庄圩小学十不准
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庄圩小学《12条基本习惯》《12方面基本素养》《守则》《规范》知识竞赛试题学校班级姓名分数.一、填空:(共40分,每空2分)1、《守则》第一条:热爱,热爱,热爱。
2、《守则》第十条:热爱,爱护。
4、《守则》第七条:孝敬,尊敬,礼貌待人。
5、《习惯》善于、善于的习惯。
6、《习惯》专心和的习惯。
7、《习惯》敢于、勇于的习惯。
8、《素养》真爱,遵纪。
9、《素养》懂得,懂得。
10、《素养》勇但,胸怀。
11、《规范》第二条:尊敬父母,关心父母身体健康,主动,听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动。
12、《规范》第八条:爱惜,节约,不比吃穿,不乱花钱。
13、《规范》第十二条:课前,课后,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。
14、《规范》第十七条:遵守交通规则,过马路走,不乱穿公路,不在公路、铁路、码头玩耍和。
15、《规范》第十九条:珍爱,注意,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做游戏。
16、〈〈小学生守则〉〉共条,〈〈小学生日常行为规范〉〉共条。
二、选择:(共40分,每题5分,少选得分,多选或错选不得分)1、升降国旗时,学生要做到()。
①肃立②行注目礼③少先队员行队礼④戴好帽子2、《守则》第五条规定:小学生的“四自”包括()①自信②自尊③自爱④自强3、《守则》第三条要求学生()①乐于探究②勤思好问③热爱科学④立志成才4、按时上学,()有病有事要请假,放学后按时回家。
①不迟到②不早退③不旷课④不逃学5、同学之间友好相处,(),不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。
①互相关心②互相照顾③互相理解④互相帮助6、遵守公共秩序,在公共场所(),礼让他人。
①不打架②不拥挤③不喧哗④不吵闹7、乘公共车、船等要做到()。
①主动购票②主动给老人让座③主动给孕妇让座④主动给残疾人让座8、课前准备好学习用品,上课(),回答问题声音清楚。
①认真学习②大胆发言③专心听讲④积极思考9、书写( )习惯。
①马虎②潦草③工整10、天天()和()的习惯①预习②复习③写字11、敢于(),不怕()。
庄圩小学班级路队评比细则为了确保学生入学过程的安全,培养学生自护、自理、自律能力,营造良好的校园及周边环境,使学生自觉遵守交通规则,我校对放学路队作出以下评比细则。
一、细则要求1、放学时,各班要排好路队放学。
各班班主任要认真组织路队并养成良好路队习惯,坚持路队放学,并且作为班级年终考核项目之一。
2、放学后各班按时组织路队,要求做到:快、静、齐。
3、各班路队必须有路队长带队,路队长按要求组织路队,并能以身作则。
4、路队在行进中做到整齐划一、有序、不讲小话、不嬉戏打闹、不勾肩搭背,不准边走边吃东西、看书或擅自离队购买零食,玩具。
5、路队要注意遵守交通法规,过马路时做到一看、二慢、三通过。
6、自始自终排好路队,做到不到接子点不离队、不到家门口不离队。
7、班主任应经常及时了解有关学生路队中途情况,作出表扬或批评。
8、学校值周组不定时进行路队评比并通报。
三、评分细则1、在教室门中排路队时出现喧哗、打闹现象的一人次扣1分,情节严重的(如打架)一次扣5分。
2、在路队行进中出现大声讲话、打闹、离队买零食等不文明现象一人次扣1分。
3、整个路队出现散队现象的则扣整个班级3分。
4、在路队行进中学生跑、说话、看书、私自离队每生扣1分。
5、接送学生的家长一律在学校规定地点等候,学生不到规定地点下队,家长进入校园、班级接送(下雨天除外),发现一人次扣学生所在班级1分。
6、一周累计扣5分以下的为优秀,班主任积4分;一周累计扣6--10分的为良好的,班主任积3分;一周累计扣11--15分的为合格,班主任积2分;扣分超过15分的,班主任不积分。
一月累计扣分超过60分的,该班级班主任本月无班主任费。
泗阳县庄圩小学2014年10月22日。
蔡庄小学德育活动记录青华镇蔡庄小学2011年春蔡庄小学德育活动记录第一周(主讲:高晓明)学校礼仪教育A、校园内礼仪1、上学时,学生到执勤点自觉下车,放学时,学生走出校门后方可骑车,自行车放在学校统一安排的地点。
2、课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益身心健康的活动。
在校一律排队喝水。
3、随时保持校园内整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、糖果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾,不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,不坐花坛,爱护学校公共财物、花草树木。
4、执勤人员礼节:执勤时,老师或来宾来到,应立正,行规范队礼,并大声问好。
5、不围观来宾,不触摸来宾车辆。
B、教室内礼仪:老师宣布上课后,全体学生起立,齐声道“老师好”;学生迟到后,立正站在门口,经老师同意后入座上课;上课时,衣着整洁,姿态端正,不随便走动,不喝水,不嚼口香糖;老师宣布下课时,全体学生起立,等老师离开后再自由活动。
老师在教室时,学生干部需要检查卫生或纪律时,应先向老师说明情况,征询意见。
C、路遇时的礼节:学生要主动靠道路右侧行走。
与老师或来宾相向行走相遇时,要主动问好或点头示意,同向行走时不争道,不抢道,礼让老师或来宾先行。
当老师或来宾问话时,要主动停下,徒手时应立正,热情认真地回答问题。
D、集会时的礼节:学生集合,按时到达指定地点。
做到井然有序,队列整齐,不交头接耳、随意乱说,要端坐听讲。
1、升旗。
奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼。
(少先队员行队礼)2、上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定的台口上台,立在台上时双手自然下垂,站姿端正。
接受奖状、奖品时,先行鞠躬礼(少先队员行队礼)、用双手接,然后转过身来,面向台下,将奖状高举过头,向大家示意后,双手拿好后贴放胸前。
下台时脚步稳重。
3、领导到场或是退场,由主持人统一指挥全体学生起立,鼓掌欢迎或欢送。
E、进见时的礼节:学生到老师办公室(或宿舍),先喊报告(或敲门),经老师同意后方可进入,然后立正,说明来意;与老师讲话时,面对老师;离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。
2015年庄圩乡小学春季田径运动会秩序册主办单位:庄圩乡中心小学二〇一五年四月庄圩乡小学春季田径运动会比赛竞赛规程为了全面推进素质教育,促进我乡小学体育活动的广泛开展,提高学生的身体素质和运动技术水平,决定召开2014学年度春季田径运动会,具体规程如下:一、时间2015年4月 22 日二、地点:庄圩中心小学三、参加单位与组织要求:中心小学四、五年级以班为单位组队。
(1)参加办法:各代表队报领队1人,教练员1人,代表队限报10人,每人限报3项。
(竞赛项目任选一项,田赛项目任选两项)(2)运动员资格。
运动员必须是身体健康的本校在籍学生。
报名及参赛要杜绝一切弄虚作假现象,否则取消该队的团体总分及名次,并追究领队和教练员的责任,全乡通报。
四、竞赛办法(1)竞赛采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。
(2)竞赛项目100M、200M、400M、800M、跳高、跳远、铅球3kg、垒球、4*50M接力五、名次录取与奖励办法(1)各单项取前6名,按7、5、4、3、2、1记分,报名不足6名(含6名)则递减一名录取,记分则按从小到大顺序。
仅一人项目不予比赛。
(2)4*50M接力赛记分按单项录取方法翻倍计算。
(3)获得单项前6名运动员发给同等名次的荣誉证书和物质奖励。
六、赛前准备(1)运动员的号码布由中心小学统一准备,比赛时没有号码布不允许比赛。
(2)5月日下午13:40准时召开代表队领队、教练员、裁判员会议(庄圩小学综合楼会议室)。
(3)5月日上午7:00准时举行开幕式。
各代表队必须统一校服。
(4)各校要加强安全教育,切实做好代表队往返安全工作。
七、本次运动会未尽事宜均由田赛组合径赛组负责补充。
大会组委会主任:副主任:委员:大会办事机构及工作人员一、宣传组组长:组员:2名学生二、竞赛组组长:组员:裁判员名单总裁判长:副总裁判长:径赛裁判长:检录员:发令员:终点裁判员终点记录员:终点计时员:(1)(2)(3)(4)(5)(6)检查员:田赛裁判长:跳高裁判员:跳远裁判员:铅球裁判员:垒球裁判员:奖品组:场地器材组:医疗保障组:时间安排径赛时间田赛时间1 小男100M预赛7:30 1 小男跳高预决赛7:402 小女100M预赛7:45 2 小女跳高预决赛9:103 小男200M预赛8:05 3 小男跳远预决赛8:304 小女200M预赛8:20 4 小女跳远预决赛9:005 小男400M预赛8:35 5 小男铅球预决赛7:406 小女400M预赛8:50 6 小女铅球预决赛9:107 小男100M决赛9:10 7 小男垒球预决赛9:308 小女100M决赛9:20 8 小女垒球预决赛10:009 小男800M预决赛9:3010 小女800M预决赛9:5011 小男4*50M预决赛10:1012 小女4*50M预决赛10:2013 小男200M决赛10:3514 小女200M决赛10:5015 小男400M决赛11:0016 小男400M决赛11:10竞赛分组表小学男子组(四年级)一、男子100M 预赛共12人,共两组 道次 一 二 三 四 五 六 一组号码 001 002 014 015 026 029 姓名董超潘一凡曹峰袁浩王蕾宇儲佳琪单位 四(1) 四(1) 四(2) 四(2) 四(3) 四(3) 男子100M 预赛 道次 一 二 三 四 五 六 二组号码 039 040 068 050 0067 058 姓名 庄浩天 郑男阳 庄新杰 潘攀 付国祥 唐宇 单位 四(4班) 四(4班) 四(7班) 四(5班) 四(7班) 四(6班)二、男子200M 预决赛10人,共二组 道次 一 二 三 四 五 六 一组号码 004 013 027 036 037 姓名潘文博徐展鹏唐一凡刘跃雷 王建陈 单位 四(1) 四(2) 四(3) 四(4) 四(4)男子200M 预赛第二组 道次 一 二 三 四五 六二组号码 056 060 069 070 046 姓名 邱胜 马凡丁 庄新杰 庄杭 唐轩 单位 四(6) 四(6) 四(7) 四(7)四(5)三、男子400M 预赛12人,共二组。
庄圩小学传染病工作管理制度一、为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定,学校成立以陈克刚为组长,陶峰、祁大臣、孙仲岭、杨春娥为副组长,年级主任、班主任为成员的传染病防治领导组织,建立传染病疫情报告网络,刘慧(兼)职保健医生负责疫情管理、消毒等工作,积极应对突发公共卫生事件的发生。
二、学校领导、班主任、教师、学生等,发现传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内,向辖区内医疗机构或疾病预防控制机构报告。
班主任、疫情报告员应认真学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和传染病防治知识,熟练掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序,切实加强传染病防治能力。
三、学校发现甲类传染病,乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺炭疽、脊髓灰质炎和人感染高致病性禽流感于2小时内,通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
对其它乙类传染病人、疑似病人和病原携带者,城镇于6小时,农村于l2小时内通过传染病监测信息系统进行报告。
对丙类传染病和其它传染病,应当于24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
四、传染病暴发、流行时,学校疫情报告员应当以最快的通讯方式向当地卫生机构报告疫情。
五、落实“晨检”、“午检”制度,对请假、缺课的学生要登记备查,询问原因,注意追踪,确保对传染病疫情做到早发现、早报告,早隔离、早治疗。
六、国家对儿童实行预防接种证制度。
儿童入托、入学时,托幼机构、学校应当查验预防接种证,发现未依照国家免疫规划受种的儿童,应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补种工作。
七、加强卫生防病知识宣传教育工作,采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。
卫生部门要经常深入学校进行防病知识宣传,倡导健康、文明的生活。
八、积极开展爱国卫生运动,保持室内外环境卫生。
教室、宿舍要经常通风,设置防蚊灭蝇设施。
食堂要讲究卫生,预防食源性疾病和食物中毒的发生。
学庄乡中心小学“校园十佳之星”评比标准一、活动目的:为了推进素质教育,加强未成年人思想道德建设,推动学校文艺体育培训、劳动技能锻炼等教育实践活动的广泛开展,鼓励学生发展特长,增强对学生的榜样教育,在全校学生中创设积极向上的学习氛围,激发学生勇于争先的进取精神,形成良好的学风、校风,增强校园活力,开展时思小学首届校园“十佳之星”评比活动。
二、活动宗旨:关注每一个学生的成长,引导全体学生寻找和挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点,关注学生的点滴进步。
以“校园之星”和“雏鹰争章活动”为阵地,不断增加孩子们体验成功的机会,帮助学生认识自我,树立自信。
三、评选内容:学习之星体育之星礼仪之星进步之星劳动之星感恩之星爱国之星诚信之星守纪之星自强之星四、评选标准:(一)、学习之星1、各科学习成绩优秀。
2、课堂表现优异,深受老师好评。
3、不仅自己认真学习,还能带动班级同学认真学习,形成良好的学习氛围。
(二)、体育之星1、上好每一节体育课。
2、在校运动会时能踊跃报名,积极参与。
3、热爱班级和学校,在体育方面有较为突出的表现。
(三)、礼仪之星1、尊敬师长,孝敬父母,对人有礼貌,主动问好,见面行礼,尊老爱幼,同学友好相处,互相关心,互相帮助,相互尊重,相互合作。
2、举止文明,尊重他人,乐于助人,遵守学校的各项规章制度。
3、在待人接物时经常使用礼貌用语“您好”、“谢谢”、“对不起”等。
(四)、进步之星1、具有健康、积极向上的生活态度。
2、通过自己的努力,在生活、学习或其他方面取得明显的进步。
3、能得到老师和同学的好评。
(五)、劳动之星1、积极参加校内外劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做,主动为家庭做一些力所能及的事,有良好的劳动卫生习惯,坚持搞好班级和清洁区卫生,值日工作认真负责。
2、衣着整洁,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不随地吐痰。
(六)、感恩之星1、尊敬老师,学习努力。
见到老师能主动问好,与老师关系融洽。
以实际行动回报老师的教诲之恩。
江中小学学生“五不要、五不坐、十不准”交通安全第一篇:江中小学学生“五不要、五不坐、十不准”交通安全江中小学学生交通安全“五不要”“五不坐”“十不准”五不要一、不要在道路上追逐打闹、打球、踢球、放风筝。
二、不要在机动车道上行走。
三、不要斜穿或猛跑通过道路。
四、不要走路时读书看报或车辆未停稳时上下车。
五、不要只顾躲雨不看车。
五不坐一、不坐超载的机动车。
二、不坐无牌无证报废的机动车。
三、不坐非法营运机动车。
四、不坐未经检验合格的机动车。
五、不坐货运车辆、农用车辆、施拉机。
十不准一、不准未满12周岁的学生骑自行车。
二、不准未满16周岁的学生驾驶(驭)电动自行车、畜力车。
三、不准车辆临时突然穿道路或途中倒退、折返。
四、不准骑自行车时双手离把、扶身并行、相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。
五、不准骑自行车带人或耍车技。
六、不准扒车、追车、强行拦车、抛物击车。
七、不准乘坐车辆时将身体任何部位伸出车外或向车外抛掷物品。
八、不准闯红灯、翻越护拦。
九、不准携带易燃、易爆等危险物品上车。
十、不准有其它交通违法行为。
第二篇:“五不要、五不坐、十不准”柳江县里雍中心小学学生交通安全“五不要、五不坐、十不准”五不要一、不要在道路上追逐打闹、打球、踢球、放风筝。
二、不要在机动车道上行走。
三、不要斜穿或跑步通过道路。
四、不要走路时读书看报或车辆未停稳时上下车。
五、不要只顾躲雨不看车。
五不坐一、不坐超载的机动车。
二、不坐无牌无证报废的机动车。
三、不坐非法营运的机动车。
四、不坐不经检验合格的机动车。
五、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
十不准一、不准未满12周岁的学生骑自行车。
二、不准未满16周岁的学生驾驶(驭)电动自行车、畜力车。
三、不准车辆临近时突然横穿道路或途中倒退、折退。
四、不准骑自行车时双手离把、扶身并行、相互追逐、曲折竟驶或突然拐弯。
五、不准骑自行车带人或耍杂技。
六、不准抓车、追车、强行拦车、抛击车辆。
七、不准乘坐车辆时将身体任何部位伸出车外或向车外抛掷物品。
淮安市建淮乡中心小学学生文明行为“十不”公约一、升旗时肃立脱帽,不得擅自走动、讲话。
二、不走反道、随意下队,上下楼靠右慢行。
三、不说脏话粗话、打人。
四、讲究卫生,不乱吐、乱扔、乱写、乱画,主动捡垃圾。
五、未经允许,不拿、乱动他人的东西。
六、校内不攀爬、追打、疯跑、骑车、在楼梯和教室活动。
七、课间不大喊大叫、串班玩耍。
八、不对师长不尊重、给同学起外号。
九、不进花池、损坏花草。
十、不玩危险玩具。
班级:承诺人(学生签名):2013年2月20日小学生日常行为规范1.尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗.奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2.尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
3.尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。
4.尊老爱幼,平等待人。
同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。
不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5.待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。
不骂人,不打架。
到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。
6.诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。
考试不作弊。
7.虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。
8.爱惜粮食和学习.生活用品。
节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
9.衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10.按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。
参加活动守时,不能参加事先请假。
11.课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
庄圩乡小学2011-2012学年第一学期德育工作计划一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,全面落实《中小学德育大纲》、《中小学生守则》、《公民道德建设实施纲要》,教育和引导学生树立正确的世界观、道德观和价值观。
养成高尚的思想品质和良好的道德情操,落实学校提出的“以德树人”办学目标,把学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,抓住本学期学校创设环保绿色校园的良好契机,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。
二、德育教育模式1、以常规德育为主,强化正面教育,教师中加强师德、师风建设,创文明教风,树师表形象,建设一支“服从大局讲团结、忠诚事业讲奉献、立足本职比贡献、热爱事业、热爱学校、热爱学生”的教师队伍;学生中坚持以“文明礼仪教育,养成教育”为重点,培养学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民为教育主线。
2、实施符合不同学龄段学生成长的教育规律,形成递进层次的目标和要求,达到针对性、实效性、主动性强的教育效果。
3、以重大纪念日、节日等教育为契机,突出集体主义教育,社会主义教育,爱国主义教育,法制纪律教育等。
4、健全、完善家校教育,延伸学校思想道德教育,实施全方位,全员育人,全程育人的新机制。
5、以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,以创建“绿色环保学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。
三、德育目标1、培养教师有爱生精神,敬业精神,乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,塑造学生,提高教育教学质量,提升学校教师群体形象。
2、为学生的未来发展奠基,为社会的文明进步育人,使学生从小养成良好的行为习惯和良好的道德品质。
为将来树立正确的人生观、价值观、世界观打下坚实的基础。
3、创建绿色学校活动规范化、制度化、建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。
垛庄镇小学课堂教学“十要”“十不准”
一、课堂教学“十要”
1、要提前2分钟到达课堂;
2、要在上课铃响前检查学生出勤、课前学习准备等情况;
3、要衣冠整洁、得体,仪表大方;
4、要使用普通话教学;
5、要按照教学大纲、教学进程要求实施教学;
6、要体现教学的教育性,做到既教书又育人;
7、要使用文明用语、尊重、关心、爱护学生,建立平等、融洽的师生关系;
8、要突出重点、突破难点、重视应用、难易适度;
9、要精选内容、适量布置作业;
10、要恰当运用多媒体,采取多种方法组织教学,确保教学目标、培养目标的实现。
二、课堂教学“十不准”
1、不准无教案上课或使用不规范的教案;
2、不准空堂、迟到或提前下课;
3、不准在课堂上使用手机等通讯工具;
4、不准穿拖鞋、着奇装异服进课堂;
5、不准体罚或变相体罚学生;
6、不准对学生使用歧视或污辱性的语言;
7、不准在课堂上吸烟;
8、不准上课时间会客或做与课堂教学无关的事;
9、不准布置重复性、惩罚性作业;
10、不准传播不健康、不文明、不合法的思想或言论。
庄圩小学十不准
1.语言文明,不准口吐脏话、辱骂他人。
2.保护环境卫生,不准乱刻乱画、乱抛乱丢。
3.爱护公共设施,不准摇、碰、攀爬宣传牌。
4.爱护校园绿化,不准攀爬树木、穿越花园、损坏花草树木。
5.进校就进班,不准在校内玩耍、在班级大声喧哗。
6.课间活动,不准追赶打闹、做危险剧烈的活动。
7.节约水电,随手关灯,关水龙头,不准常明灯。
8.上下楼梯靠右走,不准滑楼梯扶手、上下楼梯时拥挤推搡。
9.安全用电,不准触摸电线、电器等电力设施及打开配电箱。
10.按时上学、放学,不准在上学、放学途中玩耍逗留,或未经老师、家长允许外出游玩。