识字5,18,19练习题-1
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花对风和风对桃红2020-2021学年部编版语文一年级上册识字5 对韵歌练习卷一、书写1. 看图认一认,填一填。
一座两朵三只写出下面生字的笔顺,数一数笔画并填空。
虫________________,共(________)画,第五笔是(________)。
云________________,共(________)画,第三笔是(________)。
山________________,共(________)画,第一笔是(________)。
三、信息匹配谁上错了车?把它圈出来。
(1)鸟鱼虫花(2)手风雨云选一选,填一填。
山虫花云(1)蜻蜓是益________。
(2)花坛里的________真好看。
(3)天上飘着朵朵白________。
(4)我和妈妈去爬________。
四、连线题连一连,记一记。
云对树山清对细雨雪对雨柳绿对水秀参考答案与试题解析2020-2021学年部编版语文一年级上册识字5 对韵歌练习卷一、书写1.【答案】此题暂无答案【考点】汉使的求构【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答二、填空题【答案】此题暂无答案【考点】汉使的求构【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答三、信息匹配【答案】此题暂无答案【考点】课文理明,月文背诵改三句刺现都起阅读【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】诗根默气现都起阅读标水因号【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答四、连线题【答案】此题暂无答案【考点】对子歌【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答。
部编版一(下)全册课后练习题参考答案识字1 春夏秋冬(春)(风)吹夏(雨)落(秋)霜降(冬)(雪)飘池(草)(青)(山)(花)(红)(鱼)(出)(水)(鸟)(入)(林)春风夏雨红花秋霜青草游鱼飞鸟识字3 小青蛙眼睛请问清水晴天心情语文园地一春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣第1课吃水不忘挖井人水井井口叫声叫好乡亲亲人主席主人上面面前战士战友第2课我多想去看看弯弯的小路宽宽的公路美丽的天山洁白的雪莲雄伟的天安门壮观的升旗仪式第3课一个接一个接着接力一再再见做梦做伴有趣趣事这样这里各自各种各样第4课四个太阳高山果园田野碧绿金黄火红清凉香甜温暖语文园地二一辆车一匹马一册书一棵树一支铅笔一架飞机春晓唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
第5课小公鸡和小鸭子小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
第6课树和喜鹊从前喜鹊孤单叽叽喳喳后来邻居快乐安安静静开开心心上上下下快快乐乐高高兴兴白白胖胖红红火火第7课怎么都快乐跳绳踢足球讲故事听音乐打排球玩游戏看书画画开门唱歌语文园地三赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
第9课夜色胆子胆量大胆勇敢勇气勇士原来草原高原微笑微小微风第11课彩虹荡来荡去飘来飘去游来游去想来想去跳来跳去飞来飞去走来走去说来说去看来看去跑来跑去语文园地四胆子粽子镜子叶子金子儿子本子爸爸妈妈哥哥姐姐妹妹爷爷奶奶故事时候事情头发消息地方月亮寻隐者不遇唐贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
识字5 动物儿歌蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家蝌蚪游泳蜘蛛结网识字6 古对今严寒朝霞酷暑夕阳古今和风细雨鸟语花香识字7 操场上打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球识字8 人之初初始初夏天性性格专心专门善良友善语文园地五有饭能吃饱,有水把茶泡。
第5课对韵歌基础巩固情境一:学习完《5 对韵歌》后,文中生字笔顺我会写,儿歌我也会背诵,不信咱们一起试试看吧!一、书写1.下面是奇奇制作的汉字识记小卡片,请写出对应的汉字并回答问题。
这个字的笔顺是。
2.背一背,写一写天地分下,月照今古。
对雨,鸟对,清对水秀,柳绿对桃红。
3.我会看图写汉字。
二、选择题4.下面用“清”字组词错误的是()A.清洗B.冷清C.清色5.“雨”的笔画是()A.7B.8C.9 6.下列选项中,属于植物相对的是()A.云对雨B.鸟对虫C.花对树7.课文《对韵歌》中“柳绿”对()A.桃红B.梨花C.杏红8.下面的词语对的不合适的是()A.上——下;天——地B.花——树;雪——风C.桃——红;山——水9.认一认,选一选。
()A.云B.雨C.风10.认一认,选一选。
()A.山B.网C.对11.认一认,选一选。
()A.虫B.鸟C.花三、连线题12.把图片和对应的汉字连一连。
风鸟花雨13.拼音和汉字连一连。
tiān dìwǒwǔshàng mù地五上目我天四、判断题14.汉字“山”共有三笔,第二笔是竖折。
( )15.汉字中的笔画“横”和“提”的写法是一样的。
( )判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
16.“山”的第2笔是竖,“云”的第3笔是撇折。
( )17.“虫”的第5笔是提。
( )五、填空题18.下面是甜甜拍的照片,请你在里面找一找课文中的对子。
看到图里的天空和大地,我知道可以说对。
看到树和花的颜色,我知道可以说对。
19.写出下列各字的笔顺,再填空。
(1)虫:,共笔,第五笔是。
(2)云:,共笔,第三笔是。
(3)山:,共笔,第二笔是。
阅读提升情境二:为了提高同学们的现代文的阅读能力,你所在的班级开展了“阅读探究”活动,请你积极参与。
六、现代文阅读背一背《对韵歌》,完成下面的练习。
云.对雨.,雪对风。
花.对树,鸟.对。
清对水秀,柳绿对桃红。
一年级语文识字拼写练习题及讲解为了帮助一年级的小朋友提高语文识字和拼写能力,我们准备了以下练习题,并附有详细的讲解。
希望通过这些练习题的讲解,能够让孩子们在轻松愉快的氛围中学会正确地识字和拼写。
练习题一:根据中文意思写出相应的拼音1. 水果的第一个字的拼音是什么?答案:shuǐ (水)2. 人的第一个字的拼音是什么?答案:rén (人)3. 自然的第一个字的拼音是什么?答案:zì (自)讲解:这些词的拼音是由汉语拼音方案规定的。
在汉语拼音中,每个音节的发音都有相应的拼音字母来表示。
例如,“水”发音为shuǐ,其中的“sh”表示声母,而“uǐ”表示韵母。
练习题二:根据拼音写出相应的汉字1. bā bā yǒu liǎng gē zhī.答案:爸爸有两只鸽子。
2. wǒ de jiā yǒu wǔ kǒu rén.答案:我的家有五口人。
3. hǎo chī wǎn fàn.答案:好吃晚饭。
讲解:这些题目是通过给出拼音,让孩子们根据拼音写出正确的汉字。
拼音是我们学习汉语拼音系统的基础,在学习拼音的同时,也能够帮助我们准确地拼写汉字。
练习题三:选择正确的词语填空1. 桌子上有一个____。
a) 苹果b) 橙子答案:a) 苹果2. 妈妈给我买了一个新的____。
a) 书包b) 鞋子答案:a) 书包3. 弟弟喜欢吃____。
a) 面包b) 米饭答案:b) 米饭讲解:这些题目是通过选择正确的词语来填空,要求孩子们根据句子的意思选择合适的词语。
通过这样的练习,可以提高孩子们的词汇选择和语义理解能力。
练习题四:给下列词语选择正确的拼写1. a) 开心b) 快乐c) 开欢答案:a) 开心2. a) 愚蠢b) 欢腾c) 论寸答案:a) 愚蠢3. a) 热心b) 强健c) 凄切答案:a) 热心讲解:这些题目是通过给出多个拼写形式,要求孩子们选择正确的拼写。
正确的拼写对于准确地表达意思非常重要,通过这样的练习,可以提高孩子们对于正确拼写的敏感性和准确性。
识字5 动物儿歌备课素材【写作背景】《动物儿歌》是一首充满童趣的儿歌,介绍了6种小动物的生活习性。
本课要求认识的生字中有六个是虫字旁的字,而且是左形右声的形声字。
作为识字儿歌,应在学生熟读儿歌的基础上,采用多种方法引导学生读准字音,识记字形。
本课儿歌每一句都是以“谁在哪里干什么”的结构组成的,充满儿歌的节奏和韵律,读起来朗朗上口。
【其他资料】. 动物儿歌:(一)小乌鸦,爱唱歌, 参加独唱心里乐: 拍翅膀,翘尾巴, 未来的歌星是我! 瞧台下,脸发热, 观众走得剩两个, 小猪崽,打呼噜, 小猴在把虱子捉。
(二)蜜蜂花蕊勤采蜜, 青蛙田里吃害虫, 燕子空中啄飞蚊, 小羊山上吃青草, 鲨鱼海里称霸王。
课后作业一、把音节补充完整。
m zshng ī 迷造 食粮蜘二、我能分辨双胞胎。
( )) ( )( )( ) ( )间 问告造( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )三、连一连。
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蜜蜂松土 采蜜 展翅 飞舞四、重点段落品析。
蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。
1.我会填一填。
游得欢 游得 得2.请你说一说。
蝌蚪生活在 ,蜘蛛生活在 。
五、你还知道其他小动物的生活环境吗?请你说出几个吧!参考答案一、í ào í liá zh 二、中间 问题 上网 同事 告诉 造纸 也是 小池 欢乐 一双 云彩 运动 三、蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蜜蜂采蜜 四、1.快 飞得高 2.池里 房前 云 运也池欢 双。
与家长共勉的话语文家庭作业:(12月13、14、15日)1、写《识字五》、第十八课和第十九课二类生字。
2、读课外书《绿野仙踪》,带书到学校。
3、背《千字文》。
4、完成期末检测题一张。
5、背诵课文《识字5》,读熟五单元的课文。
今日学习小报:1、今天完成了三单元的一张练习题,孩子们的生字掌握较好,阅读完成较好。
2、今天听写了第十五课、第十六课和第十七课的二类生字,大家都过关了。
3、今天我们还集体阅读了《绿野仙踪》的一部分内容。
4、请我们的家长晚上睡觉前与孩子说“宝贝晚安”并拥抱孩子,早上孩子起来后给孩子说“宝贝早上好”并拥抱孩子,请家长们坚持做好。
孩子们还小,控制力不强,但本质都不坏。
如果我们能本着包容的心理,解决问题的态度去对待,允许他们犯错,愿意在他们犯错的过程中去耐心地引导,或许带给我们的,不仅仅是一点点快乐吧!书上说,教师是教室里的一个决定因素。
个人的方法可以创造出教室里的情境,个人的情绪也可以左右教室里的氛围,作为家长何尝不也是这样呢。
——与家长共勉!语文家庭作业:(12月16、17日)1、写第二十课、第二十一课,《识字六》、第二十二课和第二十三课二类生字。
2、读课外书《绿野仙踪》,带书到学校。
3、背《千字文》。
5、背诵课文《识字六》,读熟六单元的课文。
今日学习小报:1、今天完成了一、二、三单元三张练习题的改错,孩子们的生字掌握较好,改错都比较认真。
2、今天听写了《识字五》、第十八课和第十九课的二类生字。
3、请我们的家长晚上睡觉前与孩子说“宝贝晚安”并拥抱孩子,早上孩子起来后给孩子说“宝贝早上好”并拥抱孩子,请家长们坚持做好。
一个孩子是获得进步还是日益堕落,家长或老师的态度都有着重要的影响。
所以,我们应该这样告诉自己,不要着急,不要恼火,不要生气,换种语气去对待,换种态度去对待,换种习惯去对待,换种思想去对待,享受和他们一起在犯错的过程中成长着的快乐,孩子们能愉快地接受,我们是不是会更加快乐呢!我们快乐了,孩子们才会更加快乐!——与家长共勉!。
大班识字练习题一、连线题将相对应的汉字与其对应的拼音进行连线。
拼音汉字1. ā 一2. bǎi 人3. cài 大4. dà白5. ěr 百6. fēi 小7. gōng 百8. hái 冰9. jī 出10. kè车二、填空题根据图片中的物品,写出正确的拼音。
1. 照相机(zhào xiàng jī)2. 音乐(yīn yuè)3. 手表(shǒu biǎo)4. 苹果(píng guǒ)5. 爸爸(bà ba)6. 书包(shū bāo)7. 南瓜(nán guā)8. 电视(diàn shì)9. 飞机(fēi jī)10. 鱼(yú)三、选词填空从方框中选择合适的汉字填入横线上,使句子意思完整。
1. 手表苹果椅子凳子小明坐在______上看书。
2. 鱼猫狗鸟小李养了一只______。
3. 电视冰箱椅子沙发我们家的______坏了,妈妈说要修理。
4. 妈妈爸爸弟弟哥哥______在厨房做饭,______在客厅看电视。
5. 飞机轮船公车出租车我们坐______去旅行。
四、选择题请选择正确的拼音填入括号内。
1. 飞机的拼音是()。
a) fēi jīb) fěi jìc) fěi qì2. 爸爸的拼音是()。
a) bà bàb) mā mac) bēi bēi3. 书包的拼音是()。
a) shū bāob) shū jiāc) shū chē4. 猫的拼音是()。
a) māob) gǒuc) niǎo五、读一读,选择相应的图片。
请根据句子选择正确的图片。
1. 我需要一本书。
2. 狗在吃骨头。
3. 弟弟穿着红色的鞋子。
4. 今天天气晴朗。
以上是大班识字练习题,希望能够帮助你巩固和扩展识字能力。
请根据题目要求完成题目,并检查答案是否准确。
练习题识字练习题一年级一、根据汉字的发音写出读音相符的字母组合。
1. fā 答案:fa2. jī 答案:ji3. jú答案:ju4. yǐ 答案:yi5. xū 答案:xu6. duō 答案:duo7. chuāng 答案:chuang8. shā 答案:sha9. gē 答案:ge10. cuò答案:cuo二、填上合适的汉字,完成短文。
我爱读书。
我每天都读书。
早上,我读_______。
上午,我读______。
中午,我读______。
下午,我读______。
晚上,我读______。
我喜欢读______。
三、找出每组词语中不同类的词汇,将其序号写在括号内。
1. ( ) 写字动物读书听音乐2. ( ) 苹果木瓜香蕉西瓜3. ( ) 书包铅笔橡皮电视4. ( ) 爸爸弟弟妈妈姐姐5. ( ) 绿色黄色橙色书包四、根据所给的图片,填上正确的字。
1. 桌答案:zhuō2. 书答案:shū3. 梨答案: lí4. 门答案: mén5. 圆答案: yuán五、将下列动词的过去式填写在括号内。
1. 吃答案:吃了2. 喝答案:喝了3. 看答案:看了4. 跑答案:跑了5. 唱答案:唱了六、根据所给的字母,写出下列汉字。
1. h-u-ǐ 答案:灰2. x-ī-n 答案:心3. m-ě-i 答案:美4. d-ō-n-g 答案:东5. g-u-ǒ 答案:果七、根据上下文的意思,填上合适的词语。
一年级的学生们都很努力学习。
他们爱______,也爱______。
老师们都很______,他们教得很好。
同学们都很______,互相帮助。
答案:读书、写字、辛苦、友好八、根据图片和句子的意思,写出正确的汉字。
1. 阳答案:太阳2. 书包答案:背书包3. 鞋子答案:穿鞋子4. 雨答案:下雨5. 电视答案:看电视九、根据上下文的意思,填入合适的词语。
明天是星期天,我要去小公园。
我要______个小朋友一起玩。
人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课《对韵歌》同步练习一、基础知识积累1.选出与图片内容相对应的汉字。
()A. 雨B. 雪C. 云2.认一认,选一选。
()A. 云B. 雨C. 风3.我会写笔顺,数笔画。
()“云”字一共有_____画,第三笔是_______。
A. 4 丿B. 4 ㄥC. 5 ㄥ4.下面的词语对的不合适的是()A. 上——下;天——地B. 花——树;雪——风C. 桃——红;山——水5.我们在《对韵歌》这篇课文中学到的汉字有__________。
()①花②鸟③对④大A. ①②③B. ①③④C. ②③④6.读一读,把不是同类的一组词语选出来。
()A. 虫鱼鸟羊B. 云雨风山C. 花草竹木7.写笔顺,数笔画。
(1)山:________共________画,第一画是________。
(2)云:________共________画,第三画是________。
(3)虫:________共________画,第四画是________。
8.写出下列字的笔顺。
虫________云________山________9.根据课文《对韵歌》连线。
云________ 风雪________ 雨花________ 虫鸟________ 树10.把下面能组成词语的字连起来。
二、综合题11.读下列对韵歌完成练习。
天对地,雨对风。
大陆对长空。
山花对海树,赤日对苍穹。
(1)找出上面你认识的字,写在下列横线上。
(2)这段话共有________句话。
参考答案一、基础知识积累1.C2. B3. B4.C5.A6. B7.(1);3;竖(2);4;撇折(3);6;竖8. ;;9.雨;风;树;虫10.二、综合题11. (1)天、地、雨、风、大、长、山、花、日。
(2)三。
识字5,18,19课练习卷 姓名:
一、 看拼音写词语。
shu í ji ā k ě p à g ēn c óng l ì liang zu ì m ěi li áng f ēng
yu án d īng y īn w èi xi ào li ǎn y áng gu āng k ě y ǐ sh í l ín
b àn f ǎ b àn g ōng b àn k ōng zh ǎo d ào x ǔ du ō
二、 我会连线
①团 相 怕 尊 火 互 纯 挂 街 伙 香 季
重 相 攻 净 结 遇 人 道 满 伴 节 甜 ②应 因 冷 成 品 温 喝 口 水 渐
冻 熟 该 为 水 尝 暖 渐 渴 瓶
三、 我会组词
跟( ) 因( ) 办( ) 我( ) 石( ) 很( ) 闭( ) 半( ) 找( ) 时( )
四、 我会填
五、我会填空
1. 谁:第十笔是()。
2. 怕:第二笔是()。
3. 跟:共()笔,第七笔是(),第十三笔是()。
4. 量:第十笔是()。
5. 最:第十一笔是()。
6. 为:第二笔是()。
7. 阳:第一笔是()。
8. 光:第二笔是()。
9. 可:第三笔是()。
10. 办:第二笔是()。
11. 光:第一笔是(),第五笔是()。
六、我会按课文填空
18课我()()()()()()()(),挂在夏()的()()。
()()、()野、街道、校(),()()()片()()()。
我()()()金()()()(),()给秋()。
()()(),()()熟(),金()()落()()()邀请()伙伴,请()()尝尝()()()()甜。
我()()()()()()()(),照()()()。
()()温暖()()()()冻僵()()()()。
()(),()()该()()()颜色()?哦,()()彩色()。
()()()()()()()彩()季()。
19课()()乌鸦()渴了,()()()()喝。
乌鸦()()()()瓶子,瓶子()()()。
()(),瓶子()()()(),瓶()()(),乌鸦()()()()。
怎么()()?
乌鸦()()旁边()()()()()()。
想()()()()()。
乌鸦()()()()()()()()地()进瓶()(),瓶子()()()渐渐升(),乌鸦就喝()()()。