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教师职业操守“十要十禁止十不准”十要1. 爱岗敬业，保持教师职业的敬畏之心。
2. 以身作则，树立良好的榜样。
3. 尊重学生，关注他们的个体差异和需求。
4. 公平公正，对待每个学生一视同仁。
5. 严谨治学，传授准确的知识和信息。
6. 注重创新，不断更育教学方法。
7. 与家长保持良好的沟通和合作关系。
8. 鼓励学生探索、思考和表达自己的观点。
9. 关心学生的身心健康，帮助他们全面发展。
10. 不断提升自己的教育专业素养和教育技能。
十禁止1. 不得虐待、恶意伤害或歧视学生。
2. 不得私下收受礼物或资金。
3. 不得泄露学生或家长的个人信息。
4. 不得将学生的个人信息用于商业目的。
5. 不得利用职务之便索取或要求不当待遇。
6. 不得传授违法、违规知识或观念。
7. 不得允许或纵容学生之间的欺凌行为。
8. 不得擅自担任与教育教学无关的职务。
9. 不得故意误导学生或进行虚假宣传。
10. 不得以任何形式进行性骚扰或性侵害。
十不准1. 不准在课堂上讲授政治、宗教等敏感话题。
2. 不准传播虚假信息、误导学生。
3. 不准利用学生作为劳动力从事违法违规活动。
4. 不准在教师职务范围内谋取不当利益。
5. 不准向学生强迫借贷、购买课外辅导资料。
6. 不准使用体罚或其他虐待手段对待学生。
7. 不准擅自更改或伪造成绩等评价结果。
8. 不准将学生的表现与其家庭背景挂钩。
9. 不准颠倒黑白、混淆是非的教育原则。
10. 不准故意破坏学生的自尊和尊严。
以上所列的十要、十禁止和十不准是教师在职业生涯中必须遵守的基本原则，以促进教育的公正、公平和高质量发展。
注意：以上内容仅供参考，具体实施应结合相关法律法规进行审慎判断。
中小学教师十不准、十做到十不准1、不准虐待学生。
老师需要理解和关爱学生，而不是任意打骂、体罚甚至侮辱学生。
虐待学生不仅会造成学生身心上的伤害，还容易引起学生对老师的不信任和反感，从而影响老师的教学效果。
2、不准过度赞扬。
老师应当公正评价学生的表现，赞扬学生的成功和进步是必要的，但不能过度夸大。
3、不准忽视差生。
差生是需要更多的关注和支持，而不是被忽略或者放弃。
老师应当积极与差生沟通，帮助他们提高学习能力。
4、不准轻易扣分。
扣分是对学生的惩罚措施，但不能轻易使用，必须要有明确的规则和程序，并且要充分考虑学生的实际情况。
5、不准收受学生礼物。
老师应当保持必要的距离感，不应该接受学生的任何礼物，以免出现意外情况，破坏师生关系。
6、不准过分干涉学生私事。
老师应该尊重学生的隐私，不应该过分干涉学生的私事，否则容易引起学生的反感和抵触。
7、不准乱用成绩。
老师应该公正评价学生的表现，不能用成绩作为奖励或惩罚的手段。
8、不准推卸责任。
老师应该承担起自己的责任，不能把问题推给学生或其他人。
9、不准以权谋私。
老师应该正确行使自己的权力，不应该为了自己的私利而滥用权力。
10、不准忽视安全。
老师应该保障学生的安全，不应该忽视教室、学校以及校外活动的安全问题。
十做到1、做到关爱学生。
老师应该关注学生的身心健康，帮助学生克服学习和生活中的困难。
2、做到公正评价。
老师应该凭借事实评价学生的表现，让学生感受到公正。
3、做到重视差生。
老师应该给予差生更多的关注和支持，帮助他们提高学习成绩和自信心。
4、做到善用激励。
老师应该正确使用奖励和惩罚手段，鼓励学生积极向上。
5、做到关注学生兴趣。
老师应该关注学生的兴趣爱好，激发学生的兴趣，提高学习热情。
6、做到尊重学生个性。
老师应该尊重每个学生的个性差异，灵活运用不同的教学策略，更好地满足学生的需求。
7、做到真心沟通。
老师应该与学生建立良好的师生关系，积极与学生沟通交流，理解学生的内心想法。
中小学教师行为规范“十准”、“十不准”
一、“十准”
1、要贯彻党的教育方针,面向全体学生,使学生在德、智、体、美等方面发展,积极培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育；
2、要尊重学生,对学生的教诲要动之以情,晓之以理,要坚持家访制度；
3、要充分利用教材中的相关内容,对学生进行爱国主义、共产主义思想品德教育,坚持德育为主、五育并举；
4、要举止高雅,着装整洁,仪表端庄、谈吐文明,待人诚恳和蔼,不穿戴与教师身份不相称的服饰；
5、要重视后进生的转化工作,有针对性地组织课后指导；
6、要加强学习,钻研大纲,熟悉教材,认真备课；
7、要用谈话式教学法启发式和讨论式进行教学,坚持教师为主导,学生为主体,训练为主线的三为主原则；
8、要自尊自重.教师之间要互相尊重,互相帮助,不嫉贤妒能；
9、要关心时事,学习政策,遵纪守法,廉洁自律,不断增强事业心、责任感；
10、要努力学习教育科学理论,不断更新观念,提高学识水平,努力提高教育教学质量.
二、“十不准”
1、不准违反中小学教师职业道德规范；
2、不准讽刺挖苦学生、歧视后进生和体罚、变相体罚学生；
3、不准以任何理由和借口驱赶后进生转学和退学；
4、不准向学校或家长索要收受礼品或钱物；
5、不准以任何借口向学生家长借钱借物；
6、不准参加赌博以及迷信活动和其他非法组织的各种活动；
7、不准让学生购买教育部门审定之外的复习资料、教辅读物或其他商品；
8、不准擅自设立收费项目或提高收费标准；
9、不准动辄让学生家长到校并训斥家长；
10、不准有偿为自己所教学生补课.。
中小学教师行为规范“十要”、“十不准”中小学教师行为规范“十要”、“十不准”一、“十要”1、要贯彻党的教育方针，面向全体学生，使学生在德、智、体、美等方面发展，积极培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育;2、要尊重学生，对学生的教诲要动之以情，晓之以理，要坚持家访制度;3、要充分利用教材中的相关内容，对学生进行爱国主义、共产主义思想品德教育，坚持德育为主、五育并举;4、要举止高雅，着装整洁，仪表端庄、谈吐文明，待人诚恳和蔼，不穿戴与教师身份不相称的服饰;5、要重视后进生的转化工作，有针对性地组织课后指导;6、要加强学习，钻研大纲，熟悉教材，认真备课;7、要用谈话式教学法(启发式和讨论式)进行教学，坚持教师为主导，学生为主体，训练为主线的三为主原则;8、要自尊自重。
教师之间要互相尊重，互相帮助，不嫉贤妒能;9、要关心时事，学习政策，遵纪守法，廉洁自律，不断增强事业心、责任感;10、要努力学习教育科学理论，不断更新观念，提高学识水平，努力提高教育教学质量。
二、“十不准”1、不准违反《中小学教师职业道德规范》;2、不准讽刺挖苦学生、歧视后进生和体罚、变相体罚学生;3、不准以任何理由和借口驱赶后进生转学和退学;4、不准向学校或家长索要收受礼品或钱物;5、不准以任何借口向学生家长借钱借物;6、不准参加赌博以及迷信活动和其他非法组织的各种活动;7、不准让学生购买教育部门审定之外的复习资料、教辅读物或其他商品;8、不准擅自设立收费项目或提高收费标准;9、不准动辄让学生家长到校并训斥家长;10、不准有偿为自己所教学生补课。
下面是赠送的保安部制度范本,不需要的可以编辑删除!!!!谢谢!保安部工作制度一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法觃,按照####年度目标的要求,做好####的安全保卫工作,保护全体人员和公私财物的安全,保持####正常的经营秩序和工作秩序。
二、做好消防安全工作,认真贯彻“预防为主”的方针,教育提高全体人员的消防意识和防火知识,配备、配齐####各个楼层的消防器材,管好用好各种电器设备,确保####各通道畅通,严防各种灾害事故的发生。
教师十不准以及相关规章制度一、教师不得迟到早退教师作为学校管理者，应该以身作则，不能因为自己的私人事务或者其他原因影响到工作时间。
迟到早退不仅会严重影响教学秩序，也会影响学生对教师的信任度和尊重感，更会给学校管理造成混乱。
因此，教师应该严格遵守工作时间，不得无故迟到早退。
二、教师不得随意请假教师作为学校教育工作者，责任重大，工作繁忙，但是不能因为这些原因就随意请假。
教师应该时刻以学生为重，不能轻易影响学生的学习时间，更不能给学校工作造成负担。
因此，教师应该合理安排时间，不得随意请假。
三、教师不得以学生犯错为由处罚教师在教育教学过程中，应该注重以身作则，不能以学生犯错为由处罚学生。
只有让学生感受到教师的公平和公正，才能激发学生学习的热情和动力。
因此，教师不得以学生犯错为由处罚学生。
四、教师不得私自出售教辅资料教师在教育教学过程中，可能会编写教辅资料，但是这些资料是为学生服务的，不应该私自出售。
教师应该遵循职业道德，不能以教育为借口谋取私利。
只有让学生感受到教师的专业和真诚，才能取得学生家长的信任和支持。
因此，教师不得私自出售教辅资料。
五、教师不得与学生发生不当关系教师应该保持与学生的正常教育教学关系，不能在工作中与学生发生不当关系。
教师应该时刻警惕个人行为，保护学生的权益和利益，不得给学生留下不好的印象。
只有让学生感受到教师的专业和爱心，才能取得学生的尊重和信任。
因此，教师不得与学生发生不当关系。
六、教师不得涉足学生个人生活教师在工作中应该尊重学生的个人生活和隐私，不能随意干涉学生的个人事务。
教师应该遵循职业道德，不能滥用自己的权力和影响力。
只有让学生感受到教师的尊重和关怀，才能建立良好的师生关系。
因此，教师不得涉足学生个人生活。
七、教师不得泄露学生隐私信息教师在工作中可能会接触到学生的隐私信息，但是这些信息是必须保密的，不得随意泄露。
教师应该时刻警惕个人行为，保护学生的权益和利益，不得给学生带来负面影响。
中华人民共和国教师十不准具体内容
以下是关于“中华人民共和国教师十不准”的具体内容：
一不准有违背教育法律法规和方针政策的言行。
【就好比医生不能违反医疗规定一样，咱老师也得遵守教育的法律法规呀！】
二不准讽刺、挖苦、歧视学生，不能体罚或变相体罚学生。
【哎呀呀，如果咱对学生冷嘲热讽，甚至动手，那怎么能让学生信任咱、喜欢咱呢？学生不就像花朵，需要我们温柔以待嘛！】
三不准以任何理由随意停课、调课，耽误学生学习时间。
【这就好像司机不能随便停车把乘客扔半道上一样啊，咱们老师可不能轻易停课影响学生学习进度呀！】
四不准在课堂上吸烟、接打电话或做与教学无关的事。
【想象一下，要是演唱会的主角在台上干别的事，那观众得多扫兴呀，咱课堂也是一样嘛！】
五不准向学生推销教辅资料或其他商品。
【这可不能和商场促销员一样，我们的主要任务是教知识，不是卖东西呀！】
六不准接受学生及家长的礼品、礼金或宴请。
【君子之交淡如水，师生之间的情谊可不是靠这些物质的东西来衡量的呀！】
七不准在工作时间内打麻将、玩扑克等娱乐活动。
【咱可不能一边教着学生，一边还玩着牌呀，这怎么行呢！】
八不准在各类考试、考核、评优评先中弄虚作假。
【这就像比赛不能作弊一样，得凭真本事呀，这样才公平公正嘛！】
九不准利用职务之便谋取私利。
【不能利用老师这个身份给自己谋好处呀，那可太不地道啦！】
十不准从事影响教育教学工作的兼职。
【咱要一心一意扑在教育事业上呀，不能分心去干别的啦！】
我的观点就是：这些“不准”就是教师的行为准则，只有真正做到了，才能成为一名合格的、让学生尊敬和喜爱的好老师！。
教师十不准承诺书教育是国家发展的基石，教师是教育事业的核心力量。
为了维护教育的公正、公平，保障学生的合法权益，促进教育事业的健康发展，作为一名教师，我郑重承诺遵守以下“十不准”：一、不准有违背党和国家方针政策的言行作为教师，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任，必须坚定不移地拥护党和国家的方针政策。
在教育教学中，要积极传播正能量，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
坚决杜绝发表任何违背党和国家方针政策的言论，不参与任何非法活动，始终保持政治上的清醒和坚定。
二、不准歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生每个学生都是独一无二的个体，都有自己的优点和不足。
我们要尊重学生的个性差异，平等对待每一位学生，不歧视任何一个学生。
无论是在言语上还是行为上，都不能侮辱学生的人格尊严。
更不能对学生进行体罚或变相体罚，要通过耐心的教育和引导，帮助学生改正错误，健康成长。
三、不准以任何形式向学生或家长索要财物教师的职责是教书育人，不能以任何借口向学生或家长索要财物。
不能接受学生或家长的礼品、礼金、有价证券等，也不能要求学生或家长为自己办事或谋取私利。
要保持清正廉洁的作风，树立良好的教师形象。
四、不准违规从事有偿家教或兼职取酬教育是一项神圣的事业，不能将其作为谋取私利的手段。
不准在课余时间、节假日违规从事有偿家教活动，也不能在培训机构兼职取酬。
要把全部精力投入到学校的教育教学工作中，为学生提供优质的教育服务。
五、不准在课堂上接听手机或做与教学无关的事情课堂是教师传授知识的神圣场所，在课堂上，我们要全身心地投入到教学中，关注学生的学习情况。
不准接听手机、收发短信、玩游戏、浏览网页等做与教学无关的事情。
要保证课堂教学的高效和有序，提高教学质量。
六、不准随意调课、停课、缺课课程安排是经过精心设计和统筹安排的，作为教师，要严格按照课程表进行教学，不准随意调课、停课、缺课。
如有特殊情况需要调整，必须按照学校的规定办理相关手续，并提前通知学生和家长，确保教学工作的正常进行。
中小学教师师德建设十不准
教师师德建设是教育领域的重要议题，而中小学教师更是教育中的重要一环。
中小学教师的言行举止直接影响着学生的成长与发展，因此，为了提升教师的师德修养，制定一系列行为准则显得尤为重要。
以下是中小学教师师德建设的十大不准：
1.不准擅自批评学生的家庭背景或个人特点，尊重每个学生的差异与个
性，做到公平公正。
2.不准对学生进行心理或身体上的侮辱，不准以任何方式伤害学生的自
尊心。
3.不准推卸自己在教育过程中的责任，教师有责任关心每个学生的学习
情况和成长过程。
4.不准因个人偏见或偏执，对学生进行歧视或特殊待遇，要做到公平对
待。
5.不准玩忽职守，不准懒散教学，要求中小学教师认真备课，精心设计
教学内容，保证教学质量。
6.不准以任何形式索取学生或家长的礼物或金钱，要保持清廉的教师形
象，避免贪污腐败。
7.不准私下与学生搞不正当关系，不准涉足不良行为或非法活动，维护
良好的社会风气。
8.不准对同事进行人身攻击或诽谤，要维护师德和谐的工作环境。
9.不准在教学过程中恶意压制学生，要给予学生鼓励和支持，帮助他们
树立自信心。
10.不准教师之间互相攀比，追求名利，要把学生的成绩和未来发展放在
第一位，做一个称职的教师。
中小学教师作为教育者，师德建设不仅是一种责任，更是一种担当。
只有树立
正确的师德观念，遵守规范的行为准则，才能更好地为学生和社会做出积极贡献。
希望每位中小学教师能严格遵守以上十不准，做到言行一致，成为学生学习和生活的榜样。
师德师风“十要、十禁止、十不准”教师，作为社会的栋梁，其品行和行为举止对学生成长起着至关重要的作用。
师德师风的良好与否直接影响着教育教学工作的进行，更关乎学生的身心健康成长。
在此，我们列出了师德师风的“十要、十禁止、十不准”，供广大教师参考借鉴。
十要：1. 要立足学生，全心关注每一个学生的成长和发展，做到以德育人。
2. 要师德高尚，言行举止得体，言传身教，做学生的楷模。
3. 要持之以恒，不断提升自身师德修养，不停止追求教育理想。
4. 要勇于担当，对待学生要热情耐心，承担起教育育人的责任。
5. 要严格管理，规范自己的行为举止，遵纪守法，绝不越轨。
6. 要激励学生，引导学生积极向上，树立正确的人生观价值观。
7. 要关爱学生，设身处地为学生着想，呵护学生的身心健康。
8. 要与时俱进，不断更新自己的知识，提高教育教学水平。
9. 要团结同事，建立和谐的教师团队，共同为学生的发展贡献力量。
10. 要忠诚教育事业，热爱教育事业，不辜负学生和社会的期望。
十禁止：1. 禁止辱骂学生，侮辱学生尊严，严重影响学生情感健康。
2. 禁止打骂学生，体罚学生，违背师道伦理，伤害学生心灵。
3. 禁止变相收取任何形式的礼物，绝不利用职权谋取私利。
4. 禁止泄露学生隐私，保护学生信息，维护学生权益。
5. 禁止擅自课堂外请，不按规定时间离开校园。
6. 禁止私自更改学生成绩，不公正评价学生表现。
7. 禁止放任学生违纪，不对学生进行规范教育和管理。
8. 禁止散布不实言论，不传播谣言，不影响师生关系和学校形象。
9. 禁止教学不认真负责，敷衍了事，对学生教育影响不良。
10. 禁止对学生进行侮辱、歧视或不公正对待，要给与每个学生公平对待。
十不准：1. 不准在校园内吸烟，要成为学生健康的榜样。
2. 不准擅自带领学生出校门外，要保障学生的安全。
3. 不准私自变更教学计划和教材，影响教育教学质量。
4. 不准传授或宣扬错误的学习方法，误导学生。
5. 不准利用职权谋取私利，搞权色交易。
中小学教师十不准、十做到
一、不准讥讽、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；做到尊重学生，善待学生，教学相长。
二、不准传播有害学生身心健康的思想；做到语言规范，文明执教，教书育人。
三、不准有偿给学生补课或有偿家教；做到爱岗敬业，尽职尽责，乐于奉献。
四、不准向学生推销教辅资料，接受学生及家长的馈赠和吃请；做到廉洁从教，不谋私利，为人师表。
五、不准加重学生课业负担；做到备课充分，讲课精练，作业适量。
六、不准在课堂上抽烟或使用通信工具；做到仪表大方，举止端庄，率先垂范。
七、不准埋怨、指责学生家长；做到尊重家长，相互沟通，共同施教。
八、不准弄虚作假、营私舞弊、骗取荣誉；做到诚信为本，兢兢业业，脚踏实地。
九、不准擅离职守或消极怠工；做到遵规守纪，严于律已，勤奋执教。
十、不准因循守旧，不思进取；做到与时俱进，开拓进取，勇于创新。
中小学教师职业道德规范“十不准”
（1）不准参与邪教活动，宣传封建迷信，传播有害学生身心健康的观点和思想；
（2）不准参与赌博、色情、吸毒、酗酒等违反社会公德和教师职业道德的不健康不文明活动；
（3）不准从事有偿家教和违规从事校外教学、培训、辅导或商业活动；
（4）不准出现体罚、变相体罚或者其他侮辱学生人格尊严、侵犯学生合法权益的行为；
（5）不准向学生推销或变相推销教辅资料、商品；不向学生家长索要或变相索要礼金、财物卡及其他有价证券。
不接受学生家长任何形式的宴请；
（6）不上无备之课、不布置、不批改学生作业；
（7）不准上课迟到、早退、擅自停课、缺课，在工作时间不饮酒、下棋、炒股、玩游戏、聊天；
（8）不准上课期间接听电话或做与课堂无关的事；
（9）不弄虚作假，抄袭、剽窃他人学术、科研成果获考试泄密、徇私舞弊，搞学钱交易；
（10）不准破坏团结、阳奉阴违，侮辱伤害同事和领导。
中小教师十项行为准则内容以下是关于中小教师十项行为准则内容：一、尊重每一个学生，就像爱护自己的孩子一样。
咱想想，要是自己的孩子在学校不被老师尊重，那得多难受啊！比如有个学生成绩不太好，但老师从来不贬低他，反而总是鼓励他，帮他树立信心。
二、公平对待每一位学生，切忌偏爱。
这不是应该的嘛！不能因为某个学生和自己关系好或者家里条件好，就格外照顾呀！就像分蛋糕，得给每个孩子都切得一样大小。
比如选班干部，不能只选自己喜欢的学生呀。
三、认真备课，把每一堂课都当作一场精彩的演出。
这多重要啊！老师要是不认真备课，那学生们能学到啥呢？就像演员不彩排就上台，那能演好吗？比如有位老师为了让学生更好地理解一个知识点，找了好多有趣的例子。
四、关注学生的身心健康，不单是学习成绩。
哎呀呀，学生们可不仅仅是学习的机器呀！要是孩子心理不健康或者身体不舒服，学习能好吗？就像花需要阳光雨露一样，学生们也需要全方位的关心。
比如发现有学生心情不好，及时和他谈心，帮他排忧解难。
五、善于倾听学生的想法和意见，别总是自己说了算。
这可不能小瞧，学生们也是有思想的呀！怎么能不听听他们说啥呢？就像朋友之间聊天，互相倾听呗！比如组织讨论活动，让每个学生都有机会发言。
六、以身作则，做好榜样的力量。
这还用说吗？老师自己都做不好，怎么要求学生做到呢？就像船长要带领船员驶向正确的方向。
比如要求学生讲文明，老师自己先做到礼貌待人。
七、不断学习提高自己，可不能原地踏步呀！教育在发展，老师不学习怎么行？就像手机要不断更新系统一样。
比如利用假期参加培训学习新知识。
八、鼓励学生创新思维，别打压他们的奇思妙想。
这多有意思啊！小孩子的想象力多丰富啊，不能给扼杀了呀！就像放飞小鸟，让它们自由翱翔。
比如学生提出一个独特的解题方法，老师大力表扬。
九、建立良好的师生关系，要像朋友一样亲近但不失威严。
这可是门学问呢！关系太疏远不行，太随便也不行呀！就像放风筝，线要拉得松紧适度。
比如课余时间和学生一起玩游戏，拉近彼此距离。
中小学教师十不准十做到规程十不准指的是中小学教师不得做到的十个方面，十做到则是教师要做到的十个方面。
下面详细介绍中小学教师十不准和十做到的规程。
中小学教师十不准1.不得发表不负责任、违背事实的言论或文章，不得为教育教学活动谋取私利。
2.不得侵犯学生的人身权、财产权和人格尊严，不得与学生有不正当关系。
3.不得偷懒敷衍，不得直接布置一些无意义的练习或者作业，不得抄袭他人作品、题目。
4.不得歧视任何学生，如性别、种族、财富或艺术特长等方面。
5.不得擅自变更授课计划，不得私自更改教材或者补充新的内容。
6.不得粗暴对待学生，不得对学生进行辱骂、体罚等不人道的处理方式。
7.不得私自调整学生成绩，不得将成绩作为惩罚或奖励手段，不得泄露学生成绩。
8.不得私自拿走学生课本、练习册等物品，不得故意损坏学生物品。
9.不得吸烟、喝酒、吸毒等不良习惯，不得在教学过程中带有浓烈的个人色彩。
10.不得与校外不良组织或人员勾结，不得参与非法、违反社会公德的活动。
中小学教师十做到1.讲授精髓明确，并注重授课方法的科学性和教学方式的多样性。
2.严谨认真，有责任心，对教育事业抱有热情和观念。
3.求知欲强，注重专业技术学习，随时更新教育教学科技理论。
4.关心学生，尊重学生的人格尊严，愿意倾听学生的心声，了解他们的需要。
5.重视学生的多元发展，根据学生的性格和特长，使其得到全面发展。
6.有良好的教师职业道德和职业素养，注重个体与团队的合作。
7.善于与学生进行沟通交流，以理智的态度处理学生间的矛盾。
8.注重教育教学成果的评价，成绩不是衡量学生能力的唯一标准。
9.关注校外教育活动，为学生搭建交流的平台，提高其社会素养。
10.在工作中积极参与学校活动，促进教育教学的改善和发展，发挥良好的团队合作精神。
总结中小学教师是孩子们崇拜和尊重的人。
要成为一名优秀的教师，注意自己的行为和言谈，成为学生心中的楷模。
在学生中树立好的榜样，为今后成为一名举世瞩目、人人钦佩的好老师而努力。
中小学教师行为规范十不准
一、不准有与党和国家法规政策纪律不一致的言行，发表、转发、编造散布、教授各种错误观点、虚假信息、不良信息。
二、不准无备课上课，迟到、早退,随意调课、停课、旷课。
三、不准酒后驾驶、酒后上课、在校园内抽烟、课堂上非必要使用手机或其它通讯工具。
四、不准在工作时间内上网聊天、玩游戏、办私事等，做与教育教学工作无关的事情。
五、不准违规加重学生课业负担，以分数作为评价学生的唯一标准。
六、不准讽刺、挖苦、歧视、体罚学生，训斥、指责和羞辱家长，动员、逼迫学生转学、休学、退学。
七、不准在非工作时间、非公共适宜场所，与异性学生单独相处。
八、不准向学生、家长推销教辅资料，或索要、变相索要、收受财物，利用职务谋取私利。
九、不准参加任何形式的赌博活动、迷信活动和伪科学组织。
十、不准从事有偿家教、第二职业或利用法定节假日、休息日有偿给学生补课，推荐、暗示、组织学生接受有偿家教及各类形式的补习。
教职员工“十不准、十个要”（精选五篇）第一篇：教职员工“十不准、十个要”地区教育系统“反分裂、防渗透、去极端化”教职员工“十不准、十个要”为切实做好地区教育系统“反分裂、防渗透、去极端化”工作，进一步加强教职员工思想政治教育工作，增强政治观念，严明政治纪律，提高抵御渗透能力，加大惩处力度，经研究，特制定地区教育系统“反分裂、防渗透、去极端化”教职员工“十不准、十个要”，请认真遵照执行。
1.不准信仰宗教和参与宗教活动，要崇尚科学、崇尚文明，做马克思主义无神论的引领者。
教职员工不信仰宗教是最起码的要求，必须切实做到不信仰宗教、不参与任何形式的宗教活动，做马克思主义无神论的捍卫者。
同时，教职员工要当好文明的使者，充分发挥教育工作者教书育人的优势和特长不仅自己不能信教，向广大学生和社会群众大力宣传无神论，树立科学的世界观、人生观和价值观，崇尚科学，反对愚昧，要成为维护社会稳定和长治久安的中坚力量。
2、不准穿戴奇装异服、戴头巾等不符合教师职业要求的任何服饰，要率先垂范、为人师表，做先进文化和时尚的推动者。
教职员工要严格按照师德师风和教师仪容仪表的要求，严格规范穿戴和着装，教职员工在任何场所、任何时候都不能穿戴有宗教色彩的服饰，也不得穿戴与教师职业不相符的服饰，严格规范自身仪容仪表。
同时，能主动制止、检举、揭发他人留大胡须、穿奇装异服、蒙面纱等宗教极端思想的表现和行为，以身作则，率先垂范，用开放、包容、文明、时尚的理念引领社会风尚，自觉成为严防宗教思想向教师、学生和教育阵地侵蚀的抵御者。
3、不准造谣、传谣、信谣，散布负面言论，诋毁党和国家形象，要严守纪律、勇戳谣言，做正能量的传播者。
教职员工要自觉做到不造谣、不信谣、不传谣，理性甄别各类信息真伪，敢于戳穿谣言、制止谣言。
在维稳敏感时期、关键时期，更好擦亮眼睛，辨别真伪，管住自己，管好家人，教育好学生，宣传正面消息，传播正能量，对各民族交流交往交融的好事、党和国家的各种惠民政策、法律法规要大讲特讲，主动发声，引领社会舆论正确导向，夯实维稳基础。
教师行为规范十要求、十不准为了规范教师的行为，提升教育教学质量，以下是教师行为规范的十个要求和十个不准。
十要求1. 热爱教育事业：教师应当对教育事业充满热爱，以培养学生为己任。
热爱教育事业：教师应当对教育事业充满热爱，以培养学生为己任。
热爱教育事业：教师应当对教育事业充满热爱，以培养学生为己任。
2. 关心学生：教师应该关心每个学生的发展和需求，尊重学生的个性。
关心学生：教师应该关心每个学生的发展和需求，尊重学生的个性。
关心学生：教师应该关心每个学生的发展和需求，尊重学生的个性。
3. 严格纪律要求：教师应该要求学生遵守学校纪律，建立良好的教学秩序。
严格纪律要求：教师应该要求学生遵守学校纪律，建立良好的教学秩序。
严格纪律要求：教师应该要求学生遵守学校纪律，建立良好的教学秩序。
4. 掌握专业知识：教师要具备扎实的学科知识，不断提升自己的专业素养。
掌握专业知识：教师要具备扎实的学科知识，不断提升自己的专业素养。
掌握专业知识：教师要具备扎实的学科知识，不断提升自己的专业素养。
5. 灵活运用教学方法：教师应根据学生的特点和教学内容，灵活运用各种教学方法。
灵活运用教学方法：教师应根据学生的特点和教学内容，灵活运用各种教学方法。
灵活运用教学方法：教师应根据学生的特点和教学内容，灵活运用各种教学方法。
6. 激发学生研究兴趣：教师应该通过生动的教学方式和案例，激发学生的研究兴趣。
激发学生研究兴趣：教师应该通过生动的教学方式和案例，激发学生的研究兴趣。
激发学生学习兴趣：教师应该通过生动的教学方式和案例，激发学生的学习兴趣。
7. 严守职业道德：教师应该自律，秉持崇高的职业道德标准。
严守职业道德：教师应该自律，秉持崇高的职业道德标准。
严守职业道德：教师应该自律，秉持崇高的职业道德标准。
8. 积极与家长沟通：教师应当与家长保持良好的沟通，共同关注学生的研究和成长。
积极与家长沟通：教师应当与家长保持良好的沟通，共同关注学生的研究和成长。
中小学教师十不准、十做到
中小学教师十不准、十做到
一、不准讥讽、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；做到尊重学生，善待学生，教学相长。
二、不准传播有害学生身心健康的思想；做到语言规范，文明执教，教书育人。
三、不准有偿给学生补课或有偿家教；做到爱岗敬业，尽职尽责，乐于奉献。
四、不准向学生推销教辅资料，接受学生及家长的馈赠和吃请；做到廉洁从教，不谋私利，为人师表。
五、不准加重学生课业负担；做到备课充分，讲课精练，作业适量。
六、不准在课堂上抽烟或使用通信工具；做到仪表大方，举止端庄，率先垂范。
七、不准埋怨、指责学生家长；做到尊重家长，相互沟通，共同施教。
