教科版科学五上 第二单元第4课《光的反射》练习题

教科版五年级上册科学同步练习题（附答案）第6课光的反射现象与研讨 1.布置任务：指导学生分组实验，并完成实验帮助卡。

2.研讨汇报。

3.讲解：我们将光源发出的光称为入射光，经物体反射后的光称为反射光。

在光的反射现象中，入射光和反射光都是沿直线传播的，而且反射光会随着入射光的变化而变化。

探索与研讨4.小结：与镜面反射相同，任何物体都能反射光，只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。

我们能够看到物体就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。

【设计意图】让学生自己动手进行光的反射实验，观察光的反射现象，并进行归纳概括。

通过不断重复实验，使学生发现光的反射规律，从而对科学实验产生兴趣。

探索二：光的反射规律1.布置任务：指导学生根据活动帮助卡完成《学生活动手册》上的课堂活动记录。

2.交流：每组选出一位同学将所完成光的反射路线图进行交流展示，通过对比多组光的反射路线图，引导学生总结正确的画法。

3.提问：你们成功地用镜子照亮阴影里的小球了吗？（预设：成功了。

）4.追问：回想调整镜子的过程，结合你们画的光的反射路线图，你们认为光反射的角度有什么规律？（预设：入射光与镜面的夹角有多大，反射光与镜面的夹角就有多大。

）5.讲解：如果在光线与镜面的交点处，画一条垂直镜面的虚线，那么入射光线与这条虚线的夹角等于反射光线与这条虚线的夹角，我们把这两个夹角称为入射角和反射角，即光在反射过程中，入射角等于反射角。

【设计意图】引导学生试着画出光反射的路线图，通过对比多组光反射的路线图，结合小组探讨，总结光的反射规律。

拓展与小结1.拓展：引导学生阅读教材拓展部分内容，根据课堂时间酌情讲解利用光测距离的原理。

2.提问：照明灯上为什么要装灯罩？(预设：灯罩可以把灯泡发出的向上的光反射到下方，和本来向下的光合在一起，增加亮度。

)教室的墙壁为什么要涂成白色？(预设：因为白色物体反光能力较强。

)【设计意图】生活中利用了光的反射原理的实例很多，引导学生利用教科版五年级上册科学同步练习题（附答案）1.6光的反射现象一、填空题1、照镜子时，我们能看到镜子里的自己是因为光的（）现象。

教科版科学小学五年级上册《光的反射现象》练习一、填空题1、照镜子时，我们看到的镜子里的像是________形成的。

2、光的入射角30°，反射角是______。

3、反射光是沿着______传播的。

4、我们能够看到物体就是因为它们______的光进入了我们的眼睛。

二、判断题，对的打√，错的打✘。

1、与镜面反射相同，任何物体都能反射光。

（）2、在同种物质中，光是沿直线传播的，反射光也是沿直线传播的。

（）3、台灯上安装灯罩是为了美观。

（）4、公路上的弯道镜是利用光折射原理。

（）5、地球到月球的平均距离约为38.4万千米。

（）6、开车的司机可以通过反光镜观察到车后面的情形，说明光有时是可以沿着曲线传播的。

（）三、选择题，将正确的序号填写在括号内。

1、我们教室的照明灯上装上灯罩的主要作用是（）A.改变灯光颜色B.反射灯光让教室更明亮C.装饰、美化教室环境2、下面的情景，利用光的反射形成的有（）A.河面波光潮B.树影明暗斑驳C.七月骄阳似火3、关于寓言故事“猴子捞月”，以下说法正确的是( )A.水中的月亮是光源B.天上的月亮是光源C.水中出现月亮属于光的反射现象4、小金在镜子里看到电子钟示数的像如图，此时的时刻应是( )。

A.12：01B.10：51C.21：10D.15：015、打开台灯，就能看到书上的字，以下解释正确的是（）A.眼睛中射出光，让我看到了文字B.台灯中发出光照到书本上，然后再反射到我的眼里C.台灯中发出光照到书本上，眼睛中再发出光看到亮着的文字6、科学家利用( )来测量地球到月球的距离。

A.光的反射原理B.火箭C.尺子四、连线题下面哪些物体利用了光的反射原理？请将它们连起来。

万花筒光沿直线传播医生戴额镜影子光的反射潜望镜汽车的反光镜发光的月亮五、综合题1、（1）如图，用一面镜子挡住光线，这时我们会发现光改变了传播路线。

这种现象叫做______。

光遇到镜子后，会沿着_______继续传播。

6.光的反射现象一、填空题1．下图利用阳光照到________上，经弯曲的镜面反射后，会聚到一点，这一点的光很________温度很________。

奥运会圣火火种就是用它来取得的。

2．航天器的表面一般是白包的，这是为了________热量的吸收。

3．将两面镜子组成一个直角，在中间放一玩具，会在镜中看到________个玩具。

4．与镜面反射相同，任何物体都能________，只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。

5．科学家利用光的________，计算出地球到月球的平均距离约为________。

6．照镜子时，我们看到的镜子里的自己是光的________形成的。

7．晶状体相当于照相机的________，视网膜相当于照相机的________。

来自物体的光通过________在________上形成物体的________，________能自动地调节倒立的视觉信号，形成________的感觉。

二、选择题8．夜晚，我们在灯光下读书、写字，主要是利用了（）。

A．光的反射B．光的折射C．光的直线传播9．在“光照射烟雾的探索”实验中，我们能观察到一道清晰的亮光，是因为（）。

A．眼睛发出的光与激光笔发出的光相交了B．空气将激光笔发出的光反射到了眼睛中C．烟雾将激光笔发出的光反射到了眼睛中10．“杯弓蛇影”中包含的光学知识是（）。

A．光沿直线传播B．光的折射C．光的反射11．关于寓言故事“猴子捞月”，以下说法正确的是（）。

A．水中的月亮是光源B．天上的月亮是光源C．水中出现月亮属于光的反射现象D．以上说法均错误12．深圳市市花勒杜鹃随处可见，红艳艳，火红一片，我们看到的勒杜鹃之所以是红色的，是因为（）。

A．勒杜鹃花瓣能发出红光B．勒杜鹃花瓣能反射阳光中的红光C．勒杜鹃花瓣能吸收光的红光13．如果你想看到自己后脑勺的白发，应该用（）个镜子。

A．1B．2C．314．下列有关“影”的词语中，属于光的反射现象的是（）。

教科版科学小学五年级上册课时练习
《光的反射现象》
一、判断题
1.用一面小镜子我们可以把阳光照到背光的墙上。

（）
2.电视的声和像与太阳没有任何关系。

（）
3.阳光照射在镜面上后,可以改变原来的传播路线。

（）
4.晚上,打开电灯后,小雅就能看见桌子上的苹果了。

这是因为灯光照在苹果上,苹果将灯光反射到了她的眼睛里。

（）
5.反射后的光不是沿直线传播的。

（）
答案：1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.×
二、选择题
1.可以反射光线的是（）
A.凹面镜
B.凹透镜 C凸透镜 D.墨镜
2.彩虹一般不会在空中出现很长时间，过一段时间就逐渐消失了，这是因为（）。

A，空中的小水滴受热逐渐蒸发了 B. 小水滴太大 C.小水滴太小 D.以上说发都不对
3.石墨能用于（）
A.制造钟表
B.制造铅笔
C.雕塑
D.点豆腐
4.科学家在测量地球到月球的距离时，利用了光的（）。

A.反射
B.折射
C.直射
D.斜射
5.光照射到一些物体的表面上，光的路线会被改变，这种现象叫做（）。

A.光的反射
B.光的直线传播
C.光的折射
D.以上说法都不对
答案：1.A 2.A 3.C 4.A 5.A。

五年级上册科学⼀课⼀练第⼆单元节练习教科版-精选学习⽂档1 光和影⼀、填空题1、像电灯这样⾃⼰发光的物体叫做。

没有通电的电灯、没有点燃的蜡烛（是、不是）光源，光源必须是正在的物体。

2、产⽣影⼦的条件：、和，且要在和之间。

3、从不同侧⾯照射得到的物体的影⼦叫做。

4、物体影⼦的长短、⽅向随着光源、⽅向的改变⽽改变；物体影⼦的⼤⼩与有关；物体影⼦的形状和有关。

5、影⼦总是在（迎、背）光⼀侧，光源直射时，影⼦最，斜射程度越⼤影⼦越。

遮挡物离光源越近，影⼦越；越远，影⼦越。

⼆、判断题1、⼗五的⽉亮⼜⼤⼜圆，所以⽉亮是⼀个光源。

（）2、只要有光，就会有影⼦。

（）3、从不同⾓度⽤⼿电筒照射某物体它的影⼦形状⼤⼩不同。

（）4、影⼦⽅向和光照射位置⽆关，但长短和光源位置有关。

（）5、萤⽕⾍也是光源。

（）三、选择题1、下列物体是光源的是（）。

A、太阳B、⽉亮C、镜⼦2、物体影⼦的⽅向与（）有关。

A、同⼀光源从不同的⽅位照射B、同⼀光源同⼀⽅位的不同距离照射3、⽤⼿电筒从不同⾓度照射长⽅形⼩⽊块，⽊块在墙上的影⼦（）A、相同B、不同C、都不是4、⽤⼿电筒从上⾯和侧⾯照射⼀只陶瓷盆，所产⽣的影⼦（） A、形状相同 B、形状不同 C、⽅向相同5、⽤⼿电筒照射距离墙⾯不同远近、长短相同的物体，所产⽣的影⼦（） A、长短相同B、长短不同C、⽅向不同6、在做⼿影游戏时，如果要让影⼦变的⼤⼀些，可以（）A、把⼿离光源更近⼀些B、把⼿离光源更远⼀些C、把屏幕做的更⼤些7、如图⽤⼿电筒照射⼩⽊块，得到影⼦最⼩的是（）号⼿电照射的影⼦。

A、①B、②C、③8、蜡烛、⼩球和光屏的位置如图，则光屏上出现的是（） A、蜡烛⽕焰的影像 B、⼩球的影⼦ C、⽕焰的影像和⼩球的影⼦四、问答题：下⾯物体哪些是光源？⽩炽灯灯光、⽇光灯灯光、太阳、⽉亮、激光，没通电的电灯。

2 阳光下的影⼦⼀、填空题1、影⼦长短变化：清晨，逐渐变，中午，然后变，到太阳偏西快落⼭时。

教科版科学五上第一单元第4课《光的反射》练习题★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁一、填空题1.光碰到镜面改变了________________，被反射回去，这种现象叫做________，也叫________。

反射光也是沿________传播的。

2.太阳光在没有遇到物体之前是沿________传播的。

3.生活中利用光的反射原理为我们带来便利的例子有________、________、__________等。

二、判断题1.阳光照射在镜面上后，可以改变原来的路线。

（）2.汽车的后视镜不是平面镜，它没有利用光的反射原理。

（）3.把房间里的墙壁涂成白色，会使房间更明亮。

（）4.晚上灯亮后，就能看见书上的字了。

这是因为灯光照在书上，光又从书上反射到人的眼睛里的缘故。

（）5.反射后的光不是沿直线传播的。

（）三、选择题1.平面镜里的像都与物体（）。

A.左右相反B.相同C.上下相反2.潜望镜的两块镜片都是（）。

A.凹面镜B.平面镜C.凸面镜3.下列不是利用光的反射原理的是（）。

A.灯罩内部白色的油漆B.医生戴的额镜C.放大镜4.当我们从光线较弱的环境下走到强光下时，眼睛的瞳孔会（）。

A.放大B.缩小C.不变5.一束光能够被反射（）。

A.一次B.两次C.无数次6.物体的表面能够使光发生（）。

A.直射B.反射C.折射四、综合提升画一画你制作的潜望镜的简图，并标注光的传播路线。

五、作图题不移动各物体的位置，使黑暗中的小球被照亮，用箭头表示光的传播路线。

参考答案：Mark一、1.传播方向光的反射反光直线2.直线3.太阳灶照镜子手电筒二、1.√2.×3.√4.√5.×三、1. A2. B3. C4. B5. C6. B科学。

《光的反射》练习一、填空题1.月球距离地球是（），这个距离是利用（）的原理测量来的。

2.教室墙壁的颜色一般都是（）。

3.汽车的后视镜是（）、医生带的额镜是（）。

4.潜水艇上装有（），当潜水艇潜到水下时，水兵常常利用（）观察海面上的情况。

5.（）也给我们带来不便和危害。

二、选择题1. 潜望镜的镜片是（）。

A.凸面镜B.凹镜C.平面镜2.夜晚、我们在灯光下读书、写字，利用了（）A.直线传播B.反射原理C.折射原理3.以下（）运用了光的反射原理。

A.潜望镜B.皮影戏C.手影游戏4.下列（）颜色的反光能力最强。

A.白色B.黑色C.红色5.为了避免光线刺伤我们的眼睛，在光线太强时眼睛的瞳孔会（）A.放大B.缩小C.不变三、判断题1.光反射回去，也是直线传播的。

（）2.有的城市在马路交叉处和拐弯处常常安装一个凹镜。

（）3.万花镜应用了光的反射原理。

（）4.测量地球到月球的距离用到了光的反射，在测量光的速度时，也利用了光的反射原理。

（）5.生活中人们常常利用光的反射解决难题。

（）四、简答题1.光的反射在生活中有哪些应用？2.炎热的夏天，穿什么颜色的衣服比较适宜，为什么？《光的反射》练习答案一、填空题1.384402千米光的反射2.白色的解析：因为白色反光能力强3.凸面镜凹镜解析：汽车的后视镜是凸面镜，也叫凸镜。

射到凸镜上的光，经凸镜反射后不能会于一点，而是变得发散开来。

这样就能看到汽车后面的情景。

医生用的额镜是一种凹镜，就像手电筒小电珠后那个银亮的反光碗，它能把灯泡发出的光集中反射到病人的耳中，使医生能看清楚耳道中的情况。

4.潜望镜潜望镜解析：望镜是利用反射原理制成的。

潜望镜是通过两次反射和凸透镜放大等技术制成的。

5.反光二、选择题1.C解析：凸透镜：令物件照出来小一点，照出的范围比较大；凹面镜：有聚光的作用；平面镜：照出来跟实物一样大小，可是跟实物左右反转。

所以潜望镜的两块镜片都是平面镜。

2.B解析：我们在灯光下读书、写字，首先光照射到书本上，再通过书本反射到人的眼睛里。

5年级上册科学（光）相关习题1. 光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫______，也叫______反光。

反射光也是沿______传播的。

[答案：反射；镜面反射；直线]2. 任何物体都可以反射光，越______的表面反射效果越好。

[答案：光滑]3. 与镜面反射相同，任何物体都能______，只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。

[答案：反射光]4. 我们能够看到课桌的原因是______。

[答案：光被课桌反射进入我们的眼睛]5. 汽车反光镜能使驾驶员看到车后面的情况，有些城市在马路交叉处和______拐弯处安装大凸面镜，都是主要利用了光的______原理。

[答案：视线盲区；反射]6. 通常我们把那些自身能发光的物体称为______。

[答案：光源]7. 光的传播速度比声音的传播速度要快得多，比如在雷雨交加的夜晚我们先看到______后听到雷声。

[答案：闪电]8. 当月球运行到太阳和地球之间的某个位置时，因为太阳被月球所遮挡，人们就会看到部分太阳或看不见太阳，这就形成了______。

[答案：日食]9. 如果光从一种介质斜射进入另一种介质，比如从空气中斜射入水中，光的传播方向会发生改变，这就是光的______。

[答案：折射] [答案：折射]10. 棱镜是利用光的______控制光的传播线路的光学元件。

[答案：折射]11. 光是以______传播的，在传播中会遇到阻碍。

光在传播中遇到______物体或半透明物体时，能穿过物体或部分穿过物体继续进行传播。

[答案：直线；透明]12. 光______穿过玻璃，______部分穿过一张纸，______穿过一本厚书。

（填“能”或“不能”）[答案：能；能；不能]13. 自己发光的物体叫做______，如：______、______、______等。

[答案：光源；太阳；打开的电灯；萤火虫]14. 影子的形成说明光是沿______传播的。

将筷子斜插入盛水的杯子中发现筷子错位，这是由于光的______。

光的反射练习题（附答案）大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，小编整理了这篇光的反射同步练习题，欢迎阅读。

一、选择题(1)关于光的反射，下列说法错误的是( )A.反射光线跟入射光线和法线在同一平面内B.反射光线和入射光线分居在法线的两侧C.入射角增大，反射角也同样增大D.入射角大于反射角(2)入射光线与反射光线间的夹角为60，则反射光线与镜面间的夹角为( )A.60B.30C.120D.150(3)一束光垂直射到平面镜上，然后将平面镜转动角，入射光线保持不变，那么反射光线的方向将改变( )A./2B.C.2D.0(4)关于光的反射定律的适用范围，正确的说法是( )A.光的反射定律只适用于镜面反射B.漫反射不遵守光的反射定律C.光的反射定律不适用于垂直照射D.光的反射定律适用于所有光的反射现象(5)教室的墙壁对光产生的现象是( )A.镜面反射B.漫反射C.不发生反射D.两种反射同时产生(6)平静的水面能清晰地映出岸上景物，就是大家通常说的倒影，则倒影是( )A.正立的实像B.倒立的实像C.正立的虚像D.倒立的虚像(7)甲从一面镜子中能看见乙的眼睛，那么乙从这面镜子中( )A.一定见到甲的眼睛B.一定见不到甲的眼睛C.可能见到，也可能见不到甲的眼睛D.镜子的位置不同，结果也不同(8)一条光线在物体表面上发生反射，反射光线与入射光线垂直，则( )A.入射角为45B.入射角为90C.反射角为45D.入射光线垂直物体表面(9)晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如右图所示，则从侧面看去( )A.镜子比较亮，它发生了镜面反射B.镜子比较暗，它发生了镜面反射C.白纸比较亮，它发生了镜面反射D.白纸比较暗，它发生了漫反射(10)如图所示，人眼看不见哪一个物体在平面镜中的`像?( )A.a物B.b物C.c物D.a、b、c三物二、填空题(1) 入射光线与镜面夹角是60，入射光线与反射光线的夹角是_______.若入射角增大10，则入射光线与反射光线的夹角改变了_______.(2) 太阳光线与水平面成45角，现用一平面镜把太阳光线反射到竖直向下的水井中，则平面镜镜面与水平面的夹角为_______.(3)光的反射有___________和___________两种.我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生_____反射的缘故;在教室里，因反光从某个角度看不清黑板上的字，这是光的__________现象(4)以相等的入射角射到镜面上某点的光线可以有______条，以某一角度入射到镜面上某点的一条光线，有______条反射光线.(5)一束光线垂直射向平面镜，反射角是______.(6)入射光线与镜面成15角，则反射角是______，如果将光线绕入射点向法线方向转过10，则反射光线与入射光线之间的夹角是______.三、判断题(1)树在河里形成的倒影，树在地面形成的影子本质上没有区别.( )(2)发生漫反射时，反射光线，入射光线和法线也在同一平面内.( )(3)雨后晴朗的夜晚，人迎着或背着月光走时，看到地上发亮处都应是水.( )四、作图题(1)根据光的反射定律，完成下图中的光路图.(2)在下图中根据入射光和反射光的位置，确定反射面的位置.(3)自行车尾灯的结构示意图如右图所示，夜里，用手电筒照射尾灯，可观察到它的反光效果很好.试在图中方框内画出其中一条入射光线的完整的反射光路图.五.简答题物体对光的反射分为镜面反射和漫反射两种.小强想：如果只有镜面反射，没有漫反射，世界会成什么样呢?请你帮他想出两个可能出现的情景.参考答案：1.选择题：(1)D (2)A (3)C (4)D (5)B (6)D (7)A (8)AC(9)B (10)C2.填空题：(1)60，20(2)67.5 (3)镜面反射，漫反射，漫，镜面反射(4)无数，一 (5)0(6)75，1303.判断题：(1) (2) (3)4.作图题：略5.简答题：情景①我们将无法行走，因为路面及周围的其他物体反射的太阳光会使人睁不开眼;情景②我们将无法阅读和上网，我们上课闭着眼听老师闭着眼讲课，因为师生间都有强光反射.。