高中政治必修4 第一课美好生活的向导 基础知识+巩固练习(附答案)

第一课美好生活的向导检测题一、选择题（每题4分，共60分）1．或许是某个夏夜，我们抬头仰望，思索广阔无垠的星空。

这时候，心中会油然生出一种神秘感，一系列问题叩击头脑：“我是谁？”“世界从何而来？”“世界是否因为我而存在？”“我们的生命意义和价值是什么？”这些思索表明（）①万物因人的思考而显现其意义和价值②哲学的智慧产生于人们的主观情绪中③哲学源于人们对实践的追问和思考④哲学就是人们的惊讶、惊异和思考A.①②B.①③C.②④D.③④2．广大哲学社会科学工作者应坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持立足当代、立足国情，以深入研究重大现实问题为主攻方向，自觉、积极、主动地为建设中国特色社会主义的伟大实践服务。

上述要求符合的道理是（）①哲学是世界观和方法论的统一②哲学是系统化理论化的世界观③哲学源于人们对实践的追问世界的思考④人们研究哲学的目的是为了认识世界和改造世界A.①②B.①③C.③④D.②④3．哲学是对普遍而基本问题的研究，这些问题多与“实在、存在、知识、思想”等有关。

哲学用批判的方式、系统化的方法、理性的论证为人们呈现一种信仰、概念和态度。

这说明哲学是（）A．科学的世界观和方法论 B．人们对于整个世界的根本观点C．系统化理论化的世界观 D．对社会科学知识的概况和总结4．乔布斯说：“我愿意用我的全部科技来换取与苏格拉底一个下午的相处，因为他把哲学从高高在上的学科变得与人休戚相关。

”乔布斯意在说明（）①哲学指导人们生活得更好的艺术②哲学是“科学之母”，是具体科学的概括和总结③能为自然科学发展提供方法论的指导④离开哲学的指导，科学研究不能取得进步A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．十八大把科学发展观作为党的长期指导思想，进一步确立了科学发展观的指导地位。

在新的历史条件下，坚持科学发展观，就是坚持用马克思主义的世界观和方法论指导新的发展实践。

这主要是因为（）A．有什么样的方法论就有什么样的世界观B．有什么样的世界观就有什么样的方法论C．世界观对方法论具有促进作用D．世界观与方法论是相互决定、相互影响的被称为美国人之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。

2021年高考政治总复习第一课美好生活的向导（含解析）新人教版必修4一、选择题(每小题4分,共48分)1.(xx·威海模拟)哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁,只要留心思考,就会发现它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关,它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活。

人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了。

这说明( )A.辩证法是本来就客观存在的B.哲学思想与人们的生活密切相关C.思考的力量是巨大的D.哲学就是辩证法【解析】选B。

A项辩证法不是本来就有的,而是人们在实践中形成的一种认识。

C项不能反映题意。

D项辩证法是哲学的一部分,不是哲学的全部。

2.下列观点属于世界观的是( )①坚持从实际出发②反对主观主义③世界的本质是物质④上帝创造了世界A.①②B.②④C.③④D.①③【解析】选C。

世界观是关于整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

①②是方法论,③是关于整个世界的看法,④是唯心主义世界观,虽然错了,但是一种关于世界起源的观点,故选C。

3.汪洋湖同志在日记中写道:经济学把财富作为幸福的基础,哲学把感受作为幸福的现实。

幸福则是一种满足的感受,每个人满足的感受也各不相同,幸福需要哲学的指引。

“幸福需要哲学的指引”是因为( )A.哲学是使人聪明、给人智慧的一门科学B.哲学是哲学家对自己实践活动的科学总结C.哲学是指导人们生活得更好的艺术D.真正的哲学就是生活本身【解析】选C。

本题属于因果选择题,“幸福需要哲学的指引”指哲学对生活的“指引”作用,A、B指哲学是什么,与题干无关;D项“真正的哲学就是生活本身”表述片面。

4.“大漠孤烟直,长河落日圆”“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,这些描绘大自然的诗句,表达了人们对自然的惊奇和敬畏,使人们不由自主地震撼于我们头顶的星空:“世界是什么?是神的居所,还是物质的存在?人又是什么?”人们在对这些问题的思索中渐渐形成了对世界总的看法。

【走向高考】高三政治一轮复习第1单元第1课美好生活的向导课时作业新人教版必修4A组基础巩固1．德国物理学家朗克说：“研究人员的世界观将永远决定着他的工作方向。

”这表明( )①世界观决定方法论，方法论体现世界观②哲学为具体科学提供解决问题的具体方法③哲学是指导人们生活得更好的艺术④哲学是科学的世界观和方法论的统一A．①②B．①③C．①④D．②③[答案] B[解析] 哲学为具体科学的研究提供世界观和方法论的指导，②错误。

哲学有正确和错误之分，④观点错误。

①③正确切题，故选B。

2．从古到今，各种哲学流派繁多，有些根本观点相同，有些根本观点完全相反，但无论哪种哲学，都是( )①系统化、理论化的世界观②世界观与方法论的统一③科学的科学④正确的学说A．①②B．②③C．①④D．③④[答案] A[解析] 哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观。

哲学是世界观与方法论的统一。

哲学不是科学的科学，混淆了哲学与科学的关系，故③表述错误，排除。

哲学分为科学的哲学和非科学的哲学，只有科学的哲学才是正确的学说，故④表述错误。

答案选A。

3．哲学家库恩说：“特别在公认的危机时期，科学家必须转向哲学分析，作为揭开他们领域中的迷的工具。

”此观点表明( )A．哲学是对具体科学的概括和总结B．具体科学是哲学的基础C．哲学的进步推动具体科学的发展D．哲学对具体科学有指导作用[答案] D[解析] 作答本题的关键是明确科学家研究的是某一具体科学领域。

题中科学家必须转向哲学分析，作为揭开他们领域中的迷的工具，强调了哲学对具体科学具有指导作用，因此D正确；材料强调了哲学对具体科学的作用，因此A、B不符合题意；具体科学的进步推动哲学的发展，故C说法错误。

4．恩格斯说：“每一时代的哲学作为分工的一个特定领域，都具有由它的前人传给它，而它便由此出发的特定的思想材料作为前提。

”这说明( )A．哲学作为一种思辨活动，与社会生活无关B．哲学的发展都是建立在已有的思想基础上C．哲学的发展就是新观点代替旧观点D．哲学理论要创新就必须抛弃已有的思想材料[答案] B[解析] 结合题目的材料看，A项是错误的，哲学不是与生活无关；C项是对哲学发展的错误理解；哲学理论的创新必须对已有的思想材料继承和发展，是扬弃，而不是抛弃，所以D项也是错误的。

第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导一、单项选择题(每小题4分,共60分）1、恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。

”这句话主要说明(）A、哲学智慧产生于人类的实践活动B、认识世界需要智慧C、哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的D、改变自然界,需要发展人的智力2、(2011·天津模拟）人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。

有人认为命由天定,因而身处困境时消极等待，逆来顺受；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争,不屈不挠。

以上材料说明（)A、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考B、世界观决定方法论,方法论体现着世界观C、哲学不等于自发产生的世界观D、哲学是关于世界观的学说3、（2011·东北五校模拟)想问题、办事情是人类的两种基本活动。

人们对问题的高明认识、解决问题的巧妙方法都和一定的哲学智慧联系在一起。

下列关于哲学的说法中，正确的是（）①哲学是关于世界观的学说②哲学是科学之科学③哲学是科学的世界观和方法论④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结A、①②B、①④C、③④D、②③4、(2011·菏泽质检)中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事,如“白马非马”、“田忌赛马”、“郑人买履"、“刻舟求剑”、“塞翁失马"、“揠苗助长”等。

这些寓言故事说明哲学的智慧()A、产生于寓言故事B、产生于哲学家充满智慧的头脑C、源于古典文献的流传D、源于对实践的追问和对世界的思考5、（创新）人们往往注重经验和习惯，但有时成功则需要我们打破这种常规，为此我们必须学习哲学.这告诉我们（）A、哲学可以使我们用睿智的眼光看待生活和实践B、哲学决定人生C、哲学是对现实生活的正确反映D、哲学是实践经验和认识成果的正确总结6、(原创）2010年9月7日，在深圳市成立30周年纪念大会上，胡锦涛指出：要想着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐能力,必须贯彻和落实科学发展观。

第一课美好生活的向导一、选择题（在下列四个选项中，只有一项是最符合题意的）1．“大漠孤烟直，长河落日圆”“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，这些描绘大自然的诗句，表达了人们对自然的惊奇和敬畏，使人们不由自主地震撼于我们头顶的星空：“世界是什么?是神的居所，还是物质的存在?人又是什么?”人们在对这些问题的思索中渐渐形成了对世界总的看法。

“哲学开始于仰望天穹”，这句话生动形象地说明A．智慧产生于人类的意识活动B．哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考C．哲学是一种智慧，是美好生活的向导D．认识和改造世界从哲学开始2．古希腊哲学家亚里士多德曾经说过“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异。

一个有所迷惑与惊异的人，每每惭愧自己的愚昧与无知；他们探索哲理的目的就是为脱出愚蠢。

”这句话意在说明①哲学的智慧是从人们的主观情绪中产生的②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考③人们创造哲学最终是为了满足人们的好奇心④哲学的任务在于指导人们正确地认识世界和改造世界A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．“一个有哲学智慧的人，是会创造幸福生活的人；一个热爱哲学的民族，是世界上最有希望的民族。

"这说明A．哲学为人们认识世界和改造世界提供具体的科学方法B．哲学的智慧产生于人类的实践活动C.真正的哲学能为人们的生活和实践提供积极有益的指导D．任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映4．哲学是“明白学”，许多事情只有学了哲学才能真正明白；哲学是“智慧学”，学了哲学可以使人变得聪明，脑子活、眼睛亮、办法多。

不学哲学，天赋再好也不能算明白人。

这主要说明A．哲学能够正确地指导人们的实践 B．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问C．真正的哲学是万能的科学 D．学好哲学是人生的主要任务5．亚里士多德认为，哲学应追求“头等智慧”；赫拉克利特说：“智慧只在于一件事，就是认识那善于驾驭一切的思想。

”这表明①哲学源于人类的实践活动②哲学是指导人们生活得更好的艺术③真正的哲学可以使我们用睿智的眼光看待生活和实践④哲学是高高地悬浮于空中的思想楼阁A．①② B．③④ C．①④ D．②③6．不知从何时开始，“今天你低碳了吗”已不知不觉成为人们日常生活中的一句问语，人们在经过一系列思考后理性地选择了走可持续发展道路，使落实新发展理念成为人们的自觉行动。

4111．“人与自然必须和谐相处”的生态价值观是在对工业文明带来的严重生态安全问题进行深刻反思的基础上逐步形成的。

这种价值观有利于促进社会的科学、和谐发展。

下列认识正确的是()①哲学的发展与经济、政治有着密切的关系②哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考③新事物在抛弃旧事物的基础上产生④哲学对社会经济、政治发展起促进作用A．①②B．①④C．②③D．②④【解析】新事物是对旧事物的扬弃，即既抛弃又继承，③观点错误。

哲学有正确与错误之分，正确的哲学对社会经济、政治发展起促进作用，④说法片面。

①②正确且切题，答案为A项。

【答案】A2．在科幻电影佳作《异形》诞生38周年之际，导演雷德利·斯科特以80岁高龄推出《异形：契约》。

如果说前者引出了关于“人类从哪里来、人类将往何处去”的思考，那么这些问题会通过《异形：契约》给出答案。

一部科幻电影却能反映出重大的哲学命题，说明()①哲学就是为了满足人们的好奇心②不能上升到哲学高度的电影不是好电影③人们对世界的追问和思考会与哲学发生关联④人们对世界的思考会触及具有哲学性质的问题A．①②B．①④C．②③D．③④【解析】从根本上说，哲学是为了指导人们认识和改造世界，故①错误；②夸大了哲学的作用，故不选；在生活实践中，人们会自觉不自觉地思考世界、思考周围的人和事，而在这些思考中便会触及这样或那样的具有哲学性质的问题，故③④正确。

【答案】D3．“比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不同结构构成(下图为甲骨文)，高度概括了人生的成长历程，体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。

我们可以体会到，与人“比”后，总会模仿学习他人的优点，即“从”；之后会产生叛逆，即“北”；最后，能从正反两个方面思考，一切为我所用，进入“化”的阶段。

上述材料说明()①哲学智慧概括了人们的生活与实践，与我们的生活密切相关②哲学是系统化、理论化的世界观，是世界观与方法论的统一③哲学的根本任务就在于指导人们正确地认识世界、改造世界④从意识的内容看，意识是客观存在在人脑中的主观映象A．①②B．③④C．①④D．②③【解析】本题主要考查哲学与实践的关系、意识的来源等知识。

一课一练1美好生活的向导用时：90分钟满分：100分答题表题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案1．“哲学开始于仰望天穹(借指天空、宇宙)。

”这句话生动形象地说明()A．哲学与自然有关B．一切科学知识都是人们对实践的追问和对世界的思考C．哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D．认识和改造世界从哲学开始解析：题干是讲哲学是如何产生的，故C正确且符合题意，A不合题意，B、D本身不正确。

答案：C2．哲学是“明白学”，许多事情只有学了哲学才能真正明白；哲学是“智慧学”，学了哲学可以使人变得聪明，脑子活、眼睛亮、办法多。

不学哲学，天赋再好也不能算明白人。

这主要说明()A．哲学能够正确地指导人们的实践B．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问C．真正的哲学是万能的科学D．学好哲学是人生的主要任务解析：错误哲学不能正确指导实践，任何哲学都不是万能的科学，人生的主要任务不应是学习哲学，故A、C、D表述错误。

答案：B3．纯粹思辨的哲学体系就像不接“地气”的空中楼阁，这告诉我们()A．哲学源于实践，离不开实践B．脱离实践的哲学是不存在的C．哲学与哲学体系是有差别的D．哲学是帮助人们思维的科学解析：题干意思是哲学只有在实践中才能丰富发展，才有生命力。

答案：A4．“天下本无事，庸人自扰之”，但是从另一个侧面来看，“杞人忧天”也有合理之处，其合理之处表现在()A．预见了外部世界的发展趋势B．看到了天地万物的变化趋势C．触及了思考世界、思考人生与世界的关系问题D．认识到人类在自然面前是无能为力的解析：“杞人忧天”体现出的追问与思考，其实已经不自觉地与哲学发生了关系。

A、B、D三项都不是其合理之处所在。

答案：C5．钱树根说，我一生最感兴趣的是哲学，哲学指导了我一辈子，哲学就如同阳光，有了哲学，明明亮亮，能视通万里看得远；掌握哲学，穿云破雾，能思接千载想得深。

【巩固练习】一、单项选择题走过了农业文明的“敬畏自然”，摒弃了工业文明的“征服自然”，“尊重自然，与自然和谐相处”成为现代人的理性选择。

回答1～2题。

1．人们对人与自然关系的深刻思考是在应对人口、资源、环境等严峻危机的挑战中进行的。

这说明（）A．哲学智慧源于实践活动 B．实践中产生的思想都属哲学思想C．哲学是指导生活的艺术 D．实践的发展是为适应哲学的需要2．实现人与自然的和谐，离不开对人与世界关系问题的理性思考。

这主要说明（）A．哲学不是凭空产生的 B．认识和改造世界需要哲学的指导C．科学的哲学源于生活 D．改造世界是认识世界的根本目的3.马克思曾经说过：“哲学家们只是用不同的方法解释世界，而问题在于改变世界”这说明哲学的任务是（）A．追求世界观和方法论的统一 B．观察和分析社会问题C．获得系统化、理论化的世界观 D．指导人们的实践活动4．（2015 湛江一中期中考）古代“天人合一”的观念影响了中华民族数千年的发展；当代“科学发展观”指导着当前社会的建设和发展。

可见A．哲学产生于人类的认识活动B．世界观决定于方法论C．哲学源于人们类对实践的追问和对世界的思考D．哲学来源于实践并指导实践将大自然当做主宰和神灵，就会去敬畏自然；将大自然当做资源和材料，就会去征服自然；认识到人能改造自然但首先是依存于自然，就会与自然和谐相处，去建设生态文明。

回答5～6题。

5．如何看待自然反映了不同的世界观。

下列选项中全部属于世界观的是（）①水是万物的本原②万有引力理论③神灵创造了世界④谋事在人，成事在天⑤黄果树瀑布是重要的旅游资源A．①③④ B．②③④ C．②③⑤ D．③④⑤6．如何处理人与自然的关系需要方法论指导。

下列选项中全部属于方法论的是（）①一切从实际出发，实事求是②尊重自然界的客观性③要总结适合中国的发展模式④用静止的观点处理问题A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7.（2015 西安外国语学院月考）有关哲学的说法，正确的是（）A．哲学是科学的世界观和方法论，是伟大的认识工具B．哲学就是世界观，世界观就是哲学C．哲学的基本问题是物质和意识的辩证关系问题D．哲学是关于世界观的学说，是对具体知识的概括和总结8.（2015 西安外国语学院月考）人生在平淡中寻找幸福，在细微中品味幸福，在孤独中守望幸福，在遗忘中怀念幸福。

哲学第一、二课练习一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确答案选出）[.中国古代有许多充满哲学智葱的寓言故事，如“白马非马”、"田忌赛马”、“郑人买履”、“刻舟求剑”、“塞翁失马"、"抠苗助长”等。

这些寓言故事说明哲学的智慧A.产生于寓言故事B.产生于哲学家充满智慧的头脑C.源于古典文献的流传D.源于对实践的追问和对世界的思考现代工业文明的高速发展，使物质生活的冨足成为现实•然而，资源的枯竭、环境的破坏、人口的膨胀使人类面临着严重的危机。

"自然资源是否可以无限制地开发和利用？""生态坏境为什么如此恶劣? ” "人类在自身的发展的过程中应怎样处理与自然界之间的关系？” 人们在经过了这一系列思考后理性地选择了走可持续发展的道路，使落实科学发展观成为人们的自觉行动•据此回答2-3题2.人们而对人口、资源、环境之间日益加剧的矛盾而进行的思考不可回避地触及到具有哲学性质的问题。

这说明A.哲学的智慧是人努力想象出来的B.在生活实践中产生的思想都是哲学思想C.哲学是人们认识世界和改造世界的实践中产生的D.实践的发展是为了适应哲学的需要3。

人们在经过了一系列思考后理性地选择了疋可持续发展的道路，使落实科学发展观成为人们的自觉行动•这主要体现了A.人们改造世界的水平取决于主观认识B.思维方法在认识和改造世界中起决泄作用C.真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界D.没有哲学智慧，就没有人们认识世界和改造世界的活动4.“推动哲学家前进的,决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。

恰恰相反,真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步".这一论断说明A.具体科学以哲学为基础Bo哲学为具体科学研究提供世界观和方法论Co具体科学的进步推动着哲学的发展Do哲学是“科学之科学”5.爱因斯坦说过，哲学可以被认为是全部科学研究之母。

美好生活的向导一、选择题被称为“美国之父”的富兰克林,年轻时曾去拜访一位德高望重的前辈。

那时他年轻气盛,挺胸抬头迈着大步,一进门,他的头就狠狠地撞在门框上。

出来迎接他的前辈笑笑说:“很痛吧!可是,这将是你今天访问我的最大收获,一个人要想平安无事地活在世上,就必须时刻记住——该低头时就低头,这也是我要教你的事情。

”据此回答—题。

.富兰克林撞上门框,获得了人生智慧。

这一事例说明的道理是().懂哲学的人不会犯错误.哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的.认识世界、办好事情都需要哲学智慧.参加实践活动必定获得哲学智慧.富兰克林的经历告诉我们,低姿态是一种哲学智慧,可以更好地发展自己、成就自己。

这启示我们().一切智慧都源于哲学.任何哲学都给人以智慧,使人更聪明.不懂哲学的人就无法生存.哲学是指导人们生活得更好的艺术.马克思说:“没有哲学我就不能前进。

”这句话主要强调了().马克思是研究哲学的哲学家.哲学与生活是不可分割的.不懂哲学的人就不能进步.哲学在人们认识世界和改造世界中起着巨大的指导作用.“人人有贵于己者,弗思耳矣。

”(每个人皆有他自己的尊贵之处,只是不去思考罢了)只要养成思考的习惯,生活的质量自然会随之提高,生命的内涵也将更为丰富。

哲学是我们品味人生的开始。

这从哲学上启示我们要().正确认识思维和存在的关系.坚持世界观和方法论的统一.正确对待社会进步与个人发展的关系.发挥哲学指导人们认识和改造世界的作用.从古到今各种哲学流派繁多,根本观点有的相同,有的完全相反,但无论哪种哲学,都是() ①系统化理论化的世界观②世界观与方法论的统一③科学的科学④正确的学说.①②.②③.①④.③④.心理学上有一种“自我实现的预言”的说法,当你为未知的未来许下一个预言,因为你相信事情会朝着预期的方向发展,所以你采取了加强的措施,更推动这个预言的实现,最后的结果就会一定程度如同你自己预言的一样,呈现在你的眼前。