从自然数到有理数
知识点：
一、有理数的概念：1）正整数、零和负整数统称为整数；
2）正分数、负分数统称为分数；
3）整数和分数统称为有理数。
（0既不是正数，也不是负数）
随堂测试一：
1、把下列各数分别填在表示它所属的括号里：
-5.3 ,+31 ,4
3
,0 , -7 ,
13
12 ,2005 , -1.39.
(1)正有理数：{ ……} (2)负有理数：{ ……} (3)整数：{ ……} (4)分数：{ ……} （5）非负有理数：{ ……} 2、请你任意写出一个自然数 ；一个负分数 ．
二、1、数轴的概念：规定了原点、单位长度和正方向的直线叫做数轴。
2、相反数的概念：若两个数只有符号不同，那么我们称其中一个数为另一
个数的相反数，也称这两个数互为相反数。
注意：零的相反数是零。
3、在数轴上，表示为相反数（0除外）的两个点，位于原点的两侧，并且
到原点的距离相等。
（例如：-100和100的点分别位于远点的左侧和右侧，到原点的距离都是
100个长度单位。
）
随堂测试二：
1、点A ，B ，C ，D ，E 在数轴上的位置如图所示，请你把各点所表示的数填入相应的括号
内．
A 、（ ）
B 、（ ）
C 、（ ）
D 、（ ）
E 、（ ） 2、画一条数轴，在数轴上表示—2，3，-4.5以及它们的相反数。
3、如果一个数与它的相反数相等，那么这个数是 。
4、数轴上表示一个数的点在“-2.5”的右边，并且距离“-2.5”4个单位长度，求这个数。
三、1、绝对值的概念：我们把一个数在数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。
（例如：数轴上表示-5的点到原点的距离是5，所以-5的绝对值是5。
记作丨-5丨=5 。
）
2、一般地，一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；
零的绝对值是零；互为相反数的两个数的绝对值相等。
随堂测试三：
1、如果说一个数与它的绝对值相等，那么这个数是 ．
2、任何数的绝对值都是（ ）
A 正数
B 负数
C 非负数
D 非正数
3、绝对值小于2的整数有________。
绝对值不大于3的负整数有__________。
4、、大于3.142的负整数有 个；小于2.9的正整数有 个； 大于－9.5的负整数有 个.
5、(1)若︱a ︱＝3,则a ＝_____
（2）某同学学习编程以后，编了一个关于绝对值的程序，当输入一个数值后，屏幕输出的结果总比该数的绝对值小1，某同学输入-7后，把输出的结果再次输入，则最后屏幕输出的结果是多少？
6、计算： （1）58++- （2）7
414
9-
-
（3）62
1+⨯-
（4）2
13
510
1-÷-⨯-
1,A B C D a a a =（3）若则为( )
是正数或负数 是正数 是任意有理数 是正整数
四、一般地，在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大；
正数都大于零，负数都小于零，正数大于负数。
例题：1.在数轴上表示下列各对数，并比较它们的大小:
（1）2和7； （2）-6和-1； （3）-6和-36； （4）-0.5和-1.5
2.求上述各对数的绝对值，比比较大小，问上面各对数的大小与它们的绝对值的大小
有什么关系？
结论：两个正数比较大小，绝对值达的数大；两个负数比较大小，绝对值大
的数反而小。
随堂测试四：
1、比较下列各组数的大小：
（1）-4与+3 （2）0与-2.4 （3）-0.3与-3
1 （4）4
3-
与
3
2
2、在数轴上,表示―5，，―3
1
2
，0，0.125，―(3
51
)，
355113
113355，6
5-
的点中，在原点右边
的点有（ ）
(A) 4个； (B)3个； (C)2个； (D)1个 3、大于-3.5且小于2的整数是 。
4、画一条数轴，在数轴上表示1，-2.5，-4以及它们的相反数，并比较这些数的大小，按
从小到大的顺序用“<”边接起来．
第一单元检测练习
一、精心选一选
1. 如果高出海平面20米，记作+20米，那么-30米表示 ( ) (A)不足30米;(B)低于海平面30米; (C)高出海平面30米;(D)低于海平面20米
2.仔细思考以下各对量：
①胜二局与负三局；②气温上升30 C 与气温下降30 C ；③盈利5万元与支出5万元； ④增加10%与减少20%。
其中具有相反意义的量有 ( ) ﹙A)1 对 ﹙B ﹚2 对 (C)3 对 (D)4对
3.下列说法错误的是 （ ） （A ）整数和分数统称有理数； （B ）正分数和负分数统称分数； （C ）正数和负数统称有理数； （D ）正整数、负整数和零统称整数。
4. 零是 （ ） A.最小的有理数。
B.最小的正整数。
C.最小的自然数。
D.最小的整数。
5.下列数轴的画法中，正确的是 （ ）
A
1-1
B
C D
6.下列各对数中，互为相反数的是 （ ） （A ）2
1-
和0.2 （B ）
3
2和
2
3 （C ）—1.75和4
31 （D ）2-和2
7.大于—2.6而小于3的整数共有 （ ） A. 7个 B. 5个 C. 6个 D. 4个
8.下列说法正确的是 A.若两数的绝对值相等，则这两数必相等 B.若两数不相等，则这两数的绝对值一定不相等 C.若两数相等，则这两数的绝对值相等 D.两数比较大小，绝对值大的数大
9.冬季三个城市的最高气温分别是-10°C ，1°C ，-7°C ，把它们从高到低排列是（ ）
A 、-10°C ， -7°C ，1°C
B 、-7°
C ， -10°C ，1°C C 、1°C ， -7°C ， -10°C
D 、1°C ，-10°C ，-7°C
10.一个数的相反数是最大的负整数，则这个数是 （ ） （A ）—1 （B ）1 （C ）0 （D ）±1
11.数轴上到数—2所表示的点的距离为4的点所表示的数是 （ ） （A ）—6 （B ）6 （C ）2 （D ）—6或2
12.一个数的绝对值等于这个数本身，这个数是 （ ）
（A ）0 （B ）正数 （C ）非正数 （D ）非负数
二、细心填一填
13.若上升15米记作+15米，则－8米表示 ______ 14.写出一个负分数： 。
15.一艘潜艇正在水下–50米处执行任务，距它正上方30米处有一条鲨鱼正好游过，这条鲨鱼所处位置的高度为________.
16.规定了__________、____________、_____________的直线叫数轴. 17.用“<”号或“>”号填空： －9 －11。
18.抽查四个零件的长度，超过为正，不足为负：（1）－0.3；（2）－0.2；（3）0.4； （4）0.05．则其中误差最大的是 。
（填序号）
19.一个点从数轴上的原点出发，先向右移动3个单位长度，再向左移动8个单位长度到达P 点，那么P 点所表示的数是_________. 20. 比—2.99小的最大整数是__________
21.绝对值大于3而不大于6的整数分别是 ________________________ 。
22.在数轴上,绝对值小于3并且离—2两个单位长度的点所表示的数是_____________.
三、认真做一做
23.12325.0-⨯++- 24. 2
13
510
1-÷-⨯-
25.把下列各数的序号填在相应的数集内：
①1 ②-35
③+3.2 ④0 ⑤
13
• ⑥-5 ⑦+108 ⑧-6.5 ⑨-6
47
.
（1）正整数集{ …}
（2）正分数集{ …} （3）负分数集{ …}
（4）有理数集{ …}
26．将下列各数在数轴上表示出来． －4.5， 5， 0， －3， 2
11， －1。
27.出租车司机小李某天下午营运全是在东西向的人民大道上进行的．•如果规定向东为正，他这天下午行车里程（单位：千米）如下：
+15， -2， +5， -1， +10， -3， -2， +12， +4， -5， +6． （1）将最后一名乘客送到目的地时，小李一共行了多少千米？
（2）若汽车耗油量为0．2升/千米，这天下午小李共耗油多少升？
努力试一试
1.式子5－1-x 能取得的最大值是 ，这时x = 。
2.观察下面一列数，探求其规律： 11111
1,
,,,,,23456
--
- (1)请问第7个，第8个，第9个数分别是 ， ， ， (2)第2012个数是 ？如果这列数无限排列下去，与哪个数 越来越接
近？
3. 如图，图中数轴的单位长度为1。
请回答下列问题：
①如果点A 、B 表示的数是互为相反数，那么点C 表示的数是____________. ②如果点E 、B 表示的数是互为相反数，那么点D 表示的数是___________，图中表示的5个点中，点________表示的数的绝对值最小，是___________.。
