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第四章胎儿的生理------心理发展简答一：胎儿在母体中的发展一般分为三个阶段：1 胚芽期（0—2周）2胚胎期（3—8周）3胎儿期（9—38周）简答二：胚胎期的发展模式及特点胚胎期的发展非常迅速，发展模式为从头到脚，由内及外，也就是说头，血管和心脏等发展要早于胳臂、腿、手、脚的发展。
一般认为这一阶段是胎儿器官、四肢和其他生理系统分化、生成的关键期，如果某一器官或生理系统在这一阶段不能发生，将来也不会再形成和发展。
这一阶段也是胎儿发育的最敏感区，最容易受放射性、药物、感染及新陈代谢产物或胎内某些病变等因素的影响。
这一时期胎儿的死亡率很高。
简答三：胎儿心理机能的形成（一）感觉的形成：感觉是人脑对直接作用与感觉器官的客观刺激的个别属性的反映。
是一切高级和复杂心理活动的基础，是维持正常的心理活动、保证机体与环境平衡的重要条件。
最新研究表明所有的感官在怀孕期间，已经开始运用了。
1视觉：妊娠第7周，眼睛形成。
第10周，出现连接眼球和大脑的视神经。
第12周出现眼睑，第28周眼睑打开。
胎儿在4个月时便对光线十分敏感。
2听觉：胎儿从28周开始，听觉通道已基本形成。
可以听到子宫内外的声音。
（对胎教的实验研究主要是在胎儿听觉发展方面进行的）3触压觉：妊娠第6周形成皮肤，两个月已经有皮肤感觉。
4嗅觉:孕六个月时，嗅觉开始发育，胎儿对来自母体的营养物质产生嗅觉记忆，这些有助于胎儿出生后断奶之后接受其它食物。
5味觉：胎儿12周时舌上出现味蕾，味觉在孕26周形成，从孕30周开始，胎儿已经有了发达的味觉。
（二）思维和记忆的形成：孕5个月时，脑的记忆功能开始工作，胎儿能够记住母亲的声音并产生安全感。
7—8个月，大脑皮质已经相当发达。
通过脑电波已经清楚的分辨出胎儿的睡眠状态和觉醒状态，这是胎儿意识的萌芽时期。
胎儿在宫内用大脑接受了大量信息，能判断其是否重要，对哪一类信息作出反应，还有将某些信息传递的记忆储存起来，属于思维和记忆的工作。
胎儿期心理发展胎儿期是人生发展的重要阶段，心理发展在这个早期阶段也开始有所体现。
本文将从认知发展、情绪发展和社交发展三个方面探讨胎儿期心理发展的特点和影响因素。
一、认知发展胎儿期的认知发展主要表现为感知能力的逐渐成熟。
从妊娠初期开始，胎儿已能感受到外界的刺激，并对声音、触觉等作出反应。
随着孕期的增长，胎儿的感知范围逐渐扩大，能感受到母体的腔体运动、声音和光线的变化。
研究表明，胎儿对妈妈的声音有较强的喜好，对外界声音的反应也较为敏感。
胎儿期的认知发展对于其后的知觉能力和智力发展具有重要影响。
胎儿期接受到的刺激和经历会对大脑的神经连接和突触形成产生影响，从而进一步影响到儿童时期的认知和学习能力。
二、情绪发展胎儿期的情绪发展主要表现为情感的体验和情绪的调节。
早期的胎儿对外界的刺激产生不同的情感反应，例如对声音刺激或触摸刺激的积极反应或回避反应。
此外，胎儿还能感受到妈妈的情绪变化，尤其是负面情绪的影响更为显著。
胎儿期的情绪发展与母婴互动密切相关。
研究发现，妈妈经常向胎儿播放轻柔的音乐或进行言语交流，可以提高胎儿的情绪稳定性和对外界刺激的适应能力。
同时，母亲的情绪状态也会通过胎儿接受到的内分泌和神经传递物质影响到胎儿的情绪发展。
三、社交发展胎儿期的社交发展主要表现为胎儿对亲近关系的需求和能感受到他人的情感。
胎儿能感受到母亲的情感变化，并通过运动、心率等方式作出反应，这是胎儿建立起与母亲之间的最早的互动关系。
胎儿期的社交发展也受到外部环境的影响。
对于胎儿来说，家庭环境的和谐与否、父母的关注和陪伴将影响其社交能力的发展。
研究表明，胎儿期经常接触到正向的亲子互动，如亲吻、拥抱等，将对其日后的情感表达和社交能力产生积极影响。
总结胎儿期是人类心理发展的早期阶段，认知、情绪和社交发展在这个阶段已经开始有所体现。
胎儿期的心理发展对其后的儿童和成人时期的心理健康和能力具有重要影响。
父母和家庭环境的重要性也不能被忽视，在胎儿期就要注意对胎儿的关爱和陪伴，为其健康的心理发展奠定坚实基础。
