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部编版更多免费资料、关注公众号：优秀教师之家参考答案：识字1 场景歌一、我会拼，还能写。
花园石桥队伍红旗铜号带领毛巾群众孔洞欢笑二、比一比，再组词。
对(对错) 园(园丁) 群(群众) 岭(山岭) 舰(军舰)队(排队) 圆(圆形) 裙(衣裙) 领(领导) 艘(一艘)三、在下面的括号中填上恰当的量词。
一（个）风车一（棵）柳树 一（口）水井 一（头）大象一（朵）雪花 一（辆）汽车 一（张）地图 一（份）文件一（座）城市一（面）红旗 一（条）马路 一（块）巨石一（台）电脑 一（双）眼睛一（个）广场 一（名）委员一（支）神笔 一（件）事情 一（册）图书 一（双）手一（只）小羊 一（朵）白云一（个）气球 一（盒）粉笔一（棵）树一（张）椅子 一（张）小脸 一（堂）课一（座）花园 一（首）歌曲 一（个）太阳 一（个）游戏一（条）大鱼一（棵）大树 一（阵）掌声 一（件）衣服一（只）骆驼 一（册）书 一（张）纸一（只）鸡一（只）毛驴 一（个）脚印 一（滴）汗 一（首）歌 一（份）礼物一（做）山峰 一（面）镜子一（把）扇子三、在下面的括号里填上合适的词语。
一片片（树叶） 一把把（扇子） 一条条（河流）一盆盆（鲜花）一个个（伙伴） 一块块（石头）一只只（小鸟） 一枝枝（梅花）一棵棵（柳树）一串串（葡萄） 一群群（绵羊） 一面面（红旗）一座座（山峰） 一张张（报纸） 一件件（衣服）一本本（课本）一盏盏（台灯） 一双双（小手）一台台（电脑） 一包包（饼干）一张张（钞票）四、阅读课文，回答问题。
1、文中的哪些量词表示数量多？行、丛、群、队2、第一二句描写了一幅海滩风景图，第三四句描写了一幅山村田园风景图，第五六句描写了一幅公园景色图，第七八句描写了一幅少先队员活动场面图。
3、为什么是一队“红领巾”而不是一条红领巾？因为此处的“红领巾”指的是少先队员，而不是真的红领巾。
相关练习：参考答案：识字2树之歌一、看拼音，写词语。
泡桐 云杉 翠柏 白桦松子 枫叶 白果 桂花二、比一比，再组词。
语文二年级上册按课文内容填空（部编版）一、课文内容我知道。
1. 植物妈妈的办法，不信你就。
那里有，却得不到它。
2. 墙角数枝梅，凌寒。
遥知，。
3. 小蝌蚪变成青蛙的过程：先长，再长，最后变没了。
二、根据课文内容连一连。
树无根不长无水不文章有山皆图画诗书继世长忠厚传家久人无志不立三、课文内容我知道。
1. 曹冲称象的过程是：①赶象上船；②；③；④称石头重量。
2. 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
，。
四、根据课文内容填空。
1. 它两只胳膊，地蹲在山头，望着。
2. 天边的和山上的，在湖中。
3. ，黄山归来不看岳。
五、按照课文内容选择正确的序号。
1. 《坐井观天》告诉我们（）2. 《寒号鸟》告诉我们（）3.《我要的是葫芦》告诉我们（）A. 要用联系的眼光看问题，解决问题。
B. 看待问题、认识事物，站得要高，看得要全，不要自以为是C. 只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。
六、看一看，连一连志当存高远后汉书$有志者事竟成传家宝$」有志不在年高诫外生书J七、课文内容我知道。
1. ，手可摘星辰。
2. 天苍苍，，。
3. 五九六九，，七九，八九。
八、课文内容我知道。
1. 夏季里，，采了蚕桑又插秧。
勤耕作，。
2. 生紫烟，遥看瀑布。
，疑是银河落九天。
3•《植物妈妈有办法》一文，向我们介绍了、、这三种植物的传播方法。
4•《玲玲的画》告诉我们一个道理：。
九、下列说法符合课文内容的一项是（）A. 《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人白居易。
B. 露西十分关爱妈妈，趁妈妈睡觉的时候干了好多活儿C•《拍手歌》告诉我们要保护动物。
D. 蒲公英靠太阳晒来传播种子。
部编版二年级上按课文内容填空精品文档值得拥有（部编）二年级上册语文课文填空姓名：______等级：_____第一单元1、池塘里有（）（）小蝌蚪，（）（）（）脑袋，（）（）（）的身子，甩着（）（）（）（）（），（）（）（）游来游去。
2、他们游到荷花（）（），看见荷叶上蹲着一只大青蛙，（）（）（）（）（）衣裳，露出（）（）（）肚皮，鼓着（）（）（）（）（）。
３、不知（）（）（）（），小青蛙的尾巴（）（）（）（）（）。
他们（）（）妈妈，天天去（）（）（）。
4、我会变，太阳一晒，我就（）（）（）。
（）（）天空，我又变成无数（）（）（）（）的点儿，（）（）一片，在空中漂浮。
有（）（）我穿着（）（）（），有（）（）我穿着（）（）（），（）（）和（）（）我又把红袍（）（）（）（）。
人们管我叫（）。
5、我在空中（）（）（）（），体温（）（）（）（），变成了（）（）小水滴。
小水滴聚在一起落下精品文档值得拥有来，人们管我叫（）。
有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫（）（）。
到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫（）。
6、（）（）我在池子里（）（），在小溪里（）（），在江河里（）（），在陆地里（）（）、（）（）、（）（）（）。
7、有时分我很（）（），有时分我很暴躁。
我做过（）（）（）（），浇灌（）（），（）（）机器，（）（）人们（）（）。
我也做过（）（）（）（），埋住（）（），冲毁（）（），给人们带来（）（）。
人们想出（）（）（）（）管住我。
让我（）（）（）（），不做（）（）。
8、孩子如果（）（）（）（），就得（）（）妈妈，（）（）（）（）。
牛马有（），鸟有同党，植物游览靠（）（）（）（）？9、蒲公英妈妈（）（）（）（）（）（），把它（）（）自己的娃娃。
只要有风（）（）（）（），孩子们就乘着风（）（）（）（）。
10、XXX有个好举措，她给孩子（）（）（）（）的铠甲。
只需（）（）（）（）的（）（），孩子们就可以去（）（）、（）（）。
部编版二年级语文上册按课文内容填空姓名：______等级：_____第一单元1、池塘里有许多小蝌蚪，圆圆的脑袋，细长的身子，甩着尾巴，快乐游来游去。
2、他们游到荷花叶上，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，穿着绿衣裳，露出白肚皮，鼓着圆肚子。
３、不知多久过去了，小青蛙的尾巴慢慢缩短。
他们听妈妈说，天天去觅食。
4、我会变，太阳一晒，我就变成水蒸气。
飘到天空，我又变成无数小水滴，组成一片，在空中漂浮。
有时候我穿着白袍子，有时候我穿着黑袍子，红袍和黄袍我又把红袍穿上。
人们管我叫云。
5、我在空中飘来飘去，体温降低，变成了小水滴。
小水滴聚在一起落下来，人们管我叫雨。
有时候我变成小冰球打下来，人们就管我叫冰雹。
到了冬天，我变成XXX花飘下来，人们又管我叫雪。
6、我在池子里游来游去，在小溪里流淌，在江河里奔腾，在海洋里翻滚、跳跃、嬉戏。
7、有时候我很温顺，有时候我很暴躁。
我做过灌溉农田，驱动机器，帮助人们出行。
我也做过淹没城市，冲毁房屋，给人们带来灾难。
人们想出各种办法管住我。
让我温顺，不做祸害。
8、孩子如果想去旅行，就得准备好行囊，跟着妈妈，踏上旅程。
牛马有四蹄，鸟有翅膀，植物旅行靠风。
9、XXX妈妈生下了许多娃娃，把它们托起来。
只要有风吹过，孩子们就乘着风飞舞。
10、XXX有个好办法，她给孩子穿上坚固的铠甲。
只要风吹得足够强，孩子们就能去远方、探索未知。
11、XXX妈妈喜欢晒太阳，她让豆荚晒太阳。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们高兴地跳着玩着，感谢妈妈。
12、植物妈妈的办法五花八门，不信你就去看看。
那里有高高的树木，低低的小草，各种各样的小朋友在嬉戏玩耍。
7、每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就会传来一只高昂脖子，在天都峰上啼叫的雄鸡。
不用说，这就是著名的天鸣鸡了。
8、黄山的奇石还有很多，像“猴子观海”“莲花峰”“鳌鱼峰”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，就等你去给它们起名字呢！9、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
它位于台湾省中部的山区。
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1.植物妈妈的方法，不信你就。
那里有，却得不到它。
2.墙角数枝梅，凌寒。
遥知，。
3.小蝌蚪变成青蛙的过程：先长，再长，最终变没了。
二、依据课文内容连一连。
树无根不长无水不文章有山皆图画诗书继世长忠厚传家久人无志不立三、课文内容我知道。
1.曹冲称象的过程是：①赶象上船；②；③；④称石头重量。
2.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
，。
四、依据课文内容填空。
1.它两只胳膊，地蹲在山头，望着。
2.天际的和山上的，在湖中。
3. ，黄山归来不看岳。
五、依据课文内容选择正确的序号。
1.《坐井观天》告知我们（）2.《寒号鸟》告知我们（）3.《我要的是葫芦》告知我们（）A.要用联系的眼光看问题，解决问题。
B.看待问题、相识事物，站得要高，看得要全，不要自以为是。
C.只有通过辛勤的劳动才能过上奇特的生活。
六、看一看，连一连。
七、课文内容我知道。
1. ，手可摘星辰。
2.天苍苍，，。
3.五九六九，，七九，八九。
八、课文内容我知道。
1.夏季里，，采了蚕桑又插秧。
勤耕作，。
2. 生紫烟，遥看瀑布。
，疑是银河落九天。
3.《植物妈妈有方法》一文，向我们介绍了、、这三种植物的传播方法。
4.《玲玲的画》告知我们一个道理：。
九、下列说法符合课文内容的一项是（） A.《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人白居易。
B.露西特殊关爱妈妈，趁妈妈睡觉的时候干了好多活儿。
C.《拍手歌》告知我们要爱护动物。
D.蒲公英靠太阳晒来传播种子。
参考答案一、1.很多很多细致视察许很多多的学问马虎的小挚友 2.独自开不是雪为有暗香来 3.后腿前腿尾巴二、树无根不长——人无志不立有山皆图画——无水不文章忠厚传家久——诗书继世长三、1.在船舷上做记号把大象赶上岸，往船上装石头 2.路人借问遥招手怕得鱼惊不应人四、1.抱着腿纹丝不动翻滚的云海2.晨星点点灯光隐隐隐约地倒映3.五岳归来不看山五、1.B 2.C 3.A 六、七、1.危楼高百尺2.野茫茫风吹草低见牛羊 3.沿河看柳河开燕来八、1.农事忙早起归来戴月光 2.日照香炉挂前川飞流直下三千尺 3.蒲公英苍耳豌豆 4.只要肯动脑筋，坏事也能变成好事九、C部编版一年级上册语文按课文内容填空一、背一背，写一写。
部编版二年级语文上册按课文内容填空1.池塘里有许多小蝌蚪，圆圆的脑袋，细长的身子，甩着尾巴，快乐地游来游去。
2.他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，穿着绿色的衣裳，露出白色的肚皮，鼓着圆圆的肚子。
3.不知过了多久，小青蛙的尾巴变成了腿。
他们跳着去找妈妈，天天去探险。
4.我会变，太阳一晒，我就升上天空。
我又变成无数小小的点儿，漂浮在空中。
有时我穿着蓝色的衣裳，有时我穿着白色的衣裳，红色和黄色我又把红袍穿上。
人们管我叫气球。
5.我在空中飘来飘去，体温下降，变成了小水滴。
小水滴聚在一起落下来，人们管我叫雨滴。
有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫冰雹。
到了冬天，我变成XXX花飘下来，人们又管我叫雪花。
6.我在池子里游泳，在小溪里流淌，在江河里奔腾，在海洋里翱翔、游泳、冲浪。
7.有时候我很温顺，有时候我很暴躁。
我做过灌溉农田，驱动机器，服务人们。
我也做过引发洪水，淹没房屋，给人们带来灾害。
人们想出各种方法来控制我。
让我听从指挥，不再任性。
8.孩子如果想旅行，就得跟着妈妈，步行或骑车。
牛马有腿，鸟有翅膀，植物旅行靠风儿传送。
9.XXX妈妈生下娃娃后，把它交给风儿。
只要有风吹过，孩子们就乘着风儿四处漂流。
10.XXX有个好办法，她给孩子们穿上坚硬的外壳。
只要外壳破裂，孩子们就能自由地飞翔、旅行。
11.XXX妈妈教孩子们如何自由地旅行。
她让豆荚晒太阳，豆荚炸开后，孩子们就可以跳着、蹦着自由旅行。
12.植物妈妈的办法多种多样，你可以去探索。
那里有绿油油的草地，各种各样的小动物在玩耍。
13.《梅花》作者XXX，墙上的梅花开了，XXX独自开放。
遥看瑟瑟发抖，实则傲然挺立。
1.杨树、榕树、梧桐树的叶子像这样。
枫树的叶子变红变黄，松柏常绿不变。
木棉花开在夏天，桦树守护北疆。
银杏、水杉落叶时节美丽，金桂开花时香气袭人。
2.十年树木，百年树人。
树要长高，人要有所成就。
3.你拍一，我拍一，大自然要牢记。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是美丽的。
最新部编版二年级上册语文课文填空(全册)1、池塘里有许多小蝌蚪，圆圆的脑袋，细长的身子，甩着尾巴，欢快地游来游去。
2、他们游到荷花边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，穿着绿色衣裳，露出圆滚滚的肚皮，鼓着两颗大眼珠。
3、不知不觉长大了，小青蛙的尾巴变成了两条腿。
他们想念妈妈，天天去找。
4、我会变，太阳一晒，我就出现了。
在天空中，我又变成无数小小的点儿，组成一片，在空中漂浮。
有的时候我穿着蓝色衣裳，有的时候我穿着白色衣裳，红色和黄色我又把红袍穿上。
人们管我叫云。
5、我在空中飘来飘去，体温变成了小水滴。
小水滴聚在一起落下来，人们管我叫雨。
有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫冰雹。
到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫雪花。
6、我在池子里游来游去，在小溪里流淌，在江河里奔腾，在海洋里翱翔、游泳、跳跃。
7、有时候我很温顺，有时候我很暴躁。
我做过灌溉农田，推动机器，帮助人们出行。
我也做过淹没村庄，冲毁房屋，给人们带来灾难。
人们想出各种办法来管住我。
让我安分守己，不做妨害。
8、孩子如果想要旅行，就得跟着妈妈，或者坐着交通工具。
牛马有四条腿，鸟有翅膀，植物旅行靠风力、水流。
9、XXX妈妈开心地摇摆，把它的种子送给自己的娃娃。
只要有风吹过，孩子们就乘着风儿远航。
10、XXX有个好办法，她给孩子们穿上坚硬的铠甲。
只要风沙肆虐的地方，孩子们就能去冒险、旅行。
11、XXX妈妈用心地照料，她让豆荚晒太阳。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们高兴地追逐妈妈。
12、植物妈妈的办法多种多样，不信你就去看看。
那里有绿油油的草地，众多的小朋友在上面奔跑、嬉戏。
13、《梅花》作者XXX，墙上挂着枝梅，XXX独自开。
遥望山间白雪皑皑，此时心境如梅花般高洁。
1、杨树、榕树、梧桐树叶像，枫树红叶满天飞舞，松柏挺立不倒，木棉花开满枝头，桦树守护北疆。
银杏和水杉郁郁葱葱，金桂开花香气扑鼻。
2、十年树木，百年树人。
树要长得高大，人也要有所成就。
3、你拍一，我拍一，美景要牢记。
部编版二年级上册按课文内容填空(全)1.这首诗是唐代大诗人XXX所写的。
它描绘了秋天的夜晚，月光照在床前，地面上覆盖着XXX。
远离家乡的人望着天上的月亮，不由得感到思乡之情。
2.移物换毫末，千金不换好话。
并不是所有东西都是金子，但好话却是无价之宝。
难忘的回忆就像蚕吐丝一样源源不断，而蜜蜂酿出的蜜糖也是美好的象征。
4.歌声会带领你回到过去的时光，让你重温那些难忘的回忆。
5.合欢树是一种美丽的树木，它的花朵像雪花一样洁白，芳香扑鼻，常被用来象征爱情和友谊。
6.小鹰跟随着老鹰研究狩猎和生存技能，它逐渐明白了生存的本领和生命的意义。
7.人们来到这里边，享受大自然的美好和宁静。
8.狼想吃小羊，小羊问它为什么要这样做，但狼却不听。
这个故事告诉我们，有些人存心要干坏事，他们总是能找到各种借口。
9.冬天到了，大雪纷飞，蚂蚁躺在洞里吃着储备的食物，蟒蛇和刺猬则在冬眠。
小朋友们也不怕寒冷，他们玩着滑冰、溜冰、打雪仗，享受着冬日的乐趣。
10.滴水成冰，冬天的寒冷让水变成了冰，大自然的鬼斧神工创造了美丽的冰雕。
11.我们的祖国多么辽阔，大江大河奔腾而过，广袤的草原上野花盛开，海岛上椰树高耸，祖国大地真是处处好风光啊！13.芍药挺立着胸膛，脸色黄中带红，它的美丽吸引着人们的目光。
14.宁可折断骨头，不肯屈服于困难。
只有勤奋才能弥补自己的笨拙，就像愚笨的鸟儿只有不断地努力才能飞得更高更远。
16.百川奔流，却徒劳伤悲。
只有通过治理，才能让河流变得清澈，让大地更加美好。
17.XXX下定决心要治理洪水。
他吃尽了苦头，仔细地察看河流，挖通了山峦，引导水流，劈开了石头，最终成功了。
这个故事告诉我们，只要有决心和毅力，就能克服一切困难。
18.《登鹳雀楼》是唐代大诗人XXX所写的。
他登上鹳雀楼，俯瞰大地，感慨万千，表达了自己对人生的思考和追求。
19.《青松》是一首描写松树的诗歌，松树高大挺拔，常被用来象征坚强和不屈不挠的精神。
20.青年人是国家的未来和希望，我们应该努力研究知识，提高自己的素质，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
部编版二年级语文上册根据课文内容填空部编版二年级语文上册根据课文内容填空一、课文1.池塘里有一群小蝌蚪，（）的脑袋，黑灰色的（），甩着（）的尾巴，（）游来游去。
2.他们游到荷花旁边，看见荷花上蹲着一只（），披着碧绿的衣裳，露着（），鼓着一对（）。
3.升到空中，我又（），连成（）,在空中飘浮。
……早晨和（）我又把红袍披在身上。
4.（）我在池子里睡觉，在小溪里（），在江河里奔跑，在（）跳舞、（）、开大会。
5.我做过（）好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们（）。
我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，（）灾害。
6.孩子如果（）长大，就得告别妈妈，（）。
牛马有（），鸟有翅膀，植物旅行又用什么（）？7.蒲公英妈妈准备了降落伞，把（）送给自己的（）。
只要有风（）吹过，（）就乘着风（）。
……那里有许许多的（），粗心的小朋友却（）它。
8.一（）鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座（）。
……一面（），一把（）。
一队"红领巾"，一片欢笑。
9.（）高，榕树壮，（）树叶像手掌。
（）秋天叶儿红，（）四季披绿装。
10.你拍五，我拍五，（）有猛虎。
……你拍七，我拍七，竹林（）在嬉戏。
11.夏季里，（），采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作，（）。
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。
（）虽（），心里（）。
12.得造（），砍一棵大树（）。
他叫人照曹冲说的办法去做，（）称出了大象的重量。
13.玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角。
》（）明天就要参加（）。
14.好多事情并不像我们（）的那么糟。
（）肯动脑筋，坏事（）能变成好事。
15.露西拿出一沓（），一支（）。
16.睡梦中的妈妈真（）、好（）、好（）。
17.（），小鸟在（），风儿在树叶间（），（）沙沙的响声。
18.（）闭上了，紧紧地闭著；( )眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的（）。
19.登鹳雀楼唐王之涣（），（）。
欲（），（）。
20望（）瀑布唐李白（）紫烟，遥看瀑布（）。
（），疑（）。
21 在一座陡峭的山峰上，有一只"猴子"。
统编版语文二年级上册第二单元现代文阅读经典题型-（含答案）第二单元现代文阅读经典题型-语文二年级上册统编版阅读短文，完成练习。
齐白石爷爷①齐白石爷爷是世界著名的大画家。
他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱（zhà）蜢（měng）好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。
②齐白石爷爷小时候，家里很穷，他就给人家放牛。
牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。
后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。
夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。
就这样，他画的画越来越好了。
③齐白石爷爷家里种着许多花草，招来了许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。
他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃（yuè）时双腿的动作为止。
别人劝他把蚱蜢拴（shuān）住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。
④勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得了很大的成功，他的画深受各国人民的喜爱。
1．短文第（）自然段写了齐白石爷爷仔细观察小动物？A．一B．二C．三D．四2．齐白石爷爷画的花鸟鱼虫可以怎样形容？（）A．画活了。
B．画像了。
C．画真了。
D．画好了。
3．短文中画“﹏﹏﹏"的句子说明齐白石爷爷画画很（）A．专心B．刻苦C．细心D．虚心4．齐白石爷爷画蚱蜢时，为什么不用绳子拴住蚱蜢？（）A．他怕蚱蜢死了。
B．他怕画不准。
C．他怕蚱蜢不会跑。
D．他怕蚱蜢不舒服。
5．齐白石爷爷画画获得了很大的成功的原因是什么？请你用“因为……所以……”的句式写出来。
______ ___阅读短文，回答问题。
火红的枫叶今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。
可是不久，我又找到一片更红的。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。
它的样子像我的小小的手掌。
