第四章胎儿的生理心理发展
- 格式:pdf
- 大小:786.33 KB
- 文档页数:16
第四章胎儿的生理------心理发展简答一:胎儿在母体中的发展一般分为三个阶段:1 胚芽期(0—2周)2胚胎期(3—8周)3胎儿期(9—38周)简答二:胚胎期的发展模式及特点胚胎期的发展非常迅速,发展模式为从头到脚,由内及外,也就是说头,血管和心脏等发展要早于胳臂、腿、手、脚的发展。
一般认为这一阶段是胎儿器官、四肢和其他生理系统分化、生成的关键期,如果某一器官或生理系统在这一阶段不能发生,将来也不会再形成和发展。
这一阶段也是胎儿发育的最敏感区,最容易受放射性、药物、感染及新陈代谢产物或胎内某些病变等因素的影响。
这一时期胎儿的死亡率很高。
简答三:胎儿心理机能的形成(一)感觉的形成:感觉是人脑对直接作用与感觉器官的客观刺激的个别属性的反映。
是一切高级和复杂心理活动的基础,是维持正常的心理活动、保证机体与环境平衡的重要条件。
最新研究表明所有的感官在怀孕期间,已经开始运用了。
1视觉:妊娠第7周,眼睛形成。
第10周,出现连接眼球和大脑的视神经。
第12周出现眼睑,第28周眼睑打开。
胎儿在4个月时便对光线十分敏感。
2听觉:胎儿从28周开始,听觉通道已基本形成。
可以听到子宫内外的声音。
(对胎教的实验研究主要是在胎儿听觉发展方面进行的)3触压觉:妊娠第6周形成皮肤,两个月已经有皮肤感觉。
4嗅觉:孕六个月时,嗅觉开始发育,胎儿对来自母体的营养物质产生嗅觉记忆,这些有助于胎儿出生后断奶之后接受其它食物。
5味觉:胎儿12周时舌上出现味蕾,味觉在孕26周形成,从孕30周开始,胎儿已经有了发达的味觉。
(二)思维和记忆的形成:孕5个月时,脑的记忆功能开始工作,胎儿能够记住母亲的声音并产生安全感。
7—8个月,大脑皮质已经相当发达。
通过脑电波已经清楚的分辨出胎儿的睡眠状态和觉醒状态,这是胎儿意识的萌芽时期。
胎儿在宫内用大脑接受了大量信息,能判断其是否重要,对哪一类信息作出反应,还有将某些信息传递的记忆储存起来,属于思维和记忆的工作。
第4章胎儿的生理—心理发展一、单项选择题1.由于基因的传递,每个孩子都继承父母的某些遗传特征,下列都是由遗传基因决定的是()。
A.性别、容貌、智力B.肤色、眼睛的颜色、头发颜色C.性别、个性、气质D.智力、个性、气质【答案】B【解析】我们的生物特征如肤色、眼睛的颜色、头发颜色来自遗传的;某些心理特征也是遗传的如气质;但智力、个性等心理特点更多地受后天学习的影响。
2.人类卵子的受精过程通常发生在()。
A.子宫B.卵巢C.输卵管D.宫颈【答案】C【解析】人类卵子的受精过程通常发生在输卵管,受精后发育一小阵子然后在子宫内膜着床。
3.一般认为,母亲产生的强烈情感体验会对胎儿产生影响的时间是在母体怀孕()以后。
A.半个月B.1个月C.2个月D.3~4个月【答案】D【解析】一般认为,母亲产生的强烈情感体验会对胎儿产生影响的时间是在母体怀孕3~4个月以后,在此之前,影响只是身体方面的,不会产生更高级的反应。
这是因为,胎儿的大脑形成是在怀孕后期,无大脑的调节,胎儿不可能把这些神经激素进一步转化为情感体验,只是躯体的直接反应罢了。
4.()的出现,是胚胎发展到胎儿的一个重要标志。
A.骨细胞B.合子C.胚芽D.胚胎圆盘【答案】A【解析】骨细胞出现在身体的结构分化基本完成的时候,它们的出现,使得已经出现分化了的结构开始骨化的过程。
骨化意味着胚胎发育到了一个新的阶段——胎儿阶段。
因此,可以认为,骨细胞的出现,是胚胎发展到胎儿的一个重要标志。
5.母亲年龄过高或过低,导致低体重儿和死胎的比率增加。
约()岁是生育的较好时机。
A.15岁以下B.15~22C.24~28D.29~30【答案】C【解析】母亲的年龄过大或过小都会影响到胎儿,一般认为,约23、24岁~27、28岁是生育的较好时机。
6.个体生命在子宫内的发育,通常可以划分为三个阶段,按照时间顺序,应该是()。
A.胚种期、胎儿期和胚胎期B.胚胎期、胚种期和胎儿期C.胚种期、胚胎期和胎儿期D.胚胞期、胚种期和胎儿期【答案】C【解析】根据个体生命在子宫内的发育阶段可以划分为胚种阶段(也称受精卵阶段)(0~2周)、胚胎阶段(3~8周)和胎儿阶段(9~38周)。
第四章乳儿心理的发展按照现在比较通用的划分方式,婴儿期指从出生到3岁的时期。
有的心理学家又将这一时期进一步细分为新生儿期、乳儿朗与婴儿期。
新生儿期指从出生到1个月这段时期;乳儿期指1岁以内的时期;婴儿期指1-3岁的时期。
乳儿,指以乳汁为主要食物的小儿,通常指一周岁以下的婴儿;乳儿期是指从出生到一周岁儿童心理发展的时期;在整个儿童时期内(从出生到成熟时期),乳儿期是一个发展最快的时期。
第一节出生前的发展一、受精和受精卵的发育(1)受精的过程:不但决定了个体的性别,而且也决定了个体行为的遗传基础。
(2)优生条件。
生命在子宫内一般可分为三个发育阶段:胚种、胚胎和胎儿。
(一)胚种期(0-2周)受精卵受精后就开始有丝分裂,并向子宫移动,约在合子(由精子和卵子结合成的细胞,即受精卵)形成之后13天左右,移植过程全部完成。
此时虽然胚种只有针头大小,但已产生出一个内部细胞群与一个不相连的外部细胞群。
内部细胞群最后变成胚胎本身,外部细胞群称为滋养层,最后发展为保护与为胚胎提供营养的附属组织。
(二)胚胎期(2-8周)在胚胎期,细胞群发育迅速并分化成三层:1.外胚层由此层可发育出表皮、头发、指甲、牙齿的一些部分、皮肤腺、感觉细胞和神经系统。
2.中胚层由此层可发育出真皮、肌肉、骨路、循环器官和排泄器官。
3.内胚层由此层可发育出消化系统、耳咽管、支气管、肺、肝、胰、唾咽腺、甲状腺、胸腺。
第8周时,胚胎已初具人形。
由于这一时期成长发育快,最容易受到胎内环境的影响。
先天发育缺陷(盲、聋、脖裂、四肢发育不全或没有四肢等)都是在妊娠的头3个月内造成的。
(三)胎儿期(9周——出生)这时胎儿身体的各个系统迅速发展,各系统的功能开始起作用,能够对触觉有反应,躯干屈曲,头延伸,动作功能日趋分化和复杂。
三、胎儿的发展与教育这一阶段的主要持征是胎儿的长大、成熟;3个月时,能分辨出胎儿的性别,胎儿也能移动腿脚;4个月,母亲能感到胎动;5个月时.胎儿长的更象人样,活动能力加强,毛发开始长出;6个月时,眼睛已完全长好;7个月后,离开母体有牛存的可能,胎儿的神经,循环和身体其它系统已充分成熟。