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历史答案与试题：七年级下学期一、选择题1. 下列哪个朝代是中国历史上第一个统一的中央集权国家？A. 西周B. 秦朝C. 汉朝D. 唐朝答案：B2. 以下哪位人物是汉朝的开国皇帝？A. 秦始皇B. 刘邦C. 刘秀D. 司马炎答案：B3. 下列哪个事件标志着三国时期的开始？A. 赤壁之战B. 官渡之战C. 夷陵之战D. 淝水之战答案：A4. 下列哪个朝代是中国历史上第二个统一的中央集权国家？A. 三国B. 晋朝C. 南北朝D. 隋朝答案：D5. 以下哪位人物是唐朝的开国皇帝？A. 曹操B. 李渊C. 刘备D. 司马炎答案：B二、填空题1. 公元前221年，秦始皇统一了____个诸侯国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权国家。
答案：六2. 汉朝的开国皇帝是____，他于公元前202年建立了汉朝。
答案：刘邦3. 三国时期的开始标志是____之战。
答案：赤壁4. 隋朝的开国皇帝是____，他在581年建立了隋朝。
答案：杨坚5. 唐朝的开国皇帝是____，他在618年建立了唐朝。
答案：李渊三、简答题1. 请简要介绍秦朝的历史背景和主要成就。
答案：秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权国家，成立于公元前221年。
秦始皇通过统一六国，结束了长期的诸侯割据局面，建立了中央集权的封建制度。
秦朝实行了一系列的改革措施，如统一度量衡、推行法律、修建长城等，对中国历史产生了深远的影响。
2. 请简要介绍汉朝的历史背景和主要成就。
答案：汉朝是中国历史上第二个统一的中央集权国家，成立于公元前202年。
汉朝的开国皇帝刘邦是秦朝末年起义军的首领，他在楚汉战争中战胜了项羽，建立了汉朝。
汉朝时期，中国政治、经济、文化等方面都取得了显著的成就，如推行儒家思想、发展农业、修建丝绸之路等，使汉朝成为当时世界上最强大的国家之一。
3. 请简要介绍三国时期的历史背景和主要事件。
答案：三国时期是中国历史上一个重要的分裂时期，始于公元220年，终于公元280年。
人教版七下历史课本课后习题答案人教版七年级下册的历史课本是初中生学习中国历史的重要教材。
这本书涵盖了从隋唐五代到明清时期的历史知识。
每个章节后都配有习题，旨在帮助学生巩固和检验所学知识。
以下是一些课后习题的可能答案，但请注意，这些答案仅供参考，实际答案可能因版本和教学内容的不同而有所差异。
第一单元：隋唐时期1. 隋朝的建立和灭亡- 隋朝是由杨坚建立的，他在581年取代北周，建立了隋朝。
隋朝在589年统一了中国，结束了长达近四百年的分裂局面。
隋朝灭亡的主要原因是隋炀帝的暴政和连年战争，导致民不聊生，最终在618年被唐朝取代。
2. 唐朝的兴盛- 唐朝是中国历史上一个非常强盛的朝代，其兴盛的原因包括：开明的君主如唐太宗李世民，实行了“贞观之治”；经济的繁荣，农业和手工业都有了显著的发展；文化的繁荣，如诗歌、绘画等艺术形式达到了高峰。
第二单元：五代、辽、宋、夏、金、元1. 宋朝的兴衰- 宋朝分为北宋和南宋两个时期。
北宋时期，国家相对稳定，经济和文化都有了长足的发展，但军事上较弱，最终在1127年被金朝所灭。
南宋时期，虽然在经济和文化上继续发展，但军事上依然较弱，最终在1279年被元朝所灭。
2. 元朝的建立和灭亡- 元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝。
元朝的建立者是成吉思汗的孙子忽必烈，他在1271年建立了元朝。
元朝的灭亡主要是由于内部的腐败和民族矛盾，最终在1368年被明朝所取代。
第三单元：明清时期1. 明朝的兴衰- 明朝是中国历史上最后一个由汉族建立的封建王朝。
明朝的建立者是朱元璋，他在1368年推翻了元朝，建立了明朝。
明朝在经济、文化和军事上都有显著的发展，但最终由于内忧外患，于1644年被清朝所取代。
2. 清朝的兴衰- 清朝是中国历史上最后一个封建王朝，由满族建立。
清朝在1644年入关，取代了明朝。
清朝在康熙、雍正、乾隆三位皇帝的统治下达到了鼎盛，但随着西方列强的入侵和内部腐败，清朝逐渐衰落，最终在1912年灭亡。
人教版七年级下册历史问答题及答案第1课繁盛一时的隋朝1、隋朝为什么能够统一南北？有何意义？隋实现重新统一的原因：客观条件：①长期的分裂和战乱，人民渴望统一；②北方：经过南北朝的民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件；南方：江南经济的发展，南北人民要求结束分裂局面，加强双方的经济交流。
主观条件：③隋朝励精图治，国力强盛；陈的统治者荒淫奢侈、腐败无能，其统治已江河日下；意义：结束了西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面，开创隋唐时期三百二十余年的“大一统”局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础。
2、隋初经济繁盛原因及表现：①、原因：①国家统一，社会安定；②隋文帝励精图治，发展生产；③统治者提倡节俭。
②、表现：人口激增，垦田扩大、粮仓丰实。
3大运河的开通目的、原因概况及作用分别是什么？①、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
②、开通原因：①隋文帝在位的二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景象，这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。
②隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。
③有前代开凿的几段古运河为基础。
③、时间、人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
④、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
⑤、长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
⑥、四个组成部分（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
⑦、连接五条河流（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
⑧、流通七省区：北京、天津、河北、河南、安徽、江苏、浙江。
⑨、开通的作用：有利于维护国家统一和中央集权，大大促进了我国南北经济的交流。
4、唐朝诗人说：“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
”你同意这种说法吗？说说你的理由。
提示：（1）同意。
大运河的开凿对南北经济文化的交流和国家统一的巩固起了很大的作用，而且还惠及到今天。
（2）不同意。
可以从开凿大运河及隋炀帝下江都时所体现的暴政，结合隋的速亡来阐述。
下学期七年级历史试题与解答一、选择题1. 下列哪个事件标志着我国原始社会的结束，奴隶社会的开始？A. 黄帝打败蚩尤B. 尧舜禹的禅让C. 夏朝的建立D. 商朝的建立{content}答案：C2. 下列哪个朝代是我国历史上第一个王朝？A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 东周{content}答案：A3. 下列哪个是春秋时期著名的五霸之一？A. 秦始皇B. 汉武帝C. 齐桓公D. 楚庄王{content}答案：C二、填空题1. 我国历史上第一个王朝是______，建立于约公元前2070年。
{content}答案：夏朝2. 春秋时期著名的五霸之一，曾九合诸侯，一匡天下的是______。
{content}答案：齐桓公三、简答题1. 请简要介绍夏朝的建立过程及其意义。
{content}答案：夏朝是我国历史上第一个王朝，成立于约公元前2070年。
夏朝的建立标志着我国原始社会的结束，奴隶社会的开始。
夏朝的建立者是禹，他曾经领导人民治理洪水，取得了巨大的成就。
禹在位时，建立了较为完善的政治制度，划分了行政区域，制定了法律，创建了军队，并建立了宗庙祭祀制度。
夏朝的建立为我国历史上的王朝制度奠定了基础。
2. 请简要介绍春秋时期五霸的其主要事迹。
{content}答案：春秋时期的五霸分别是齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王。
他们分别是各自国家的贤明君主，通过一系列的政治、军事手段，扩大了国家的疆域，提高了国家的地位。
齐桓公在位期间，任用管仲为相，进行内政改革，发展生产，增强国力。
他提出了“尊王攘夷”的口号，积极开展外交活动，九合诸侯，一匡天下，使齐国成为春秋时期的霸主。
宋襄公在位期间，致力于维护宋国的独立和尊严，他提出了“和平共处”的外交政策，与邻国保持友好关系。
他还积极参与诸侯国的盟会，试图调解各国之间的矛盾。
晋文公在位期间，通过改革内政，发展生产，增强了国家的实力。
他领导晋国参加了城濮之战，打败了楚国，使晋国成为春秋时期的霸主。
第1课 隋朝的统一与灭亡1、P3问题与思考：想一想：科举制与前朝选官制度有什么重大不同？参考答案：科举考试选拔官吏的依据不再是家族名望，而是考试成绩，选拔官吏的权利也从地方集中到中央。
2、P4材料研读：《旧唐书.李密列传》中写隋末的社会状况是：“父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床。
万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。
”想一想为什么会出现这样的社会状况？参考答案：原因：隋炀帝征发大批劳动力营建东都洛阳，开通大运河，修筑长城和驰道，还多次巡游、三次东征，这一系列的徭役和兵役耗费人力、财力无数，影响正常生产活动，严重破坏了社会生产力，导致了这种状况的出现。
3、P5想一想：科举制的确立对当时社会产生了什么影响？参考答案：科举制度打破了门第的限制，给一般的知识分子提供了做官参政的机会；促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展；选拔官吏的权力从地方集中到中央，加强了中央集权。
4、P5隋炀帝死后，被葬在扬州西北的雷塘，唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》一诗中写：“君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田。
”议一议，隋炀帝为什么会落得如此下场？隋朝灭亡的原因是什么呢？参考答案：隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度 ，致使民不聊生，社会矛盾激化，最后在农民起义中被部下在江都杀死。
隋炀帝的残暴统治是隋朝速亡的主要原因。
5、P5中国古代桥梁建筑技术高超。
隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的石拱桥之一。
请查阅资料，并对照右图，分析赵州桥的特点。
参考答案：赵州桥结构科学，坚固耐用，防洪省料，造型美观，在中国甚至世界桥梁史上占有重要地位。
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”1、P8材料研读：唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓”为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙”。
他还常引用古人的话：“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
为什么唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系？参考答案： 唐太宗经历过隋末农民战争，认识到农民反抗是由赋役繁重、官吏贪求、饥寒切身引起的，只有轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余才能巩固统治。
七年级下半学期的历史试题和答案第一章：古代文明试题一：1. 什么是文明？2. 列举两个古代文明的名称和所在地区。
3. 古代文明的发展有哪些标志性的特点？4. 请简要描述古埃及文明的特点。
答案一：1. 文明是指人类社会在经济、政治、文化等方面高度发展的状态。
2. 古代文明的名称和所在地区有：古埃及文明（位于尼罗河流域）、古希腊文明（位于地中海东南部）。
3. 古代文明的标志性特点包括城市建设、农业发展、文字的出现和发展、制度的建立等。
4. 古埃及文明的特点包括尼罗河的重要性、法老统治、金字塔的建造、独特的宗教信仰和文字系统等。
试题二：1. 请简要描述古希腊文明的特点。
2. 古希腊的民主制度是如何产生的？3. 古希腊的艺术和哲学对后世有何影响？4. 古希腊的奥运会是如何起源的？答案二：1. 古希腊文明的特点包括城邦制度、奥林匹克运动会、哲学思想的发展、艺术的繁荣等。
2. 古希腊的民主制度产生于雅典城邦，通过公民参与政治决策的方式逐渐形成。
3. 古希腊的艺术和哲学对后世产生了深远影响，如雕塑艺术、戏剧表演、民主政治理念、哲学思想等。
4. 古希腊的奥运会起源于公元前8世纪，最初是为了纪念众神而举办的体育竞赛，后来成为希腊城邦之间的盛会。
第二章：中国古代文明试题一：1. 请简要描述夏、商、周三个朝代的特点。
2. 古代中国的农业发展有哪些特点？3. 请简要描述古代中国的礼仪制度。
答案一：1. 夏朝的特点是建立了中国历史上第一个王朝，传说中的启蒙帝王尧舜禅让有序。
商朝的特点是奴隶制度的出现，商代青铜文化的繁荣。
周朝的特点是封建制度的确立，分为西周和东周两个时期。
2. 古代中国农业发展的特点包括农业生产工具的改进、农田水利的兴修、农业技术的传承和创新等。
3. 古代中国的礼仪制度是指在社会交往、仪式活动等方面的规范和礼仪仪式的执行，体现了尊重、敬重和各种身份和地位的区分。
试题二：1. 请简要描述古代中国的科技发明。
七下历史参考答案七下历史参考答案历史作为一门学科，对于我们了解过去的文明和经验有着重要的作用。
七年级下册的历史课程主要讲述了中国古代的历史，包括了秦汉、三国、南北朝、隋唐、宋元明清等时期的重要事件和人物。
下面将为大家提供一些七下历史的参考答案，希望能够帮助大家更好地学习和理解历史知识。
第一单元：秦汉时期的中国1. 秦始皇统一中国后，采取了哪些措施来巩固统一？答：秦始皇采取了一系列措施来巩固统一，包括实行郡县制、推行统一的货币制度、修筑长城等。
他还进行了大规模的文字统一，统一了度量衡和法律制度。
2. 秦始皇陵兵马俑的发现对于我们了解秦朝有何重要意义？答：秦始皇陵兵马俑的发现对于我们了解秦朝有着重要的意义。
兵马俑是秦始皇陵中的守护者，数量众多，造型逼真，反映了秦朝的军事力量和统治者的权威。
通过研究兵马俑，我们可以了解秦朝的军事制度、军事技术和社会制度等方面的情况。
第二单元：三国时期的中国1. 三国时期的乱世背景是什么？答：三国时期的乱世背景主要是由于东汉末年的政治腐败、社会动荡和民族冲突等因素导致的。
同时，各地军阀割据、战乱不断，导致了社会秩序的崩溃和人民生活的困苦。
2. 三国鼎立时期，曹操、刘备和孙权分别建立了哪些国家？答：曹操建立了魏国，刘备建立了蜀国，孙权建立了吴国。
三国鼎立时期，三国相互争斗，形成了魏、蜀、吴三足鼎立的局面。
第三单元：南北朝时期的中国1. 南北朝时期的北朝和南朝分别是指哪些朝代？答：南北朝时期的北朝主要是指北方的北魏、东魏、西魏、北齐和北周等朝代，南朝主要是指南方的刘宋、南齐、梁、陈等朝代。
2. 南北朝时期的文化交流有哪些特点？答：南北朝时期的文化交流主要表现在佛教的传播和中原文化的南迁。
佛教的传播使得南北朝时期的文化交流更加活跃，佛教艺术和文化对于南朝的发展影响深远。
同时，中原文化的南迁也促进了南方文化的繁荣和发展。
第四单元：隋唐时期的中国1. 隋朝和唐朝的统一对于中国历史有何重要意义？答：隋朝和唐朝的统一对于中国历史有着重要的意义。
初一下册历史重点问答题答案1、唐朝初期为什么会出现“贞观之治”?答：唐太宗李世民是我国古代杰出的政治家，他在位期间注意总结隋亡的教训，调整统治政策;他知人善任，重视纳谏，完善了隋朝的三省六部制和科举制，继续沿用北魏以来的均田制;注意减轻人民负担，重视发展农业生产。
所以贞观年间，国家统一，社会秩序稳定，经济发展，国力强盛，史称“贞观之治”。
( ①政治上，唐太宗吸取隋亡的教训，善于用人和纳谏，沿用和发展隋朝的三省六部制; ②文化上，发展科举，重视教育; ③经济上，轻徭薄赋，发展生产。
(房玄龄、杜如晦、魏征))2、我国古代四大发明是什么?有何重大意义?答：四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针。
意义：为人类在文化、经济、军事等领域的发展，提供了重要条件，是我国人民对世界做出的重大贡献3、王安石变法的时间、目的、内容是什么?答：1069年，宋神宗任命王安石主持变法，希望通过改革达到富国强兵的目的。
内容：青苗法;农田水利法;方田均税法;募役法;保甲法。
4、明朝前期增强君主专制的措施有哪些?答：a在中央撤中书省、废丞相，六部长官直接听命于皇帝，设殿阁大学士，作为皇帝的顾问。
b在地方，废除行省，设三司，直属中央，军政大权集中于皇帝。
c设置锦衣卫、东厂、西厂等特务机构，监视官吏、镇压人民;d科举考试内容限于四书五经，实行八股取士，应考者不能发挥个人的见解，束缚知识分子的思想。
5、明朝中后期资本主义萌芽是怎样产生的?答：明朝中期以后，大量农产品和手工业产品投入市场，成为商品。
全国出现30多座工商业繁荣的城市，还涌现了从多的小市镇和集市。
在商品经济发达的苏州、杭州、松江等地的纺织业出现了“机户”。
机户拥有资金和织机，开设“机房”雇人实行生产。
为机户做工的人叫“机工”，机工计日向机户领取工资，机户占有生产资料，剥削机工劳动成果是早期的资本家，机工靠出卖劳动力为生是早期的雇拥工人。
这种“机户出资，机工出力”的雇拥与被雇拥的关系的出现，标志着资本主义性质的生产关系出现了。
人教版七年级下册历史：第1课隋朝的统一和灭亡（含解析）人教版七年级下册历史：第1课隋朝的统一与灭亡（含解析）一、选择题1．隋唐最显著的时代特点是A．繁荣与开放B．民族政权对立C．君主专制加强D．多民族国家的巩固与发展隋朝大运河【答案】A【详解】结合所学知识可知，在我国封建社会里，隋唐时期是一个繁荣与开放的时期，“繁荣与开放”的表现在：①盛世局面的出现。
如贞观之治，开元盛世等；②以“和”为贵的民族关系。
如文成公主入吐蕃等；③对外的友好交往关系。
如玄奘到天竺取经，鉴真东渡日本等；④辉煌的隋唐文化。
如唐朝是我国诗歌创作的黄金在时代。
选项A符合题意；选项BCD与题干内容不符，故选A。
2．结束魏晋南北朝长期分裂局面，重新统一全国的是（）A．秦灭六国B．西晋C．隋朝D．元朝【答案】C【详解】根据题意并结合所学知识，结束魏晋南北朝长期分裂局面，重新统一全国的是隋朝。
589年，隋朝隋文帝灭掉南方的最后一个割据政权陈朝，统一全国。
所以C是正确的。
秦灭六国，建立统一的封建国家是公元前221年，是在魏晋南北朝长期分裂局面出现之前；西晋是三国统一归晋后出现的朝代，三国两晋南北朝；元朝在中原建立统治是在结束南宋与金的对峙局面之后。
所以A、B、D三个选项是错误的。
故选择C。
3．科举制度正式形成于A．隋朝1 / 17B．秦朝C．西汉D．东汉【答案】A【详解】根据所学知识可知，为了改变魏晋以来用人做官的制度，隋炀帝设置了进士科，考核参选者对时事的看法，按成绩择优录用，科举制度正式诞生。
故A正确。
BCD不符合题意，排除BCD项。
故选A。
4．关于隋炀帝的表述，下列说法正确的是A．581年建立隋朝B．589年实现国家南北统一C．605年开始开凿大运河D．统治时期国泰民安【答案】C【详解】为了加强南北交通，巩固对全国的统治，隋炀帝征发几百万人从605年起开通了一条纵贯南北全长两千多公里的大运河。
隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
人教版七年级下册历史问答题及答案人教版七年级下册历史问答题及答案一、填空题1、隋朝开凿以为中心，北达涿郡，南至余杭的大运河。
2、都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程。
3、唐朝的商业十分繁荣，大都市有长安、洛阳、扬州和成都。
4、1271年，忽必烈改国号为元，次年定都大都。
5、明太祖朱元璋为进一步加强君权，废除了丞相职位，由六部分管朝政。
二、选择题1、下列哪一项不是宋元时期的文化成就？ A. 《资治通鉴》 B. 《正气歌》 C. 《农政全书》 D. 《天工开物》2、下列哪一项不是清朝前期采取的巩固统一的措施？ A. 创立军机处 B. 大兴文字狱 C. 组织雅克萨之战 D. 设置宣政院3、下列哪一项不是唐太宗采取的措施？ A. 让玄奘西行天竺 B. 轻徭薄赋，减轻农民负担 C. 创立科举制度 D. 善于纳谏，精简机构4、下列哪一项不是元朝采取的措施？ A. 实行行省制度 B. 废除丞相职位 C. 设立宣政院 D. 推广棉花种植三、问答题1、隋朝大运河对于我国南北政治、经济和文化交流有何重要意义？2、简述都江堰的历史和作用。
3、简述元朝对西藏和台湾的管辖措施。
4、你认为唐太宗为何要修建大明宫？他在大明宫做了哪些事情？5、明朝为什么要废除丞相职位？废除丞相职位对皇权加强有何影响？6、清朝前期采取了哪些措施来巩固统一多民族国家？请列举至少两个措施。
四、分析题结合所学知识，分析隋朝开凿大运河的利弊及对后世的影响。
答案：一、1. 洛阳 2. 都江堰 3. 长安 4. 元世祖忽必烈 5. 锦衣卫二、1. C 《农政全书》是明朝徐光启所著，不属于宋元时期的文化成就。
2. D 设置宣政院是元朝采取的措施，清朝前期没有设置宣政院。
3. A 让玄奘西行天竺是唐朝采取的措施，不是唐太宗采取的措施。
4. D 推广棉花种植是明朝采取的措施，不是元朝采取的措施。
三、1. 隋朝大运河的开凿，对我国南北政治、经济和文化交流起到了重要的促进作用。
七年级下册历史课本问答题及答案第1课1、隋朝为什么能够统一南北？提示：（1）客观条件：统一是当时历史发展的必然趋势。
在长期的分裂与动荡中，人民渴望统一。
南北朝时期，北方民族大融合和江南经济的发展提供了条件。
（2）主观条件：隋文帝的文治武功使隋朝的经济和军事力量迅速增强；陈的统治者荒淫奢侈、腐败无能，其统治已江河日下。
2、唐朝诗人说：“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
”你同意这种说法吗？说说你的理由。
提示：（1）同意。
大运河的开凿对南北经济文化的交流和国家统一的巩固起了很大的作用，而且还惠及到今天。
（2）不同意。
可以从开凿大运河及隋炀帝下江都时所体现的暴政，结合隋的速亡来阐述。
3、比较秦朝和隋朝，看看它们有哪些相似点？提示：（1）都结束了长期的分裂局面，完成了统一；（2）都形成了影响深远的制度，如秦的郡县制、隋的科举制；（3）都兴建了举世闻名的工程，如秦修长城、隋开运河；（4）都因暴政导致农民起义爆发而迅速灭亡。
4、科举制给一般的知识分子提供了做官参政的机会，谈谈你对读书做官的看法。
提示：一方面结合课文关于科举制的作用谈它的积极性；另一方面也要指出它便于统治者笼络、控制知识分子，使其成为恭顺的奴仆。
还可以谈谈读书做官不利于科技事业的发展。
当然，读书做官，能造福民众，应该肯定。
5、隋运河经过了今天的哪些省（市）？提示：北京、天津、河北、河南、安徽、江苏、浙江。
第2课1、谈谈你对玄武门之变的看法。
提示：一方面要注意这是皇室内部争权夺利的斗争，另一方面，从历史的影响来看，应持肯定的态度。
李世民非凡的军事才能和杰出的政治才能，说明他是人心所向的领袖。
他后来的政绩以及他在历史上所起的进步作用，说明李世民为君是历史的正确选择。
2、从唐太宗用人纳谏，你得到什么启示？提示：（1）是否能知人善任、虚怀纳谏，是判断一个人尤其是一个领导优劣的重要标准之一；（2）要能容人，要善于接受批评意见；（3）应善于发现人才、使用人才。
3、据史书记载，唐太宗见新科进士鱼贯而出，大喜道：“天下英雄尽入我彀中矣！”你认为这句话反映了什么事实？提示：科举制的实行为一般的知识分子提供了做官参政的途径，扩大了选才的范围，能达到有效笼络士人的目的。
但其毕竟是代表地主阶级利益的选官制度，统治者笼络吸收人才上为了扩大统治基础，维护自己的统治。
4、什么是“贞观之治”？它是怎样出现的？提示：（1）含义：唐太宗在位期间，政治较为清明，经济得到发展，国力逐渐强盛，民族关系和睦，对外交流频繁，科技文化繁荣。
（2）原因：隋末农民战争的打击，使唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，调整统治政策，轻徭薄赋，减轻了对人民的剥削和压迫，大力提倡节俭，力戒奢侈浪费，使生产得到恢复和发展；唐太宗知人善任、重视纳谏，推行较为开明的民族政策和对外经济文化交流；唐太宗继续沿用隋朝的三省六部制，增加宰相人数，大力精简机构，强化中央权利；晚生科举制度，大力选拔人才；国家统一、社会安定；广大的劳动人民的辛勤劳动为“贞观之治”的出现提供了物质基础。
5、材料分析：（题目略）提示：（1）用有才之人和德才兼备的人；（2）德才兼备应是任何时期的用人标准，我们今天用人也应该注意德才兼备才识真正的“才”。
第3课1、为什么武则天墓前立的是无字碑？提示：（1）结合武则天一生曲折的经历，说明碑文如何撰写写成了难题，于是只好立无字碑。
（2）武则天的是非功过，生前世人争论不休，死后也难以盖棺定论。
于是只好立无字碑，任凭后人去评说。
2、唐太宗、武则天、唐玄宗前期用人有何相同点？提示：励精图治，选贤任能，革新政治。
（再结合2、3课相关史实，一一具体说明）3、材料分析：（题目略）提示：（1）姚崇为官善于应变，宋璟善于守法。
姚宋两人执政都能忠心辅佐玄宗，做到政通人和，人民安居乐业。
（2）治国安邦就应该选姚崇、宋璟这样的有才之人，才能把国家治理好。
4、为武则天写碑文。
提示：（1）生平（2）政绩；（3）历史局限性。
（碑文实则考察对武则天的评价，应注意一分为二的观点）第4课1、唐太宗为什么不杀颉利可汗，而优待他？提示：根据颉利屡次骚扰侵袭唐朝的行径，完全有杀的理由。
但在颉利认罪服罪的前提下，给他以适当的优待，有利于安抚和团结其部属，有利于民族之间的和睦相处。
事实证明，唐太宗实行开明的民族政策，得到了包括露颉利在内的北方少数民族的拥护，他们尊唐太宗为“天可汗”，唐太宗的领袖地位得到了少数民族的认可，这正是唐太宗开明民族政策的结果。
2、历史上还有哪些汉族公主与边地少数民族首领和亲的？提示：（1）汉初，刘邦脱白登之围后，汉匈和亲，汉族公主入匈奴嫁给单于。
（2）西汉后期，昭君出塞更是家喻户晓的史实。
3、材料分析：（题目略）提示：（1）材料出自729年吐蕃赞普尺带珠丹给唐玄宗的上书，尺带珠丹如此称呼源于文成公主入藏与松赞干布成亲。
文成公主与唐玄宗是兄妹关系，尺带珠丹自认是文成公主的后裔，所以自称为外甥。
（2）唐蕃“和同为一家”，有利于汉藏两族的友好相处，有利于民族团结和国家统一。
第5课1、鉴真为中日友好做出了哪些贡献？从他的事迹中，你感受最深的是什么？提示：（1）贡献：传播了中华文明。
他把中国的建筑技术、医药知识、绘画艺术传到日本。
他在日本奈良设计建造的唐招提寺，反映了当时唐朝建筑技术的最新成就。
他能用鼻嗅的方法鉴别药物，鉴定药物的性能，日本药学界奉他为始祖。
传授了佛法，增进了中日友谊。
鉴真在日本生活10年，在日本佛教界享有崇高的威望，被日本视为文化大恩人。
他死后安葬在唐招提寺，寺内一直供奉着他的塑像。
（2）感受：鉴真不仅有高深的学问，而且为弘扬中华文明和佛教文化出生入死，百折不挠，无私无畏，在他身上体现了中华民族的传统美德。
2、你知道唐僧取经的故事吗？请你谈谈这个故事与历史事实的联系与区别。
提示：神魔小说《西游记》中的唐僧是以唐朝高僧玄奘为原型塑造出来的文学形象。
唐僧取经所经历的许多磨难，也是从玄奘西游历尽千难万险的历史情节中加以文学夸张和神魔渲染而成的。
因此，二者既有联系又有区别。
3、唐朝对外交往为什么会出现盛况空前的局面？提示：①唐朝先进的经济文化对各国具有很强的吸引力②唐政府实行对外开放政策③唐朝对外交通发达。
4、比一比，鉴真与玄奘有哪些共同点？提示：①都具有出生入死、百折不挠的献身精神②都以高深的学问、渊博的知识受到人们的尊敬③都对传播先进的中国文化、密切中外文化交流做出了贡献。
5、观察《唐朝对外交通路线》图，谈谈唐朝对外交通可以到达哪些国家和地区。
提示：朝鲜半岛、日本、印度、斯里兰卡、缅甸、越南、马来西亚、苏门达腊、阿拉伯海、波斯湾沿岸、中亚、西亚、非洲及欧洲各国。
第6课1、观察赵州桥图，说一说它有哪些特点。
提示：①低弧长跨，单拱跨河；②拱上加拱，敞肩结构；③美观大方，艺术价值高；④历经千年，异常坚固。
2、印刷术曾被誉为人类“文明之母”。
设想一下，如果没有印刷术，我们的学习和文化生活将会有哪些困难？提示：许多人没有书读；要读书就得去抄书；不可能阅读到报纸；不可能出现知识经济时代。
其他言之成理的变可。
3、孙思邈的高尚医德表现在哪些方面？他关于卫生保健的主张，有哪些值得继承和发扬？提示：（1）医德表现：他反对借医术追求名利的行为，主张医生应有高尚的品德，认为医生治病，应没有贪求财物的观念，对患者要有同情和爱护之心，不论贫富、贵贱、亲疏，都要一视同仁；遇到危险的病症，不要先想到自己的得失而瞻前顾后；遇到出诊，不管山路怎样险阻，天气怎样冷热，白天还是黑夜，自己是否吃饭，都应立即出发。
他把“不为刘回，不为义疚”，作为自己行医的一个重要准则。
穷人找他看病，他不但不收钱，还送药给出病人。
（2）主张：一是生活要有规律，要依时养生。
二是强调运动锻炼以养生。
三是强调饮食和卫生保健。
四是注重育儿。
4、隋唐时期领先世界的科技成就有哪些？提示：①长安布局科学严整，建筑宏伟壮观，体现了高超的建筑艺术水平，是当时世界上未曾有过的著名的国际性大都市；②隋朝工匠李春设计和主持建造的赵州桥，是世界上现存的最古老的石拱桥，它的建筑技术当时在世界上居于领先地位；③在世界上最早发明雕版印刷术，晚唐印刷的《金刚经》是世界上现存的最早标有年代的雕版印刷品；④僧一行在世界上首次对子午线进行实测；⑤僧一行在世界上首次发现恒星移动现象；⑥《唐本草》是世界上第一部由国家正式颁布的药典性专著。
6、赵州桥历经1300多年，至今仍巍然屹立，想一想，它的存在在今天有何价值？提示：①交通价值：仍可起交通作用；②历史价值：可证明我国古代桥梁建筑特别是石拱桥建造技术的高超先进；③艺术价值：桥梁造型和桥上雕刻具有艺术价值和欣赏价值；④文物价值：可以提升当地的文化品位；⑤旅游价值观：可作为资源发展当地的旅游事业。
第7课1、联系当地的自然地理条件，敦煌莫高窟的壁画，经历千余年仍保存较好的原因：提示：莫高窟能保存至今，主要是由于敦煌独特的自然地理条件。
敦煌地处内陆，年降水量公50毫升左右，干旱少雨，再加上风沙的埋没，因此对文物起到了较好的保护作用。
2、列举隋唐时期主要的文学艺术成就。
提示：①诗歌创作空前繁荣；②书法艺术高度繁荣，异彩纷呈。
绘画创作达到了新的高峰；③大部分开凿于隋唐时期的敦煌莫高窟，是我国最大的艺术群，也是世界艺术的瑰宝；④音乐中法舞蹈空前繁盛。
第9课1、北宋统一中原和南方，有什么意义？提示：结束了五代十国分裂割据局面，有利于人们生产生活的安定和社会经济发展，是历史的进步。
2、辽和西夏对我国历史发展，有哪些贡献？提示：分别完成了契丹族和党项族的封建化，促进了边疆地区的开发，有利于民族融合的发展，边疆地区局部统一为中华民族大一统的重建和巩固奠定了基础。
第10课1、从东京保卫战的胜利到“靖康之变”的发生，你得到了什么启示？提示：东京保卫战的胜利充分说明了北宋军民是具有力量打败金军的。
但北宋最终还是被金灭掉了。
通过这两个历史事件的对照，说明面对不义战争，统治者只有大胆起用抗战派将领，加强防务，依靠广大军民抗战，才能取得胜利。
如果统治者实行屈辱投降政策，压制主战派，破坏军民抗战，就会长敌人的威风，灭自己的志气，最后导致失败，不仅损害人民利益，还会自取灭亡。
由此可得到启示：任何国家乃至个人都要自强不息，不畏强暴；最大的敌人往往不是别人，而是自己。
2、在岳飞墓前的石柱上，刻有一副对联：“正邪自古同冰炭，毁誉于今判伪真。
”这是什么意思？说明了什么道理？提示：这副对联说明了岳飞抗金符合南宋广大人民反抗女真贵族掠夺的愿望，是正义的，理应受到人民的尊敬。
秦桧等人陷害忠良，损害人民的利益，是邪恶的，必然世代为人民所唾骂。
岳飞的冤案终于平反，颠倒的历史终于被扭转过来。
2、有同学说：“我在一本书上看到，岳飞镇压过洞庭湖边的农民起义军。
