教育学考研经验三跨考生逆袭华东师范大学

学前教育专业考研容易上岸的学校学前教育专业考研容易上岸的学校华东师范大学(985)华东师范大学比较学校，毕竟是华东地区唯一一所985高校，所以比较傲娇，他的学前教育专业只有学硕，并且改革后，按照所有311的考生排名，去依次选专业，选满为止。

南京师范大学(211)南京师范大学的学前教育是全国前几的水平，热度也一直居高不下，但是需要注意，南师分为学硕跟专硕，热度一直维持在学硕上，学硕报考人数大约六百多人，而专硕的报考人数要少一半，同时考研录取人数还比学硕多，所以有南师梦的，同时想一战上岸的学妹们，专硕是你们的最佳选择。

华南师范大学(211)华南师范大学是华南地区一所比较出名的211，考研也是分为学硕和专硕两部分，这几年的热度也是在逐步上升，学前教育专硕的报考人数每年增加100左右，不过学硕的录取人数每年都不多，而专硕最近几年有扩招的趋势，20年录取38，21年录取54人!!是一所性价比非常高的211!学前教育考研的就业前景怎么样学前教育研究生是当今教育学领域的热门专业之一，其就业前景也非常广阔。

毕业后，学前教育研究生可以到各大高校担任讲师或助理，专门负责教授学前教育相关课程。

另外，他们还可以选择进入中小学任教，但需要获得相应的教师资格证书。

对于想要从事幼儿教育行业的学前教育考研生来说，幼儿园是一个非常好的就业选择。

他们可以担任幼儿园的教师或者园长助理，负责管理和指导幼儿园的日常工作。

此外，还可以考虑去一些知名的幼儿园工作，这些幼儿园普遍要求教师具备更高的专业素养和实践经验。

若想在幼儿教育领域发展，学前教育考研还可以考虑加入一些亲子机构或早教中心。

这些机构通常会提供更丰富的培训和发展机会，让研究生们能够学习到更多的知识和技能。

除此之外，一些儿童出版社、教育研究机构和专职高校也需要学前教育考研生来担任讲师或研究员。

这些职位通常需要具备更高的学历和研究背景，但也为学前教育考研生提供了更大的发展空间和机会。

第1篇尊敬的招生委员会：您好！在此，我非常荣幸地向贵校招生委员会强烈推荐我的学生[学生姓名]，她申请贵校教育学博士项目。

作为一名长期从事教育学研究的教授，我对[学生姓名]的学术能力和个人品质有着深刻的了解，我相信她将成为贵校教育学博士项目中的一颗璀璨明珠。

[学生姓名]在本科及研究生阶段均就读于我国知名学府中央民族大学，专业为教育学和数学双学位。

在学术研究方面，她展现出极高的天赋和潜力。

在攻读博士学位期间，她选择了华东师范大学教育学专业，师从我国著名教育学专家[导师姓名]。

在此期间，她不仅取得了优异的学业成绩，还积极参与各类学术活动，展现了卓越的学术素养。

首先，[学生姓名]在学术研究方面表现出色。

她在攻读博士学位期间，研究方向为教育心理学，对教育心理学中的认知发展、社会性发展等方面进行了深入研究。

她的博士论文《基于认知发展的教育干预策略研究》具有较高的学术价值和现实意义。

在论文撰写过程中，她严谨的治学态度、扎实的理论基础和丰富的实践经验得到了导师和同行的认可。

其次，[学生姓名]在教学方面具有丰富的经验。

她在本科期间开始家教生涯，从上门家教到机构家教，一直备受欢迎。

研究生期间，她进入学而思海淀分部及其新东方英语教学组，从初级教师成长为备受欢迎的教师。

自2019年开始担任网课主要教师，连续带过不同省份的五届高考生，对高考的主要科目：数学、英语、物理有自己的研究和教学心得，得到家长的多次认可和奖励。

此外，[学生姓名]具备良好的团队合作精神和沟通能力。

她在研究生期间担任班级干部，积极参与班级活动，为同学们排忧解难。

同时，她善于与他人交流合作，在学术研究和教学实践中取得了丰硕的成果。

在个人品质方面，[学生姓名]开朗、负责、踏实。

她热爱教育事业，关心学生成长，具有强烈的责任心和使命感。

在学习和生活中，她始终保持积极向上的态度，勇于面对困难和挑战。

综上所述，我认为[学生姓名]具备成为一名优秀教育学博士的潜质。

她具备扎实的理论基础、丰富的实践经验、良好的团队合作精神和优秀的个人品质。

333教育综合考研考试需要准备些什么本文系统介绍333教育综合考研难度，就业方向，学费介绍，333教育综合考研参考书，333教育综合考研初试经验五大方面的问题，凯程333教育综合老师给大家详细讲解。

特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、333教育综合考研参考书是什么？教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书：①教育学原理：《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社②中国教育史：《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社③外国教育史：《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社④教育心理学：《教育心理学》，张大均编人民教育出版社《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。

二、333教育综合考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?总体来说，教育硕士333考研难度不大，考试题目难度不高。

据统计，录取的人基本都是跨专业的学生，其专业课认真复习后，及格很容易。

据凯程从内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。

其次，教育硕士考研考试科目里，教育硕士基础综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。

所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。

三、教育硕士就业怎么样？教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。

陕西师范大学教育学311成人教育学专业考研经验——两个孩子的妈妈，跨考上岸文｜李EY/凯程集训营学员陕西师范大学教育学311成人教育学专业一、写在前面我是2019届考生，今年31岁，本科211学校，但是非教育学专业，一战，326分（政治75分，英语一56分，311专业课195分），最后考上了陕师大成人教育学专业。

今日记录自己的考研心路历程，仅以激励众多的考研学子不忘初心、奋发图强、砥砺前行。

二、我的情况我出生于1988年，2010年毕业，本科金融学专业，毕业后一直在某银行工作。

我一直兼职给学生代课，自己很喜欢当老师，但是慢慢地我发现自己的知识其实很皮毛，仅仅是如何得高分，教育理念上很欠缺。

我觉得这是最低端的，不长久。

于是出于兴趣和内在动机，我选择了考研。

但是这对于我来说难度是很大的，首先从金融学跨考教育学，有很多生涩的理论；其次，我高中学理科，教育学是文科，需要背很多东西，我没有自信且害怕；再有，我两个孩子，就算辞职考研，也要时不时照顾小孩，这也会占用我的时间和精力；还有，辞职考研，家里的经济开支也是个问题……一系列的问题和矛盾，我也有过纠结，但我最终选择考研，家人也支持，人生几十年，为什么不克服困难去做自己喜欢的、有意义的事情呢？于是，我就在忙碌和不断地博弈中开始了复习。

2018年6月之前我还在带高三的学生，只能抽空看看书，真正的复习其实从2018年暑期开始。

暑期没有地方上自习（家里两个孩子，无学习条件），我就一个人回农村老家了，一张桌子一个凳子，开始了考研复习之路。

由于只有我一个人在家，农村没有饭店，一日三顿饭，我只能自己做饭吃。

为了节约做饭时间，给复习省出时间，我买了咸菜，每天早上就馍馍吃，一吃就是一个礼拜多。

我现在还清晰的记得，由于放的时间长，到最后咸菜里都爬出了好几个白色虫子，我看到后差点没恶心地吐出来，赶紧倒了，并决定不能再为了考研节约时间而在吃饭上亏待自己。

考研时，我常常在想，要是能发明一种营养液，每天只需要注射一下，就可以省去吃饭时间去复习，这也近两个小时呢。

华东师范大学高等教育学专业2000年以来博士学位论文综述华东师范大学高等教育研究所一、学位点概况华东师范大学高等教育研究所前身是1982年成立的高等教育研究室，2002年成为华东师大教科院中独立建制的研究所。

目前全所共有教师14名，其中13名获有教育学博士学位，有博士生导师6名，硕士生导师5名，兼职教授3名。

1986年成为全国首批设置的高等教育学硕士点之一，1993年设置了高等教育学博士点。

现设高等教育学学科点，是硕士、博士学位授予点和教育学博士后流动站的学科之一。

二十年来，共招收各类硕士研究生225名，其中121名已毕业；共招收112名博士研究生，已有75名毕业并获得博士学位，先后有10余名博士毕业生进入国内其它学科点的博士后流动站进行博士后研究。

在75篇博士学位论文中，有3篇获得全国高等教育学会优秀博士论文，2篇获得上海市社会科学优秀博士论文。

2000年开始招收博士后研究人员，现已有6名博士后出站。

在这些毕业生中，有不少人已经晋升为教授、博士生导师，一些人已经走上地方政府和高校的重要领导岗位。

其他毕业生也在全国各地不同的工作岗位上辛勤地工作着，他们正以自己出色的才学勤奋地工作，为推动我国高等教育事业的健康发展作出自己的贡献。

本学科点研究方向包括高等教育原理、高等教育管理、比较高等教育、教师教育、研究生教育、高等教育评价等。

在长期研究的基础上，本学科点逐渐形成了教师教育研究、高等教育评估研究、高等教育管理理论体系研究和高校科技发展与管理研究等特色领域，在国内有着较大的影响。

二、毕业论文选题的主要研究领域2000年至今，从我所65篇毕业生论文选题的情况看，主要涉及到7大领域的诸多问题。

1、高等教育基本理论近七年来我所博士生提交的学位论文中，以高等教育基本理论或高等教育宏观管理为研究主题的有16篇。

这些论文主要集中在3个大的方面：①高等教育基本理论或理念的建构，如眭依凡的《大学校长的教育理念与治校》；阎光才的《识读大学：组织文化的视角》；高晓清的《自由，大学理念的回归与重构》；刘贵华的《大学学术生态研究》；李福华的《高等学校学生主体性研究》；张金福的《论大学人文教育与科学教育的结合》；侯定凯的《创业教育——大学致力于培养企业家精神》，苗素莲的《中国大学组织特性历史演变研究》，杨运鑫的《多中心大学秩序研究》，李福杰的《大学文化视野下的大学发展研究》等等；②高等教育的地区分布与区域发展，如张振助的《高等教育与区域互动发展研究》；耿涓涓的《西部省区基于提升竞争力的高等教育发展研究——以广西壮族自治区为例》；朱雪文的《中国高等教育区域分布研究》；申培轩的《农村现代化视野中的高等教育发展》；③高等教育投资结构和办学主体研究，如戚业国的《民间高等教育投资的跨学科研究》；张兴的《高等教育办学主体多元化研究》。

华东师范大学教育学 311 比较教育学专业一、基本情况首先介绍一下我的个人情况：我的本科是上海的一所三本院校，本科专业学前教育，报考的是华东师范大学的比较教育学。

初试成绩第一，其中英语 82，政治 65，专业课（311）225，总分 372 分；复试成绩 463 分，排名第一，总排名第一。

关于考研我准备的时间很长：从大二升大三的那年暑假就陆续开始背单词，看专业书了。

但大多数时间是在摸索自己的方法，所以做了很多无用功。

我认为从同年的 3 月份一直复习到 12 月，时间是绝对足够的！在写具体每科的学习之前，先聊一聊考研这一年我觉得非常重要的要素，这些要素对于考研的成败起到了很大的作用：1.高效。

对，第一点不是努力，是高效。

因为对于每一个考研人来说，谁不努力，努力是最基本的要素，但不是每一个人都能做到高效。

对于应届生和往届生来说，学习的时间都是一挤再挤的，那么在这些学习时间里谁能够做到高效、心无旁骛，谁学到的知识就越多，理解的就越深刻。

2.坚持。

对于我们教育学考研来说，背书真的太痛苦了，我到现在还记得暑假的时候在家背法案背到哭出来。

但我就是不放弃，一遍不行我再背一遍，一遍一遍的我就记得越来越深了。

其实这一年，你会遇到无数个让你想要举旗投降的瞬间，但希望你能拥有破釜沉舟的勇气，无数加一次的旗鼓重振！如果你能做到以上两点，那么祝贺你拥有了考研最需要最宝贵的品质。

我们可以具体到每一门学科的学习啦！二、初试备考关于政治关键词：做选择题＋总结政治我真的很努力很用心的在学了，但今年的政治选择题（本人 30 分）让我自闭。

我也没什么资格谈经验，就给大家一点小建议吧。

政治不建议买精讲精练和 1000 题，精讲精练字那么小排版那么紧凑反正我是看不进去 1000 题给我的体验也不是很好，题目整体偏怪，一些小点奇奇怪怪的地方出题，感觉价值不大。

我跟了涛涛（徐涛老师）的全程班，同时每天跟着涛涛的 100 天真题行动、30天背诵计划进行学习，一天不落。

4总体框架第一部分：专业课复习方法第二部分：复试详细情况介绍第三部分：专业课终极笔记第四部分：导师及其近两年发表的论文第五部分：近两年真题解析及07年应对策略第一部分：专业课复习方法心态调整：考研是一个“体力活”所以很多时候不是考知识，而是体力和毅力。

所以在考研之前要告诉自己，要想考研，决定下了之后就不要更改了，尤其是方向确定了之后千万不要随意的更改，这样的更改很消耗精力。

让自己的系统都乱了套。

也不要到处找材料，因为材料是找不完的，只要有了一些，把他们牢记了就可以了。

安心背书。

当然也会受到找工作同学的影响。

可能看到好的工作心就痒痒的了。

一定要坚定“要考研就要放弃一些东西”等考完研之后，再找工作。

工作是很多的，你失去了一些，还是可以找到的。

时间安排：给自己的时间列一个表格。

把自己每天的时间分成几个部分，每个固定时间段复习一门特定的一门课程。

也告诉自己，每个时间段中想要看几章的内容。

当然，人总是会累的，还是学习五天休息一下为好。

“一张一弛”还是很科学的。

根据复习的进度，随时调整自己的复习速度。

复习心得，感悟：本人在复习的时候，深信“艾宾浩斯”的“遗忘曲线”。

所以，在复习新的内容之前我都会先复习以下之前复习过的内容。

在复习五天后，我会把这五天复习的所有内容再复习一遍。

这样相当于复习了两遍。

第一遍一定要采取“地毯式”的复习，因为第二遍第三遍的时候没有第一遍用心。

所以第一遍一定要好好的咀嚼。

要从整体上对书的内容有把握，形成一个系统。

能做到说到什么知识点的时候再头脑里就要有这个知识点在那个章节中，知识点的要点有哪些。

看着章节的目录，能够知道这个目录中的内容包括了哪些。

书的目录是作者写的，复习的时候自己也可以自己做一个目录。

这样有助于自己的理解。

在复习的时候，总是很容易压抑的，可能是因为总是怀疑自己的记忆力不好，明明刚看得，现在就又忘了。

我们是考心理学的，相信一点吧：既然你看了，知识点在你的大脑里时留下了痕迹的，在合适的时候，会被唤醒。

历年华东师范大学各专业考研分数线—华东师范大学考研需要多少分才能上？2019考研在即，许多考生在决定报考华东师范大学时，总在烦恼需要考多少分才能够进入该专业的复试环节？每年又有多少人进入复试？近几年的分数是升了还是有所下降？鸿知华东师大考研网（）将为即将参加2019华东师大考研的各位同学，整理华东师范大学考研各学院、各专业往年进入复试的人数及最低分数线，希望考生能够根据往年数据，提前做好准备。

欲知更多考研详情，请点击进入【华东师大考研真题】。

华东师大考研网地址链接：/华东师大考研真题地址链接：/kaoyan/030206 国际政治【大国关系】 3 346 学术学位国际政治【中国外交】 1 333 学术学位国际政治【国际政治理论】 1 320 学术学位0302Z1 政治哲学与思想史【中外政治思想史】3 316 学术学位政治哲学与思想史【当代政治哲学】 5 320 学术学位0302Z2政治传播与政府公关【政治传播理论与实践】2 332 学术学位055200新闻与传播【政府公共关系】7 346 专业学位新闻与传播【政治传播理论与实践】 3 345 专业学位新闻与传播【中国外交与国际传播】 6 345 专业学位华东师大考研网地址链接：/华东师大考研真题地址链接：/kaoyan/华东师大考研真题地址链接：/kaoyan/2018华东师范大学古籍研究院考研复试分数线2018华东师范大学社会发展学院考研复试分数线人数成绩式035200 社会工作【儿童、青少年与家庭社会工作】26 327 专业学位全日制38 315 专业学位非制社会工作【老年社会工作】1 373 专业学位非制4 355 专业学位全日制社会工作【社会福利与政策】5 318 专业学位非制4 385 专业学位全日制社会工作【社区服务与管理】8 321 专业学位非制3 352 专业学位全日制社会工作【医务社会工作】1 368 专业学位非制4 356 专业学位全日制030304 民俗学【民俗学理论与实践】 2 356 专业学位全日制民俗学【文化遗产研究（非物质文化遗产保护1 362 专业学位全日制民俗学【应用民俗学（传播、影视、旅游、生态、语言等）】3 359 专业学位全日制030303 人类学【族群与宗教人类学】 2 386 专业学位全日制人类学【都市与应用人类学】 3 329 专业学位全日制030302 人口学【人口地理与城市化】 2 369 专业学位全日制人口学【人口社会与老龄化】 3 365 专业学位全日制人口学【人口经济与就业】 3 330 专业学位全日制030301 社会学【城市社会学】 5 366 专业学位全日制社会学【社会学理论】 5 370 专业学位全日制社会学【应用社会学】 1 392 专业学位全日制华东师大考研网地址链接：/华东师大考研真题地址链接：/kaoyan/华东师大考研网地址链接：/华东师大考研真题地址链接：/kaoyan/华东师大考研真题地址链接：/kaoyan/2018华东师范大学美术学院考研复试分数线华东师大考研网地址链接：/华东师大考研真题地址链接：/kaoyan/华东师大考研网地址链接：/华东师大考研真题地址链接：/kaoyan/2018华东师范大学特殊教育学考研复试分数线华东师大考研网地址链接：/华东师大考研真题地址链接：/kaoyan/华东师大考研网地址链接：/华东师大考研真题地址链接：/kaoyan/华东师大考研网地址链接：/华东师大考研真题地址链接：/kaoyan/华东师大考研网地址链接：/华东师大考研真题地址链接：/kaoyan/华东师大考研网地址链接：/华东师大考研真题地址链接：/kaoyan/2018华东师范大学公共管理学院考研复试分数线华东师大考研网地址链接：/华东师大考研真题地址链接：/kaoyan/华东师大考研网地址链接：/华东师大考研真题地址链接：/kaoyan/080501 材料物理与化学【功能材料】 4 282 学术学位全日制材料物理与化学【纳米复合材料】 2 285 学术学位全日制0702J1 材料与光电子【光电子材料与器件】9 295 学术学位全日制材料与光电子【敏感材料与传感技术】 1 379 学术学位全日制材料与光电子【纳米材料与应用】 4 326 学术学位全日制070207 光学【精密光谱拓展与应用】 1 313 学术学位全日制光学【精密激光光谱学与精密测量】 3 313 学术学位全日制光学【量子光学与量子操控】 3 293 学术学位全日制光学【原子分子光谱学及其应用】 1 294 学术学位全日制070201 理论物理【非线性物理学】 5 285 学术学位全日制理论物理【粒子物理和场论】8 286 学术学位全日制070205 凝聚态物理【低维体系的结构与物性】 3 319 学术学位全日制凝聚态物理【功能材料物理与器件】 6 319 学术学位全日制凝聚态物理【凝聚态中的计算与结构设计】1 352 学术学位全日制071011 生物物理学【分子生物物理】 1 298 学术学位全日制生物物理学【生物电磁学】 2 303 学术学位全日制070208 无线电物理【核磁共振成像技术及应用】12 287 学术学位全日制无线电物理【核磁共振理论与方法学】 1 304 学术学位全日制无线电物理【核磁共振在化学与材料科学中的应用】6 284 学术学位全日制无线电物理【生物核磁共振】 2 324 学术学位全日制070203 原子与分子物理【原子光学】 2 283 学术学位全日制原子与分子物理【量子控制与量子技术】1 329 学术学位全日制2018华东师范大学化学与分子工程学院考研复试分数线专业代码专业进入复试人数进入复试最低成绩学位类型学式070302 分析化学【电分析化学】 4 284 学术学位全日制分析化学【分析仪器】8 280 学术学位全日制分析化学【光电化学分析】 1 312 学术学位全日制070305 高分子化学与物理【聚合物和超分子自组装】2 304 学术学位全日制高分子化学与物理【可控聚合与高分子纳米材料】1 328 学术学位全日制高分子化学与物理【智能高分子材料】 5 285 学术学位全日制070301 无机化学【纳米功能材料】13 319 学术学位全日制无机化学【配位功能材料】 4 334 学术学位全日制无机化学【生物光学成像】 2 337 学术学位全日制无机化学【生物无机化学】 3 320 学术学位全日制无机化学【无机光电材料】 1 348 学术学位全日制无机化学【无机膜分离和催化】 1 349 学术学位全日制无机化学【无机—有机杂化与复合材料】3 323 学术学位全日制华东师大考研网地址链接：/华东师大考研真题地址链接：/kaoyan/070304 物理化学【分子筛与多孔材料】 4 289 学术学位全日制物理化学【功能材料与绿色催化】 3 289 学术学位全日制物理化学【胶体与界面化学(能源.环境.功能.材料.检测)】5 321 学术学位全日制物理化学【理论与计算化学】 1 313 学术学位全日制物理化学【绿色化学与绿色转化过程】 1 335 学术学位全日制物理化学【纳米晶催化以及胶体晶功能材料】1 301 学术学位全日制物理化学【能源化学与绿色催化】12 291 学术学位全日制物理化学【生物医用功能材料】 2 323 学术学位全日制物理化学【应用电化学(电极材料、电化学催化与合成)】7 292 学术学位全日制100702 药剂学【靶向药物传递系统】 3 333 学术学位全日制100706 药理学【分子肿瘤药理学】 4 322 学术学位全日制100701 药物化学【分子靶向药物】 2 311 学术学位全日制药物化学【药物合成工艺学与高效药物1 337 学术学位全日制华东师大考研网地址链接：/华东师大考研真题地址链接：/kaoyan/华东师大考研网地址链接：/华东师大考研真题地址链接：/kaoyan/华东师大考研网地址链接：/华东师大考研真题地址链接：/kaoyan/071002 动物学【动物细胞及分子生物学】 1 317 学术学位全日制动物学【浮游动物适应与进化】 2 318 学术学位全日制动物学【甲壳动物分子生物学】 1 358 学术学位全日制动物学【昆虫分子生物学】 1 322 学术学位全日制动物学【昆虫生理生态学】 1 394 学术学位全日制动物学【水生动物发育生物学】 4 333 学术学位全日制动物学【水生动物免疫学】 2 356 学术学位全日制动物学【水生动物生理学】 1 367 学术学位全日制动物学【水生动物生态毒理学】 1 366 学术学位全日制动物学【水生动物营养学】 6 316 学术学位全日制动物学【鱼类代谢生理学】 1 371 学术学位全日制071006 神经生物学【灵长类空间感知觉整合】 1 312 学术学位全日制神经生物学【神经环路可塑性】 2 333 学术学位全日制神经生物学【神经退行性疾病机制】 6 282 学术学位全日制神经生物学【神经信息编码】 4 286 学术学位全日制神经生物学【神经药理学】 1 373 学术学位全日制神经生物学【学习记忆神经生物学】 4 308 学术学位全日制071003 生理学【分子神经生物学】 1 311 学术学位全日制生理学【感觉神经生物学】 1 289 学术学位全日制生理学【高级脑功能】 2 291 学术学位全日制生理学【神经退行性疾病】 2 355 学术学位全日制生理学【学习与记忆神经生物学】 3 294 学术学位全日制071300 生态学【保护生物学】 2 320 学术学位全日制生态学【动物生态学】 3 285 学术学位全日制生态学【分子生态学】 1 282 学术学位全日制071010 生物化学与分子生物学【表观遗传学】 3 296 学术学位全日制生物化学与分子生物学【哺乳动物细胞合成生物学与疾病治疗】1 308 学术学位全日制生物化学与分子生物学【肠道微生物与宿主健康】1 281 学术学位全日制生物化学与分子生物学【蛋白质结构、功能与代谢】5 282 学术学位全日制华东师大考研网地址链接：/华东师大考研真题地址链接：/kaoyan/华东师大考研网地址链接：/华东师大考研真题地址链接：/kaoyan/华东师大考研网地址链接：/华东师大考研真题地址链接：/kaoyan/华东师大考研网地址链接：/华东师大考研真题地址链接：/kaoyan/华东师大考研网地址链接：/华东师大考研真题地址链接：/kaoyan/[鸿知华东师大考研网] 2017年全国考研复试国家线（专业学位类）[鸿知华东师大考研网] 2017年全国考研复试国家线（学术学位类）[鸿知华东师大考研网] 2016年全国考研复试国家线（专业学位类）[鸿知华东师大考研网] 2016年全国考研复试国家线（学术学位类）[鸿知华东师大考研网] 2015年全国考研复试国家线（学术学位类）[鸿知华东师大考研网] 2015年全国考研复试国家线（专业学位类）[鸿知华东师大考研网] 2014年全国考研复试国家线（专硕+学硕）[鸿知华东师大考研网] 2018华东师范大学各学院考研复试分数线汇总。

华师828学科历史复试经验贴我是2018年7月23日正式开始看书的，9月25日-11月29日这两个月在高中实习，考研复习几乎中断了两个月。

复习时间不超过两个半月，初试373分，政治72，英语二77，专业课一109，专业课二115，属于很低的分数了，而在复试中考了88.8分，最后以第七名的成绩被录取。

今年真的运气很好的我，期间得到过很多人的帮助。

这里写个经验帖，在初试上，学长走了太多弯路，希望学弟学妹们吸取我的教训。

关于复试逆袭，也提供一些参考经验给学弟学妹们，希望可以帮助到你们。

复习方法仅代表个人，仅供参考。

初试政治如何复习？政治分数：72分我个人觉得要看基础，基础还可以的话就千万别在政治花太多时间。

一般来说，文科生政治基础都不会很差吧。

我从八月就开始看政治了，事实是没什么用，什么都没有记住。

我同学和我成绩差不多，但是他11月中旬才开始看政治，针对性复习，最后考了85。

关于用的资料，这里推荐肖四肖八和风中劲草，用好这三本书，政治至少70以上。

不推荐精讲精炼，内容太多，没有重点，根本看不完，而且也记不住。

也不推荐1000题，没有重点，太琐碎。

我之前复习做了一遍1000题下来发现其实也没记住什么东西，反而是最后刷肖四肖八有用多了。

结合我的经历，我建议学弟学妹们等大纲和风中劲草出来了再开始复习，前期以选择题为主，用好风中劲草这本书，大题背肖四、肖八以及考场上抄抄材料完全没有问题。

反正政治一定要有针对性地复习，全面复习浪费时间，而且政治也不拉分，花太多时间不值。

应该把主要精力放在专业课之上。

前期可以用风中劲草和徐涛的刷题班（b站有）复习选择题，一天花一个小时看政治就够了。

后期背肖四肖八多花点时间，政治不会有什么大的问题。

英语二如何复习？英语分数：77我英语基础一般，虽然过了四六级，都是低分飘过。

我英语复习没有花太多时间，大概一天两个小时的样子。

最后分数也不是很满意，选择题得了55分（满分60），最后居然只有77，作文没发挥好。

师范大学教育学考研经历分享本人是南京农业大学的一名普通的大学生，于20xx年参加了研究生入学考试，三跨考生，并以初试成绩398（专业第三），总成绩排名专业第二的结果考入西南大学教育学部。

我决定考研着实是挺晚的，最初决定考研还是归功于我宿舍几个哥们的那次夜聊。

大概是在xx年7月份左右吧，那天夜里，宿舍几个兄弟夜间睡不着，闲聊，从国际关系聊到国内政治，再到运动和游戏，最后聊到了我们每个人的人生规划和未来，惊觉如果自己依旧这么浑浑噩噩的“上”大学，可能最终是要被大学“上”了吧！在这个迅猛开展的时代，大学生早已满大街都是，老师说，南京新街口扔一块砖，砸死五个人，就有可能有三四个是大学生，最初考研的冲动也许就是于这种“不想被砸死”的恐惧吧。

那晚，哥儿们劝我考研究生，说实话，我挺害怕将来会成为一个连搬砖都不够格的普普通通的大学生，所以抱着能够获取更高文凭，进入比大学生更高的层次的这种愿望，我决定了要考研。

或许每个人的人生规划以及人生追求不同，每个人对于考研都会有不同的看法，但总之，我终归是把它当作我人生前进的一根救命绳索吧。

怀揣焦虑和不安，我开始了焦头烂额式地搜索，不停地在网上搜索信息，查询任何与考研有关的文档、视频，发现自己越来越了，自己大概能够明白考研是为了什么以及是要干什么，但是对于关键的“考哪去，怎么考，准备什么”等等这些关键性问题我依旧迷茫，加上我本身开始的比别人都晚，许多努力的男男女女早在二三月份就已经开始了他们的备战，而我至今都还在懵逼状态，这不由得让我感到焦灼和不安，甚至有过“算了吧，放弃吧”这样的念头。

现在回想起来，我真的很感谢当时的自己没有在尚未开始的时候就放弃，在整个考研路途中，我至今还觉得，心理上的坚持不懈是至关重要的，因为随着考研日子一天又一天的度过，后面的路会愈发难走。

在此告诫诸位看到此文的朋友们，如果没有坚持到底的决心和毅力，那还不如在开始就不要决定考研，或许找个工作更适合你。

第一部分：对外汉语教学专业基本报考指南2．考生情况：2005年、2006年报考人数：上国家线人数：参加复试人数：录取人数：调剂人数。

见下表2006年报考情况可能有误差，官方信息请参考/zsb/ssxx/slqcx.asp 3．招生情况：4．学院介绍：华东师范大学对外汉语学院是经教育部批准的国家对外汉语教学基地。

学院设有对外汉语系、汉语言系、对外汉语远程教育中心和应用语言研究所。

在读的中国学生300多人、外国留学生700多人。

全院专职教师60多人，其中教授8人，副教授17人。

博士生导师3人，硕士生导师15人，对外汉语系教师中一半以上具有博士学位。

学院拥有语言学及应用语言学、汉语言文字学、文艺学三个博士点，有语言学与应用语言学（对外汉语方向，汉英对比方向、翻译理论和实践方向）；汉语言文字（现代汉语研究方向，汉语史研究方向和音韵学研究方向）；文艺学（中国文艺对外汉语教学方向、中西比较文化方向）；中国古代文学（唐宋文学方向、国际汉学方向）；世界文学与比较文学及对外汉语教学六个硕士点，2004年经教育部批准，我院增设对外汉语教学和文艺对外汉语教学两个新的博士、硕士学位授予点。

学院办学特点鲜明，师资队伍整齐，学术基础雄厚，教学质量优秀，学习环境优越。

对外汉语专业在2002年“网大”评比中排名全国第一。

我院与多所国外一流大学有着长期合作办学的关系，教学质量和办学特点在国际上有着良好的声誉。

5．初试内容：本专业初试科目为作文和语言学基础。

作文没有参考书目。

语言学基础的参考书目有：语言学基础除了上述书目外，还应参考翻译理论与实践的复试列出的书目。

具体的是《英语语言学纲要》丁言人、赫克著，上海外语教育出版社（2001）和《汉英对比纲要》潘文国著，北京语言文化大学出版社（1997）。

6．复试内容：1．对外汉语教学（笔试），《对外汉语教育学引论》刘珣，北京语言文化大学出版社（2000.1）；《现代外语教学——理论、实践与方法》束定芳，庄智象，上海外语教育出版社（1996.10）。

《学科语文考研报考指南》华东师范大学1、院校考情院校简介华东师范大学，地处上海，985、211、双一流大学。

学科语文专业接受跨考，招收非全日制考生，专业课一333教育综合，专业课二847文学基础，暂无公开的报录比数据。

【解读】招生趋势非常平稳，无扩招，无缩招，录取在10人上下浮动。

2、参考书目专业课一：●王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。

●孙培青主编，杜成宪副主编：《中国教育史》（第三版），华东师范大学出版社2009年版。

●吴式颖李明德主编，张斌贤单中惠副主编：《外国教育史教程》（第三版），人民教育出版社2015年版。

●张大均主编：《教育心理学》（第二版），人民教育出版社2011年。

专业课二：1.钱理群《中国现代文学三十年》(推荐全看)2.洪子诚《中国当代文学史》(不太应试，下编80-90年代的小说，诗歌是可以借鉴的)3.袁行霈《中国文学史》4本(基本考题直接出自上面，有精力推荐全看)4.郑克鲁《外国文学史》2本(考题较灵活，会超出这本书的范围)5.马新国《西方文论史》pdf(近几年文论几乎全部都考西方文论，这本书最应试。

20世纪的流派都要看，20世纪前关注康德和古希腊两个重点)6.朱立元《当代西方文艺理论》（有些论述和马新国的书互相补充）3.专业课考察特色和难度分析是否超纲、考察题型特色、各科考察比重、难度分析（指出备考难点）333不超纲，严格按照考纲的题型和范围出题，教原40%，中国、外国教育史和教育心理学各占20%左右，每年都有变动。

难度在于华东有时候会小题大考，需要熟悉每一个小的知识点。

847没有考纲和官方参考书目，根据真题来框定范围，基本上古代、外国、现当代和西方文论是各占25%，题型近两年是名词解释、简答和论述题。

备考难度在于范围广（除去语言学都要考，和华东中文系考的是同一张卷子），跨考生需要尽早复习，熟悉华东常考的作家作品。

4、复试及调剂复试比例复试分数线/最低录取分２０１８２０１９２０２０２０２１1/1.25-1.5- 345360376·复试考察题型+备考方向（即该从哪些方面准备复试）复试考察语文教学论+文学题备考可以继续复习847内容+课标+语文教学论的参考书目+导师论文2019年有笔试考填空+简答+教案；近几年疫情采取线上面试，取消笔试。

教育学考研选择311统考院校还是自主命题？这是个问题~这是一篇全篇叫你们起床的帖子，别怕，先醒醒首先说说自己的情况，二战考生，两次教育学学硕考研都是非统考自主命题，一战考武汉大学教育学原理，646教育学综合，进入复试，但由于特殊情况导师希望我转非全，因为本身还是想好好读研，以纯粹的学生的身份，不想因为生活沾染太多东西，可能当时的想法太过天真浪漫主义，哈哈。

之后也放弃了调剂，从第二年的八月开始全面进行了北师大比较教育学的备考。

依然是自主命题，740教育学综合。

(题外话：我们扯一扯教育学原理)从教育学考研近几年的情况来说，教育学原理一直是一个竞争比较激烈的学科，主要原因有三点:第一：教育学原理理论性较强，很多跨考考生因为处于对有本科背景的同学的忌惮，会选择理论性较强的学科，对于要求实践的专业一般不会下手第二：教育学原理是具有最多分支方向的，比如教育人类学，教育社会学等等，看上去就感觉很有意思的方向对吧，因此会吸引很多对社会学或者田野调查很感兴趣的学生，一大批敌人蜂拥而至的感觉有木有~第三：属于一大批人中的一小撮人，那些喜欢谈天坛地谈哲学谈人生，对于教育学的未来发展有志向的孩纸，选择教育学原理的比例还是比较大的，很佩服这类人，毕竟我经受过同类老师的洗礼，理性地批判是很有必要存在于教育学之中的，我们老师说过最让我受益的一句话是：教育是暖的软的缓的，做推动者，而非牵拉者。

好的以上就是我的闲扯。

我们回归到题主的问题，考教育学要考自主命题还是311统考?因为答主周围有很多统考考上教育学研究生的同学，本科也是教育类专业，自己也经历过同样的选择时期，所以还是有一定了解从以下几个方面来比较第一：参考书目311 教育学综合教育学原理1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写（凯程推荐必读）311必考的参考书，内容新颖，介绍了当代的教育学的最前沿的学术动态和知识，大多数的考试题均来自这本书，但这本书不是所有章节都考，只考大纲中介绍到的知识点。

华东师范大学全日制教育硕士考研毕业工作好不好找人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

凯程华东师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。

凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、华东师范大学全日制教育硕士就业怎么样？华东师范大学教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。

随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。

就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。

二、华东师范大学全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?2015年华东师范大学全日制教育硕士专业招生人数74人（不包括推免生），总体来说，华东师范大学的教育硕士招生量较大，考研难度不大，专业课复习很容易，考试题目难度不高。

据统计，华东师范大学大全日制教育硕士录取的人基本都是跨专业的学生。

据凯程从华东师范大学内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。

其次，教育硕士考研考试科目里，333教育综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。

所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。

三、华东师范大学全日制教育硕士专业方向及学费介绍2015年华东师范大学全日制教育硕士学费总额为2万元，学制两年。

2023考研华东师范大学333教育学综合真题回忆版
一、名词解释
1、教育目的
2、终身教育
3、有教无类
4、稷下学宫
5、自我效能感
6、道尔顿制
二、简答
1、简述教育的文化功能
2、简述蔡元培的五育并举教育方针
3、简述赫尔巴特的教学理论
4、简述影响知识理解的因素
三、分析
1、结合实际,试述班集体的发展阶段及其培养方法。

2、联系实际,试述卢梭自然主义教育理论及其影响
3、结合实践,试述加德纳多元智力理论对教育工作的启示。

4、联系实际,试述社会变迁对教师角色及教师专业发展的影响。

311教育学专业基础综合的学习建议。

一、 311教育学基础综合参考书目(星号为特别推荐)（一）教育学原理:1、全国12所重点师范大学联合编写《教育学基础》（透明推荐）★2袁振国主编的《当代教育学》（透明推荐）★3王道俊王汉澜《教育学》人民教育出版社4．叶澜：《教育概论》，人民教育出版社；说明：以上三本综合起来基本包括了全部大纲上的点，而且是公认的最权威的书目之一。

尤其是《当代教育学》，今年大纲新增的地方很多是取自这本书。

但是每本书都不全，而且每本书上都要很多根本用不着看的东西，所以大家要对照大纲，取其精华。

（二）中外教育史:华东师范大学出版的孙培青编著的《中国教育史》（透明推荐）★北京师范大学吴式颖编蓍的《外国教育史教程》程》（透明推荐）★孙吴的这两本书基本上包括了全部知识点，而且标准答案明显是参考的这两本书，所以有这两本书应该是足够了。

如果有时间，以下两本书也可以看看：王炳照等编写的《简明中国教育史》北京师范大学出版王天一等编著的《外国教育史》上下册北京师范大学出版社（三）教育心理学:1.北师大出版社出版的陈奇、刘汝德主编的《当代教育心理学》2.吴庆麟主编人民教育出版社《教育心理学》3.冯中良、武新春等编著的《教育心理学》人民教育出版社出版4.华东师大出版社《教育心理学》5.．《认知教学心理学》吴庆麟，上海科技出版社；说明：以上几本内容都不能全部包括大纲，但各和所长，如果全买的话根本不现实，建议选一两本买来看。

华东师范大学出版社有两个版本，都不错。

（四）教育科学研究方法:1.裴娣娜编的《教育研究方法导论》(白皮的，安徽教育出版社)★2.叶澜《教育研究方法论初探》上海教育出版社3.袁振国《教育研究方法》高等教育出版社4．郑金洲,陶保平,孔企平：《学校教育研究方法》,教育科学出版社，2003年版5．杨小微主编：《教育研究的原理与方法》，华东师范大学出版社；说明：第一本裴娣娜的很详细，和大纲符合的很好，如果有这本的话以这本为主。