政府的责任：对人民负责学案

《政府的责任：对人民负责》导学案一、学习目标1．知识目标(1)识记我国政府的宗旨和政府工作的基本原则：(2)理解我国政府的宗旨和政府工作的基本原则：政府的工作态度、工作作风、工作方法；理解求助有门，投诉有道。

2．能力目标通过多种形式，提高处理有关政府信息的能力，从而提高阅读分析能力、自主探究能力；提高正确价值判断的能力，形成正确的政府观、公民观；学会用唯物辩证思维来观察认识!我国政府。

3．情感、态度与价值观目标 关注我国政府的表现，积极寻求政府帮助，参与评价政府；培养现代公民意识；培养乐于学习、善于团结与合作的进取精神。

二、学习重难点重点：坚持对人民负责原则 难点：坚持求真务实的工作作风三、自主学习与记忆，初次构建知识结构1．我国政府的宗旨和工作的基本原则：(1)政府的宗旨是 。

工作的基本原则是 。

(2)政府为人民服务、对人民负责的基本要求： ①坚持为人民服务的 。

政府及其工作人员要牢固树立 、真心实意的思想，为人民谋利益。

②树立 的工作作风。

我们的政府不断完善公共服务体系，提高行政效率，增强服务意识，努力使政府的各项工作经得起实践、群众和历史的检验。

③坚持 的工作方法。

政府通过各种途径，利用各种群众组织、社会团体广泛收集群众的意见和建议，认真对待群众的 ，为群众 办实事，解难事， 做好事。

2．学会向政府部门求助或者投诉的主要途径和意义： (1)开设热线电话，设立 ，推行电子政务，依法建立 、行政复议和制度。

(2)公民向政府部门求助或者投诉，这有助于解决自己面临的困难，维护自身的 ，也有助于政府 。

3、构建知识框架 四、问题探究、知识展示（同学们以小组为单位结合课件依次完成探究，理解知识，选出代表展示所学知识） 1、视频和政府工作报告的内容体现了政府怎样的工作宗旨？什么样的工作原则？2、总理为什么会为这些事情痛心？3、“形象工程”有什么危害？政府应该如何真心实意为百姓办实事？4、政府怎样才能制定出科学、合理的决策？民意从何而来？5、面对困难，公民如何寻求帮助？意义是什么？五、知识总结，完善之前的知识结构 1. 北京中南海是我国中央人民政府所在地，它正面大门的影壁上赫然写着“为人民服务”五个大字。

第三课我国政府是人民的政府一、坚持对人民负责的原则1．我国政府的宗旨和基本原则我国政府的宗旨是______________，政府工作的基本原则是______________。

2．坚持对人民负责原则的基本要求（1）____________________________________________________________________________（2）____________________________________________________________________________（3）____________________________________________________________________________二、求助有门投诉有道1.途径（1）开设热线电话，设立________部门，推行________政务（2）法律途径：政府建立了______________、_________________和______________制度2．意义（1）对公民：____________________________________________________________________（2）对政府：_____________________________________________________________________ 【课堂探究】探究一：坚持对人民负责的原则材料一：作为一个拥有9400多万人口的懂不发达省份，山东省近年来一直致力于“幸福山东”的打造，着力保障和改善民生，让百姓学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，分享经济发展的成果，沐浴民生政策的阳光雨露。

新形势下，山东省政府要求各地要深入基层，了解民情，认真解决群众反映强烈的突出问题，切实为群众排忧解难，大力实施民生工程，切实保障和改善民生，不断提高社会管理服务的能力，促进社会和谐稳定。

高中政治政府的责任：对人民负责教案优秀范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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政府的责任：对人民负责学案高一政治《3.2政府的责任：对人民负责》学案【使用说明与方法指导】、课前20分钟，依据自学指导，通研课本，搞好勾画，初步掌握重点内容，把握教材体系。

2、课堂上小组积极合作，互相交流探讨，高效展示点评，分层达成目标。

【学习目标】、理解并记住我国政府为人民服务的宗旨和对人民负责的基本原则；把握我国政府为公民求助或投诉提供的途径和方式。

2、自主学习，合作探究，运用辩证分析和归纳的方法。

3、结合日常生活的事例，感受政府的宗旨和工作的基本原则。

【重点、难点】重点：坚持求真务实的工作作风。

难点：坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

【课前预习案】一、教材助读：（具体要求①利用课前20分钟，通读教材，理解并初步掌握课本重点知识，找出自己不明白的问题；②记忆最基本的概念原理）（一）坚持对人民负责的原则（书本39页勾画、做笔记）、我国政府的宗旨是，工作的基本原则是。

2、原因：我国人民民主专政的社会主义国家性质决定我国政府是为人民服务的政府；决定了为人民服务是我国政府的宗旨；决定了对人民负责是我国政府工作的基本原则。

3、怎么样坚持对人民负责的原则？（表现3点书本39---41页勾画）（1）坚持为人民服务的工作。

具体表现：①（思想要求）政府及其工作人员要牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想，为人民谋利益。

②（行为要求）政府工作人员在执行公务过程中，必须深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意；不能损害人民利益，违法失职行为要受到追究。

（2）树立求真务实的工作。

具体表现：①②③反对形象工程、政绩工程。

（3）坚持从群众中来到群众中去的工作。

具体表现：①②（二）求助有门，投诉有道（书本41、42页勾画）、是与我们联系最密切的国家机关2、政府为公民求助或投诉提供的方式和途径（1）（2）（3）（4）3、公民学会向政府部门求助或投诉的作用与意义（1）公民角度：（2）政府角度：问题导学1、我国政府的宗旨就是政府工作的基本原则吗？3、坚持对人民负责的原则就是坚持从群众中来到群众中去的工作方法吗？4、二、预习自测“十一五”期间，国家财政投入216．84亿元，对农村县、乡、村医疗机构基础设施进行建设和改造，为新型农村合作医疗奠定坚实的物质基础。

政府的责任：对人民负责教学案第三课我国政府是人民的政府第二框政府的责任：对人民负责教学要求【教学目标】1．知识目标：（1）识记政府的宗旨、政府工作的基本原则（2）理解我国政府坚持对人民负责原则的基本要求。

我国政府为公民求助或投诉提供的途径与方式。

2．能力目标：培养学生关注我国政府的表现，培养现代公民的意识。

3．情感目标：通过学习培养中学生热爱我们的党和政府，坚定走中国特色社会主义道路的信念。

【教学重点】坚持对人民负责原则。

【教学难点】坚持对人民负责原则。

知识总结知识点一坚持对人民负责的原则1、政府的宗旨和政府工作的基本原则我国政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责。

2、坚持对人民负责原则的原因（补充）（1）我国的国家性质，我国是人民民主专政的社会主义国家。

人民民主专政的本质是人民当家作主，人民是国家的主人。

（2）我国政府的性质，我国的政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。

3、坚持对人民负责原则的要求（1）坚持为人民服务的工作态度。

①含义政府及其工作人员要牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想，为人民谋利益。

政府工作人员在执行公务过程中，必须深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意；不能损害人民利益，不能以权谋私、搞权钱交易，违法失职行为要受到追究。

②表现（补充）正面：深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意，为人民谋利益。

反面：以权谋私、权钱交易，损害人民利益。

③理解（补充）工作态度强调的是出发点问题，即政府工作人员应当为“公”而不是为“私”。

（2）树立求真务实的工作作风。

①含义（补充）从“真”的内容上来说，根本上是认清我国初级阶段的基本国情，从实际出发；从“实”的内容上来说，根本上是真抓实干，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，以实际行动赢得人民的拥护和支持。

②表现（补充）正面：“真”、“实”，真抓实干，强调行动、落实和措施。

反面：“假”、“虚”，如形象工程。

③理解（补充）工作作风强调的是工作是否落实问题，是停留在口头上，还是落实到行动中。

3.2《政府的责任：对人民负责》学案【课标解读】【学习重点、难点】重点：坚持对人民负责的原则。

难点：政府的工作态度、工作作风、工作方法。

【知识要点】一、坚持对人民负责的原则1、我国政府工作的基本原则是_________________ 工作的宗旨____________ 。

2、为什么要坚持对■人民负责的原则？（1）______________________________________ 我国的国家性质______________ 人民的地位（2）______________________________________________ 政府的性质3、怎么样坚持对人民负责的原则？（1）_________________________________ 坚持为人民服务的工作具体表现：①②（2）______________________________ 树立求真务实的工作具体表现：①____________________________________________________②_________________________________________________（3）_____________________________________________ 坚持从群众中来到群众中去的工作具体表现：①_____________________________________________________②______________________________________________________二、求助有门，投诉有道1、________ 是与我们联系最密切的国家机关2、政府为公民求助或投诉提供的方式和途径（1）_____________________ （2） ________________________________________________ （3） _______________________ （4）_________________________________________________ 3、公民学会向政府部门求助或投诉的作用与意义（1）______________________________________________________ 公民角度：（2）___________________________________________________________ 政府角度：【疑难点探究整合】问题情境：（2009江苏卷35题）2009年4刀以来，甲型H 1 N 1流感蔓延。

一、教案基本信息教案名称：政府的责任：对人民负责教案适用学科：政治学、公共管理课时安排：每章2课时，共10课时教学目标：1. 让学生了解我国政府的基本职责和作用2. 使学生认识到政府对人民的责任3. 培养学生热爱祖国、关心社会、积极参与公共事务的意识和能力教学内容：第一章：政府的定义与职责1.1 政府的概念1.2 政府的职责第二章：我国政府的基本职责2.1 保障人民民主2.2 维护国家长治久安2.3 组织经济建设2.4 组织文化建设2.5 提供社会公共服务第三章：政府对人民的责任3.1 政府为人民服务3.2 政府为人民谋利益3.3 政府接受人民监督第四章：政府责任与公民参与4.1 公民参与的意义4.2 公民参与的途径4.3 公民参与的责任第五章：政府责任与政府改革5.1 政府改革的必要性5.2 政府改革的内容5.3 政府改革的目标教学方法：1. 讲授法：讲解基本概念、原理和知识点2. 案例分析法：分析典型政府责任案例，引导学生深入理解政府责任3. 讨论法：组织学生就政府责任相关问题进行讨论，提高学生的思辨能力4. 实践教学法：鼓励学生积极参与社会实践活动，增强对政府责任的认识教学评价：1. 平时成绩：课堂表现、作业完成情况、讨论参与度等2. 考试成绩：期末考试、期中考试等3. 实践成果：社会实践活动报告、项目成果等第二章至第五章详细内容请参考后续教案。

六、政府责任与法治建设6.1 法治与政府责任6.2 我国法治建设的现状与挑战6.3 政府法治责任的落实与推进七、政府责任与经济调控7.1 政府经济责任的内涵与目标7.2 我国政府经济调控的实践与成效7.3 政府经济责任与市场活力的平衡八、政府责任与社会公平8.1 社会公平与政府责任8.2 我国政府促进社会公平的举措8.3 政府责任与社会公平的推进策略九、政府责任与环境治理9.1 环境治理与政府责任9.2 我国政府环境治理的现状与挑战9.3 政府责任与环境治理的有效推进十、政府责任与全球治理10.1 全球治理与政府责任10.2 我国政府参与全球治理的实践与挑战10.3 政府责任与全球治理的协同推进十一、政府责任与公共服务11.1 公共服务的概念与重要性11.2 我国政府公共服务的现状与挑战11.3 政府责任在公共服务中的体现与推进十二、政府责任与社会保障12.1 社会保障制度与政府责任12.2 我国政府社会保障工作的实践与成效12.3 政府责任在社会保障中的优化与挑战十三、政府责任与教育发展13.1 教育发展与政府责任13.2 我国政府教育工作的现状与挑战13.3 政府责任在教育发展中的有效推进十四、政府责任与医疗卫生14.1 医疗卫生与政府责任14.2 我国政府医疗卫生工作的实践与成效14.3 政府责任在医疗卫生中的优化与挑战十五、政府责任与民生改善15.1 民生改善与政府责任15.2 我国政府改善民生的实践与成效15.3 政府责任在民生改善中的持续推动重点和难点解析重点：1. 政府的定义与职责2. 我国政府的基本职责3. 政府对人民的责任4. 政府责任与公民参与5. 政府责任与法治建设6. 政府责任与经济调控7. 政府责任与社会公平8. 政府责任与环境治理9. 政府责任与全球治理10. 政府责任与公共服务11. 政府责任与社会保障12. 政府责任与教育发展13. 政府责任与医疗卫生14. 政府责任与民生改善难点：1. 政府职责的具体落实与实践2. 政府责任在各个领域的平衡与优化3. 政府责任在民生改善中的持续推动4. 政府在全球治理中的角色与责任5. 公民参与政府责任的有效途径与方法6. 法治建设与政府责任的关系7. 经济调控与社会公平的平衡策略8. 环境治理与民生改善的协同推进9. 政府责任在教育、医疗卫生、社会保障等领域的实践与挑战10. 政府责任在公共服务、社会保障、教育、医疗卫生和民生改善等领域的优化与挑战。

政府的责任:对人民负责学习目标1.知识目标:(1)了解国家和政府为公民求助或投诉提供的途径与方式;(2)理解为人民服务是我国政府的宗旨;(3)明确我国政府坚持对人民负责原则的基本要求。

2.能力目标:(1)通过引导学生探究政府坚持对人民负责原则的具体要求,提高归纳与分析能力;(2)辩证地分析绝大部分政府部门及工作人员坚持对人民负责、少数部门和工作人员存在的不尽如人意的地方;(3)提高自主学习、合作学习和探究学习的能力。

3.情感态度价值观:(1)体会我国政府是对人民负责的政府;(2)培养现代公民意识,关注我国政府的表现,参与评价政府,积极寻求政府的帮助。

预习检测一、坚持对人民负责的原则1.①是我国政府的宗旨,②是我国政府工作的基本原则。

2.要求:坚持③的工作态度;树立④的工作作风;坚持⑤的工作方法。

二、求助有门投诉有道1.政府为公民求助或投诉提供了多种途径。

例如,政府建立了⑥、行政复议制度。

国家还建立了⑦制度,为公民求助或投诉提供了法律途径。

2.公民向政府求助或投诉的意义:有助于解决自己的⑧,维护自身的⑨,也有助于政府不断⑩。

3、怎样理解对人民负责的原则?重难点探究一、四川雅安地震后,国务院总理李克强抵达灾区察看灾情时指示:第一,生命是第一重要的,首先是救人。

72小时黄金救援期,一分一秒也不能耽搁,首先要把埋在废墟里的群众抢救出来。

第二,尽可能减少死亡和伤残。

医疗救护人员要根据需要抓紧到位,确保抢救出来的群众得到及时救治。

第三,确保受灾群众有安全住所、有饭吃、有干净的水喝。

第四,针对当前灾区余震不断的情况,要防止余震造成新的灾害。

……分析上述材料,你能说出我国政府的宗旨和工作原则吗?二、小明家的老房子因为城市建设需要被拆迁。

他爸爸认为当地政府和房地产开发公司补偿款太低,是强拆,想维护自己的权益。

请你给小明的爸爸指出合法的途径。

我国将在所有室内公共场所、室内工作场所,公共交通工具和其他可能的室外公共场所完全禁止吸烟。

政府的责任：对人民负责学习目标1、知识目标〔1〕了解政府的宗旨和政府工作的根本原那么。

〔2〕了解我国政府为公民求助或投诉提供的途径和方式。

〔3〕理解我国政府坚持对人民负责原那么的根本要求。

2、能力目标〔1〕提高归纳与分析能力。

如：从典型案例中归纳政府坚持对人民负责原那么的具体要求。

用政府坚持对人民负责原那么的具体要求分析案例中政府的表现等。

〔2〕提高自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。

〔3〕学会用唯物辨证的思维来观察问题、认识问题。

既要看到我国绝大局部政府部门都能对人民负责，又要看到还有少数政府部门没有做好。

〔4〕在公民的合法权益受到侵害时懂得向政府寻求帮助。

3、情感、态度与价值观〔1〕明确我国政府的性质和宗旨，进一步升华对我国的政府是人民的政府的认同，从而支持政府的工作，热爱我们的党和政府，坚决走中国特色社会主义道路的信念。

〔2〕关注我国政府的表现，积极寻求政府的帮助，参与评价政府，培养现代公民意识。

〔3〕培养学生乐于学习、善于团结与合作的进取精神。

学习的重点和难点重点：坚持对人民负责的原那么难点：坚持求真务实的工作作风学习方法采用情境教学法、合作探究法、自主学习法、社会调查法和讲授法等教学方法，引导学生质疑探究，激发学生对具体知识点的深入理解，并学以致用。

这些政府及工作人员共同特点归纳起来对人民负责主要表现在三个方面1、树立为人民效劳的工作态度检验政府是否坚持了为人民效劳的思想，关键是看其有没有深入群众是否急群众所急，想群众所想，有没有损害了人民的利益，以权谋私，搞权钱交易。

2、树立求真务实的工作作风。

无论是医疗保障制度的落实、义务教育的普及，我们的政府都是将为人民效劳落实到行动中，把工作的着力点放在研究解决人民群众生产、生活的紧迫问题上。

3、坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

为什么从群众中来？教师点评：坚持从群众中来到群众中去的工作方法的根本要求是：一方面，政府要通过各种途径，利用各种群众组织、社会团体广泛收集群众的意见和建议，认真对待群众的意见和建议，认真对待群众的来信来访，深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智。

政治必修2《政府的责任：对人民负责》教案想要高效且有质量的课堂教学，重要的先决条件就是教案的设计，下面是店铺给大家带来的政治必修2《政府的责任：对人民负责》教案，希望对你有帮助。

《政府的责任：对人民负责》教案一、课程说明本课主要讲述政府的责任是对人民负责，主要内容有：政府要坚持对人民负责的原则，必须具有为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法;政府为公民求助或投诉提供多种途径与方式，包括开设热线电话、设立信访部门、发展电子政务，以及依法建立行政仲裁、行政复议制度，建立行政诉讼制度等。

二、教学目标(1)知识目标○理解为人民服务是我国政府的宗旨○明确我国政府坚持对人民负责原则的基本要求○了解国家和政府为公民求助或投诉提供的途径与方式(2)能力目标○提高自主学习、合作学习和探究学习的能力，提高归纳与分析能力。

例如，用政府坚持对人民负责原则的具体要求分析评价典型案例中的政府表现，分析人民与政府的关系等。

○学会用辩证的观点观察问题、认识问题，提高学生认识问题、分析问题的能力。

例如，既要看到我国绝大部分政府部门及其工作人员都能对人民负责，同时又要看到还有少数政府部门及其工作人员在履行政府职能方面仍存在不尽如人意的地方。

(3)情感、态度与价值观目标○体验政府对人民所作出的承诺，相信我国政府是为人民服务的政府。

作出了解政府、理解政府、相信政府、支持政府和监督政府的价值选择。

○ 培养现代公民意识，关注我国政府的表现，参与评价政府，积极寻求政府的帮助。

三、教学重点明确我国政府坚持对人民负责原则的基本要求。

四、教学难点我国政府坚持对人民负责原则的基本要求。

行政仲裁、行政复议、行政诉讼。

五、教学过程教师导入：共同探究：我国政府工作基本原则是什么，为什么?请同学们多角度探究。

创设情境一：北京新一届政府主要工作：治堵28项：科学治理交通拥堵……保障1万张：新建养老床位1万张……绿色2%：污染物浓度平均下降2%……就业36万：加大扶助新增就业……读材料，说说政府工作的主要内容是什么，与我们有什么关系?学生参与，教师点评：政府主要工作有缓解交通拥堵等，这些直接关系着我们生产和生活水平的提高，是政府履行职能的体现;也表明政府将着力于为人民群众办实事办好事，提供更多公共服务。