湖南省长沙一中教育集团2017届九年级上学期期中考试化学(原卷版)

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湖南省长沙一中教育集团2017届九年级上学期期中考试
化学试题
一、选择题(每小题3分,共45分,每小题只有一个正确答案,请把答案填在答卷上。


1.自来水的净化主要包括以下过程,其中发生化学变化的是()
A.自然沉淀B.沙层过滤C.活性炭吸附D.杀菌消毒
2.水能滋润万物,且与人们的生产生活息息相关,下列有关水的说法正确的是()
A.为了保护水资源,禁止使用化肥和农药
B.生活中可通过煮沸降低水的硬度
C.冰块与水混合得到混合物
D.河水经沉淀、过滤处理后得到纯水
3.下列化学用语与意义对应不相符的是()
A.O2:两个氧原子B.4Ne:4个氖原子
C.SiO2:二氧化硅D.2Mg2+:两个镁离子
4.AgNO3固体见光或受热易分解,故保存在棕色瓶中,AgNO3见光分解时产生一种有刺激性气味的气体,该气体可能是()
A.SO2 B.NH3C.N2D.NO2
5.花青素(化学式C15H11O6)具有缓解眼睛疲劳,保护视力的作用,该物质主要来源于各种蔬菜和水果,下列关于花青素的说法正确的是()
A.花青素是由碳、氢、氧三种元素组成
B.花青素的相对分子质量是287g
C.花青素中的C、H、O三种元素的质量比是15:11:6
D.花青素中碳元素的质量分数是60%
6.根据化学方程式不能
..获得的信息是()
A.反应中的反应物和生成物B.各反应物、生成物之间的质量比
C.化学反应的快慢D.反应发生所需要的条件
7.下列有关质量守恒定律的认识,正确的是()
A .通过化学变化,既能改变物质的种类,也能改变参加反应的物质的总质量
B .质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系,与微观过程无关
C .蜡烛燃烧后质量减小,说明质量守恒定律不是普遍规律
D .任何化学变化都遵守质量守恒定律
8.下列四种物质中,不含原子团的是( )
A 、KCl
B 、NaOH
C 、NH 4Cl
D 、BaSO 4
9.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化
如下图所示,下列说法不正确的是 ( )
A .该反应是化合反应
B .反应后密闭容器中所有物质的质量总和为21g
C .参加反应的乙和丁的质量比为3:2
D .丙可能是反应的催化剂
10.化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事实是( )
A .1L 水与1L 酒精混合后的体积等于2L
B .1g 铁粉在1g 氧气中完全燃烧后生成2g 四氧化三铁
C .1g 硫粉在1g 氧气中完全燃烧后生成2g 二氧化硫
D .1g 氢气在1g 氧气中完全燃烧后生成2g 水
11.下列化学方程式书写不正确的是( )
A .4Fe +3O 2 = 2Fe 2O 3
B .CaCO 3 = CO 2↑+CaO
C .4P +5O 2 = 2P 2O 5
D .2NaOH +CuSO 4=Cu(OH)2↓+Na 2SO 4
12.高氯酸铵的化学式为NH 4ClO 4,其中氯元素的化合价为( )
A .-1
B .+1
C .+7
D .+5
13.下列有水的电解实验说法不正确的是( )
点燃 高温 点燃
A.电解水的实验中,在水中加入硫酸钠或氢氧化钠以增强水的导电性
B.水通电后生成氢气和氧气,说明水是由氢原子和氧原子构成的
C.水通电后生成的氢气和氧气的质量比为1:8
D.电解水的实验中,在负极产生的气体具有可燃性,正极产生的气体具有助燃性
14.在反应2A+B=3C+D中,A和B的相时分子质量之比为5:1,已知20g A与一定量B恰好完全反应,生成5g D,则在此反应中B和C的质量比为()
A.2:17 B.3:5 C.1:3 D.4:19
15.某化合物完全燃烧,需要4.8g氧气,同时只生成4.4g二氧化碳和2.7g水,则该化合物中()A.只含有碳、氢两种元素B.含有碳、氢、氧三种元素
C.一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素D.无法确定
二、填空题(本大题共4小题,化学方程式每个3分,其它每空2分,共21分)
16.用化学用语填空:
(1)亚铁离子(2)碳酸铵
17.写出下列反应的化学方程式:
(1)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气:;
(2)磷在空气中燃烧:。

18.水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识。

(1)如右图所示的两个实验中,请写出B装置中发生反应的化学方程式,
试管a中产生的气体是(填化学式)
(2)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的
(填字母序号)。

A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙
D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林.
19.(1)在化学学习过程中,常要用到分类的方法。

下列物质中属于氧化物的是(填序号)①自来水②双氧水溶液③氯酸钾④二氧化碳⑤氧气⑥五氧化二磷
A 加热水
B 电解水
(2)同种元素能组成不同的单质,如:金刚石、石墨和C60,它们是三种不同的碳单质。

由于它们的不同,因此物理性质存在很大差异。

三、简答题(本大题共2小题,第20题6分,第21题5分,化学方程式3分,共11分)
20.配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填入___内)
(1) ____Fe x O y+_____CO 高温____Fe + ____CO2
(2) ____NH3 + ____O2一定条件____NO+____H2O
(3) ____C2H5OH + ____O2点燃____H2O +___CO2
21.下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:
(1)写出上述物质中单质的化学式:__________;
(2)写出此反应的化学方程式:_________________________________________。

四、实验题(本大题共2小题,化学方程式3分,其它每空2分,共17分)
22.下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:
(1)A中红磷必须足量的原因是;
(2)B中玻璃棒的作用是;
(3)C中反应后天平不平衡,若反应物不变,要使天平在反应后仍然保持平衡,你认为对装置的改进措施是。

23.实验室开放日,小红同学做了镁条在空气中燃烧的实验,发现产物中除了有大量白色固
体外,还有少量黄色固体。

【提出问题】黄色固体是什么呢?
【查阅资料】①镁与氧气反应发出耀眼白光,放出热量,冒大量白烟;
②镁能与氮气在点燃的条件下剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;
③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

【做出猜想】黄色固体是Mg3N2
【实验探究】请设计实验,验证猜想(请填写下列表格)
【反思与交流】
①小红通过查阅资料知道镁条还可以与氮气反应,请你帮助小红同学写出此反应的化学方程式:____________________________________。

②空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,为什么呢?请给出合理的解释:_________________________________________________。

③小红同学对镁条燃烧实验中各物质的质量进行了研究,反应前称得镁条的质量为M1,燃烧后所产生的白色固体氧化镁的质量为M2(忽略镁条与氮气反应的影响)。

小红同学根据质量守恒定律,推测M1一定要小于M2,但是,称量后比较的实际结果是M1反而大于M2,请你帮助他分析其可能的原因是:_________________________________________________。

五、计算题(本大题共1小题,共6分)
24.在实验室里加热30g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为20.4g。

请计算:
(1)生成氧气的质量为______g;(2分)
(2)原混合物中氯酸钾的质量。

(4分)
:。