自制小喷泉
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自制小喷泉原理
自制小喷泉的原理是利用水的循环往复流动。
以下是制作小喷泉的步骤:
1. 准备一个容器作为水池,可以使用一个盆或者盒子。
选择一个合适大小的容器,取决于你想要制作多大的喷泉。
2. 在容器的底部放置一个小水泵。
可以购买一个适合的小型水泵,或者使用一个鱼缸水泵。
3. 连接水泵到电源,确保水泵工作正常。
如果需要,调整水泵的流量以确保喷泉效果。
4. 在水池中放置一块平坦的石板或者装饰物,作为喷泉的基座。
5. 确保水泵的出水口正对石板,使水能够喷洒到石板上。
可以调整喷头的方向和角度。
6. 用一些小型装饰物,如石块、贝壳或者小花瓶装饰喷泉周围的区域。
7. 填满水池,确保水能够充分覆盖石板,并且水泵的进水口不被堵塞。
8. 开启水泵,检查水是否正常循环流动,并且喷泉是否工作。
制作小喷泉的原理就是通过水泵将水抽到喷头,然后喷洒到喷
泉的基座上,水从基座上流回水池,形成一个循环。
这样可以营造出令人愉悦的水景,并且可以增加室内或者户外空间的美感。
《设计与制作_自制“小喷泉”》作业设计方案一、背景介绍小喷泉是一种常见的装饰品,可以给人们带来视觉和听觉上的愉悦。
在这个设计与制作的作业中,我们将进修如何制作一个简单的小喷泉,通过调节水流和喷泉的形状,实现不同的效果。
这个作业将锻炼学生的动手能力和创造力,同时也能让他们感受到设计与制作的乐趣。
二、设计方案1. 材料准备- 一个小水泵- 一根通明的塑料软管- 一个容器(可以是花盆、水桶等)- 一些小石子或者玻璃球- 一些植物(可选)2. 制作步骤(1)将水泵放置在容器的底部,接好电源。
(2)将塑料软管毗连到水泵的出水口,另一端放置在容器的中央。
(3)在软管的末端设置一个小的喷头,可以通过调整喷头的形状和大小来改变喷水的效果。
(4)在容器中加入适量的水,确保水泵能够正常工作。
(5)在容器的底部铺上一层小石子或者玻璃球,这样可以增加喷泉的美观度。
(6)如果想要增加绿意,可以在容器周围摆放一些植物。
三、实验效果通过以上的制作步骤,我们可以制作出一个简单的小喷泉。
学生可以尝试调节喷头的形状和大小,观察不同的效果。
他们还可以尝试在喷泉周围摆放不同的装饰物,让小喷泉看起来更加美观。
通过这个实验,学生不仅可以锻炼动手能力,还可以培养对设计的兴趣和热爱。
四、教学方法在教学过程中,老师可以起首向学生介绍小喷泉的原理和制作步骤,然后让他们动手实践。
老师可以提供必要的材料和工具,并在学生制作的过程中给予指导和帮助。
在学生制作完成后,老师可以组织展示活动,让学生互相分享自己的设计和经验,从中进修和进步。
五、总结通过这个设计与制作的作业,学生不仅可以进修到如何制作一个小喷泉,还可以培养动手能力和创造力。
他们可以通过调节喷头和装饰物,实现不同的效果,享受到设计与制作的乐趣。
这个作业既锻炼了学生的实践能力,又培养了他们的设计思维,是一次富有意义的进修体验。
希望学生在这个作业中能够收获满满的成就感和快乐。
自制小喷泉作文步骤与感受500字
好,按照要求,以下是我写的更加口语化且每个段落保持独立
的作文:
哇,终于开始制作小喷泉了!我拿起一团陶土,开始捏啊捏,
手感好得不得了。
我想象着喷泉喷水的画面,就越发有劲儿了。
陶
土在我手里就像橡皮泥一样,好软好滑。
嗯,看看这颜色!我给小喷泉涂上了一层层的颜色,简直像画
彩虹一样。
红的、黄的、蓝的、绿的,五彩斑斓,看得我眼睛都花了。
涂完色后,小喷泉看起来就像个真正的艺术品,简直美呆了!
搞定!最后一步,安装水泵。
我小心翼翼地把它放在喷泉底部,接通电源,水泵就开始嗡嗡作响。
我激动地看着水从喷泉里喷出来,简直跟真的一模一样!水花四溅,看着就让人心情好。
这可真是个有意思的小项目啊!从头到尾都是自己动手,感觉
自己好像成了个小小的艺术家。
每次看到这个小喷泉,我都会想起
制作它的过程,心里就暖洋洋的。
这种感觉,真的挺好的。
喷泉实验简易做法篇一今天,我在家里制造了一个小喷泉。
现在就和大家分享一下制造过程吧!第一步,把一个空的塑料瓶的盖子拧开,倒一些水,然后把瓶口用湿的纸巾或者橡皮泥和黏土密封住,一定不能留一点儿小缝隙,不然会导致实验失败。
再把两根吸管剪成一长一短,插在瓶口的黏土中,长的`碰到水,短的那根不能接触水。
这时候通过短的吸管吹气,起初只是有一些涟漪,如果用猛烈的气吹,就会从另一个长的吸管中喷出清澈的水流。
不过要准备好抹布来擦干净桌子上面的水,或者把这个瓶子放到一个盘子里,这样就可以轻松倒掉了,还可以把喷出来的水浇花、淘米或冲厕所,既好玩又环保。
这个小制作,还可以测试你的肺活量,一举两得,并且只需要两根吸管、一块黏土、一个瓶子就可以。
这是为什么呢?因为把空气通过短管吹入瓶时,瓶内气压会越来越高,由于变形的空间有限,而长吸管就形成一个对外的通道,气压便把水经吸管往外喷。
如果用力吹入气时,气压变大,喷出强而快的水柱;反之,则会喷出弱而慢的水柱了。
科学真神奇。
我爱做制作!篇二听同学说,在可乐里加入盐就会形成可乐喷泉。
对此,我半信半疑,“百闻不如一见”,我决定做做这个实验。
首先,我准备了一瓶可乐、一勺盐。
为了防止可乐喷发到地面上,我还准备了一个盆。
我先把可乐瓶盖扭开,“嘶嘶--”可乐的甜味迎面扑来。
我的心“怦怦”地飞快地跳了起来我想:我能不能成功啊,能看到可乐喷泉吗?想到这里,我忐忑不安,于是,小心翼翼地把一勺盐全部倒了进去。
突然,可乐瓶吱吱响着,一层白沫出现在可乐上,白沫快速地向上浮去,像一条条奔流而上的鱼儿。
可乐上堆积着许多白色气泡涌了上来,形成了更多的泡沫,立刻覆盖了整个瓶子.我清清楚楚地看到,可乐瓶子上全部布满了气泡,像浅褐色的布帘一样。
太壮观了!渐渐地,喷泉消失了,真没想到小小的盐竟然能使可乐喷发出美丽的喷泉!为什么可乐一遇到盐就会“喷发”呢?我想:大概因为可乐里的`某种物质一碰到盐就会“喷发”吧。
我查了查资料,原来,可乐中含有大量二氧化碳,加入盐之后,溶液浓度升高,导致可乐中二氧化碳溶解度迅速下降,因而大量溢出,这就出现了可乐喷泉的现象。
小喷泉的简单制作方法小喷泉是一种非常受欢迎的庭院装饰品,它不仅可以增添庭院的美感,还可以让人们在炎热的夏季感受到清凉的感觉。
如果您想自己动手制作一个小喷泉,那么本文将为您介绍一些简单的制作方法。
第一步:准备材料制作小喷泉需要一些基本的材料,包括:1. 水泵:这是小喷泉的核心部件,可以将水从水箱中抽出并喷出来。
2. 水箱:这是储存水的容器,可以是一个简单的塑料桶或者一个花盆。
3. 喷泉喷嘴:这是将水喷出来的部件,可以选择不同形状和大小的喷嘴来创造不同的水流效果。
4. 水管:这是连接水泵和喷嘴的管道,可以选择不同直径和长度的水管来适应不同的喷泉设计。
5. 石头或者瓷砖:这是用来覆盖水箱和水泵的部件,可以选择不同的颜色和形状来创造不同的视觉效果。
6. 其他装饰品:您可以根据自己的喜好选择一些装饰品,如小石子、水草、小鱼等来增添喷泉的美感。
第二步:组装水泵和喷嘴将水泵和喷嘴组装在一起是制作小喷泉的第一步。
首先,将水泵放入水箱中,并将水管连接到水泵的出水口。
然后,将另一端的水管连接到喷嘴的进水口。
最后,将喷嘴插入水箱中,并调整喷嘴的角度和高度,以达到最佳的喷水效果。
第三步:覆盖水箱和水泵在将小喷泉放置在庭院中之前,需要将水箱和水泵覆盖起来,以增加美观度和保护设备。
您可以选择使用石头或者瓷砖来覆盖水箱和水泵,将它们看起来像是一座小山,或者创造出其他有趣的形状。
在覆盖过程中,您需要确保水泵的进水口和出水口暴露在外,以便连接水管和喷嘴。
第四步:添加水和调整水流当您完成了前三个步骤后,就可以添加水到水箱中,并打开水泵,看看水流效果是否符合您的预期。
如果不满意,您可以调整喷嘴的角度和高度,或者更换不同形状和大小的喷嘴。
当您满意喷水效果后,您可以将小喷泉放置在庭院中,并添加一些装饰品,如小石子、水草、小鱼等,来增添美感。
总结:制作小喷泉并不需要太多的技能和经验,只需要准备好所需的材料和工具,按照上述步骤进行组装即可。
【六年级】自制喷泉@科学奥秘科学作文700字自制喷泉喷泉是一种用水柱或水流喷泻出来的装置,它可以给人们带来美丽的景观和清凉的感觉。
今天我要向大家介绍自制喷泉的制作过程,让我们一起来探索一下喷泉背后的科学奥秘。
我们需要准备以下材料和工具:一个大水缸、一根透明的塑料管、一台水泵、一些水泵配件、一些水管、一根电线、一个插头、一些石子和一些水生植物。
接下来,我们就可以开始制作我们的自制喷泉了。
第一步,我们需要将水泵放入水缸中,并且将水泵的插头接入电源,启动水泵,使水泵把水抽到透明的塑料管中。
第二步,我们需要将透明的塑料管的一端固定在水缸的底部,并且让另一端指向我们所要放置喷泉的位置。
第三步,我们可以借助一些水泵配件,将水管连接到透明的塑料管的另一端,确保水能够顺利地流出来。
第四步,我们可以将一些石子铺在水管的周围,并且在石子上放置一些水生植物,这样不仅可以美化喷泉的外观,同时也可以使喷泉周围的环境更加自然。
经过以上几个步骤,我们的自制喷泉就完成了。
现在我们可以启动水泵,看到水从透明的塑料管中喷出来,形成美丽的水柱,给人们带来清凉和愉悦的感觉。
通过这个简单的自制喷泉实验,我们不仅可以亲身感受到自制喷泉的美丽和神奇,同时也可以了解到喷泉背后隐藏的科学奥秘。
喷泉的原理其实很简单,它利用了水泵将水抽到透明的塑料管中,然后通过水管流出,形成美丽的水柱。
这个过程中涉及了水的运动和压力等物理知识,同时也涉及了水泵的工作原理。
通过在喷泉周围放置石子和水生植物,我们可以更好地感受自然界的美丽和神奇。
自制喷泉不仅能够让我们享受到美丽的景观和清凉的感觉,同时也可以促进我们对科学知识的了解和学习。
希望大家能够尝试制作自制喷泉,并且通过这个过程来探索喷泉背后的科学奥秘。
让我们一起用创造力和好奇心来探索科学世界,让我们的生活更加丰富多彩!。
用矿泉水瓶自制手动喷泉小实验的作文下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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做实验的作文自制小喷泉
哇,彩色喷泉!
哥们,你知道吗?我今天自己做了个彩色小喷泉!简直太酷了!用了一堆彩色的水,挤一挤瓶子,水就“嗖嗖”地喷出来,像彩虹
一样!
气泡狂欢。
看着那些喷出来的小气泡,我都想跟着它们一起跳舞了!它们
在空中飘来飘去,像一群群小精灵。
我伸手去抓,结果它们一碰到
我的手掌就“啪”地一下消失了。
实验的乐趣。
这制作过程啊,别提多有意思了!我试了好几种材料,才找到
能让喷泉喷得最高的那种。
虽然有时候失败了,但每次都有新的发现,感觉自己像个科学家一样!
创意无限。
告诉你哦,我还尝试给喷泉加了点音乐!喷出来的水跟着音乐节奏跳舞,简直嗨翻了!我觉得自己简直是个天才发明家!
惊喜连连。
我第一次看到这个喷泉的时候,简直惊呆了!它喷出来的水那么美,那么有生命力,简直就像个小型的自然奇观!我现在天天都忍不住要玩一下,真的太有趣了!。
用矿泉水瓶自制手动喷泉小实验的作文
《有趣的手动喷泉小实验》
嘿呀,今天我要给你们讲讲我做的一个超有意思的小实验,那就是用矿泉水瓶自制手动喷泉!
早上起来,我看着桌子上的矿泉水瓶,突然就冒出了这个奇妙的想法。
说干就干,我先把矿泉水瓶拿过来,这瓶子普普通通的,谁能想到它能变成喷泉呢,嘿嘿。
我找了根针,小心翼翼地在瓶子靠近底部的地方扎了几个小小的洞,哎呀,可别扎到手啊。
接着呢,我就去水龙头那里把瓶子灌满水,看着水咕嘟咕嘟地往瓶子里流,还挺好玩的。
然后,最关键的时刻来啦!我用手紧紧地捂住瓶子的口,嘿,这时候可紧张了。
我深吸一口气,用力地捏瓶子,哇塞,你们猜怎么着,水一下子就从那几个小洞里喷了出来,就像小小的喷泉一样!那场面,可把我给乐坏了,哈哈哈哈。
水喷得到处都是,我自己也被溅了一身,但是真的超级有趣啊!我就这么不停地捏啊捏,看着水喷啊喷,感觉自己就像个神奇的魔法师,能变出这么好玩的喷泉来。
这个用矿泉水瓶做的手动喷泉小实验,真的是让我开心了一整天呢。
以后我还要玩更多这样有趣的小实验,发现更多好玩的事情!怎么样,你们也快来试试吧!。
科技小制作-自制喷泉
喷泉舞得是那么壮美!五颜六色的喷泉随着音乐舞蹈。
但是喷泉只能在外面才能看,怎么在家里也可以看喷泉呢?就让我们来制作一个喷泉的模型吧!赶快来看看是怎么制作的吧!
材料:
三个空的矿泉水瓶
三根胶管,水族箱用的胶管比较好用,实在没有的话,饮料吸管也行,长度分别为20,30,40厘米
少量胶水
工具:
电钻(任何能打小孔的工具都行),钻头直径要和胶管外径差不多剪刀
第一步:首先我们来制作喷泉的贮水池,用剪刀将其中一个瓶子剪成下列形状。
第二步:接下来就是钻孔了,每个瓶盖都要钻两个小孔,注意安全,叫小朋友站远点
比较好的做法是先钻好一个瓶盖
第三步:然后将第一个钻好的瓶盖倒扣在第二个瓶子的瓶盖上,透过第一个瓶盖钻好的孔去加工第二个瓶盖,这样就可以保证所有的瓶盖钻孔的位置都是一致的。
使用同样的方法处理第三个瓶盖。
第四步:零件都加工好了,我们来装配它吧。
示意图如下,相信大家都很容易看懂。
注意事项:
保证所有的接口处都要保证是密闭的;
一号管20厘米,二号馆30厘米,三号管40厘米;
使用胶水封闭管子与瓶盖的接口处;
请确保胶管都处在适当的高度,参考装配图。
自制小喷泉
时间:2019-09-24 12:26:21 | 作者:裴尉茗
这个周末,我早早写完作业,对爸爸说:“爸爸,我们做一个喷泉实验吧。
”爸爸立刻说:“那咱们开始吧!”
我马上准备实验材料,一个带盖的小矿泉水瓶、一个小桶、一些黏土、一支较长的吸管、蓝色的颜料和一个锥子。
我们的实验开始了。
首先,我用锥子在瓶盖上用力扎了一个小孔,用锥子在小孔上不断地转动,钻了一个和吸管一样粗细的孔。
接着,把吸管对准小孔穿过去,把瓶盖拧紧。
然后,往矿泉水瓶里挤几滴蓝色颜料,倒入少半瓶自来水将其稀释,在瓶盖与吸管的交接处和瓶盖周围及吸管口抹点黏土,再往小桶里放满热水。
最后,我小心翼翼地把矿泉水瓶放进小桶里。
这样,我的喷泉就做好了。
我静静地等待着奇迹的发生,…只听“砰”的一声,水从吸管里喷了出来,喷到了我的脸上,我愣了一下,把坐在一旁观看的爸爸逗得笑了起来。
等我擦完脸来的时候,水流已经喷得很低了。
于是,我又试了一次,放颜料、装自来水、抹黏土、倒热水,把水瓶放进有热水的小桶里,水立刻喷了出来,形成美丽的水花,向四面八方喷洒,像一朵盛开的梨花漂亮极了。
我被眼前的这一幕惊呆了,发呆了好半天才回过神来。
我兴奋地告诉爸爸:“这是我从网上查到的,矿泉水里的冷水放进有热水的小桶里后,瓶里的空气受热急剧彭胀,气压加大,瓶子内外气压相差变大,在压力的作用下,瓶子里的水就被挤出来,冲破粘土,形成了喷泉。
等到瓶内外气压平衡后,喷泉就结束了。
”
爸爸告诉我,科学来源于生活,只要我们善于观察、勤于思考、积极动手,就会发现好多奥秘。
鲁班发明了锯,爱迪生发明了电灯,牛顿发现了万有引力……他们都是我们学习的榜样。