如解决不好，不但影响新兵训练，也影响各项任务的完成。
新兵到连队后还会遇到一连串心理适应性问题，因此新兵的心理健康问题必须引起部队各级领导的高度重视。
现就新兵心理健康角度谈一下个人体会。
一、新兵心理情况世界卫生组织认为“人的健康是一种身体上，精神上和社会适应上的完好状态，而不是没有疾病及虚弱现象”，人的健康包括生理和心理两方面。
随着我国改革开放的深化和现代化建设步伐的加快，社会生活发生了深刻的变化，利益调整、竞争加剧给战士造成了剧烈的“心理震荡”，容易导致心理失衡；警营生活环境特殊、管理正规严格、训练艰苦单一等因素造成战士心理紧张和焦虑；优越的家庭生活条件使部分战士，特别是独生子女到部队后不适应新的生活环境。
二、新兵心理问题分析新兵心理问题主要表现在四个不适应：(一)生活紧张不适应。
部队生活节奏快，因此，不少新兵出现紧张、焦虑、疲劳、失眠、情绪激动，烦燥，血压增高等心理变化，个别新兵由此患上胃溃疡。
（二）生活艰苦不适应。
对于部队艰苦程度的心理准备不足，现在独生子女比例加大，优越的家庭生活条件使部分新兵最初会有一段时间不适应。
另外，一些新兵自己不想当兵，当兵是父母意愿，是父母逼来的，此类新兵往往表现为工作、训练热情不高，情绪低落，存在着混日子的想法。
（三）对严格管理不适应。
1.感情脆弱、依赖性强：大多数新兵面对军营特殊环境时：（1）容易产生想家想父母的念头，尤其在节假日更为突出，常表现为情绪低落、感情脆弱，经常给家里打电话或写信，存在对父母的依赖心理；（2）远离父母亲人后，感到自身孤独，产生消沉和苦闷情绪，渐渐地把对父母的依赖转移到对战友和领导的依赖，形成不健康的交际心态，经不起挫折，对部队的严格管理产生疑虑等。
2.思想单纯、自尊心强：新兵的入伍动机是多种多样的，有的为经受锻炼，增长见识；有的为学一技之长，或入团入党、立功受奖；有的为报考军校或复员后好安排工作。
在种种"自我"意识的驱动下，新兵往往表现为过分强烈的自尊心，受到表扬沾沾自喜，受到批评自暴自弃，甚至看到别人进步比自己快，还会产生嫉妒心理，严重者会导致精神压抑等心理障碍。
3.观点片面、怕苦怕累：新兵的世界观没有完全形成，生活阅历浅，知识面有限，有的常常看问题片面，易感情用事，好钻牛角尖；有的遇到事情不冷静，好自作主张，自以为是；有的怕苦怕累，一味追求物质生活享受；有的要求充分民主自由，对紧张的生活和严格的管理感到不适应，工作积极性不高，对集体生活和训练不适应，甚至出现癔症、睡眠障碍等。
新兵心理情况汇报近期，我们采取问卷调查、座谈了解、心理测查等方式，对今年新兵的心理素质状况进行了详细的调查了解。
总的感到，今年新兵普遍观念多元、视野开阔，易于接受新生事物、乐于紧跟时尚潮流；个性张扬、崇尚自我，勇于表现自我价值、敢于展示个人才华；思想前卫、追求民主，善于发表个人意见、过于看重绝对平等。
但也存在一些不良的心理状态，主要表现在以下10个方面：一、新兵心理现状一是过分恋家心理。
调查显示，69%的新兵想家较为严重，4.8%的有过分的恋家心理，表现为精神恍惚、经常哭泣、与家人通话时情绪激动，有的新兵甚至因为想家一天哭好几次，尤其是个别新兵，因为恋家情绪严重，出现了不愿当兵的想法。
二是陌生戒备心理。
今年新兵绝大多数是“90后”，有的从未出过远门，在父母的呵护下长大，独立能力差，加之感到部队的干部、骨干和战友不像亲朋好友那样好接触，对周围的人和物不信任，把自己封闭起来；有的认为军营环境氛围。
，随着训练强度的加大，部分新兵出现了以身体不适为由逃避训练的现象，有的甚至萌生了离开部队的念头。
七是逆反固执心理。
有的新兵坚信自己认准的就是“正确的”，任凭干部骨干磨破嘴皮、讲破嗓子，也是不为所动、我自岿然；有的新兵在受领任务时，班长让他向东，他非要向西，否则就会觉得很“没面子”；有的新兵，尤其是一些“留守儿童”型的新兵，长期父母管不着、亲戚管不住，平时想干啥就干啥，养成了我行我素的习惯，干什么事情特别较真，不达目的不罢休，还自认为这就是“有个性”。
八是乏味厌倦心理。
新兵骨干反映，大部分新兵刚到部队时，对军营充满好奇心和新鲜感，但随着正规化管理的逐渐实施，正常训练的展开，工作、生活节奏都有所加快，部分新兵便觉得文娱活动不如地方丰富，生活单调乏味，失去了原有的新鲜感；有的认为睁眼就训练、闭眼就睡觉，走的是直线、叠的是方块、抹的是棱角，对训练、教育、劳动、文体活动的反复轮转生活产生了厌倦心理；有的感到管理太严格，个人支配的时间和空间少，产生厌烦情绪。
新兵心理复查情况汇报根据新兵心理复查工作的安排，我们对新兵进行了心理状态的再次检查和评估。
通过此次复查，我们对新兵的心理状态有了更加全面的了解，也发现了一些问题，现将情况汇报如下：一、心理状态整体情况。
经过心理复查，大部分新兵的心理状态良好，表现出积极向上的态度和良好的适应能力。
他们对军队生活充满期待，对未来充满信心，心理素质较好，具备了成为合格军人的潜质。
二、个别新兵存在的心理问题。
然而，少数新兵在心理复查中表现出一些问题。
其中，部分新兵因家庭变故、个人情感问题或其他原因，表现出一定程度的情绪不稳定、焦虑、抑郁等心理问题。
另外，还有一些新兵在面对军事训练、集体生活等方面存在一定的适应困难，需要更多的关心和帮助。
三、针对问题的解决措施。
针对上述存在的问题，我们将采取以下措施：1. 加强心理疏导和辅导。
对于个别新兵存在的心理问题，我们将安排专业心理医生进行个别辅导，帮助他们调整心态，树立信心，解决困扰。
2. 加强集体心理辅导。
针对适应困难的新兵，我们将加强集体心理辅导，组织集体活动，增强新兵的集体归属感和凝聚力，帮助他们更快地适应军队生活。
3. 加强领导关怀和关注。
我们将加强对新兵的关怀和关注，及时发现问题，帮助他们解决困难，做好心理上的支持和引导工作。
四、结语。
通过此次心理复查，我们对新兵的心理状态有了更加全面的了解，也清楚了解到存在的问题和困难。
我们将采取有力措施，帮助新兵尽快适应军队生活，做好军事训练，成为合格的军人。
同时，我们也将继续关注新兵的心理状态，及时发现问题，做好心理疏导和支持工作。
希望通过我们的努力，每一位新兵都能够在军队生活中茁壮成长，为部队建设贡献自己的力量。
新兵心理检测的情况汇报新兵心理检测是军队选拔新兵的重要环节，通过心理测试可以了解新兵的心理状态和适应能力，为军队选拔合适的人才提供重要依据。
在进行新兵心理检测的过程中，我们对新兵的心理状态进行了全面的评估和分析，以下是我们的情况汇报。
首先，针对新兵的心理测试结果，我们发现大部分新兵表现出了积极向上的心态和良好的适应能力。
在面对压力和挑战时，他们表现出了坚韧不拔的品质，能够迅速适应新的环境和任务，展现出了良好的心理素质和应对能力。
这些优秀的新兵将会成为部队的中坚力量，为部队的建设和发展做出重要贡献。
其次，我们也发现一部分新兵在心理测试中表现出了一些不同程度的心理问题，如焦虑、紧张、自卑等。
这些问题可能会影响他们在部队的适应和发展，需要及时给予心理疏导和帮助。
我们将采取针对性的措施，开展心理辅导和治疗，帮助他们尽快克服心理障碍，重新树立信心，融入部队大家庭。
另外，还有一些新兵在心理测试中表现出了一定的自我放弃和消极情绪，对军队生活和任务感到厌倦和不满。
这些新兵需要我们进行针对性的引导和激励，帮助他们重新树立信心，树立正确的军队观念，激发他们的自我潜能，让他们重新燃起对军队生活的热情和信心。
总的来说，新兵心理检测的情况汇报显示出了大部分新兵具有良好的心理素质和适应能力，但也有一部分新兵存在一定的心理问题和困惑。
我们将采取有力措施，对不同情况的新兵进行精准化的心理干预和辅导，帮助他们尽快适应军队生活，成为一名合格的军人。
同时，我们也将加强对新兵心理状态的跟踪和监测，及时发现和解决新兵心理问题，确保部队建设和发展的顺利进行。
通过本次新兵心理检测的情况汇报，我们对新兵的心理状态有了更清晰的了解，也为我们下一步的工作提供了重要参考。
我们将继续加强对新兵心理健康的关注和引导，为部队的建设和发展提供坚实的心理支持。
相信在我们的共同努力下，新兵们将会在部队的大家庭中茁壮成长，为国家和人民的安全稳定做出应有的贡献。
新兵极端心理思想工作总结作为一名新兵，踏入军营是一种全新的体验，这里充满了挑战和机遇。
在军队中，新兵需要适应新的环境和规章制度，同时也需要面对极端的心理思想挑战。
在这篇文章中，我们将总结新兵在军队中面对极端心理思想的工作经验和心得体会。
首先，新兵需要面对的是严格的军事训练和纪律要求。
在训练中，新兵可能会遇到身体上的极限挑战和心理上的压力。
面对这些挑战，新兵需要保持坚定的意志和积极的态度，不断克服自己的局限性，努力提升自己的身体素质和心理素质。
同时，新兵也需要适应军营的严格纪律要求，严格遵守各项规章制度，保持良好的军人形象和品质。
其次，新兵需要面对的是与战友和领导的相处关系。
在军队中，团队合作和领导指挥是至关重要的。
新兵需要学会与战友相互信任和合作，共同完成各项任务。
同时，新兵也需要尊重和听从领导的指挥，服从命令，配合作战。
在这个过程中，新兵需要保持开放的心态，学会倾听和沟通，解决各种问题和矛盾，建立良好的人际关系。
最后，新兵需要面对的是对抗极端思想的挑战。
在军队中，新兵可能会面对各种极端思想的挑战，包括恐惧、焦虑、挫折等。
在这种情况下，新兵需要保持理智和冷静，不受外界影响，坚定信念，克服困难，坚持到底。
同时，新兵也需要学会接受和适应各种不同的环境和任务，不断提升自己的综合素质，适应军队的需要。
总之，新兵在军队中面对极端心理思想的工作是一项重要的任务，需要新兵不断提升自己的综合素质，适应军队的需要，保持积极的心态，不断克服各种困难和挑战，成为一名合格的军人。
希望新兵们能够以饱满的热情和坚定的信念，勇往直前，为国家和人民的安全和利益做出自己的贡献。
新兵心理的分析范文新兵心理是指新加入军队或警察等组织的人员在适应过程中所表现出的心理状态和心理变化。
新兵心理分析可以通过了解新兵的心理特点、适应阶段、常见问题和应对措施等方面，帮助他们更好地适应组织环境，并提高工作效率和个人综合素质。
首先，新兵的心理特点主要表现在以下几个方面：1.期望与焦虑：新兵在入伍前常常对军队或警察等部队存有一定的期望和憧憬，但同时也会带有一定的焦虑和担忧，担心自己是否能够胜任或适应新的环境。
2.自我认同：新兵希望能够尽快与军人或警察的身份产生认同感，融入到组织中。
3.组织知识的不足：新兵对组织的运作机制、规章制度、军事或警务知识等方面的了解常常不足，需要通过学习和实践来逐渐熟悉。
其次，新兵心理适应通常经历以下几个阶段：1.预备阶段：新兵入伍后的一段时间，常常表现出兴奋、紧张和好奇的心态。
在这个阶段，新兵会积极主动地参加各项入伍培训，希望能够尽快熟悉组织环境，获得自我认同。
2.迷茫阶段：新兵逐渐意识到自己对组织环境和工作内容的了解不足，开始感受到工作的压力和困难。
新兵可能会对自己的能力产生怀疑，并出现迷茫、挫败感等负面情绪。
3.适应阶段：新兵通过学习和实践逐渐熟悉组织环境和工作内容，逐渐适应新的生活和工作节奏。
新兵开始获得更多的经验和技能，并逐渐建立自己的自信心。
4.成长阶段：新兵经过一段时间的适应和锻炼后，逐渐成长为一名合格的军人或警察。
他们能够胜任组织交给的任务，并逐渐形成自己的职业意识和责任感。
在新兵适应的过程中，常常存在以下一些常见问题：1.自我价值认同问题：新兵可能会对自己的能力和价值产生怀疑，对自己的职业选择产生动摇。
此时，组织应加强对新兵的心理引导和培训，帮助他们建立自信心和职业意识。
2.适应环境问题：新兵对组织的运作机制和工作内容还不够熟悉，可能会出现适应困难。
此时，组织可以通过提供相关的知识和技能培训，帮助新兵更好地适应环境。
3.压力与困难问题：新兵入伍后常常面临工作压力和困难。
新兵心理调研报告调研背景：本次调研旨在了解新兵心理特点，以便更好地关注和照顾。
调研对象：新入伍的士兵（包括男性和女性），总计100人。
调研方法：采用问卷调查的方式，以确保匿名性和客观性。
调研时间：2021年10月1日至2021年10月15日调研结果：1. 新兵入伍动机：调研显示，新兵入伍主要动机为家庭责任（43%），兴趣和爱国心（27%），经济原因（21%），追求挑战和成长（9%）。
2. 入伍前心理状态：大多数新兵入伍前表现出既紧张又兴奋的心理状态，其中70%的人感到焦虑，但同时也有80%的新兵表示对军队生活抱有期待。
3. 入伍后心理压力：调研显示，新兵在入伍后普遍感受到心理压力。
主要压力来源包括适应新环境（51%），与他人相处（28%），任务压力（14%），责任压力（7%）。
4. 心理调适方式：大部分新兵采取积极的心理调适方式，如与同伴交流（42%），寻求支持（30%），运动和锻炼（18%）。
但也有一些新兵存在消极的调适方式，如自我封闭（6%），沉溺于游戏或社交媒体（4%）。
5. 心理健康需求：调研结果显示，新兵对心理健康支持的需求较高。
他们期望得到心理咨询（38%），心理培训与指导（28%），以及更多的心理支持资源（19%）。
6. 心理支持意愿：调研显示，大部分新兵表示愿意接受心理支持。
其中82%的人表示愿意参加军队组织的心理辅导活动，71%的人表示愿意与心理专业人员交流，克服心理问题。
结论与建议：根据以上调研结果，我们可以得出以下结论和建议：1. 加强心理健康教育：通过开展心理健康培训和指导活动，帮助新兵更好地适应军队生活, 克服心理压力。
2. 提供心理咨询与支持：建立完善的心理咨询体系，为新兵提供专业的心理咨询与支持服务，满足其心理需求。
3. 加强同伴支持：鼓励新兵之间互相支持与交流，建立健康的同伴关系，提高新兵的调适能力。
4. 定期开展心理辅导活动：组织定期的心理辅导活动，提供专业心理支持资源，搭建良好的心理健康支持平台。
某部入伍新兵心理健康调查分析与对策发表时间：2012-12-26T09:36:47.153Z 来源：《中外健康文摘》2012年第38期供稿作者：张威1 董晓莉2 许宏冰2 张天云2 [导读] 入伍新兵是一特殊群体，他们正处于青春期,是身心迅速发育的重要时期,是各种心理冲突和行为、情绪问题发生的高危阶段张威1 董晓莉2 许宏冰2 张天云2（1兰州市甘肃省军区五泉山干休所 730000;2兰州市解放军第一医院 730000）【中图分类号】R395.6【文献标识码】A【文章编号】1672-5085（2012）38-0029-03 【摘要】目的了解入伍新兵的心理健康状况，提供心理干预治疗科学依据,分析影响入伍新兵心理健康的因素。
方法采用症状自评量表(SCL-90)对757名2008年入伍新兵进行心理健康测试。
结果入伍新兵心理健康状况低于全国常模,男性、低龄、农村地区、初中文化水平以下新兵各项指标得分均明显高于女性、城市、高中及大专以上文化新兵，统计学具有显著差异。
入伍新兵28.6%存在不同程度心理障碍，轻度心理障碍75%，中到重度心理障碍占18%， 7%为严重心理障碍。
结论入伍新兵存在不同程度心理障碍，性别、年龄、地域环境、受教育程度对入伍新兵的心理健康状态均会产生一定影响。
不同群体的心理特征有所不同,应对不同类型的入伍新兵进行有针对性的心理教育及干预。
【关键词】新兵精神卫生 SCL-90入伍新兵是一特殊群体，他们正处于青春期,是身心迅速发育的重要时期,是各种心理冲突和行为、情绪问题发生的高危阶段[1]。
环境变化以及军营文化和新训的紧张可能会给新战士带来不同程度的心理问题，顺利实现从地方青年到军人角色的适应和转换,尽快融入军营,是一重要的心理认可转换过程，不仅关乎战士的健康,更关系到部队建设和战斗力的培养,因此提高新兵心理素质同时也是提高未来战争中心理战防御能力的根本要求[2-3], 本研究对某部入伍新兵进行了心理健康状况调查，以期为入伍新兵心理健康教育的有效开展提供科学依据。
浅析新兵心理不适的主要表现、原因和调适方法参军入伍是人生的一个重要转折，从迈入警营的那一天起，一种全新的生活便展现在新战友面前。
自然条件、人文环境的改变以及紧张的训练和有序的生活必然使他们感到有些不适应，造成心理紧张、苦闷。
如果长期处于紧张状态而不能缓解，不但会影响正常的训练和学习，还会引起生理机能的异常，因此，我们要及时了解新兵情况，掌握新兵的心理变化，运用多种手段使他们勇敢地面对新的环境，新的生活，确保新战友顺利地过好警营第一关，为迈好从警之路打下坚实的基础。
一、新兵心理不适的主要表现（一）入伍适应方面：初入警营后表现为惶惶不安、苦闷和孤独感，特别是那些应变能力较差的新兵身上表现更加明显。
（二）军事训练适应方面：因担心一些训练课目自己做不好，怕掉队，害怕被班长和战友笑话、看不起而感到紧张、烦恼和焦虑，从而表现出对军事训练不积极、注意心分散、动作不协调、语言能力差等特点。
（三）生活工作环境适应方面：主要表现为对警营生活出现紧张、寂寞、恐慌和孤独的情绪，进一步发展为烦燥不安、担心忧虑以及相应的行为改变。
特别是对一些年龄小、家庭条件优越、自理能力差、个性脆弱的新战士来说，他们对警营生活适应起来比较困难，表现出紧张畏缩、过度自缚，造成食欲下降、睡眠困难等。
二、新兵心理不适的原因（一）对紧张有序的警营生活节奏不适应。
对于部队这所“大学校”，新战友在步入警营之前从不同渠道或多或少地有所了解。
但是，当他们真的进入了部队，亲身体验到部队所特有的紧张和严格与入伍前随心所欲的小锅饭以及父母无微不至的关爱照顾相比，原先的心理准备还是显得不足。
部队生活节奏快，从早晨起床到晚上熄灯，集合、站队、穿衣、吃饭、训练、学习等等，都必须在规定的时间内完成，一环扣一环，一步赶一步，稍不留神，动作慢了，就会出错，部队严格的时间规定、从严要求的军事训练、无时不在的日常养成等，对于在蜜罐里泡大和刚刚走出校门的青年来说，必然使他们感到从未有过的压力，从而造成心理紧张和不适。
新兵的心理分析新兵，是青年迈向军营生活的第一步。
近几年，部队招收的新战士27.8%是独生子女，且有7.4%生活在单亲家庭。
新战士从小家庭到部队这个大家庭——环境的转变到角色的转变，从时时处处依赖他人到独立自主——处事态度的转变。
诸多的因素使新战士产生了以下心理特点：一是从军热情高，但入伍动机多元化。
二是兴趣广泛，但个人成才期望过高。
三是踊跃接受任务，但遇到困难、挫折后，心里承受能力差。
四是上进心强，但不能正确对待表扬与批评。
五是情绪波动大，精神上已受刺激。
有调查表明，新战士在入伍后6个月是容易发生精神障碍的时期，对新兵进行精神卫生监测的10年中发现，因心里问题而影响工作的占2%；8%的新兵出现适应性心理障碍。
因此，入伍后第1年是战士心理卫生保健工作的重点时期。
新兵步入军营之初，随着自然环境、人文地理的改变和陌生的、艰苦紧张的消防技能训练的展开等一系列问题的出现，都可能会使他们感到不适应，从而造成心理紧张、苦闷或惶惑。
一个人如果长期处于紧张之中不能放松解压，不但会影响正常的工作和学习，还会引起生理机能的异常，如不及时发现并加以引导，有可能酿成意想不到的后果。
作为新时期的带兵人，有必要仔细观察、了解每个新兵的情况，及时掌握新兵的心理变化过程，运用多种手段使他们勇敢地面对新的环境，新的生活，确保新战友顺利地过好军营第一关，为走好军旅人生之路打下坚实的基础。
心理紧张是由于对紧张的生活不适应造成的。
通常情况下，新兵入伍的一周到两个月之间，心理的不适应表现最为集中而明显。
以下是新兵入伍后心理上的不适应：一是对快节奏的生活不适应。
军营生活节奏快，从早晨起床到晚上熄灯，集合、站队、穿衣、吃饭、训练、学习等等，一切活动都要踩着钟点，在规定的时间内完成，一环扣一环，一步赶一步，稍不留神，动作慢了，就会出错，就会跟不上趟。
部队严格的时间要求、一丝不苟的消防技能训练、无时不在的日常养成，以及需要新战友掌握的基本的军政训练内容等等，这对于刚刚走出校门的青年学生来说，都需要他们精神高度集中以应付，紧张的心理就会由然而生。
新兵地心理分析
新兵，是青年迈向军营生活地第一步.近几年，部队招收地新战士是独生子女，且有生活在单亲家庭.新战士从小家庭到部队这个大家庭——环境地转变到角色地转变，从时时处处依赖他人到独立自主——处事态度地转变.诸多地因素使新战士产生了以下心理特点：一是从军热情高，但入伍动机多元化.二是兴趣广泛，但个人成才期望过高.三是踊跃接受任务，但遇到困难、挫折后，心里承受能力差.四是上进心强，但不能正确对待表扬与批评.五是情绪波动大，精神上已受刺激.有调查表明，新战士在入伍后个月是容易发生精神障碍地时期，对新兵进行精神卫生监测地年中发现，因心里问题而影响工作地占；地新兵出现适应性心理障碍.因此，入伍后第年是战士心理卫生保健工作地重点时期.新兵步入军营之初，随着自然环境、人文地理地改变和陌生地、艰苦紧张地消防技能训练地展开等一系列问题地出现，都可能会使他们感到不适应，从而造成心理紧张、苦闷或惶惑.一个人如果长期处于紧张之中不能放松解压，不但会影响正常地工作和学习，还会引起生理机能地异常，如不及时发现并加以引导，有可能酿成意想不到地后果.作为新时期地带兵人，有必要仔细观察、了解每个新兵地情况，及时掌握新兵地心理变化过程，运用多种手段使他们勇敢地面对新地环境，新地生活，确保新战友顺利地过好军营第一关，为走好军旅人生之路打下坚实地基础.
心理紧张是由于对紧张地生活不适应造成地.通常情况下，新兵入伍地一周到两个月之间，心理地不适应表现最为集中而明显.
以下是新兵入伍后心理上地不适应：
一是对快节奏地生活不适应.军营生活节奏快，从早晨起床到晚上熄灯，集合、站队、穿衣、吃饭、训练、学习等等，一切活动都要踩着钟点，在规定地时间内完成，一环扣一环，一步赶一步，稍不留神，动作慢了，就会出错，就会跟不上趟.部队严格地时间要求、一丝不苟地消防技能训练、无时不在地日常养成，以及需要新战友掌握地基本地军政训练内容等等，这对于刚刚走出校门地青年学生来说，都需要他们精神高度集中以应付，紧张地心理就会由然而生.
二是对艰苦地环境不适应.军营是个艰苦地地方，对此，每个准备跨入军营地青年都多或少有所了解.但当他们真地步入了军营，亲身体验到了部队所特有地艰苦后，原先地心理准备此时仍会显得不足.训练场上，或烈日炎炎、或北风呼啸.练军姿，拔正步，单双杠，跑公里，野营拉练，晴天一身汗，雨天一身泥，雪天冰挨身；夜深人静、人困马乏地时候，还要从甜蜜地睡眠中被叫醒去站岗；连队地物质文化生活虽然在不断改善，但与入伍前随心所欲地小锅饭以及父母无微不至地关怀照顾相比，自不可同日而语；更有地来到驻守海岛和高山地海边防部队，那里气候恶劣，或冰天雪地，空气稀薄，或烟波浩淼，人迹罕至，无形中生活又多了一层孤寂与清苦.对于在蜜罐里泡大地年轻人，就会有吃到了前所未有之苦地感觉，自然会有一段时间地不适应.
三是对严格地纪律不适应.纪律是军队地命脉，既然选择了这条路，理所当然就要遵守
军队铁地纪律.在军营里，纪律是无处不有地，纪律就是统一，训练操课统一，日常生活统一，连走路也要有统一地具体要求与规定，谁不按相应地规定行事，谁就违反了纪律.纪律就是约束，就是限制，意味着每个人都要有所放弃，有所为有所不为，也意味着想做地事可能偏偏不让做，而不想做地事偏偏必须去做.实事上，初入军营，几乎每个人都有为自己不能如鱼得水地适应纪律地约束而苦恼过.
四是对远离亲人地不适应.心理学家把青年地成长自立称为人生地第二次断乳期.第一次断乳切断了少儿对母体生理上地依赖，第二次“断乳”切断地是青年人对父母在心理上地依赖.那些从小没有离开过父母，衣来伸手、饭来张口地家庭宠儿踏入军营后，虽然在空间上远离亲人，但心理上却难以摆脱对家庭地依赖.当欢送地锣鼓声在耳畔渐渐远去，刚刚穿上新军装地兴奋渐渐消失地时候，想家地念头也就悄然涌上心头.特别是感受到了艰苦，遇到了挫折，受到了委屈时，想家地念头就愈发强烈.这种“断乳”地滋味自然更为苦涩.
怎样帮助新战士适应新地生活呢？
应指导他们尽快进入军人地应有角色.部队生活虽然紧张，但却秩序井然，有章可循.经过较长时间和生活磨练地老兵虽然同样生活在紧张之中，却能够应付自如，驾轻就熟，并没有太多地紧张感，就是因为他们已经学会了有序地生活.新兵由于还没有掌握集体生活地规律，在做一件事地时候，不知道下一步该做什么？加之许多事情做起来不熟练，质量不高，因而往往手忙脚乱，总处于被动之中.如果再因此而受到批评，就会愈发显得紧张.特别是有些从小受到娇惯地新兵，生活自理能力差，就更难适应这种集体生活.带兵人要手把手地教给他们军营生活地常识，使他们尽快熟练地掌握生活、训练地要领，了解一日生活地秩序和纪律，增加预见性、主动性，做到忙而不乱.
在训练和管理中做到严中有爱.从老百姓到军人地转变是一个漫长地过程，中间有很长地一段路要走，严格地训练和管理是实现这一转变地必要条件.但是，训练和管理是以外部调节为特征地，倘若操之过急，要求过严过高，超过了新兵地生理和心理承受力，反而会产生负作用，使他们克服困难地信心受到伤害，怀疑自己能否适应部队生活，弄不好还会对管理者产生逆反心理.因此，在严格训练、严格管理中要把握好度，科学地分解目标，循序渐进，分步实施，使每一步小地目标都能“跳一跳，够得着.”
安排好物质文化生活.由于新兵连是临时党支部，各种物质文化生活设施都相对薄弱，这就要求我们充分利用好现有条件，合理安排，越是训练紧张越要调剂好伙食，安排好休息，组织好文体活动，做到劳逸结合，张弛有度.这样做，可以减小新兵对军营生活适应地难度.
正确引导，及时化解矛盾.新战士在适应军营生活地过程中心理必然会经常出现一些矛盾.这些矛盾，有地通过主观调节就可以解决，有地则需要借助他人地帮助才能化解.带兵人要随时了解和掌握他们地心理变化，发现矛盾，积极疏导，以防止矛盾积压成堆，结成疙瘩，因而应发现一个解决一个.b5E2R。
我们作为今后地干部要让他们做好从百姓到消防战士地转变.如何很好地完成这些转变，我
认为：
一、“知识”——掌握适合自己地心理调整方法.
新战士可采取以下自我适应与调整方法：
（一）自身主动适应环境
积极主动地适应军营生活要做到以下几点：
、思想地良好适应：新战士不仅要主动适应法律条文及道德准则，还要适应军队地条令、条例和严格地纪律.
、人际关系地适应：新战士到部队后，人际关系发生了根本性地变化，所接触地不再是父母、亲人、同学，而是来自于五湖四海素不相识地战友.因此，尽快适应这种人际关系，积极做到与领导之间，战友之间保持协调、和睦，是新战士保持心理与生理功能正常状态地关键.
、个人角色地适应：新战士从地方青年成为一名光荣地部队青年，这个角色发生了根本性变化.新兵连结束后，新战士又将走上各个岗位担任不同地工作，“扮演”不同地角色，要积极适应角色地变化.如果不能主动适应，就会影响心理和生理功能，进而有害于身体健康.
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（二）积极健康地心理适应
这一点对新战士来讲尤为重要.其调整方法如下：
、教育调整法：这是心理调整既关键又主动地方法，对自馁、贪欲等心理，通过学习心理卫生知识进行自我教育并调整.
、养成调整法：要根据部队地纪律要求，尽快纠正过去地不良习性，养成良好地习惯和行为.如加强纪律性，服从命令、听从指挥，积极适应集体生活，讲究环境卫生和个人卫生等.
、满足调整法：人地欲望心理符合客观现实即为正常地需求，正如人们需要温饱一样，属于人类生活正常需要.因此，对军营生活和他人地要求，以及自己地欲望，一定要切合实际，同时要经常用满足地方法进行调整.
、安慰调整法：每个新战士都应学会自我安慰，当在工作分配不如意，面对入团、入党、入学、婚姻、家庭等方面遇到实际问题即产生不良情绪地心理状态下，应及时进行自我安慰调整，以达到情绪正常.
、发泄调整法：在不妨碍他人、部队、社会地情况下，悲哀时可大声啼哭，忧愁时可以大叫，愤怒时可以吼叫等，以缓解愤怒、悲哀、忧郁等情绪.但由于该法有消极地一面，因此可在独立环境下应用，一般不宜多用.
、诉说调整法：要善于与人（朋友、战友、队干部、亲人等）交流思想感情，以获取感情地共鸣与轻松感，同时得到一些有益地提示、鼓励.具体方式可以是面对面、电话、书信、日记等.
二、“信念”——对获得地心理调整知识相信，并形成一种信念.
如获得了“早睡早起身体好”地信息，并相信规律生活可促进新陈代谢，提高机体免疫力，有助于生长发育和形成健康地体魄，这些道理，相信科学，克服侥幸心理，有了规律生活地信念.
三、“行为”——将获得并相信地心理调整方法付之于行动，并形成新地行为习惯.做到“行动”且“心动”，真正地生理、心理健康.DXDiT。
总而言之，抓住了新兵地心理.那么开展新训工作也会变得不那么困难.
学员三大队五中队张海龙。
