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冀教版五年级下册第七单元7.2 复式折线统计图课件

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冀教版五年级数学下册第七单元折线统计图PPT课件

冀教版五年级数学下册第七单元折线统计图PPT课件

计图。
(3)要反映工厂各车间的产量的多少，应选用( 条形 ) 统计图。
2018/2/1 9
单击此处编辑母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式 (4)下面是某地9月18日白天气温情况统计表。
–时间 二级 7：00 9：00 11：00 13：00 15：00 17：00
• 三级 气温 – 四级 12 » 五级 (℃ ) 18 23 26 22 18
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
2018/2/1
3
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探究点1 单式折线统计图
• 单击此处编辑母版文本样式
– 二级
读统计图。
• 三级
– 四级 » 五级
2018/2/1
4
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2012年的月平均气温还可以用下面的统计图来表示。
• 单击此处编辑母版文本样式
– 二级
条形统计图不能反映其变化趋势。
2018/2/1 6
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（2）折线统计图中点表示什么？竖格、横格各起什么作用？
• 单击此处编辑母版文本样式
– 二级
（1）折线统计图中的点表示数量的多少，从各点上 • 三级 的数据可以看出数量的多少，也能看出数量的增减 – 四级 变化。
» 五级
（2）竖线是根据时间划分的，借助竖线便于找准不
– 二级
折线 (2)图中一格代表( 50 ) t。 • 三级 (3)( 六 )月用水量最多，是( 450 )t，( 八 )月用水量 – 四级
» 五级 最少，是 ( 50)t。
(4)第二季度平均每月用水( 410 )t，这六个月共用水 ( 1800 )t。
2018/2/1

冀教版五年级数学下册《七、折线统计图》2.ppt

冀教版五年级数学下册《七、折线统计图》2.ppt

2．下面是某地区2016年下半年小汽车销售量情况统计图。
某地区2016年下半年小汽车销售量情况统计图
(1)根据图中的数据完成下表。 月份 7 8 2100 9 2150 10 2110 11 2300 12 2450 数量(辆) 1850
(2)2016年下半年该地区小汽车的销售量情况整体趋
势如何？ 2016年下半年该地区小汽车的销售量整体呈现
从图中可以直接读出每天的水位变化，结合警
戒水位和历史最高水位，用自己的语言描述即可。 如： 这条河流的水位从8 月1 日的32米迅速上升，8 月2 日8
月4 日水位又有所上升，升至32.6 米，8 月5 日、6
日水位连续下降，分别降至32.2 米和31.8 米。
（4）气象台预报该地8月7、8、9三日将有大雨，你认为水位 会怎样变化？ 根据该地8 月7、8、9 三日将有大雨的天气预报， 可以推想大雨期间水位会迅速上升，鉴于目前的水
位已经接近警戒水位，提醒相关部门必须做好相应
的防汛准备，避免人民群众和国家财产受到损失。
观察统计图提问题时，只要提出的问题合理即 可，答案是不唯一的。
冀教版五年级数学下册第七单元
（2）特殊单式折线统计图
学习目标


• 1、了解单式折线统计图的特征，能 读懂单式折线统计图，能根据统计图 回答有关问题。 • 2、在分析、比较统计图特征的过程 中，认识单式折线统计图。 • 3、看懂单式折线统计图，能根据单 式折线统计图中数据及其变化情况作 简单分析。
并能根据获取的信息回答或提出相应的问题，进行
简单的分析和合理的预测。
1．下面是我国2000年至2011年部分年份水果产量统计数据。
读上面的统计图，自己提出问题并解答。

202X冀教版五年级数学下册第七单元7.2 复式折线统计图课件

202X冀教版五年级数学下册第七单元7.2 复式折线统计图课件
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021 9:11:47 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/2/272021/2/272021/2/27Feb-2127-Feb-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/272021/2/272021/2/27Saturday, February 27, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
（1）李欣和刘云第1天的成绩相差多少？第10天呢？ 答：第1天相差1次，第10天相差2次。
学以致用
根据下面的统计图，回答问题。
课件PPT
（2）李欣和刘云跳绳的成绩呈现什么变化趋势？
谁的进步幅度大？ 答：都呈逐步上升的趋势，但上升的情况不同。
李欣是稳步上升，刘云忽高忽底。
学以致用
课件PPT
学以致用
复习导入
课件PPT
复习导入
如果要看出我国五次人 口普查总人数的变化情
况，该怎么办？
可以用折线统计图 表示出来
课件PPT
因为折线统 计图,可以很 容易地看出 数量增减变 化的情况。
复习导入
课件PPT
观察统计图，说说我国人口变化的情况是怎样的 趋势？预测一下：到2010年我国的人口大概是多 少？
如果要看出怎我样国做这才五能次更方便地 人口普查男比、较女男人、口女数人口数量 变化情况，该的怎变么化办情？况呢？
（2）我国男、女人数的差距有什么变化？你从 中想到了什么？
典题精讲
课件PPT
1、 ( )最容易看出各种数量的多少。

五年级下册数学课件(冀教版)复式折线统计图

五年级下册数学课件(冀教版)复式折线统计图
从总体上看，男、女生患近视的人数均呈增长 的趋势，且女生增长趋势较大；预计2013年男、 女生患近视的人数均比2012年患近视的人数多。
中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表
年份
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
参赛队伍/支 426 394 468 454 489 499 519
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
第七单元 折线统计图
复式折线统计图
你了解到哪些信息？想到哪些问题？
了解到的信息： （1）我国从2003年、2005年、2007年、2010年和2011 年各年的财政收入。 （2）2003年突破2万亿元。 （3）外汇储备增速加快。
问题： （1）从2003年到2011年我国的财政收入是怎样变化的？ （2）预计2011年以后我国的财政收入可能怎样变化？
0 2007
2008
2009
2010
男生 女生
2011 2012 入学 年份
（2）从图中你获得了哪些信息？与同伴交流。
从2007年到2012年入学的男生患近视的人数一 直在增加，女生患近视的人数也呈增加的趋势， 且增长幅度较大，但在2010年有所下降。
（3）该年级男、女患近视的变化趋势是怎样 的？预计2013年男、女生患近视的情况会怎样？
统计图还可以这样画。 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图
（2006-2012）
（1） 你发现折线统计图有什么特点？ （2） 中国青少年机器人大赛队伍的 数量有什么变化？你有什么感想？
容易看出数量增减的变化。
参赛队伍基本上呈增加趋势。越来越 多的同学对机器人制作感兴趣。
课堂小结
这节课你有什么新 的收获？

第七章 折线统计图-小学五年级下学期数学(冀教版) 课件

第七章 折线统计图-小学五年级下学期数学(冀教版) 课件

不过五年时间，行业环境影响下，公 司面临 改革， 需要裁 员，高 学历出 身的她 赫然在 列。
彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人 ，自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ，几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
毕业八年的她被迫重返人才市场，但 彼时的 她与毕 业时相 比毫无 长进， 面试屡 屡碰壁 。
朋友大学毕业后，凭着高学历进了 一家大 公司， 以为从 此一生 安稳， 本职工 作完成 后便悠 闲地追 剧。
身边有同事下班后忙着考证、进修时 ，她嗤 之以鼻 ，认为 别人学 历不如 自己， 再怎么 努力也 无济于 事。
虽然每天按时上下班，和同事做着相 似的工 作，但 只有潮 水退去 的时候 ，才能 知道谁 在裸泳 。
•
三、从晨昏到日暮，从清贫到富足，从 少年到 老迈， 从相遇 到余生 ，只想 和你十 指相扣 ，从此 再不分 开。
•
四、你的名字，是我读过最短的情诗。 我很喜 欢你， 像春去 秋来， 海棠花 开。
•
五、秒回的人应该很温柔吧，因为一直 在等喜 欢的人 ，也舍 不得让 喜欢的 人等。
•
六、多想和你有一个长久的未来，陪你 走完这 一生。 让所有 人祝福 我们， 彼此温 暖，互 不辜负 。
•
十二、世上最好的缘，便是有个聊得来 的伴， 永远不 嫌你的 话多， 不厌其 烦且久 处不厌 ，永远 会陪在 身边， 念你冷 暖，且 懂你悲 欢。
•
十三、你相信吗，未来要和你共度一生 的那个 人，其 实在与 你相同 的时间 里，也 忍受着 同样的 独。那 个人一 定也怀 着满心 的期待 ，拥着 一腔孤 勇，穿 过茫茫 人海， 也要来 与你相 见。
探究点 复式折线统计图
中华人民共和国从成立到现在，共进行了六次人口普查。下面是六 次人口普查结果统计表。（表中数据不包括香港、澳门和台湾地区）

冀教版小学数学五年级下册《第七单元 折线统计图：第3课时 认识复式折线统计图》教学课件PPT

冀教版小学数学五年级下册《第七单元 折线统计图：第3课时 认识复式折线统计图》教学课件PPT

2020/5/21
15
单击此处编辑母版标题样式
(1)根据上面的数据，完成下图。
• 单击某此地处10编0升辑空气母中版二文氧化本硫样、式烟尘的含量统计图
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
图略。
2020/5/21
16
单击此处编辑母版标题样式
• 单(2击)第此( 三处编)季辑度母空版气文中二本氧样化式硫的含量最少，第
农村居民家庭 人均纯收
入（元）
3801.8 4293.4 4795. 5 5149.7 5958. 0 7119.7
2020/5/21
22
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• 单(1击) 为此了处反编映收辑人母的版变化文情本况样，请式完成附页的复式
– 二级折线统计图。 略。
(2)• 对三这级几年城乡居民的收人情况作出分析。 这–几四年级城镇居民家庭人均可支配收入和农村居民
辨析：绘制复式折线统计图时，要用两条不同 的折线来表示。
2020/5/21
28
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• 单击作此业处编辑母版文本样式
– 二级
• 三请级完成《典中点》的“应用提升练”和“思维 拓展练– 四”级习题，具体内容见习题课件。
» 五级
2020/5/21
29
– 二级
( •
三四级
)季度空气中二氧化硫的含量最多。
(3)第(– 四四级 )季度空气中这两种污染物质的含量最
多，这»一五季级度100升空气中共含有这两种污染物质
( 44 )毫克。
2020/5/21
17
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• 单归击纳此总处结编：辑母版文本样式
– 二级1．复式折线统计图的特点：不但可以表示出几

五级数学下册 复式折线统计图2课件 冀教

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金牌/枚
金牌/枚
时间/届
时间/届
第9-14届亚运会中国和韩国金牌数统计图
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金牌/枚
时间/届
第9-14届亚运会中国金牌数统计图
第9-14届亚运会韩国金牌数统计图
金牌/枚
金牌/枚
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感谢您的下载观看
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中国
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届数
韩国
第9~14届亚运会中国获金牌数量统计表：
第9~14届亚运会韩国获金牌数量统计表：
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1.条形统计图
2.折线统计图
第9-14届亚运会中国金牌数统计图
第9-14届亚运会韩国金牌数统计图
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第9-15届亚运会中国和韩国金牌数统计图
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金牌/枚
时间/届
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从图中你知道了哪些信息？
你现在身高多少？（比一比）

某班一至六年级男女生立定跳远平均成绩统计表
讨论
某班一～六年级男女生立定跳远平均成绩统计图
谢谢！
9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树，灯下白头人。。**** 11、以我独沈久，愧君相见频。。***** 12、故人江海别，几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。***** 14、他乡生白发，旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果，工作出财富。。*** 17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败，只有暂时停止成功！。*** 10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。**** 13、不知香积寺，数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后，天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风，青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****

五E2019春冀教版五下7.2 复式折线统计图


2004年7月制
女 男
探究新知
标题
我们刚才制作的统计图是复 式折线统计图,图中必须有标 题和图例.
课件PPT
复 式 折 线 统 计 图
2004年7月制
女 男
图例
探究新知
课件PPT
探究新知
课件PPT
读统计图
（1）这两幅统计图有什么相同点和不同点？
相同点：都是折线统计图 不同点：单式折线统计图用一条折线表示五次人口普查总人口数量 变化情况。
复习导入
课件PPT
复习导入
如果要看出我国五次人 口普查总人数的变化情 况，该怎么办？ 可以用折线统计图 表示出来
因为折线统 计图,可以很 容易地看出 数量增减变 化的情况。
课件PPT
复习导入
课件PPT
观察统计图，说说我国人口变化的情况是怎样的 趋势？预测一下：到2010年我国的人口大概是多 少？
学以致用
根据下面的统计图，回答问题。
课件PPT
（1）李欣和刘云第1天的成绩相差多少？第10天呢？ 答：第1天相差1次，第10天相差2次。
学以致用
根据下面的统计图，回答问题。
课件PPT
（2）李欣和刘云跳绳的成绩呈现什么变化趋势？ 谁的进步幅度大？ 答：都呈逐步上升的趋势，但上升的情况不同。 李欣是稳步上升，刘云忽高忽底。
复式折线统计图用不同颜色的两条折线分别表示五次人口普查男、 女人数变化情况。
复式折线统计图可以较容易的比较出两组数据的变化趋势。 在制作复式统计图时，要注意画出图例。
（2）我国男、女人数的差距有什么变化？你从 中想到了什么？
典题精讲
课件PPT
1、 ( )最容易看出各种数量的多少。
1．条形统计图

冀教版数学五下第七单元《折线统计图》(第2课时 认识特殊的单式折线统计图)ppt课件


答：8月1日到2日水位上升，2日到3日水位有所下降，3日 到4日上升，4日到6日持续下降，直至回落到警戒水位以下。
（4）气象台预报该地8月7、 8、9三日将有大雨，你认为 水位会怎样变化？
答：水位会上升度，流程，课件，试题，合同、教案、PPT、应用文书、各种教学视频，行业模板，等全方位服务 。涉及各行各业，各种岗位，拥有海量文档，涵盖各行各业，是您工作学习的好伙伴，你是升职加薪的好帮手，还在等什么？赶紧来寻找你需 要的资料吧！开通VIP会员，享受更多优惠哟！
第 七 单元 折线统计图 第 2 课时 认识特殊的单式折线统计图
例2：下面是某条河流8月1日至8月6日每 天下午度，流程，课件，试题，合同、教案、PPT、应用文书、各种教学视频，行业模板，等全方位服务 。涉及各行各业，各种岗位，拥有海量文档，涵盖各行各业，是您工作学习的好伙伴，你是升职加薪的好帮手，还在等什么？赶紧来寻找你需 要的资料吧！开通VIP会员，享受更（米）
33
32.
9
32.6
32.
32
32
4
32. 2
31.8
度，流程，课件，试题，合同、教案、PPT、应用文书、各种教学视频，行业模板，等全方位服务 。涉及各行各业，各种岗位，拥有海量文档，涵盖各行各业，是您工作学习的好伙伴，你是升职加薪的好帮手，还在等什么？赶紧来寻找你需 要的资料吧！开通VIP会员，享受更多优惠哟！
4日
5日 6日
（1）图中的两条横虚线分别代表什么？ 答：紫色虚线代表历史最高水位；绿色虚线代表警戒水位。
（2）哪天的水位超过了历史最高水位？水位从哪天开始回落 到警戒水位以下？
答：8月2日超过了历史最高水位；水位从6日开始回落到警 戒水位以下。
（3）用自己的语言描述该地8月1日至8月6日汛情的变化情况。

冀教版五年级数学下册 (复式折线统计图)折线统计图教育教学课件


某地2012年月平均气温统计图
(1)(与知识点1中统计图相比较)这两幅统计图有什么相同的地方和不同的地方? (2)折线统计图中的点表示什么?竖线、横线各起什么作用? (3)这个地区2012年的月平均气温是怎样变化的?哪两个月间平均气温升得最快 ?哪两个月间平均气温降得最快?
认识单式折线统计图 这是一幅单式折线统计图,它可以清楚地反映数据的变化情况。 (1)规范解答问题 比较单式条形统计图与单式折线统计图的异同, 相同点:单式条形统计图和单式折线统计图都可以直观表示一组数据 (2012年的月平均气温)。
返回
(4)你还能想到哪些问题?
答案不唯一
如人口增长过快，有哪些危害？
答:地球资源有限,如果人口无节制地增长 会造成环境污染加剧、粮食资源不足、资 源枯竭等问题,会给人类带来诸多的不便, 导致更多的贫穷与饥饿。
返回
课堂练习 下面是我国男、女身高与平均体重统计表。
体重(kg) 身高(cm) 153
性别
男、女人数相差 越来越大。
我国男、女人口已 经出现比例失衡。
原因可能有多种,如生育意愿、 人为干预、环境污染等。
返回
(3)我国人口的变化趋势是怎样的?预测一下:到2020
年,我国的人口大概是多少?
六次人口普查统计图
以2000年到2010 年间为例。
40
要知道我国人口的 变化趋势是怎样的。
增加了13.33-12.66=0.67(亿) 到2020年我国的人口大概是13.33+0.67=14(亿)
不同点:条形统计图是用长条直观反映数据的多少(一年中每个月的平均 气温);折线统计图是用一条折线直观反映一组数据的变化情况(一年中 每个月平均气温的变化情况)。
返回
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课件PPT
学以致用
根据下面的统计图，回答问题。
（1）李欣和刘云第1天的成绩相差多少？第10天呢？ 答：第1天相差1次，第10天相差2次。
课件PPT
学以致用
根据下面的统计图，回答问题。
（2）李欣和刘云跳绳的成绩呈现什么变化趋势？ 谁的进步幅度大？ 答：都呈逐步上升的趋势，但上升的情况不同。 李欣是稳步上升，刘云忽高忽底。
复式折线统计图可以较容易的比较出两组数据的变化趋势。 在制作复式统计图时，要注意画出图例。
（2）我国男、女人数的差距有什么变化？你从 中想到了什么？
课件PPT
典题精讲
1、 ( )最容易看出各种数量的多少。
1．条形统计图
2．折线统计图
课件PPT
典题精讲
2 、 ( )可以很清楚地看出数量的增减变化的情况。
2004年7月制
女 男
课件PPT
探究新知
我们刚才制作的统计图是复 式折线统计图,图中必须有标 题和图例.
标题
2004年7月制
复 式 折 线 统 计 图
女 男
图例
课件PPT
探究新知
课件PPT
探究新知
读统计图
（1）这两幅统计图有什么相同点和不同点？
相同点：都是折线统计图
不同点：单式折线统计图用一条折线表示五次人口普查总人口数量 变化情况。 复式折线统计图用不同颜色的两条折线分别表示五次人口普查男、 女人数变化情况。
课件PPT
探究新知
怎么才能把两个统计图 合并到一起呢？
我们可以先在一个空白 的统计图上画出男性数 量的变化情况，再画出 女性人口数量的变化。
探究新知
为了让大家一看见这幅统计 图,就明白其中的含义,我们给 统计图加上标题.
用不同的颜色来代表不同 性别人口变化 ,在图上指 课件PPT 明什么颜色表示什么性别 人口变化情况.
课件PPT
学以致用
课件PPT
学以致用
课件ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱPT
学以致用
课件PPT
课堂小结
本节课学的内容，你理 解了吗？同学之间互相 讨论一下！
课件PPT
7
统计
7.2 复式折线统计图
课件PPT
学习目标


1. 经历复式折线统计图的产生过程，并能在已有 知识的基础上自主探索复式折线统计图的绘制方法， 了解其特征。 2. 能根据复式折线统计图对数据进行简单的分析， 作出合理的推测。 3. 通过自主探索，合作交流的学习活动，发展同 学们的统计观念，提高同学们的统计能力。 4. 培养同学们从数学的角度思考问题的良好习惯， 让同学们获得成功的体验。
课件PPT
复习导入
课件PPT
复习导入
如果要看出我国五次人 口普查总人数的变化情 况，该怎么办？
因为折线统 计图,可以很 容易地看出 数量增减变 化的情况。
可以用折线统计图 表示出来
课件PPT
复习导入
观察统计图，说说我国人口变化的情况是怎样的 趋势？预测一下：到2010年我国的人口大概是多 少？
1．条形统计图
2．折线统计图
课件PPT
学以致用
李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛， 提前10天进行训练，每天测试成绩如下（单位： 次）。
成 姓名 第 几 绩 天
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
李欣 152 155 158 160 157 159 162 165 165 167 刘云 153 154 159 155 160 164 158 162 160 165
怎样做才能更方便地 如果要看出我国这五次 比较男、女人口数量 人口普查男、女人口数 变化情况，该怎么办？ 的变化情况呢？ 可以把两个单式折线 统计图合并成一个统 计图. 也可以利用两个单式折线统
计图把数据表示出来。
两个单式折线图, 课件PPT 可以分别看出男 性（或女性）人 口数量的变化情 况，但是 男性 和女性人口数量 的变化情况不容 易比较.