2013届人民版历史一轮仿真预测知能闯关选修3第38讲

优化方案2013届高考历史一轮复习试题人民版选修第36讲仿真预测知能闯关选修二1．阅读下列材料：材料1：(拿破仑征服失败后)国内群众……厌倦征服……在国外，各族人民辗转呻吟于军事枷锁下，屈辱顺从的王朝企图奋起反抗，人人心怀不满。

材料2：他的天才是一种破坏的天才，更非其他。

然而，破坏的天才是否定性的东西……拿破仑正是这种天才的力量，把他所接触的东西都毁掉了，败坏了。

——克莱芒、罗歇编《浦鲁东关于拿破仑一世的未发表的手稿》材料3：拿破仑的霸权完全是以武力为基础的。

当战争把他所有的军队在西班牙、俄国(1812年)、德国(1813年)先后吞噬之后……拿破仑的帝国崩溃了。

——瑟诺博斯《法国史》材料4：谁能预料到这位1800年的明智之士(拿破仑)会变成1812年和1813年的疯子呢？……随着拥有无限权力而来的，总是一种不可救药的狂乱。

——梯也尔《执政府和帝国的历史》请回答：(1)以上材料从哪几个方面指出了拿破仑失败的原因？(2)材料中对拿破仑失败原因的说法哪些是错误的，为什么？解析：本题以对拿破仑的评价为主题，主要考查学生从历史材料中提取有效信息和正确评价历史人物的能力。

从历史材料中提取有效信息，一要注意不要断章取义；二要尽可能搜集相关有效信息，避免遗漏。

评价历史人物应坚持历史唯物主义的“两点论”，不要以偏概全。

答案：(1)材料从四方面进行了分析：①在国内，人民厌战；②在国外，被占领国人民和王朝起来反抗；③在军事上，拿破仑的军队基本垮台；④在个人因素上，拿破仑是破坏一切的天才，而且后来变得疯狂了。

(2)材料2用“破坏的天才”来全盘否定拿破仑，忽略了他的贡献，是错误的。

材料4只强调拿破仑个人的品德和性情，不从本质上看问题，也是错误的。

2．阅读下列材料：材料：1830年是一次在半山腰里停了下来的革命，半吊子进步、表面的人权。

逻辑可不懂得什么叫做差不离，绝对像太阳不承认蜡烛那样。

是谁使历次革命停留在半山腰呢？资产阶级。

2013年人民版高二历史选修3电子题库专题五一知能演练轻松闯关1.朝鲜战争爆发后，中国政府发出了“抗美援朝，保家卫国”的号召。

关于朝鲜战争中中国抗美援朝的表述，正确的是( )A．是美国全球霸权政策引起的B．中国人民志愿军解放了朝鲜C．属于中国新民主主义革命遗留问题D．《朝鲜停战协定》使朝鲜南北开始分裂解析：选A。

本题考查辨别历史事物和历史解释的能力。

朝鲜战争和美国的霸权政策有直接关系，故A项表述正确。

中国人民志愿军是帮助朝鲜而不是去解放朝鲜，故B项表述错误。

C项表述明显不符合朝鲜战争。

早在朝鲜战争爆发之前，朝鲜半岛就已经分裂，故此D项表述错误。

2.美国干涉朝鲜内政的表现是( )①操纵联合国通过指责北朝鲜的决议②宣布援助韩国③命令第七舰队开往台湾海峡④组成“联合国军”直接参战A．①②③B．①②④C．①②③④ D．①③④解析：选B。

本题考查说明和证明历史现象和历史观点的能力。

可用排除法，美国第七舰队开往台湾海峡是为了阻挠中国人民解放军解放台湾，故应属于干涉中国内政的表现。

可排除含有③的选项。

3.2012年7月是美国发动侵朝战争62周年，当时朝鲜战争从内战扩大为一场国际性的局部战争的关键因素是( )A．美国宣布武装援助韩国B．以美军为主的“联合国军”干涉朝鲜战争C．美军把战火烧到中朝边境的鸭绿江畔D．中国派志愿军抗美援朝解析：选B。

1950年6月朝鲜内战爆发，美国操纵联合国安理会通过决议，于当年7月组成“联合国军”干涉朝鲜战争，美国的麦克阿瑟被任命为总司令，故题干中的关键因素是以美国为首的“联合国军”干涉朝鲜战争而扩大为一场国际性的局部战争，故选B项。

4.美国在越南推行所谓的“特种战争”是指( )A．排挤法国，插手越南事务B．“用越南人打越南人”的战争C．直接派“特种部队”进入越南南方D．将战争由南方扩大到北方解析：选B。

本题考查对历史概念的理解能力。

所谓“特种战争”就是“用越南人打越南人”的战争。

故此B项符合题意。

2013年人民版高二历史选修3电子题库专题二二知能演练轻松闯关1.下图是洛迦诺会议的会场，在这次会议上签订了《洛迦诺公约》，下列关于洛迦诺公约作用的表述，不．准确的是( )A．改善了法德关系B．德国趁机摆脱了凡尔赛体系的束缚C.有利于欧洲的稳定D．有利于德国重返政治大国行列解析：选B。

本题主要考查辨别历史现象的能力。

《洛迦诺公约》使得德国的政治地位大大提高，但还远未摆脱凡尔赛体系的束缚。

故此B项表述不符合史实。

2.《非战公约》的主要倡导者是( )A．法国、美国 B．英国、法国C．美国、德国 D．英国、美国解析：选A。

本题主要考查基础知识的识记能力。

《非战公约》的最早倡导国是法国，其次是美国。

故此A项符合题意。

3.1928年8月，美、德、法、比、英、意、日、波、捷等15个国家在巴黎作为创始国签署了《非战公约》。

到1933年，包括中国在内的六十多个国家或地区加入这个公约。

关于《非战公约》的评价不．正确的是( )A．《非战公约》具有虚伪性的一面B．《非战公约》包含有以和平方式解决国际争端这一国际法准则C．《非战公约》对蓄意发动战争的国家具有一定的制约作用D．《非战公约》可以完全制止战争解析：选D。

本题考查评价历史事物的能力。

《非战公约》不可能完全制止战争，D项的说法过于绝对，过分夸大了《非战公约》的作用。

故D项符合题意。

4.(2012·某某期中检测)《非战公约》的签订是一战后维护和平的尝试，但《非战公约》对侵略者没有强大的约束力，这主要是因为( )A．《非战公约》对列强根本毫无约束B．列强各自保留条件，为其以后发动战争埋下了伏笔C．《非战公约》不尊重和平D．《非战公约》没有规定和平解决国际争端或冲突的原则解析：选B。

本题主要考查《非战公约》的内容。

在《非战公约》签订的同时，帝国主义列强纷纷提出自己的保留条件，这就使得公约对战争的约束力大大削弱。

故此B项符合题意。

一、选择题1.《洛迦诺公约》的签订( )①暂时解决了欧洲安全问题②改善了法德关系③有利于当时国际关系的稳定④限制了德国军国主义的复活⑤提高了德国的政治地位A．①②③④⑤B．①③④⑤C．②③④⑤ D．①②③⑤解析：选D。

2013年人民版高二历史选修3电子题库专题一一知能演练轻松闯关1.1914年，萨拉热窝刺杀事件发生后，欧洲各国的媒体都进行了连篇累牍的报道(如下图)。

这一事件引起广泛关注是因为( )①欧洲各国都十分关注巴尔干形势②许多国家要利用该事件大做文章③采用刺杀手段引起了欧洲各国人民的愤怒④巴尔干地区的矛盾错综复杂，引人关注A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④解析：选D。

刺杀斐迪南大公是塞尔维亚民族主义者的重大行动，具有一定的正义性，它不可能引起欧洲人民的普遍愤怒，故③不正确。

2.(2012·威海月考)下面图一到图二的变化反映了英国一贯的外交政策，这种外交政策是( )图一图二A．帮助欧洲大陆的弱小国家B．打破欧洲的均势格局C．维持欧洲大陆的势力均衡D．同欧洲列强结成联盟解析：选C。

要仔细体味两幅图画。

漫画中旁边站立者代表英国，坐在跷跷板上的两个人分别代表德国和法国，漫画反映出英国力图维持法国和德国之间的力量平衡，即英国传统的大陆均势政策。

3.在19世纪下半期，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮。

至20世纪初，世界已被基本瓜分完毕，但没有一个列强是知足的。

它们不“知足”的根本原因是( )A．每一个国家都已装备起强大的陆军B．这些国家的领导人特别贪婪C．资本主义的发展需要广大的殖民地D．基督教徒们需要更广阔的传教地域解析：选C。

注意题干的要求“根本原因”，A、B、D三项都是直接的、表面上的原因，根本原因应该从经济发展的角度来理解。

资本主义发展的需要才是帝国主义掀起瓜分世界狂潮的内在动力。

4.“一战”前德国军国主义和极端民族主义泛滥的根本原因是( )A．德国的军国主义传统和民族传统B．德国民众受到了舆论的欺骗C．德国统治者对外扩张的强烈要求D．两大军事集团的敌对和竞争解析：选C。

注意结合德国的具体情况分析问题，根本原因应当从德国统治者的角度去考虑，正是德国统治者对外扩张的强烈要求，才会导致德国军国主义和极端民族主义泛滥。

2013年人民版高二历史选修3电子题库专题四三知能演练轻松闯关1.《联合国家宣言》和亚非会议决定共同推崇的原则是( )A．以集体行动消除对和平的威胁B．反对殖民主义C．维护人权和国家独立D．联合利用各国资源解析：选C。

亚非会议的原则有“反对殖民主义”和“维护人权和国家独立”，而“反对殖民主义”不是二者共有的。

2.对战后世界和平运动兴起的原因叙述正确的是( )A．和平是世界存在的唯一局势B．世界处在一片战争硝烟之中C．世界人民反战和平意识空前提高D．呼吁为各国之间的和平合作而斗争解析：选C。

战后，饱受战争伤害的世界人民掀起了反战和平运动，反战和平意识提高，C 项为正确答案。

3.第二次世界大战后反战和平运动呈现出来的新特点有( )①以反核运动为中心②参与阶层主要是学生③具有全球性特征④由分散走向统一A．①②③ B．①②④C．①②③④ D．①③④解析：选D。

本题考查对第二次世界大战后反战和平运动呈现出来的新特点的理解，主要考查归纳总结能力。

②“参与阶层主要是学生”，根据所学知识可知，世界保卫和平大会是世界各国各界人士参加，所以第二次世界大战后世界反战和平运动参与阶层主要是学生的说法不合实际。

4.(2011·高考四川文综卷)下图是17世纪以来出现的一系列重要文献。

它们( )①反映了近代以来国际争端频繁②得到了各国普遍认同和自觉遵守③展现了人类追求和平的持续努力④成为了解决国际争端的法律依据A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：选C。

本题主要考查历史知识迁移和材料解读能力。

根据题干提供的信息和所学知识可知②带有绝对化的倾向，如果各国普遍认同和自觉遵守人类就不会兵戎相见。

故选C项。

一、选择题1.下图为衔着橄榄枝的和平鸽，它来源于哪位著名画家( )A．毕加索B．齐白石C．徐悲鸿D．凡·高解析：选A。

和平鸽是西班牙画家毕加索的作品，他本人也被称为“和平鸽之父”。

2.下列图例哪一个是联合国的标志( )解析：选C。

2013年人民版高二历史选修1电子题库专题三专题检测评估1．(2012·烟台一中月考)北魏孝文帝改革中从根本上推动封建化的措施是( )A．均田制B．迁都洛阳C．礼乐制度D．整顿吏治解析：选A。

经济的封建化是最根本的措施。

2．北魏首创均田制，隋至唐初一直沿用。

均田制下农业生产经营的主要形式是( ) A．众人集体生产B．田庄规模生产C．个体农户耕作D．官府募民耕作解析：选C。

均田制是指在政府掌握大量无主荒地的前提下，将土地分给流亡农民耕种，按人口分配，不论男女，这样就形成大量个体农户经营，A、B两项表述有误。

D项官府募民耕作，表述不准确。

3．(2012·镇江一中月考)北魏孝文帝改革的措施中有利于其直接控制黄河流域的是( ) A．颁布均田令B．实行汉化政策C．迁都洛阳D．采用汉族政治制度解析：选C。

北魏迁都洛阳之前都城在平城，地处偏僻，使北魏政权很难有效地控制中原地区，迁都洛阳就解决了这一问题。

4．(2012·潍坊高二模块测试)查看史书，北魏孝文帝改革鲜卑旧俗的内容不．包括( )A．改穿汉族服装B．改用汉姓，学说汉话C．提倡与汉族通婚D．重用汉族知识分子解析：选D。

重用汉族知识分子不是改革鲜卑旧俗。

5．(2012·三亚高二模块测试)阅读下列材料：北魏前期，地方官吏不论政绩优劣，一律任期六年，而且没有俸禄。

这就使得当时的吏治非常混乱，各级官员贪污的现象相当严重。

官吏的贪污不仅影响北魏的财政收入，同时也加深了北魏统治者和人民之间的矛盾。

请完成：(1)上述材料反映了什么问题？(2)针对该问题，北魏孝文帝采取了哪些措施？解析：第(1)问应结合所学知识概括材料；第(2)问归纳教材内容回答。

答案：(1)北魏前期吏治腐败，税制混乱。

(2)均田制，租凋制，整顿吏治，实行俸禄制，学习汉族制度和文化。

一、选择题1．(2012·济宁高二月考)北魏改革迫在眉睫的依据主要有( )①豪强地主隐瞒赋税②农民负担沉重③汉族与鲜卑族矛盾冲突④农民起义不断发生A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④解析：选D。

第38讲二战后资本主义世界经济体系的形成一、布雷顿森林体系1．背景(1)第二次世界大战后，世界经济格局发生重大变化。

(2)美国企图凭借其经济、政治和军事优势，建立受美国控制的国际经济秩序。

(3)吸取1929～1933年经济大危机和第二次世界大战的教训。

2．建立(1)召开国际货币金融会议①1944年，在美国布雷顿森林召开。

②通过《布雷顿森林协议》，内容有美元与黄金直接挂钩，国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。

教材补缺“怀特计划”与“凯恩斯计划”早在布雷顿森林体系建立之时，美英两国政府就从本国利益出发分别提出了各自的方案，即美国的“怀特计划”和英国的“凯恩斯计划”。

“怀特计划”是国际稳定基金计划，根据该计划，美国可以控制基金组织，从而取得国际金融领域的统治权。

“凯恩斯计划”是国际清算同盟方案，强调透支原则和美英双方共负国际收支失衡调节责任，这对国际收支经常发生赤字的英国是有利的。

最终，“怀特计划”得以实施。

两份计划背后反映的是大国的博弈，二战后美英两国的实力对比发生变化，美国实力膨胀，取代英国成为世界头号经济强国。

(2)建立国际金融机构①世界银行：1945年建立，宗旨是向成员国提供贷款，以促进该国经济的恢复和发展。

②国际货币基金组织：1945年成立，宗旨是稳定国际汇兑、协助建立多边支付制度；通过提供短期贷款缓解成员国国际收支平衡。

易错辨析国际货币基金组织与世界银行的区别(1)国际货币基金组织属于“救急”性质的机构，可以协助一个国家应对金融危机；其贷款属于短期行为，目的是帮助成员国平衡国际收支，促进汇率的稳定等。

(2)世界银行属于“救贫”性质的机构，主要资助发展中国家发展经济，摆脱贫困，其贷款多为长期性贷款，利率较低。

3．影响(1)确立了美元在资本主义世界货币金融领域的霸主地位，适应了美国对外经济扩张的需要。

(2)在一定程度上稳定了世界经济秩序，扩大了世界贸易。

教材补缺布雷顿森林体系的瓦解(1)1968年，美国宣布实行“黄金双价制”：从20世纪60年代起，美国经济相对衰落，美元的地位发生动摇。

2013年人民版高二历史选修3电子题库专题二一知能演练轻松闯关1.下面是1921年西欧各国工业生产指数(以1913年为100)。

图中的数据主要说明 ( )A．一战使西欧的工业生产严重下降B．德法实力与英国难以抗衡C．一战后英国工业生产超过了德国D．一战对德国打击很小解析：选A。

本题考查阅读理解图表材料并得出历史结论的能力。

注意图中三个国家数据的共同特点：都比一战前有所减少。

这说明一战使西欧普遍衰落了，工业生产都明显下降。

故A项符合题意。

2.(2012·某某期中检测)威尔逊认为：“我们应当以资本供给世界，而谁以资本供给世界，谁就应当管理世界……”下列各项体现了这一思想的是 ( )A．放弃中立，参加一战B．召开华盛顿会议C．签订凡尔赛和约D．提出“十四点和平纲领”解析：选D。

本题主要考查一战后美国的对外政策。

从威尔逊的话中不难看出，美国凭借强大的经济实力妄图称霸世界，为此美国提出了“十四点计划”。

故此D项最能体现威尔逊的外交思想。

3.《凡尔赛和约》中未能最后解决的问题是 ( )A．德国边界问题 B．殖民地问题C．德国军备问题 D．赔款问题解析：选D。

《凡尔赛和约》明确规定，德国必须向协约国集团提供赔偿，但具体赔偿总额与方式需要由巴黎和会以后专门成立的赔偿委员会来确定。

故《凡尔赛和约》未能最后解决赔款问题。

4.美国在华盛顿会议上曾支持中国收回某某主权和废除二十一条，其主要意图是 ( ) A．维护中国的领土完整B．削弱日本的在华优势C．表示对中国人民的友好D．拉拢蒋介石集团解析：选B。

本题主要考查辨别历史事物和解释历史现象的能力。

美国支持中国收回某某主权肯定是有它的战略意图的。

当时美国与日本在争夺中国的问题上矛盾激烈。

美国支持中国的目的就是为了防止日本独霸中国，故此B项才是美国真正的意图。

一、选择题1.右图是巴黎和会的会场。

巴黎和会上解决的最主要问题是 ( )A．成立联合国B．武装干涉苏俄C．维护欧洲的和平D．处置战败的德国解析：选D。

2013高考历史一轮仿真预测（真题+测试）第39讲（解析版）人民版选修3 1．漫画可以形象地再现历史。

观察下列关于二战时期的漫画，回答问题。

图一：大象在天空中飞翔——《慕尼黑协定》换来的和平。

图二：笑里藏刀——希特勒和斯大林的拥抱。

图三：自由女神将象征世界和平的火炬交给罗斯福和丘吉尔，寓意由英美两国去传承并维护世界自由。

(1)图一、二分别讽刺了什么外交政策和事件？两幅漫画反映的历史事件之间有何内在联系？(2)图三主要反映了怎样的历史现象？对二战进程有何影响？解析：本题考查了二战中主要大国政治立场的变化。

第(1)问，需要认真理解两幅漫画的含义，再结合所学知识进行解答；第(2)问，实际上要求回答世界反法西斯同盟的形成及其影响。

答案：(1)政策：绥靖政策；事件：《苏德互不侵犯条约》签订。

内在联系：《慕尼黑协定》严重削弱苏联对英法的信任，苏联因此签署《苏德互不侵犯条约》以求自保。

(2)现象：美国放弃中立政策，世界反法西斯同盟形成。

影响：壮大反法西斯力量，从根本上扭转国际力量对比的不利局面，为最终打败法西斯奠定基础。

2．彩虹是由各不相同的颜色组成的，但它们汇集在一起，就成了一条绚丽夺目的彩带。

我们的国家也是如此。

我们有不同的习惯、哲学和生活方式。

……我们的理想是可以汇成一个和谐的整体的……当我们结束这历史性的聚会，我们定能在世界的天空上看到那条希望的彩虹。

——德黑兰会议期间罗斯福在丘吉尔生日宴会上的演讲(1)结合德黑兰会议的背景，说明材料中“彩虹”的寓意是什么，“我们”有什么共同的“理想”？(2)为了看到“希望的彩虹”，会后盟军在欧洲发动了哪一重大军事行动？这一行动有何意义？解析：本题以德黑兰会议及欧洲第二战场的开辟为主题，考查学生知识及分析历史问题的能力。

第(1)题结合材料“彩虹……汇集在一起”，联系背景即世界反法西斯联盟已经形成，不难判断其寓意和共同理想；第(2)题实际考查基础知识的识记，依据材料表述回答即可。

2013年人民版高二历史选修3电子题库专题四二知能演练轻松闯关1.下图是一幅标题为《最新型美国汽车》的政治漫画。

它讽刺的是( )A．1929年经济危机爆发后，美国对欧洲国家提供援助B．二战后美国推行马歇尔计划C．二战中，美国对苏联提供援助D．在经济全球化过程中，美国牢牢主宰着世界经济霸权解析：选B。

从图中的$标识、贷款等字样和美国人坐于车上等信息，结合当时时代背景进行分析。

漫画反映二战后，马歇尔计划提供贷款给西欧国家的目的：一是遏制共产主义的发展；二是使西欧处于美国的控制下。

2.“即使有越来越多的证据表明与斯大林有歧见，罗斯福总是希望通过外交途径和对国际事务的谅解与苏联打交道，而未见世面的杜鲁门则往往鲁莽地采取好战和不合外交常规的办法。

”下列属于杜鲁门“好战”行为的是( )A．建立北大西洋公约组织B．提出马歇尔计划C．迫使苏联从古巴撤走中程导弹D．发表“铁幕演说”解析：选A。

根据所学，北大西洋公约组织建立于1949年；马歇尔计划是援助西欧的经济计划；1962年古巴导弹危机发生；“铁幕演说”是丘吉尔发表的。

3.有学者这样评析马歇尔计划：美国政府为了石油公司的利益，努力迫使欧洲经济从以煤为基础转变为以石油为基础，这样就可使煤炭资源丰富而石油短缺的欧洲国家更多地依赖于美国。

这说明马歇尔计划( )A.改变了世界能源结构B．以援助来控制西欧经济C.以控制石油为核心D．恢复和发展了西欧经济解析：选B。

考查马歇尔计划。

把握关键信息“更多地依赖于美国”结合马歇尔计划的实质即可判断选择B项。

4.“阻止共产党的可能是面包和选票，而不是子弹。

”此观点说明了二战后美国在西欧实行的重要政策是( )A．进行反共反苏的舆论宣传B．实施马歇尔计划C．建立北约组织D．实行军事援助解析：选B。

“面包和选票”表明美国主要是借助经济手段而非军事手段来“阻止共产党”。

而马歇尔计划就是利用经济手段来控制西欧，进而达到遏制共产主义的目的。

一、选择题1.“华莱士是个彻头彻尾的妥协分子。