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意象分析
急风
怎敌他、晚来风急
秋风萧瑟,洪波涌起。 ——曹操《观沧海》
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 ——杜甫《登高》
秋风渲染愁情
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意象分析
雁
雁过也,正伤心
云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。——李清照
乡书何处达,归雁洛阳边。
——王湾
雁象征着相思与离愁
思考:作者为什么会“伤心”呢?
4.《声声慢》中,使词人对花自怜,不禁黯然神伤的句子是“满地黄 花堆积”,而“梧桐更兼细雨”一句道出梧桐一叶知秋,本身就是牵 愁惹恨的事物,再加上淋淋漓漓的凄苦的秋雨,不仅滴在耳边,更滴 向心头。
5.《声声慢》中“冷冷清清”一句既写环境,又写出内心的寂寞冷清, “凄凄惨惨戚戚”一句写出词人凄凉惨淡的内心感受。
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声
声
李 清
慢
照
必修上册第三单元
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学习目标
1. 通过诵读,初步感受词作浓浓的愁情;
2. 品味词中的典型意象,初步把握景情关 系,深入理解诗人内心之愁;
3. 体察诗人的生命感悟,培养直面忧愁, 积极乐观的人生态度。
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作者简介 Image
李清照(1084-约1155),号 易安居士,婉约词派代表。宋代女 词人。章丘(今山东)人。有《易 安居士文集》《易安词》,已散佚。 后人有《漱玉词》辑本。今人有 《李清照集校注》。
作家简介 No Image
词风
清新明快 细腻婉转
内容
悠闲生活 闺怨离愁
代表作 《醉花阴》
南渡 (李清照人生的分水岭)
哀婉凄清 苍凉悲楚
故国之痛悼亡 之悲
孤孀之苦