幼儿园清明节主题活动设计方案
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幼儿园清明节缅怀先烈主题活动方案示例文章篇一:《幼儿园清明节缅怀先烈主题活动方案》一、方案名称“清明祭先烈,童心永传承”幼儿园清明节主题活动二、活动目的1. 让幼儿了解清明节的来历和意义,知道清明节是纪念祖先和先烈的节日。
2. 通过活动激发幼儿对先烈的崇敬之情,培养幼儿的爱国主义情感。
3. 丰富幼儿的传统文化知识,增强幼儿对传统文化的认知和热爱。
三、活动时间和地点1. 时间:清明节前一周内(可选择一个天气较好的上午)2. 地点:幼儿园内操场及各个班级教室四、活动准备1. 教师准备- 收集清明节的相关资料,如图片、故事、视频等,制作成PPT。
- 准备一些制作小白花的材料,如白色皱纹纸、细铁丝、剪刀等。
- 联系园内的音响设备,准备好适合清明节氛围的音乐,如《英雄的黎明》等。
- 提前在操场布置一个简单的祭祀台,上面放置一些鲜花和先烈的照片(可从网上下载打印)。
2. 幼儿准备- 请家长提前给幼儿讲述一些家族先辈的故事,让幼儿对清明节纪念祖先有初步的概念。
五、活动流程(一)活动启动(操场)1. 教师开场教师穿着整齐,精神饱满地来到操场中间。
“小朋友们,早上好!今天老师要带大家开启一段特别的旅程。
你们知道吗?有一个节日呀,叫做清明节。
这个节日就像一把钥匙,能打开很多关于过去的故事呢。
”2. 播放PPT讲解清明节来历教师打开PPT,开始讲解。
“小朋友们看,很久很久以前呀,人们在清明节这一天要去郊外踏青,还要祭拜祖先。
那为什么要祭拜祖先呢?就像我们每天吃饭睡觉,都离不开家人的照顾。
我们的祖先呢,就像大树的根,没有根就没有现在的我们。
而且呀,在历史的长河里,还有很多勇敢的叔叔阿姨、爷爷奶奶,他们为了让我们能过上幸福的生活,献出了自己的生命,他们就是先烈。
”3. 分享先烈故事“老师给大家讲一个小英雄王二小的故事。
王二小是一个放牛娃,他生活在战争年代。
有一天,敌人来扫荡,让二小给他们带路。
二小可聪明啦,他把敌人带进了八路军的埋伏圈。
清明幼儿活动方案一、活动主题。
“清明时节,趣玩传统”二、活动目的。
1. 让幼儿了解清明节的传统习俗和文化内涵。
2. 通过有趣的活动,增强幼儿的动手能力、观察力和团队合作意识。
3. 激发幼儿对大自然的热爱之情。
三、活动时间。
[具体日期],上午9:00 11:30。
四、活动地点。
幼儿园操场、教室。
五、活动准备。
1. 教师准备。
收集与清明节相关的故事、图片、视频资料,制作成简单易懂的PPT。
准备制作青团的材料,如糯米粉、艾草汁、豆沙馅、粽叶等;制作风筝的材料,如彩纸、竹签、线、剪刀、胶水等;画鸡蛋的材料,如生鸡蛋、水彩笔等。
提前布置教室和操场的活动区域,营造清明节的氛围,可以挂一些柳枝、桃花枝等。
2. 幼儿准备。
请家长提前给幼儿简单介绍清明节的习俗。
六、活动流程。
# (一)活动导入(9:00 9:15)1. 教师穿着传统服饰(汉服或唐装)在教室门口迎接幼儿,引起幼儿的好奇。
2. 幼儿进入教室后,教师播放一段轻柔的古典音乐,然后开始提问:“小朋友们,你们知道最近是什么特别的日子吗?今天老师要带你们去探索一个很有趣的节日哦。
”# (二)清明知识小课堂(9:15 9:45)1. 教师播放PPT,用生动有趣的语言给幼儿讲述清明节的来历,比如:“小朋友们,很久很久以前呀,有一个叫重耳的人,他在流亡的时候呢,有个大臣叫介子推,一直忠心耿耿地跟着他。
有一次,重耳饿晕了,介子推就割下自己腿上的肉给他吃。
后来重耳当上了国君,想要报答介子推,可是介子推不愿意接受,就躲到了山里。
重耳为了让介子推出来,就放火烧山,结果介子推抱着一棵柳树被烧死了。
重耳非常伤心,就规定每年的这个时候不许生火,只能吃冷食,这就是清明节的由来啦。
”在讲述过程中,可以穿插一些有趣的小问题,如“小朋友们,如果你们是重耳,你们会怎么报答介子推呢?”2. 展示清明节的习俗图片,如扫墓、踏青、放风筝、吃青团等,向幼儿一一介绍这些习俗的意义。
# (三)制作青团(9:45 10:30)1. 把幼儿分成小组,每组4 5人,带到教室的活动区域。
幼儿园清明节主题活动策划案活动目标:1.知道____月____日是清明节,愿意参与清明节的活动。
2.了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖,尊重长辈。
3.与爸爸妈妈一起制作彩蛋,并互相欣赏制作成果。
活动准备:1.活动前与家长联系好参与本活动。
2.课件;每个幼儿以个熟鸡蛋,各种图案的彩蛋,秀才比、贴纸,橡皮泥,剪刀,胶水等。
活动过程:1.朗诵古诗,导入活动。
--教师朗诵古诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
--提问:你听到了什么?几月几是清明节?(____月____日)--教师边放课件边讲述清明节的由来,帮助幼儿了解革命烈士的光荣事迹(过草地,爬雪山等)--播放人民英雄纪念碑的课件,教师讲述:为了让后人永远记住,永远还念这些革命英雄,____年____月____日在____广场建立了人民英雄纪念碑。
--请幼儿询问爸爸妈妈,家里清明节要纪念谁?--教师小结:清明节里,我们都要纪念革命先烈,纪念家里的祖辈,是他们让我们有了现在,美好的生活。
2.引导幼儿讨论:清明节,我们除了扫墓,还要做些什么?--根据幼儿讨论,归纳有人提到的风俗习惯;运动习俗,如踏青、荡秋千、放风筝等;饮食习惯,如吃冷食,吃鸡蛋等等。
--出示彩蛋图片,引起幼儿的好奇心机制做兴趣,丰富幼儿感性经验。
3.幼儿与家长共同制作彩蛋--幼儿到台前展示作品,并用完整地语言讲述自己的作品。
--请幼儿将彩蛋给其他班的小朋友欣赏,并与小朋友呢们一起玩。
活动建议与提示:1.中国传统节日是中国文化的重要组成部分,本活动对哦传承传统文化具有重要的意义。
因此,教师因事先查传统节日的相关背景资料,并与家长做好沟通。
2.在吃鸡蛋之前,请幼儿发挥想象力,用熟鸡蛋想出多种玩法(滚、转、抛鸡蛋等)比比谁的想法最多。
3.作为活动的延伸,教师可以引导幼儿熟悉,了解中国的二十四节气,了解惊蛰、春分等节气的含义,让幼儿从传统文化的熏陶中建立传承与发扬的精神纽带。
2024年幼儿园清明节亲子活动教案《清明踏青》一、活动背景清明节是中华民族传统节日之一,是我国重要的祭祖、扫墓和慎终追远的节日。
这次活动旨在结合幼儿园教育特点,通过亲子活动的形式让幼儿近距离感受中国传统文化,增强对清明节的了解和认知。
二、活动目的1.让幼儿了解清明节的由来和文化内涵,培养对传统节日的尊重和热爱。
2.提高幼儿的环境意识,培养幼儿的责任感和社会情操。
3.促进亲子关系,增进亲子之间的情感交流和互动。
4.锻炼幼儿的动手能力和团队合作意识。
三、活动内容1. 清明节知识讲解•通过图片、故事等形式向幼儿介绍清明节的由来和习俗,让幼儿初步了解清明节的意义。
•联系实际情况,讲解扫墓、植树等活动的重要性,引导幼儿尊重先人,热爱自然环境。
2. 《清明踏青》主题活动•室外环境布置成春天的景色,搭建小桥、流水、草地等区域。
•分组进行踏青活动,每组有一位家长带领幼儿在校园内踏青、寻找新发现。
•活动中可以根据实际情况添加游戏、故事等环节,增加乐趣和教育性。
四、活动流程1. 开场•介绍活动主题及目的,唤起幼儿对清明节的兴趣。
### 2. 清明节知识讲解•通过讲解和互动的方式,使幼儿初步了解清明节的故事和意义。
### 3. 活动主题《清明踏青》•家长带领幼儿分组踏青,探索校园中的春天景色和生机。
### 4. 活动总结•回顾活动内容,强调清明节的重要性,鼓励幼儿将活动中获得的感悟带回家。
五、活动评估1. 教师评估•观察活动过程中幼儿的参与度、表现和亲子关系的互动情况。
### 2.家长评估•收集家长对于活动的反馈意见和建议,了解活动效果。
六、注意事项1.活动过程中保持秩序,注意幼儿的安全。
2.活动环节设计要适合幼儿的年龄特点,保证活动的趣味性和教育性。
3.鼓励幼儿与家长进行亲子互动,增进感情。
七、结语通过本次《清明踏青》亲子活动,让幼儿更好地了解和感受传统节日的文化魅力,促进家庭和校园之间的沟通与合作。
希望孩子们在这次活动中度过愉快的时光,并在亲子互动中收获更多的成长与启迪。
幼儿园清明节主题活动教案(热门8篇)幼儿园清明节主题活动教案第1篇活动目标:1、引导孩子铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神。
2、通过本次活动培养孩子的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
准备:1、让家长了解此次活动和意义2、幼儿带好水、小零食,穿简便的'衣服、鞋子,便于步行和登山3、人手做一朵小白花4、进行安全教育过程:一、谈话,知道4月5日是清明节,初步感受清明节的习俗。
二、出发前进一步做好安全教育,引导孩子遵守纪律,提高出行的安全意识。
三、步行至戚家山,登山到山顶烈士墓前。
四、祭扫烈士墓1、了解烈士的光荣事迹2、向烈士献花致敬3、全体肃立,向革命先烈默哀五、休息,吃点小零食六、踏青:欣赏戚家山的春景、留影七、整队回幼儿园八、活动要求及注意事项:1、9:00准时在操场集合。
2、出发前注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。
班主任和带班老师、阿姨跟好队伍,保证幼儿安全。
3、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
4、回来后引导孩子将感想记录、分享。
幼儿园清明节主题活动教案第2篇一、教学目标:1、简单了解清明节的传统习俗,乐于参与清明节的活动。
2、初步体验怀念先祖、怀念革命烈士的情感。
3、学习认识清明节的由来及意义。
二、教学重难点:1、重点(目标1):简单了解清明节的传统习俗,乐于参与清明节的活动。
2、难点(目标2):学习认识清明节的由来及意义。
三、教学准备:1、场地(多媒体)2、PPT3、《清明》视频四、教学过程:(一)故事导入教学内容1、教师:小朋友们现在我们来看一个故事,看完之后告诉老师这个故事藏了哪个中国传统节日。
(播放视频)2、教师:这个故事里藏了哪个传统节日?(清明节)(二)讲述清明节习俗1、教师:大家知道清明节是哪天吗?(4月5日)2、教师:小朋友们知道现在的人们清明节都在做什么吗? (扫墓、踏青、放风筝、荡秋千)3、教师:我们再来看看古时候的人们在清明节的时候都在做什么?播放课件中的古代清明节习俗。
2024年幼儿园清明节半日活动方案清明节是中国传统的重要节日之一,也是中国人民祭祖扫墓的日子。
为了在幼儿园中让孩子们了解并传承中华民族的优秀传统文化,培养孩子们的爱国情感和文化修养,我们特别设计了2023年幼儿园清明节半日活动方案。
以下是具体内容:活动主题:追溯清明,缅怀先祖活动目标:1.了解清明节的由来和传统习俗2.培养孩子们尊敬、传承中华传统文化的意识3.引导孩子们学会表达对亲人的思念之情活动时间:上午9点至11点半活动地点:幼儿园大厅、户外墓地活动准备:1.准备好活动所需的物品:鲜花、纸、墨、笔、烛台、祭品、桌椅等2.组织好清明节相关的背景知识和故事活动流程:9:00-9:15:集合及活动准备孩子们在老师的带领下,整齐地集合在幼儿园大厅,老师向孩子们简要介绍清明节的由来和意义,引发孩子们的兴趣和好奇心。
9:15-9:30:清明节起源及传统习俗讲解老师用简单易懂的语言,向孩子们介绍清明节起源和传统习俗,比如扫墓、插柳、踏青等。
同时,通过图片、视频等多媒体形式给予孩子们直观感受,增加活动的趣味性。
9:30-9:45:清明节猜谜游戏组织孩子们参与清明猜谜游戏,在提供几个与清明节相关的神秘成语或俗语后,看孩子们能否猜出其正确的解释。
以小组竞赛的形式进行,增加互动性和趣味性。
9:45-10:00:清明节手工制作提前准备好纸、墨、笔等工具,组织孩子们进行中国画的体验和制作,让孩子们感受中国传统文化的魅力,并将制作好的作品用于后续活动环节。
10:00-10:20:墓地祭祖活动带领孩子们到幼儿园附近的墓地,向先辈祭拜。
在墓地安静的环境中,老师讲述先辈的事迹和故事,引导孩子们思考和表达对亲人的思念之情。
孩子们可跟随老师一起向祖先献花,同时也能感受到中华传统尊敬祖先的精神。
10:20-10:30:悼词朗诵在墓地祭祖活动结束后,老师指导孩子们一起背诵悼词,以表达对逝去亲人的思念之情。
每个孩子都有机会上台朗诵自己的悼词,鼓励孩子们勇敢表达自己的情感。
幼儿园清明节活动计划与总结5篇篇1一、活动计划一、活动背景清明节是我国传统的节日之一,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
在这个特殊的日子里,为了让幼儿园的孩子们更好地了解和体验传统文化,我们特制定了一系列的清明节活动。
二、活动目标1. 让孩子们了解清明节的意义和由来,感受传统文化的魅力。
2. 通过活动,培养孩子们的爱国情感和对先人的尊敬之情。
3. 增进孩子们之间的友谊,提高团队协作能力。
三、活动时间XXXX年XX月XX日(清明节当天)四、活动内容1. 清明节的由来和习俗介绍:通过讲故事、观看视频等形式,向孩子们介绍清明节的由来、习俗和意义。
2. 手工制作:组织孩子们制作清明节的传统手工艺品,如纸风筝、纸鹤等。
3. 踏青赏花:组织孩子们到公园或郊外踏青赏花,感受春天的气息。
4. 祭奠先人:组织孩子们参加模拟祭奠活动,向先人表达敬意和怀念之情。
5. 亲子活动:邀请家长参加,增进亲子关系,如家庭清明诗词朗诵比赛等。
五、活动组织1. 活动前期准备:组织筹备团队,制定详细的活动计划,准备所需的材料和场地。
2. 活动宣传:通过幼儿园家长群、公众号等途径宣传活动,提高家长和孩子们的参与度。
3. 活动实施:按照活动计划,有序组织各项活动,确保活动的顺利进行。
4. 活动总结:活动结束后,对活动进行总结评估,总结经验教训,为下次活动提供参考。
二、活动总结一、活动效果本次清明节活动在孩子们的积极参与和家长的大力支持下了取得了圆满的成功。
孩子们通过活动更加深入地了解了清明节的文化内涵,感受到了传统文化的魅力。
同时,活动也增强了孩子们的团队协作能力和亲子关系。
二、活动内容回顾1. 清明节的由来和习俗介绍:通过生动有趣的故事和直观的视频,孩子们对清明节的由来和习俗有了更加深入的了解。
2. 手工制作:孩子们在老师们的指导下,制作出了精美的清明手工艺品,如纸风筝、纸鹤等,感受到了传统艺术的魅力。
3. 踏青赏花:孩子们在公园和郊外欣赏到了美丽的春天景色,感受到了春天的气息。
清明节幼儿园活动主题方案清明节是个特别的日子,春风拂面,万物复苏。
幼儿园里,孩子们的小手小脚就像一缕缕春风,充满了活力与朝气。
为了让小朋友们更好地了解这个传统节日,我们准备了一系列丰富多彩的活动。
首先,我们可以从故事入手。
老师可以给孩子们讲清明节的由来,什么是扫墓、祭祖。
这不仅能让孩子们知道清明的意义,还能激发他们对传统文化的兴趣。
听着故事,孩子们的眼睛里闪烁着好奇的光芒。
那些关于春天、关于亲情的故事,恍若把他们带回了那些美好的瞬间。
接着,我们可以让孩子们亲自体验制作青团。
青团是一种用艾草汁和米粉制作的美食。
小朋友们可以在老师的指导下,揉面、包馅,自己动手做。
想象一下,孩子们围着桌子,面前是五颜六色的馅料,边做边欢笑,那场面真是温馨极了。
孩子们不仅能感受到制作的乐趣,还能品尝到自己亲手做的美食,心里那份成就感可真是无与伦比。
然后,我们可以组织一场小小的扫墓活动。
可以带孩子们去附近的烈士陵园,带上花,轻声祈祷。
这不仅是对先辈的怀念,也是培养孩子们尊重生命、珍惜当下的一种方式。
孩子们在鲜花与树木之间走动,仿佛与大自然融为一体。
那一刻,他们的心灵得到了洗涤,懂得了珍惜。
接下来,绘画也是一个很好的活动。
让孩子们画出他们心中的清明节。
可以是春天的景色,或是与家人一起踏青的快乐时光。
每一幅画都像是他们心灵的窗口,表达出对这个节日的理解与感受。
色彩斑斓的画纸上,孩子们的笑声与梦想交织在一起,真是一幅美丽的画卷。
除了以上活动,我们还可以安排一场小小的亲子运动会。
可以设定一些与清明节相关的小游戏,比如“寻青团”、“跑步捡花”等。
通过这些游戏,孩子们不仅能锻炼身体,还能在欢声笑语中增进亲子关系。
每个家庭的参与,都能让活动变得更加热闹,孩子们的笑声此起彼伏,温暖了整个园区。
最后,我们可以邀请家长们参与讨论,分享他们对清明节的看法与经历。
听到父母的故事,孩子们会更深刻地理解这个节日的意义。
这样的交流让家庭与学校紧密相连,营造出一个温暖的氛围。
清明节幼儿园主题讲座活动方案一、活动背景清明节,又称踏春节、寒食节,是我国传统的二十四节气之一,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了让幼儿了解清明节的来历、风俗习惯和传统文化,感受春天的气息,增强孩子们对大自然的热爱,我们特举办“清明节幼儿主题讲座活动”。
二、活动目标1.了解清明节的来历、风俗习惯和传统文化。
2.培养幼儿热爱大自然、关注生态环境的意识。
3.提高幼儿的动手能力、观察力和想象力。
三、活动时间清明节前一周的周末(具体时间可根据幼儿园实际情况调整)四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动对象幼儿园全体幼儿及家长六、活动内容1.清明节的来历与风俗a.讲解清明节的起源、发展历程。
b.介绍清明节的传统习俗,如扫墓、踏青、放风筝等。
c.讲解清明节的饮食文化,如寒食节的食物、清明粽等。
2.春天的气息a.引导幼儿观察春天的变化,如植物生长、动物迁徙等。
b.带领幼儿体验春天的活动,如捉蝌蚪、种种子等。
c.教育幼儿关爱大自然,保护生态环境。
3.手工制作a.制作清明时节的美食,如清明粽、青团等。
b.制作风筝,学习放飞技巧。
c.制作清明节的相关手工艺品,如纸花、卡片等。
4.亲子互动a.家长与孩子共同参与制作美食、风筝等活动。
b.家长和孩子一起讲述清明节的家族故事,传承家族文化。
c.开展亲子户外活动,如踏青、放风筝等。
5.讲座与互动a.邀请专家进行讲座,深入解析清明节的传统文化。
b.设置问答环节,鼓励幼儿和家长提问,增强互动性。
c.组织小组讨论,分享学习心得。
七、活动组织与筹备1.成立活动筹备小组,明确分工。
2.制定详细的活动方案,包括活动流程、时间表、场地布置等。
3.准备好活动所需的材料,如食品原料、制作工具、风筝等。
4.通知家长参加活动,并提醒注意事项。
5.活动当天,确保场地、设备、材料等准备妥当,做好活动现场的协调工作。
八、活动评估与反馈2.收集家长和幼儿的反馈意见,了解活动的效果。
3.根据反馈意见,对今后的活动进行改进和完善。
幼儿园清明节移风易俗活动方案【优秀10篇】为了确保活动有效开展,时常须要预先开展活动方案打算工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。
制定活动方案须要留意哪些问题呢?白话文的我细心为您带来了幼儿园清明节移风易俗活动方案【优秀10篇】,您的确定与共享是对我最大的激励。
篇一:清明节扫墓活动流程篇一首先要先扫墓,就是将墓园打扫干净。
其次是祭祀,这一程序很关键,一是寄予哀思,二是与先人相感,因为山有灵而无主,先人有主而无灵,与先人相感可以更好得到山川的灵气。
这就是风水。
扫墓时,人们携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土、修整坟墓,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,还要在上边压些纸钱,让他人看了,知道此坟尚有后人,然后叩头行礼祭拜。
此后围坐聚餐饮酒;也可放风筝,甚至相互竞赛,进行相关活动。
妇女和小孩们还要就近折些杨柳枝,将撤下的蒸食供品用柳条穿起来。
有的则把柳条编成箩圈状,戴在头上,谓“清明节不戴柳,来生变黄狗”。
即:修正墓地——上香——上肉——敬酒——拜祭——放炮送别…篇二:幼儿园大班清明节主题活动方案篇二活动目标1、知道4月5日是清明节,情愿参加清明节的活动。
2、了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖,敬重长辈。
3、与爸爸妈妈一起制作彩蛋,并相互观赏制作成果。
活动打算1、活动前与家长联系好参加本活动。
2、课件;每个幼儿以个熟鸡蛋,各种图案的彩蛋,秀才比、贴纸,橡皮泥,剪刀,胶水等。
活动过程1、朗诵古诗,导入活动。
老师朗诵古诗:清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
提问:你听到了什么?几月几是清明节?(4月5日)老师边放课件边讲解并描述清明节的由来,帮助幼儿了解革命烈士的光荣事迹(过草地,爬雪山等)播放人民英雄纪念碑的课件,老师讲解并描述:为了让后人恒久记住,恒久还念这些革命英雄,1949年3月30日在天安门广场建立了人民英雄纪念碑。
幼儿园清明节主题扫墓活动方案1. 背景故事清明节是我们传统的节日,对于幼儿园的小朋友来说,这是一个很好的教育机会。
通过扫墓活动,可以让小朋友们了解清明节的意义,缅怀先烈,感受传统文化。
其实就像我们给小朋友讲一个很有意义的故事,不过这个故事是通过实际的活动来展现的。
1.1. 计划框架我们可以把这个扫墓活动想象成一场小小的旅行。
首先要确定目的地(扫墓地点),就像旅行要确定去哪儿一样。
然后准备好旅行的装备(活动所需的各种物品),再安排好导游(老师)带领小朋友们出发,在旅途中给小朋友们讲解景点(扫墓相关知识),最后安全返回幼儿园。
2. 实施步骤2.1. 分阶段行动2.1.1. 启动阶段2.1.1.1. 要准备什么资源- 人:安排3 - 5名老师负责整个活动的组织和引导。
其中1名老师负责与扫墓地点的工作人员沟通联系,2 - 3名老师负责小朋友们的安全和现场讲解,1名老师负责拍照记录。
- 设备:准备一辆能容纳所有小朋友和老师的大巴车,若干小铲子(用于清理墓周边杂物),鲜花(用于敬献),垃圾袋(保持环境整洁),音响设备(播放清明节相关音乐或讲解录音)。
2.1.1.2. 每一步谁来负责- 班主任老师负责统计参加活动的小朋友人数,确保每个小朋友都有家长的同意书。
- 负责联系的老师要提前一周与扫墓地点沟通,确定到达时间、参观流程等细节。
- 安全老师要在活动前对大巴车进行安全检查,确保行车安全。
2.1.1.3. 时间节点- 提前两周开始筹备活动,包括联系扫墓地点、准备物资等。
- 提前一周向家长发出活动通知,告知活动详情并征求同意。
- 活动当天上午8点半集合出发,预计11点左右返回幼儿园。
2.1.2. 活动进行阶段2.1.2.1. 要准备什么资源- 人:在扫墓地点安排1 - 2名工作人员协助老师引导小朋友们参观和讲解。
- 设备:准备一些小牌子,上面写着简单的清明节知识或者对先烈的介绍,方便小朋友观看。
2.1.2.2. 每一步谁来负责- 到达扫墓地点后,讲解老师要先给小朋友们简单介绍一下清明节和这个地方的意义。
幼儿园清明节活动教案:缅怀革命先烈,继承红色精神清明节是中国传统的传承已久的节日之一,它是一个缅怀历史、体现文化的节日。
在这个节日里,我们要通过举办各种活动来帮助孩子们了解传统文化和历史,缅怀革命先烈,继承红色精神。
活动1:认识清明节时间:上午10:00-12:00活动目标:通过介绍清明节的来历、习俗及其象征意义,让孩子们了解清明节的起源与意义。
活动流程:1、唤醒孩子们的好奇心,介绍清明节基本概念,通过图片、讲故事、讲解等方法来给孩子们普及清明节知识。
2、让孩子们画清明节的图画,向他们展示一些传统的清明节图片和舞蹈,让孩子们对清明节有更深入的了解。
3、以“我与祖先们有什么不同?”为题,让孩子们反思自己与祖先们的不同之处,从而加深孩子们对清明节的认识。
活动2:敬献革命先烈时间:下午14:00-16:00活动目标:通过献花、参观革命先烈纪念馆等活动,让孩子们了解革命先烈的事迹和人生精神,并让他们对革命先烈缅怀及时尚学习的意识。
活动流程:1、组织孩子们参观纪念馆,让孩子们了解革命先烈的事迹和人生精神。
2、让孩子们为先烈献上鲜花,表达孩子们对先烈缅怀的心意。
3、以“缅怀先烈,传承红色精神”为主题,组织孩子们进行庄严的集体宣誓,让孩子们发扬红色精神,更好地为建设祖国贡献自己的力量。
活动3:家庭教育时间:下午16:00-17:00活动目标:通过家庭教育的方式,让孩子们了解家庭和祖国的温暖,树立正确的家庭观和爱国观念。
活动流程:1、邀请家长参加活动,通过孩子们自己准备的礼物、歌曲、手抄报表达对家庭的感恩之情。
2、通过游戏、讲故事等方式,帮助孩子们了解中国优秀传统文化与价值观。
3、引导孩子们关注社会、学习爱心、关心他人、尊重长辈、提高自我意识,构建文明、和谐、健康的家庭。
通过以上活动,幼儿园清明节活动教案得以实现。
活动不仅起到了传播和弘扬传统文化、缅怀先烈、继承红色精神的作用,也帮助孩子们树立正确的家庭观和爱国观念,在培养孩子们高尚情操的同时,提升了孩子们的自我意识和审美素养,培养了孩子们的综合能力,是一次有益而难忘的活动。
幼儿园清明节放风筝活动方案美篇示例文章篇一:《幼儿园清明节放风筝活动方案》一、活动主题“清明时节,筝舞蓝天”二、活动目的清明节呀,是个很特别的节日呢。
这时候天气开始暖和啦,风也刚刚好。
我们想借着这个机会,让幼儿园的小朋友们在户外活动活动,感受大自然的美好。
放风筝多有趣呀,看着风筝在天空中飘呀飘的,就像我们的小梦想在飞一样。
而且呀,通过这个活动,还能让小朋友们了解清明节的一些习俗文化呢。
三、活动时间和地点时间就定在清明节前的一个周末,上午9点到12点。
地点呢,就选在咱们幼儿园附近那个大草坪。
哇,那个草坪可大啦,绿绿的草像软软的毯子一样,周围还有一些漂亮的小花。
在那里放风筝,简直再合适不过啦。
四、活动准备1. 风筝我们得准备好多风筝呀。
有那种简单的小三角风筝,上面画着可爱的小动物,像小兔子呀、小蝴蝶呀。
还有那种长长的蜈蚣风筝,哇,那可威风啦。
这些风筝可以是幼儿园买的,也可以让小朋友们从家里带自己喜欢的风筝来。
2. 颜料和画笔我们要准备一些颜料和画笔呢。
为啥呢?因为我们想让小朋友们在风筝上画上自己喜欢的图案呀。
有的小朋友可能想画自己的爸爸妈妈,有的可能想画自己的小宠物。
这样呀,这个风筝就变得独一无二啦。
3. 小零食和水小朋友们玩累了肯定会饿会渴呀。
所以我们要准备一些健康的小零食,像小饼干呀、水果块呀,还有甜甜的果汁和干净的水。
4. 安全设备安全可重要啦。
我们要准备一些创可贴、消毒药水之类的东西。
万一哪个小朋友不小心摔倒擦破了皮,就可以马上处理啦。
五、活动人员安排1. 老师老师们可忙啦。
有的老师负责组织小朋友们排队,就像小班长一样。
有的老师要教小朋友们怎么画风筝,告诉他们怎么调色才好看。
还有的老师要在旁边看着,保证小朋友们的安全。
2. 家长志愿者我们还邀请了一些家长来当志愿者呢。
家长们可热情啦。
他们有的可以帮着一起分发小零食和水,有的可以和小朋友们一起放风筝,那画面多温馨呀。
六、活动流程1. 集合签到早上9点呀,小朋友们和家长们就在大草坪旁边集合啦。
幼儿园清明节的主题活动方案集锦(35篇)幼儿园清明节的主题活动方案集锦篇1活动时间:202X4月2日活动地点:烈士墓活动目的:1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。
1..教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
活动准备:L参加班级:果⑴、果(2)、慧(D、慧(2)2.各班教师4月1日到叶日翠老师处领取面巾纸、皮筋。
3.各班按班级人数制作白花。
4.服装要求:(1)幼儿统一穿园服(2)教师统一穿枚红色上衣、黑色牛仔裤。
活动过程:1.出发前班主任讲解扫墓注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对烈士尊重)。
2.车次安排:大班一越。
中班一趟车出发路线:天客隆对面一一烈士墓回来路线:新建岭——华侨饭店3.班主任讲解清明节是我国传统的扫墓日子。
每年4月4, 5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。
4.1.持人讲述烈士墓由来苍天在上,英魂永存!常听老人们讲红军万里长征的故事,也常从电视上看到抗日战争和修放战争战场上那一幕幕感人至深的画面, 忘不了为保卫祖国而牺牲的烈士。
是革命烈士们,“魂嵋托日月,肝胆映河山”。
使我们过上了幸福的生活,给我们创造了一个和平的的环境。
小朋友们,你们要牢记先烈批头颅,洒鲜血的悲壮,继承英雄的遗志,弘扬他们不朽的民族魂魄,努力拼搏,为中国加油!今天,在这里,让我们为失去的.英雄找一块永久的空间吧,今天,在这里,让我们尽情道出对先烈们绻绻的思念吧。
5.集体默哀一分钟以表达我们对烈士们的尊敬。
6.小朋友送上亲手做的花表示尊敬之情。
幼儿园清明节的主题活动方案集锦篇2主题目标:1,认识自己的五官、身体的主要部位和性别,了解自我,形成初步的自我保护意识。
2、乐意用语言、音乐、美术等手段表达自己的感受和需要。
3、培养幼儿的尝试精神。
4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
主要内容:《我的身体》《我的小手》《可爱的小脚丫》《身体变变变》《男孩女孩》《捏拢放开》《什么乐器在歌唱》《让我来听一听》《闻闻看》《比比看》《衣服和身体》《头发肩膀膝盖脚》环境和材料:1,创设一个“家”的‘墙饰。
幼儿园清明节主题活动方案范文一、活动目标:1、知道我国传统节日清明节。
2、通过活动让幼儿认识清明果的外形以及清明节的习俗。
3、感受与爸爸妈妈一起制作清明果的乐趣。
二、活动准备:制作清明果的材料(幼儿园提供米粉____斤、白糖)、一次性桌布、蒸饭盒、粽叶若干、蒸笼、艾叶____斤提前作好、邀请书、家长签到表;通知家长要带的材料(不锈钢脸盆、模具)、相机。
人员准备:厨师就位三、活动时间:____年____月____日下午一点钟四、活动地点:各班级教室五、活动人员:全园幼儿与家长、教师六、具体活动流程安排∶1、接待家长,请家长签到2、分组安排家长就座(位置事先摆好)3、介绍活动意义及流程。
4、大家观看清明果的制作过程以及成品的图片的观看5、分配人员,安排任务(家长自己确定谁揉搓米粉),分配面团、制作清明果。
6、小结及观看清明果作品。
7、穿插小游戏。
6、品尝清明果活动,并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形状的),尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程,让他们更深入的知道清明节制作清明果的方法以及吃清明果的主要意义所在。
七、拍照留念的时段:1、制作过程当中的家庭照2、享用清明果的照片3、全班的合影八、具体交待的事情:1、成长册的制作方法、需要家长填写的地方。
2、区域的材料收集幼儿园清明节主题活动方案范文(二)活动目的:1、利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。
2、通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。
活动地点:烈士陵园活动时间:____年____月____日上午活动对象:大班年级外出人员配备:1、每班____名教师、____名保育员、____名行政人员、____名实习生。
2、校医随行,带好药箱。
3、____名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。
活动准备:话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花活动程序:1、全体师生步行前往烈士陵园。
幼儿园清明节活动方案最新(精选15篇)幼儿园清明节活动方案最新【篇1】一、活动目的清明节是我国的传统节日,晴风吹柳絮,清明节来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。
清明不仅是节日,也是我们一个非常重要的节气。
按《岁时百问》的说法:"万物生长此时,皆清洁而明净。
故谓之清明。
" 清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。
故有"清明前后,点瓜种豆"、"植树造林,莫过清明"这样的谚语。
一年一度的清明节就要到了,为了让幼儿了解清明节的由来和风俗习惯,增强幼儿对民族传统节日的认识,把我们的经典文化、我们的传统习俗传承下去,本次活动带领幼儿来体验清明节的各种风俗,同时感受春天的气息。
二、活动主题清明花雨经典随行三、活动形式此次活动分为室内活动和室外活动。
均以班级为单位进行,也可以邀请家长参加,活动时长大约为:60-90分钟。
四、具体活动流程(一)室内活动早晨入园活动准备:生活贴士--清明篇(见附件),每位家长一份适合年龄:3-6岁活动过程:早晨入园的时候,教师把准备好的"生活贴士--清明篇"发给家长,让家长了解清明时候应该注意的天气和身体变化。
1.小小演艺家活动名称:小小演艺家音乐准备:《空山鸟语》适合年龄:3-6岁活动过程:此活动是以《清明》和《寒食》两首古诗来编排的舞蹈活动。
《清明》编排过程:分两组朗诵古诗《清明》,第一组和第二组从中各选一名幼儿,来分别朗读古诗的第一句和第二句,第三句由第一组全体幼儿朗读,朗读时把手做喇叭状放在嘴边,第四句由第二组全体幼儿朗读,朗读时同时斜上举左手或右手(统一即可)。
《寒食》编排过程:全体幼儿可排成三角形或四方形,一起有感情地朗读古诗《寒食》。
诗歌内容:清明杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
《寒食》(唐)韩春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
幼儿园清明节保教活动方案及流程一、活动主题。
“清明时节,缅怀与传承”二、活动目的。
清明节是咱们中国的传统节日呀,这个节日可有着深厚的意义呢。
对于幼儿园的小宝贝们来说,通过这个活动可以让他们初步了解清明节的来历和习俗,感受传统节日的氛围。
而且呀,还能激发宝贝们对先人的敬重和缅怀之情,传承咱们中华民族的优秀文化。
三、活动时间。
就定在清明节前的某一天吧,这样既能让宝贝们提前感受节日氛围,又不会因为清明节当天大家可能有的家庭祭扫活动而冲突。
比如说清明节前的那个星期五,宝贝们在幼儿园的最后一个工作日,这样带着对清明节的满满认知和感受回家,多棒呀。
四、活动地点。
当然是在咱们充满欢乐和温馨的幼儿园里啦,教室、操场这些地方都可以利用起来呢。
五、活动对象。
全体幼儿园小朋友。
六、活动准备。
2. 准备一些做手工的材料,比如彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
咱们要带着小朋友们做一些跟清明节有关的小手工,像做个纸风筝或者是用彩纸做些花朵来表示对先人的敬意。
3. 要是能找到一些关于清明节的小道具就更好啦,比如小柳枝。
在古代呀,清明节有插柳的习俗,咱们可以把小柳枝装饰一下,放在教室里,让小朋友们感受到传统习俗的魅力。
七、活动流程。
1. 上午:- 清明故事小课堂。
- 老师先坐在小朋友们中间,就像大家围坐在一起聊天一样。
然后开始讲清明节的故事,比如说介子推的故事。
老师可以讲得生动有趣一些,像这样:“小朋友们呀,在很久很久以前,有一个叫介子推的人,他可忠诚啦,一直跟着他的主公呢。
有一次啊,他们在山上没东西吃,介子推就把自己腿上的肉割下来给主公吃。
后来呀,主公做了大王,想报答介子推,可是介子推不想当官,就躲到山里去了。
大王为了让介子推出来,就放火烧山,结果介子推和他的老母亲就被烧死在山上了。
大王可后悔啦,就规定每年的这个时候大家都要纪念介子推呢。
”小朋友们肯定会被这个故事吸引住的。
- 古诗诵读。
- 习俗小百科。
- 接下来呀,给小朋友们看那些准备好的关于清明节习俗的图片或者小视频。
第1篇一、活动背景清明节是我国传统的重要节日,也是我国民间祭祀祖先、扫墓、踏青的重要节日。
为了让孩子了解清明节的来历和习俗,培养孩子的爱国主义情感,激发孩子的环保意识,我园特开展清明节主题活动。
二、活动目标1. 让幼儿了解清明节的来历和习俗,感受传统文化的魅力。
2. 培养幼儿的爱国主义情感,激发幼儿对祖先的敬仰之情。
3. 培养幼儿的环保意识,提高幼儿的环保行动能力。
4. 增强家园互动,让家长参与幼儿园的清明节活动。
三、活动内容1. 清明节来历和习俗讲解教师通过图片、故事等形式,向幼儿讲解清明节的来历和习俗,让孩子们了解清明节的意义。
2. 扫墓活动组织幼儿参观幼儿园附近的墓地,让孩子们亲身感受扫墓的庄重氛围,培养他们对祖先的敬仰之情。
3. 制作清明节手工艺品教师带领幼儿制作清明节手工艺品,如:纸花、风筝等,让孩子们在动手操作中感受传统文化的魅力。
4. 清明节诗词朗诵组织幼儿进行清明节诗词朗诵,让孩子们在优美的诗词中感受清明节的氛围。
5. 环保行动组织幼儿开展环保行动,如:捡拾垃圾、宣传环保知识等,培养幼儿的环保意识。
6. 家园互动邀请家长参与幼儿园的清明节活动,共同为幼儿营造一个温馨、欢乐的节日氛围。
四、活动实施1. 活动前期准备(1)收集清明节相关资料,包括图片、故事、诗词等。
(2)准备清明节手工艺品制作材料。
(3)联系墓地负责人,了解参观事宜。
(4)邀请家长参与活动。
2. 活动过程中(1)讲解清明节来历和习俗。
(2)组织扫墓活动。
(3)开展手工艺品制作。
(4)进行清明节诗词朗诵。
(5)开展环保行动。
(6)家园互动。
3. 活动后期总结(1)对活动进行总结,分享幼儿的收获。
(2)收集家长反馈意见,改进活动。
五、活动反思1. 活动效果本次清明节活动,孩子们在活动中了解了清明节的来历和习俗,感受到了传统文化的魅力。
同时,活动培养了幼儿的爱国主义情感、环保意识,提高了家园互动。
2. 活动不足(1)活动过程中,部分幼儿对清明节习俗的了解不够深入。
2023年幼儿园清明节主题活动方案范本清明节是中华民族的传统节日,也是我国的公众假日。
为了让幼儿深入了解和体验清明节的文化内涵,我们设计了以下主题活动方案,旨在培养幼儿对传统文化的热爱和尊重,促进幼儿健康成长。
活动一:清明节民俗讲解活动目标:了解清明节的由来和民俗习惯,增强幼儿对传统文化的认知。
活动安排:1. 师幼共同欣赏清明节的PPT介绍,讲解清明节的起源、发展和相关传统习俗。
2. 向幼儿展示清明节的重要物品,如柳条、冥纸等,让幼儿触摸、感受。
3. 教师引导幼儿合理安排时间,制定健康的清明出行计划,以防范误区和安全隐患。
4. 通过游戏、模拟操作等形式,让幼儿体验包饺子、踏青等传统习俗。
活动二:清明公益行动活动目标:培养幼儿关爱他人、热心公益的意识,传递爱与温暖。
活动安排:1. 借助亲子联动的机会,引导幼儿与家长一起参与公益行动,如为社区老人扫墓、为校园环境清洁等。
2. 通过讲故事、观看公益视频等方式,启发幼儿关爱弱势群体的思考,鼓励他们主动参与公益活动。
3. 组织幼儿制作节日贺卡,帮助幼儿表达对逝去亲人的思念,并将贺卡送给老人院等社区机构。
活动三:清明微信小程序制作活动目标:培养幼儿动手能力和创造力,将清明节的传统文化与现代科技相结合。
活动安排:1. 教师向幼儿介绍微信小程序的基本概念和使用方法。
2. 引导幼儿选择清明节相关的主题,如扫墓指南、清明习俗等,并帮助幼儿制定小程序的内容和功能。
3. 分组让幼儿共同合作,设计小程序的页面布局、动画效果等。
4. 利用相关软件指导幼儿进行编程,完成小程序制作。
5. 幼儿展示自己的小程序,并邀请家长一同体验。
活动四:清明茶艺体验活动目标:培养幼儿的生活技能和审美能力,感受传统茶文化的魅力。
活动安排:1. 幼儿园邀请专业茶艺师为幼儿示范制茶和品茶的过程,讲解茶具的使用方法和茶叶的特点。
2. 幼儿品尝不同种类的茶叶,感受茶的香气和口感,并表达自己的感受和喜好。
幼儿园清明节主题活动规划与实施方案幼儿园清明节主题活动规划与实施方案清明节作为中国传统节日之一,是中华民族承先启后、缅怀先人的重要时刻。
在幼儿园教育中,如何通过举办清明节主题活动,让孩子们了解传统文化,感受先人的优秀品质,已成为幼儿园教育工作的一项重要内容。
在本文中,我们将探讨在幼儿园举办清明节主题活动的规划与实施方案。
一、活动主题定位1. 传统文化教育2. 弘扬中华传统美德3. 让孩子感受中华传统文化的魅力二、活动内容规划1. 清明节文化知识的普及- 通过讲故事、播放视频等形式,向孩子们传授关于清明节的知识,如清明节的来历、习俗、民间传说等。
- 组织亲子互动环节,让家长与孩子一起学习清明节文化知识,增进亲子关系。
2. 手工制作传统文化艺术品- 活动当天,组织孩子们动手制作传统文化艺术品,如纸灯笼、风筝、香囊等,让孩子们在动手制作中感受传统文化的魅力,培养他们的动手能力和美术审美能力。
3. 游园活动- 在活动中,安排孩子们和老师一起游园,观赏碧绿的草地、绽放的鲜花,感受大自然的美好,培养孩子们的环保意识和对自然的热爱。
4. 清明节祭扫体验- 在幼儿园内特设祭扫场地,让孩子们带着鲜花,面向先人的神主,进行祭扫仪式,感恩先人,体验传统文化的继承与发扬。
三、活动实施方案1. 提前筹备- 提前一周,组织老师们开会,明确每个老师的分工和具体任务,制定活动策划方案和预算,做好活动前的准备工作。
2. 宣传推广- 在家长群和幼儿园官方社交平台上,发布活动的宣传海报、活动流程等内容,让家长和孩子们提前了解活动内容,增加期待感。
3. 活动当天- 在活动当天,安排老师们提前到位,做好场地布置和物资准备工作,确保活动的顺利进行。
- 活动中,要注重活动的互动性和趣味性,让孩子们在参与中体验到乐趣和感动,增进对传统文化的认同感和情感投入。
四、总结回顾1. 活动后,组织老师们进行活动总结,分析活动过程中出现的问题与不足,为今后的类似活动积累经验。
双龙中心园清明节活动方案
一、设计思想:
清明是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。
在清明期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。
二、活动目的:
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
三、活动内容:
1、各班级按幼儿特点开展合适的主题活动。
2、班级老师带领幼儿制作清明节主题墙。
3、中班幼儿学习古诗《清明》:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
4、大班幼儿折纸花缅怀革命先烈活动。
5、清明节习俗体验活动:画鸡蛋、玩鸡蛋、放风筝。
6、革命传统教育:观看电影《小英雄雨来》。
四、注意事项:
1、各班级按计划开展活动,并做好图片的收集,活动后方便上传。
2、注意对幼儿进行安全教育,文明祭祀,预防火灾。