华东师大新闻与传播硕士考研专业课复习方法整理
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考研英语真题怎么用?300天的努力,所有心酸都可当做笑谈!姓名:张骁光本科学校:中原工学院(播音)报考学校:华东师范大学广播电视(播音)初试成绩:政治理论54英语二 55播音主持艺术专业基础141播音主持艺术综合能力127排名:5下面给以我的亲身经历给大家分析一下可能遇到的问题。
最近准备19年考研的开始骚动,也有很多学弟学妹加我之后直接问我,学长我该怎么办呀?我不知道报哪个学校呀?你讲一下我该怎么制定计划...这样的问题真的很让人无奈,这些都需要你根据自己的水平以及自己的喜好制定好计划,我才能给大家一些建设性的意见,不然我一头雾水,也不知道从何讲起。
那下面就筛选一些大家常见的问题来进行分析。
1、怎样选择学校、专业?有很多同学考研第一个纠结的事情就是选择学校,毫无头绪。
说一下我是怎么定学校的吧,早在大三上学期我就决定要考研,因为好多学长学姐告诉我说,大三下再复习,一年的时间比较适合,战线太长在后半年复习会容易疲惫(事实证明,就是这样)。
所以这半年我就没事的时候查一查研究生学校。
和大多数播音生一样,考研大部分就是在新闻与传播、广播电视、新闻学、广告等专业中进行选择。
首先面临的就是学硕还是专硕的问题。
英语分数线是我选学校的重要拦路虎。
学硕考的英语一,对于我这种英语渣渣来说,必死无疑,所以学硕压根就没有考虑过。
专硕考的是英语二,新闻与传播属于文学类,英语国家线是53,广播电视属于艺术类专业,英语34,所以确定了考广播电视方向。
我本科学的是播音,自己又比较喜欢这个专业,就想考研继续考播音。
于是就在各大网站搜有播音的学校。
大概记得有中国传媒大学、华东师范大学、上戏、中戏、河南大学等。
最终选择华东的原因是:1、之前有学姐考上过,我也一直在向学姐咨询,像有亲人一样的感觉;2、华东师范在上海,城市很好,传媒行业发展很好;3、华东师范的广播电视有播音方向,考本专业相对容易一些,比跨考压力小一些。
于是就在2016年的1月4号就定下了华东师范大学。
2021华东师大传播学考研《848传播学基础》考研真题集一、华东师范大学传播学基础考研真题一、名词解释1.〃知沟”理论2.癸丑报灾3.病毒营销4.目标市场5.产品生命周期6.《申报》7.环境媒介8.硬新闻9•类书二、简解答与分析题1.简述麦克卢汉的媒介理论2.谈谈使用广播媒体做广告的优势和劣势三、分析题1.根据材料,从媒体职责和媒介环境的角度认识和分析。
(材料是北方大旱成为突发新闻)2.分析一则关于意大利某付账品牌的广告“NOHATE”四、论述题1.谈谈使用与满足研究的理论背景、主要内容、研究模式2.数字化时代编辑角色的转换和创新五、小作文(任选一题)1.就〃八毛门”谈认识。
2.〃给力〃热词出现在《人民日报》,小学生用”浮云〃〃雷人〃造句,家长反映这个不好,有〃专家〃觉得会破坏语言纯洁性……谈谈认识。
六、大作文结合新型互动媒介(微博,人人等)谈谈麦克卢汉的〃媒介即人的延伸〃二、配套《传播学教程》考研真题一,概念题1第三者效果(The third-person effect)(北大2019年研;浙传2019年研;四川大学2019年研;人大2019年研;上外2019年研;重庆大学2018年研;中国地大2017年研;暨南大学2016年研;中传2015年研;南京大学2013 年研;华南理工2013年研;清华大学2012年研)解答与分析:第三者效果是指一种普遍的感知定势,即在评价大众传播的影响之际,通常会认为最大效果不是发生在自己身上,而是发生在〃他者〃身上。
作为这种感知定势的〃第三者效果”,意味着人们在判断大众传播的影响时存在着双重标准:倾向于〃高估〃媒介传播对他者的影响而〃低估〃对自己的影响。
’第三者效果”也是一种说服或宣传技巧。
追求〃第三者效果”的说服性传播,定位的致效人群并不是作为内容对象的“表面受众”,而是与他们相关的“第三者”。
〃第三者效果〃指的也是大众传播的现实影响的一种发生机制。
在许多时候,对大众传播内容产生实质性反应的,往往不是〃表面受众〃而是他们的相关者。
考研新闻传播学知识点2025年重点解析在考研的众多学科中,新闻传播学一直备受关注。
对于准备在 2025 年考研的同学来说,了解并掌握重点知识点至关重要。
以下将为大家详细解析 2025 年新闻传播学考研的重点内容。
一、传播学基础理论1、议程设置理论议程设置理论是传播学中的经典理论之一。
在 2025 年的考研中,对于议程设置理论的理解和应用仍将是重点。
考生需要掌握其核心观点,即大众传播能够通过对某些议题的强调和突出,影响公众对这些议题的重要性认知。
同时,要了解该理论在新媒体环境下的发展和变化,例如社交媒体平台上的用户自主议程设置对传统媒体议程设置的影响。
2、沉默的螺旋理论沉默的螺旋理论强调了大众传播、社会心理和舆论形成之间的关系。
考生要理解为什么人们在表达自己想法和观点的时候会因为害怕被孤立而保持沉默或者附和主流意见。
此外,还要思考在网络环境中,这一理论的适用性是否发生了改变,比如网络匿名性是否打破了沉默的螺旋。
3、培养理论培养理论关注的是大众传播对社会成员价值观和世界观的长期影响。
在备考中,需要明确培养理论的内涵,以及如何通过具体的媒介内容分析来验证这一理论。
同时,探讨在当下多元化的媒体环境中,培养理论面临的挑战和机遇。
二、新媒体与网络传播1、社交媒体传播社交媒体的发展日新月异,对于考研来说,社交媒体的传播特点、用户行为、信息传播模式以及其对社会舆论和公共事务的影响都是重要的考点。
例如,微博、微信等平台上的信息传播机制,以及社交媒体中的谣言传播与治理。
2、短视频传播短视频在近年来成为了一种极具影响力的传播形式。
考生需要了解短视频的制作特点、传播规律、用户需求和市场趋势。
同时,要思考短视频如何塑造了人们的信息获取方式和社交行为,以及其对传统媒体和新闻传播行业的冲击。
3、网络舆论与引导网络舆论的形成、发展和引导是一个关键的知识点。
要掌握网络舆论的特点和规律,如情绪化、匿名性、快速传播等。
同时,学习如何运用传播策略和手段来引导网络舆论,维护社会稳定和公共利益。
新闻与传播专业考研科目新闻与传播领域经过近几十年的发展,已成为改变时代发展的源动力,受到了广大公众的青睐。
在新闻与传播专业考研路上,想要取得好成绩,就必须要有着全面而科学的知识结构,为此,大家需要充分熟悉新闻与传播专业考研的科目设置。
首先,新闻与传播专业考研的基础课程包括社会学,人文学,心理学等。
其中,社会学主要研究人类社会结构和社会活动的性质和发展规律,聚焦于社会关系,社会制度,社会机构,社会文化等;人文学主要研究文学,哲学,历史,艺术,宗教,文化等;心理学主要研究以人的思维,感觉,行为以及心理活动的健康发展规律,考察人的心理特点,行为特点,认知特点等。
此外,新闻与传播专业考研的专业课程也十分重要。
首先,必修的专业课程有法律基础,新闻理论,新闻实践,广播电视编辑,广播电视技术,广播电视组织管理,新闻口译等;选修课程有网络编辑,数字媒体,大众传播学,传播管理,影视编导,新媒体,记者报道,专业写作,新闻学概论,新闻媒体分析等。
新闻与传播专业考研的专业课程的学习,一方面是要求考生对新闻与传播专业的原理、理论、实践有全面的了解;另一方面,还需要考生掌握新闻和传播技术,如编辑、色彩搭配、影音技术、编程技术、设计技术等。
因此,想要取得好成绩,考生需要在新闻与传播专业考研中充分准备,全面掌握新闻与传播专业考研的科目知识,积极参加组织的考研培训班,把握考研专业课程的学习方向,以便取得更好的成绩。
只有这样,才能在新闻与传播考研中取得好成绩,拿到梦想中的考研学位。
综上所述,新闻与传播专业考研的基础课程包括社会学,人文学,心理学等,专业课程包括法律基础,新闻理论,新闻实践,广播电视编辑,广播电视技术,广播电视组织管理,新闻口译,网络编辑,数字媒体,大众传播学,传播管理,影视编导,新媒体,记者报道,专业写作,新闻学概论,新闻媒体分析等,只有这样,才能在新闻与传播考研中取得好成绩,拿到梦想中的考研学位。
硕士新传三年学习计划前言硕士研究生学习是一个艰苦而又充满挑战的过程,需要学生具备优秀的学习能力和自律性。
本文将详细阐述我在硕士三年学习期间的计划和安排,以便更好地完成学业,积累实践经验,提升个人综合能力。
一、第一年学习计划1.1 学习目标我将在第一年主要进行专业知识的学习和理论基础的打牢,同时培养自己的研究兴趣和学术能力,提升自己的专业水平。
1.2 课程学习我将在第一年主要选修课程,以夯实自己的学术基础。
计划选修的课程包括《现代传播理论》、《传播研究方法》、《传播心理学》等。
通过课堂学习,我将深入了解传播领域的学术前沿和研究方法,为自己的研究生涯打下坚实基础。
1.3 科研实践我将在第一年积极参与导师的研究项目,并尝试承担一定的科研任务。
通过参与实际的科研项目,我将培养自己的科研能力和团队协作能力,为今后的研究工作打下基础。
1.4 毕业论文准备我将在第一年初步确定自己的研究方向,并开始进行文献综述和搜集资料。
同时,我将积极参加学术讨论和研究生学术研讨会,不断完善自己的研究方向和思路。
二、第二年学习计划2.1 学习目标我将在第二年主要进行专业知识与科研工作的深入探讨,巩固自己的专业基础,提升自己的研究水平,并为自己的毕业论文做充分准备。
2.2 深入研究我将在第二年选择更加专业化的课程,并针对自己的研究方向进行深入学习。
我计划选修《媒介批评理论》、《网络公共关系》等课程,以丰富自己的专业知识,为毕业论文的写作做好准备。
2.3 科研工作我将在第二年继续深入参与导师的科研项目,并争取更多的科研经验和成果。
同时,我还将积极申请学术硕士课题,积累更多的科研实践经验。
2.4 毕业论文我将在第二年着手撰写毕业论文的提纲和初稿,并积极参加学术论文的撰写指导和学术讨论会,不断完善自己的研究成果和学术论文。
三、第三年学习计划3.1 学习目标在第三年,我将致力于完成毕业论文并取得硕士学位,并为自己的职业发展做好充分准备。
新闻传播学专业学位研究生核心课程指南一、引言新闻传播学是现代社会中至关重要的学科,其涉及到媒体、传播、舆论等方面的知识与技能。
作为新闻传播学专业学位研究生,核心课程的学习是其专业发展的基石。
本文将从理论、实践、研究方法等方面,简述新闻传播学专业学位研究生核心课程指南。
二、理论课程1.新闻学概论该课程主要介绍新闻学的基本理论、方法和研究领域。
学生将学习新闻行业的历史发展、新闻的定义与特征、新闻报道的原则与ethics等知识,为后续专业课程的学习打下坚实基础。
2.媒介与社会本课程主要研究媒介在社会中扮演的角色以及他们的影响力。
学生将学习媒介对社会、政治、文化等方面的影响,以及媒介与公众意见形成的关系等。
该课程将帮助学生理解媒介与社会之间的相互作用关系,为后续课程的学习提供基本理论支持。
3.传播学概论传播学是新闻传播学的重要组成部分,它以研究信息传播过程和传播效果为主。
学生将学习传播学的核心概念、传播理论、传播过程、传播效果等内容。
通过这门课程的学习,学生将能够深入了解信息传播的原理,并将其应用于实际工作中。
三、实践课程1.新闻写作与编辑新闻写作与编辑是新闻传播学专业学位研究生必修的实践课程。
学生将学习新闻报道的基本要素、新闻写作的技巧、新闻编辑的规范等。
通过实践训练,学生将能够掌握新闻报道的写作能力和编辑能力,并能够适应不同媒体平台的要求。
2.媒体采访技巧该课程主要培养学生在采访过程中所需的技巧与能力。
学生将学习如何进行有效的采访、如何提问问题、如何处理采访对象的回答等。
通过模拟实践和案例分析,学生将能够掌握媒体采访的基本技能,并能够在实际工作中灵活应用。
3.媒体数据分析与可视化在数字化时代,大数据和可视化已经成为新闻传播领域的重要趋势。
该课程将培养学生使用数据分析工具、制作数据可视化图表的能力。
学生将学习数据收集与清洗、数据分析、数据可视化等技术,从而能够运用数据驱动的方法进行研究和报道。
四、研究方法1.新闻调查研究方法新闻调查研究是新闻传播学研究的重要方法之一。
新闻传媒专业考研科目新闻传媒专业作为一种具有重要社会意义的学科,越来越受到社会的关注和重视,相关考试也逐渐成为热门考试。
对于想要从事新闻传媒领域的学生而言,考研是一个不错的选择,那么本文将为大家详细介绍新闻传媒专业考研科目。
一、《新闻与传播学基础》《新闻与传播学基础》这门课程是新闻传媒专业的核心课程,也是考研的必修科目之一。
本课程主要介绍新闻与传播学的基本概念、理论基础及其发展历程,包含以下知识点:新闻学、传播学、媒介与社会、新闻与舆论、新闻操作、新闻伦理等。
重点考察考生对新闻与传播学基本知识的掌握和理解,形式一般为主观题或论述题。
二、《新闻学概论》《新闻学概论》主要介绍新闻学的基本概念、发展历程、新闻工作方式、传媒机制等知识点,涵盖了新闻写作、新闻采访、新闻组织、新闻编辑等方面的内容。
本科生选修科目,考研时较为重要。
考试形式一般为选择题、判断题和论述题等。
三、《新闻评论》《新闻评论》主要介绍新闻评论的相关知识和技巧,涵盖了新闻评论的基本概念、评述方法、评述对象、评述角度、评述范围等方面的内容。
本课程为新闻传媒专业选修课程,是考研时的重点之一。
考试形式以主观性试题为主。
四、《新闻采编实务》《新闻采编实务》主要介绍新闻采访、新闻写作及新闻编辑等方面的实际工作技巧,适用于从事新闻传媒行业的学生。
该门课程涵盖内容广泛,如新闻线索的发现、新闻角度的确定、新闻素材的准备、新闻报道的撰写等,大多数内容都具有实践性和技巧性,是新闻传媒专业考研的难点之一。
考试形式以主观题和论述题为主。
五、《媒介文化批评》《媒介文化批评》主要介绍了媒体文化批评的相关知识和方法,涵盖了文艺作品、电影、电视、广告等各种文化产业方面的内容。
本课程为新闻传媒专业选修课程,考试形式以论述题为主。
在考试中,应针对不同科目制定不同的复习计划。
一般建议考生,首先应把握好学科基础,了解新闻与传播学的发展历程和理论基础,强化对新闻行业的了解,建议每门考试都可以多做一些案例分析或综合实践类的题目,对于技能实践类型的考试,可以开展实际操作和实践练习,以加深对知识点的理解和掌握。
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金——我的申硕共勉感言很早以前就答应北师大文教中心老师的约稿了,却迟迟没能付诸行动,抱歉之余不免要找个理由:确实不是没有感触,是因为感触太多无从下笔,再者,目前我还在做论文阶段,还不是最后的胜利者。
如今也是不敢妄言,惟期共勉。
知者不惑——课程学习阶段的感言时常听很多同学抱怨师大开设的课程不针对国家统考,甚至与专业课本身有差距,但是我却不这么认为。
研究生课程班,不是辅导班,也不是培训班。
从这一点上来讲,北师大的课程设置无不是高明。
首先,从小学到初中、高中,再到大学,我们哪个同学不是一路考过来的?而如今你仔细想想,这些考试除了带来分数与升学以外,还有什么?难道我们来读研究生了也还要以应对考试为目的?显然不应该!换句话说,如果我们真的没有能在四年之内通过国家考试和论文,又不能在课堂上学点知识,那才叫白花钱呢!就新闻专业而言,两年11门50多次课380多课时的课程,从李山老师的《文化概论》到于翠玲老师的《典籍文化》,从毛峰老师的《文明传播》到孙郁老师的《鲁迅研究》,从潘凯雄老师的《选题论》到秦艳华老师的《版权法》,如果你能一路这么学过来,无论是从文化视野上还是在业务知识上,都会有很大提高。
正所谓知者不惑,我们参加课程班学习的目的不能仅仅盯着考试,拿学位,那样风险太高,而只有知识是别人抢都抢不走的。
勇者不惧——国考备考阶段的经验申硕过程中最为关键的一步就是国家联考,一旦通过国家考试,就等于成功一大半,而很多同学最担忧的恰恰就是这一关。
我算是同等学力国考中的幸运儿,2009年6月6日第一次参加考试,就两门都顺利通过,而且新闻专业还得了75分。
班里的同学说我怎么复习得这么好,如果你也能像我一样,掌握点复习新闻专业考试的小窍门,我想你也许能得80分以上。
09年3月,这时的我还没有开始复习考试。
某日,我和班长约好一起去他家背题,与其说是背题,倒不如说是商量一下复习对策,因为任何一种考试都是有规律可循的,如果我们能揣测出题老师的思路,那我们复习起来必然会如鱼得水。
历年华东师范大学各专业考研分数线—华东师范大学考研需要多少分才能上?2019考研在即,许多考生在决定报考华东师范大学时,总在烦恼需要考多少分才能够进入该专业的复试环节?每年又有多少人进入复试?近几年的分数是升了还是有所下降?鸿知华东师大考研网()将为即将参加2019华东师大考研的各位同学,整理华东师范大学考研各学院、各专业往年进入复试的人数及最低分数线,希望考生能够根据往年数据,提前做好准备。
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华东师大考研网地址链接:/华东师大考研真题地址链接:/kaoyan/030206 国际政治【大国关系】 3 346 学术学位国际政治【中国外交】 1 333 学术学位国际政治【国际政治理论】 1 320 学术学位0302Z1 政治哲学与思想史【中外政治思想史】3 316 学术学位政治哲学与思想史【当代政治哲学】 5 320 学术学位0302Z2政治传播与政府公关【政治传播理论与实践】2 332 学术学位055200新闻与传播【政府公共关系】7 346 专业学位新闻与传播【政治传播理论与实践】 3 345 专业学位新闻与传播【中国外交与国际传播】 6 345 专业学位华东师大考研网地址链接:/华东师大考研真题地址链接:/kaoyan/华东师大考研真题地址链接:/kaoyan/2018华东师范大学古籍研究院考研复试分数线2018华东师范大学社会发展学院考研复试分数线人数成绩式035200 社会工作【儿童、青少年与家庭社会工作】26 327 专业学位全日制38 315 专业学位非制社会工作【老年社会工作】1 373 专业学位非制4 355 专业学位全日制社会工作【社会福利与政策】5 318 专业学位非制4 385 专业学位全日制社会工作【社区服务与管理】8 321 专业学位非制3 352 专业学位全日制社会工作【医务社会工作】1 368 专业学位非制4 356 专业学位全日制030304 民俗学【民俗学理论与实践】 2 356 专业学位全日制民俗学【文化遗产研究(非物质文化遗产保护1 362 专业学位全日制民俗学【应用民俗学(传播、影视、旅游、生态、语言等)】3 359 专业学位全日制030303 人类学【族群与宗教人类学】 2 386 专业学位全日制人类学【都市与应用人类学】 3 329 专业学位全日制030302 人口学【人口地理与城市化】 2 369 专业学位全日制人口学【人口社会与老龄化】 3 365 专业学位全日制人口学【人口经济与就业】 3 330 专业学位全日制030301 社会学【城市社会学】 5 366 专业学位全日制社会学【社会学理论】 5 370 专业学位全日制社会学【应用社会学】 1 392 专业学位全日制华东师大考研网地址链接:/华东师大考研真题地址链接:/kaoyan/华东师大考研网地址链接:/华东师大考研真题地址链接:/kaoyan/华东师大考研真题地址链接:/kaoyan/2018华东师范大学美术学院考研复试分数线华东师大考研网地址链接:/华东师大考研真题地址链接:/kaoyan/华东师大考研网地址链接:/华东师大考研真题地址链接:/kaoyan/2018华东师范大学特殊教育学考研复试分数线华东师大考研网地址链接:/华东师大考研真题地址链接:/kaoyan/华东师大考研网地址链接:/华东师大考研真题地址链接:/kaoyan/华东师大考研网地址链接:/华东师大考研真题地址链接:/kaoyan/华东师大考研网地址链接:/华东师大考研真题地址链接:/kaoyan/华东师大考研网地址链接:/华东师大考研真题地址链接:/kaoyan/2018华东师范大学公共管理学院考研复试分数线华东师大考研网地址链接:/华东师大考研真题地址链接:/kaoyan/华东师大考研网地址链接:/华东师大考研真题地址链接:/kaoyan/080501 材料物理与化学【功能材料】 4 282 学术学位全日制材料物理与化学【纳米复合材料】 2 285 学术学位全日制0702J1 材料与光电子【光电子材料与器件】9 295 学术学位全日制材料与光电子【敏感材料与传感技术】 1 379 学术学位全日制材料与光电子【纳米材料与应用】 4 326 学术学位全日制070207 光学【精密光谱拓展与应用】 1 313 学术学位全日制光学【精密激光光谱学与精密测量】 3 313 学术学位全日制光学【量子光学与量子操控】 3 293 学术学位全日制光学【原子分子光谱学及其应用】 1 294 学术学位全日制070201 理论物理【非线性物理学】 5 285 学术学位全日制理论物理【粒子物理和场论】8 286 学术学位全日制070205 凝聚态物理【低维体系的结构与物性】 3 319 学术学位全日制凝聚态物理【功能材料物理与器件】 6 319 学术学位全日制凝聚态物理【凝聚态中的计算与结构设计】1 352 学术学位全日制071011 生物物理学【分子生物物理】 1 298 学术学位全日制生物物理学【生物电磁学】 2 303 学术学位全日制070208 无线电物理【核磁共振成像技术及应用】12 287 学术学位全日制无线电物理【核磁共振理论与方法学】 1 304 学术学位全日制无线电物理【核磁共振在化学与材料科学中的应用】6 284 学术学位全日制无线电物理【生物核磁共振】 2 324 学术学位全日制070203 原子与分子物理【原子光学】 2 283 学术学位全日制原子与分子物理【量子控制与量子技术】1 329 学术学位全日制2018华东师范大学化学与分子工程学院考研复试分数线专业代码专业进入复试人数进入复试最低成绩学位类型学式070302 分析化学【电分析化学】 4 284 学术学位全日制分析化学【分析仪器】8 280 学术学位全日制分析化学【光电化学分析】 1 312 学术学位全日制070305 高分子化学与物理【聚合物和超分子自组装】2 304 学术学位全日制高分子化学与物理【可控聚合与高分子纳米材料】1 328 学术学位全日制高分子化学与物理【智能高分子材料】 5 285 学术学位全日制070301 无机化学【纳米功能材料】13 319 学术学位全日制无机化学【配位功能材料】 4 334 学术学位全日制无机化学【生物光学成像】 2 337 学术学位全日制无机化学【生物无机化学】 3 320 学术学位全日制无机化学【无机光电材料】 1 348 学术学位全日制无机化学【无机膜分离和催化】 1 349 学术学位全日制无机化学【无机—有机杂化与复合材料】3 323 学术学位全日制华东师大考研网地址链接:/华东师大考研真题地址链接:/kaoyan/070304 物理化学【分子筛与多孔材料】 4 289 学术学位全日制物理化学【功能材料与绿色催化】 3 289 学术学位全日制物理化学【胶体与界面化学(能源.环境.功能.材料.检测)】5 321 学术学位全日制物理化学【理论与计算化学】 1 313 学术学位全日制物理化学【绿色化学与绿色转化过程】 1 335 学术学位全日制物理化学【纳米晶催化以及胶体晶功能材料】1 301 学术学位全日制物理化学【能源化学与绿色催化】12 291 学术学位全日制物理化学【生物医用功能材料】 2 323 学术学位全日制物理化学【应用电化学(电极材料、电化学催化与合成)】7 292 学术学位全日制100702 药剂学【靶向药物传递系统】 3 333 学术学位全日制100706 药理学【分子肿瘤药理学】 4 322 学术学位全日制100701 药物化学【分子靶向药物】 2 311 学术学位全日制药物化学【药物合成工艺学与高效药物1 337 学术学位全日制华东师大考研网地址链接:/华东师大考研真题地址链接:/kaoyan/华东师大考研网地址链接:/华东师大考研真题地址链接:/kaoyan/华东师大考研网地址链接:/华东师大考研真题地址链接:/kaoyan/071002 动物学【动物细胞及分子生物学】 1 317 学术学位全日制动物学【浮游动物适应与进化】 2 318 学术学位全日制动物学【甲壳动物分子生物学】 1 358 学术学位全日制动物学【昆虫分子生物学】 1 322 学术学位全日制动物学【昆虫生理生态学】 1 394 学术学位全日制动物学【水生动物发育生物学】 4 333 学术学位全日制动物学【水生动物免疫学】 2 356 学术学位全日制动物学【水生动物生理学】 1 367 学术学位全日制动物学【水生动物生态毒理学】 1 366 学术学位全日制动物学【水生动物营养学】 6 316 学术学位全日制动物学【鱼类代谢生理学】 1 371 学术学位全日制071006 神经生物学【灵长类空间感知觉整合】 1 312 学术学位全日制神经生物学【神经环路可塑性】 2 333 学术学位全日制神经生物学【神经退行性疾病机制】 6 282 学术学位全日制神经生物学【神经信息编码】 4 286 学术学位全日制神经生物学【神经药理学】 1 373 学术学位全日制神经生物学【学习记忆神经生物学】 4 308 学术学位全日制071003 生理学【分子神经生物学】 1 311 学术学位全日制生理学【感觉神经生物学】 1 289 学术学位全日制生理学【高级脑功能】 2 291 学术学位全日制生理学【神经退行性疾病】 2 355 学术学位全日制生理学【学习与记忆神经生物学】 3 294 学术学位全日制071300 生态学【保护生物学】 2 320 学术学位全日制生态学【动物生态学】 3 285 学术学位全日制生态学【分子生态学】 1 282 学术学位全日制071010 生物化学与分子生物学【表观遗传学】 3 296 学术学位全日制生物化学与分子生物学【哺乳动物细胞合成生物学与疾病治疗】1 308 学术学位全日制生物化学与分子生物学【肠道微生物与宿主健康】1 281 学术学位全日制生物化学与分子生物学【蛋白质结构、功能与代谢】5 282 学术学位全日制华东师大考研网地址链接:/华东师大考研真题地址链接:/kaoyan/华东师大考研网地址链接:/华东师大考研真题地址链接:/kaoyan/华东师大考研网地址链接:/华东师大考研真题地址链接:/kaoyan/华东师大考研网地址链接:/华东师大考研真题地址链接:/kaoyan/华东师大考研网地址链接:/华东师大考研真题地址链接:/kaoyan/[鸿知华东师大考研网] 2017年全国考研复试国家线(专业学位类)[鸿知华东师大考研网] 2017年全国考研复试国家线(学术学位类)[鸿知华东师大考研网] 2016年全国考研复试国家线(专业学位类)[鸿知华东师大考研网] 2016年全国考研复试国家线(学术学位类)[鸿知华东师大考研网] 2015年全国考研复试国家线(学术学位类)[鸿知华东师大考研网] 2015年全国考研复试国家线(专业学位类)[鸿知华东师大考研网] 2014年全国考研复试国家线(专硕+学硕)[鸿知华东师大考研网] 2018华东师范大学各学院考研复试分数线汇总。
传播学教程考试重点整理第⼀章信息:是物质的普遍属性,是⼀种客观存在的物质运动形式。
信息既不是物质,也不是能量,它在物质运动过程中所起的作⽤是表述它所属的物质系统,在同其他任何物质系统全⾯相互作⽤(或联系)的过程中,以质、能波动的形式所呈现的结构、状态和历史。
信息具有帮助我们消除对事物的不确定性的功能,并影响着我们选择或不选择某种⾏为的概率。
传播的五种基本类型:⼈内传播、⼈际传播、群体传播、组织传播和⼤众传播传播的5个基本要素:传播者、受传者、信息、符号、媒介传播的定义:社会信息的传递或社会信息系统的运⾏。
传播的特点特点:(1)社会传播是⼀种信息共享活动(信息共享性)(2)社会传播是在⼀定社会关系中进⾏的,⼜是⼀定社会关系的体现(社会关系性)(3)从传播的社会关系性⽽⾔,它⼜是⼀种双向的社会互动⾏为(双向互动性)(4)传播成⽴的重要前提之⼀,是传受双⽅必须要有共通的意义空间(共通的意义空间)(5)传播是⼀种⾏为,是⼀种过程,也是⼀种系统(⾏为性、过程性、系统性)第⼆章为什么说劳动创造了⼈类的语⾔?语⾔的产⽣,是完成从动物传播到⼈类传播之巨⼤飞跃的根本标志。
⼈类传播的发展进程:⼝语传播时代、⽂字传播时代、印刷传播时代、电⼦传播时代⽂字传播的意义:⽂字作为⼈类掌握的第⼀套体外化符号系统,它的产⽣也⼤⼤加速了⼈类利⽤体外化媒介系统的进程。
印刷术的发明标志着什么:标志着⼈类已经掌握了复制⽂字信息的技术原理,有了对信息进⾏批量⽣产的观念。
第三章信息是符号和意义的统⼀体,符号是信息的外在形式或物质载体,⽽意义则是信息的基本内容。
符号的定义:符号是信息意义的外在形式或物质载体,是信息表达和传播中不可缺少的⼀种基本要素。
其功能,是携带和传达意义。
传播学⼀般也将⼈类使⽤的符号分为语⾔符号和⾮语⾔符号。
⾮语⾔符号:第⼀类:语⾔符号的伴⽣符,如声⾳的⾼低、⼤⼩,速度的快慢等。
第⼆类:体态符号,如动作、⼿势、表情等。
第三类:物化、活动化、程式化符号:徽章、旗帜、服装、建筑等符号的基本功能:表述和理解功能、传达功能、思考功能传播过程中的意义:在具体的社会传播活动中,参与社会传播过程的并不仅仅是符号本⾝的意义,还包括传播者的意义、受传者的意义和情境意义。
华东师大新闻与传播硕士考研专业课复习方法整理一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,必须通过磨练。
凯程华东师大新闻与传播硕士老师给大家详细讲解。
凯程就是王牌的新闻与传播硕士考研机构!一、华东师大新闻与传播硕士专业课复习建议首先要学会看知识点,再与实际案例相联系,理解之后通过背诵出来,而且一定要默写一次。
例如可以随身会带着红笔简单写一个相关案例,这样就差不多掌握这个知识点了。
这样做可以把书看“薄”,在最后复习阶段干脆把书放在一边,随身带着笔记本,有空时翻看两眼,看着红笔写的案例就能回忆起相关理论。
考试时通常要求写一篇消息、评论或者特写,只要知道这种文体的格式就可以了。
其他参考资料是一些期刊,基本上没有时间看完,也不用全部买,只要去期刊阅览室多翻阅就可以了。
华东师大的新闻与传播硕士的专业课共有两科,一是新闻与传播专业综合能力,二是新闻与传播专业基础,专业课分值高,拉分恐怖,最重要的还是新闻理论,这是最拉分的一项,需要深入挖掘。
这里重点讲讲专业课的学习和答题。
先谈谈这两门专业课怎么学。
首先,这种文科类型的东西,没别的方法,就是多记多背,反复背诵,没有捷径。
再说说背的东西从哪儿来,凯程网站上罗列了两门专业课总共有16本参考书,但按照老师的指导学习,不要全面开花,那么大的量肯定看不完,必须选择重点,在拿到参考书后,大致浏览一下,然后按照凯程老师发的两门专业课的考试大纲,老师会对照考试大纲将参考书中的内容都整理出来,每个知识点都要做得很详细,同时要考虑到知识点之间的相互联系和容易延展到的其他的知识点,大纲上没有的知识点凯程老师会加以补充,同时形成系统性,这样会方便之后的背诵。
整个资料的整理工作最晚应该在9月开始之前完成。
整理完资料之后就要开始背诵了,凯程老师建议从8月中旬开始背诵,8月中旬到9月底完成第一遍背诵,10月初到10月底完成第二遍背诵,11月初到11月20日前后完成第三遍背诵,在12月20前后又将所有内容背了两遍,因为越来越熟练,到最后不到一周就能将所有内容在脑海中滚动一遍。
在背诵过程中同样是先建立框架再往里面填充内容。
以中国新闻史为例,先将所有内容以时代为标准划分为大概8个章节,然后列出每个章节的报纸、报人和事件,再将每个报纸、报人、事件的内容填充进去,依次展开。
将所有知识在脑海里按照制定好的框架像放电影一样反复滚动播放。
凯程老师总结历年学生背诵经验,建议考试背诵的时候采用的是边背边写的方法,效果很好。
华东师大的考试特别重视知识面,而不会对问题进行特别深度的挖掘,因此在背诵的时候要特别注意把复习的面铺开,不能抱有任何的侥幸心理。
任何你放过的知识点都可能出现在考卷上。
还有一点非常重要,华东师大考研所有的答题就非常重视举例子,比如谈到媒介伦理师范你就可以写21世纪经济报道沈灏案或者新快报穷骨头案的例子,而且如果真的答不出来别的东西那就举例子吧。
当然,高明的答题不是一朝一夕就能练成的,凯程辅导老师会教你如何熟练运用。
所以必须在考前要有适当的模拟训练,就拿往年的真题,按照考试的时间、考试的要求做。
凯程每年考前都进行模拟实战演练,每次学生们都能明显感觉到自己答题技巧的提升。
二、华东师大新闻与传播硕士考研的复习方法解读(一)总结归纳知识整理笔记对一个三凯程生来说是非常重要的。
根据报考院校近10年的真题找出最爱考的知识点,然后自己进行归纳和整理。
这样有两个好处,第一可以梳理知识,第二可以加深记忆。
薪火的重点还是很靠谱的,可以边看边记忆,不懂得再翻书,再总结,再记忆。
在此凯程辅导老师们要提醒一点,最好的办法是,每看一遍书都得要把自己的笔记再整理一遍,查漏补缺,千万不能遗漏重点考点。
还有些在每轮复习中出现的新概念,新名词解释都该单独列出来,找出解释。
加强记忆。
说实话,名词解释就比各人的积累,谁看得多记得多,谁的胜算就大。
(二)重视基本知识纵观各名校历年的考题,就会发现其实很多题考得也满基础的,但你自己必须要有扎实的基本功,所以提醒大家牢记每本书的核心内容是第一步,也是最基本的一步。
如果在基本概念和内容上失误,这太不应该。
(三)理论联系实际,活学活用凯程吉林大学新闻与传播的老师分析15年各名校的考试题,就会发现,各学校越来越注重综合能力的考察,无论是试论还是业务,都注重动手能力,解决实际问题的能力。
比如今年新闻业务就有高分的写作题,而且紧跟热点,切合实际,要做好此类题就要广泛涉猎新闻与传播类期刊。
当然,更应当对当年的媒介热点抱以敏锐和理性的态度。
考新闻千万不要与新闻本身脱节,每天及时了解新闻是必要的,如果没时间看报,可以再吃饭时翻翻手机报也可以啊。
其他有关新闻业界的网站,如CJR,中华传媒网,传播学论坛,人民网传媒,或者著名传媒人的BLOG如陈力丹之类的,在放松的同时也得了解下业内的动态,要真正的融入这个圈子,你首先得从学习别人开始。
关于热点的问题,凯程老师建议,可以把每个热点做成一个专题,一个专题一个关键词,然后就这个关键词在全文期刊数据库搜索相关的核心期刊的文章,找出业内著名专家或者代表性观点的文章集成合集,打印出来,这就是你考试最好的复习资料。
这个方法对三跨的考生最有效,不仅能即时补充更新知识,而且还能借鉴名家的观点和分析问题的思路,真的可谓一举多得。
三、华东师大新闻与传播硕士复试分数线是多少?2014年华东师大新闻与传播硕士各方向复试分数线是385分,预计15年变化不大。
凯程学员15年考入华东师大达到25人,新闻与传播硕士状元也来自凯程。
考研复试面试不用担心,凯程老师有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
四、华东师大新闻与传播硕士考研参考书是什么华东师大新闻与传播硕士参考书很多人都不清楚,这里凯程新闻与传播硕士王牌老师给大家整理出来了,以供参考:《新闻学导论》,李良荣,复旦大学出版社《理论新闻传播学导论》,童兵,复旦大学出版社传播理论:起源、方法与应用》,塞弗林等,郭镇之译,华夏出版社《当代新闻编辑学》,张子让,复旦大学出版社《中国新闻事业史》,丁淦林,高等教育出版社《媒介经营与管理》,严三九,华中科技大学出版社《新媒体概论》,严三九,化学工业出版社《网络传播概论》,严三九,化学工业出版社《文化产业创意与策划》,严三九、王虎编著,复旦大学出版社《传播学教程》,郭庆光,中国人民大学出版社《媒介管理学》,邵培仁,高等教育出版社《网络媒体概论》,严三九,化学工业出版社《凯程334新闻传播综合能力讲义、模拟卷》《凯程440新闻传播专业基础讲义、模拟卷》提示:以上书比较多,有些书的具体内容是不需要看的,凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容,减少大家盲目复习。
特别强调,这些参考书凯程老师经过审定,确定是100%没有问题的。
凯程作为专业的新闻与传播硕士考研机构,请大家放心使用凯程提供的信息。
五、华东师大新闻与传播硕士考研辅导班有哪些?对于新闻与传播硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导华东师大新闻与传播硕士,您直接问一句,华东师大新闻与传播硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过华东师大新闻与传播硕士考研,更谈不上有新闻与传播硕士的考研辅导资料,考上华东师大新闻与传播硕士的学生了。
在业内,凯程的新闻与传播硕士非常权威,基本上考新闻与传播硕士的同学们都了解凯程,新闻与传播硕士状元也来自凯程。
凯程有系统的《新闻与传播硕士讲义》《新闻与传播硕士题库》《新闻与传播专业基础红宝书》,也有系统的考研辅导班,及对华东师大新闻与传播硕士深入的理解,在华东师大深厚的人脉及时的考研信息。
不妨同学们实地考察一下。
并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。
六、华东师大新闻与传播硕士专业与学费介绍华东师大新闻与传播硕士学费总额为6.3万元。
学制三年。
新闻与传播硕士专业致力于培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
其方向为:传播学院:01教育新闻传播02全媒体传播人文社会科学院政治学系:01政府传播理论02政府公共关系03中国外交与国际传播考试科目具体是:①101思想政治理论②204英语二③334 新闻与传播专业综合能力④440 新闻与传播专业基础七、华东师大新闻与传播硕士就业怎么样?华东师大新闻与传播硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且华东师大在新闻与传播领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。
据华东师大就业办公室的老师介绍,华东师大每年的就业率都高达93%,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上,每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。
社会对华东师大的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。
八、华东师大新闻与传播硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?2015年,华东师大新闻与传播硕士计划招收50人。
总体来说,华东师大新闻与传播硕士招生量大,考试难度不高,每年都大量二本三本学生考取的,据凯程从华东师大内部统计数据得知,华东师大新闻与传播硕士的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。
其次,新闻与传播硕士考试科目里,新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学新闻的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。
九、如何调节考研的心态稳定的心态:其实我觉得只要做到全力以赴,然后中间不徘徊、不彷徨,认定目标,心态基本上都是稳定的,成功的学生,除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外,后来都挺稳定的,至少从表面上看上去是这样的,或许内心深处还是不太稳定的,而且偶尔还是会出现抓狂的情况,不过很快就好了。
效率与时间:要记住效率第一,时间第二,就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间,不要每天十几个小时,基本都是瞌睡昏昏地过去的,那还不如几小时高效率的复习,大家看高效的学生,每天都是六点半醒,其实这到后面已经是一种习惯,都不给自己设置闹铃,自然醒,不过也不是每天都能这么早醒来,一周两周都会出现一次那种睡到八九点的情况,我想这是身体的需要的,所以从来也不刻意强制自己每天都准时起来,这是我的想法,还有就是当你坐在桌前感觉学不动的时候,出去听听歌或者看看财经新闻啥的放松放松。