作文的构思指导

作文《见证美好》构思指导《<见证美好>构思指导》篇一《见证校园里的美好》开头：一提到美好，我就想到我那充满欢乐和回忆的校园。

校园就像一个大宝藏，到处都是美好事儿。

有一次，那是个大夏天，太阳火辣辣地烤着大地。

我在校园的小径上正发愁下节体育课咋熬过那炎炎烈日呢。

这时候，我就瞧见我们班那几个调皮鬼在干嘛呢？他们在那棵大树底下捣鼓着。

走近一瞧，嘿，他们在做遮阳篷呢！只见他们用几根长长的枯树枝，像搭积木似的搭出个框架，然后把不知道从哪找来的破布往上面一盖，还真像那么回事儿。

这几个家伙平时就调皮捣蛋，可这会儿还挺有创意。

其中一个同学，裤子都因为在地上爬弄得脏兮兮的，也顾不上。

还有个同学一边搭着一边嘴里嘟囔着：“咱可不能让同学们在太阳下晒成干儿喽。

”看着他们那认真的样子，我心里就暖乎乎的。

后来体育课的时候，我们一群人就躲在那个自制的遮阳篷下。

虽然那篷子歪歪扭扭的，时不时还漏点阳光，但感觉那是世界上最凉快的地方。

同学们在下面有说有笑，平时关系不咋好的同学这会也互相分享着小零食。

大家没有因为热啊辛苦啊就抱怨，反而都嘻嘻哈哈的。

这小小的一角，大家齐心协力搭起来的遮阳篷，就见证了校园里那纯粹的美好。

同学们之间的关爱，那种临时凑起来的团队精神，还有大家打心底里的乐观，都在这场景里表现得淋漓尽致。

结尾：校园里这样的小美好啊数不胜数，就像这小小的遮阳篷事件，随时都可能在某个角落发生，只要我们去发现，总能见证那无尽的美好。

篇二《见证邻里间的美好》开头：老话说得好，远亲不如近邻，我住的那个小巷子，那邻里间的美好事儿啊就跟天上的星星似的，数都数不过来。

记得那年冬天，雪下得特别厚。

我早上起来准备出门，一开门就傻眼了。

门口的雪都快到膝盖了，我正想着该怎么出去呢。

这时候，隔壁的大爷已经在那忙活着铲雪了。

大爷穿着个厚厚的棉袄，戴着那顶旧毛线帽子，一铲子一铲子地把雪往路边堆。

我走出去跟大爷打招呼：“大爷，您这真早啊。

”大爷笑着说：“这雪不铲，你们年轻人出门可不方便喽。

作文主题构思与写作指导作文是一种表达思想、感情和观点的方式，是学生培养语言表达能力的重要活动之一。

但是，对于很多学生来说，构思合适的作文主题以及写作的指导方法可能是一个挑战。

本文将提供一些关于作文主题构思和写作指导的建议，帮助学生提升作文水平。

一、作文主题构思1. 利用观察和思考：观察身边的事物、人物或者情境，思考其中的问题、矛盾或者价值，从中寻找可能的作文主题。

例如，观察自然景观可以启发关于环境保护的作文主题，观察社会现象可以启发有关社会问题的主题等。

2. 反思个人经历：回顾自己的人生经历，找出其中的故事、感悟或者成长，这些都是潜在的作文主题。

例如，写一篇关于自己成长的作文，可以回忆自己的童年经历，讲述自己的成长历程。

3. 借鉴文学作品：阅读优秀的文学作品，从中获得灵感和启发，可以帮助我们构思作文主题。

例如，读完一本小说后，可以思考其中的争议、价值观或者人物形象等内容，从中寻找作文的切入点。

4. 关注社会热点：关注社会的时事和热点问题，可以从中找到丰富的作文主题。

例如，关注国际关系的变化可以写一篇有关国际合作的作文，关注科技发展可以写一篇有关人工智能的作文。

二、写作指导1. 确定中心思想：在写作之前，明确作文的中心思想是非常重要的。

中心思想是整篇作文的核心，是作文的灵魂所在。

要通过中心思想来引导全文的布局和内容展开。

2. 逻辑结构清晰：作文的逻辑结构应当清晰有序，要有明确的开头、主体和结尾。

开头引入主题，主体部分进行论述和分析，结尾总结全文，给读者留下深刻的印象。

3. 语言简洁准确：写作中要注意语言的简洁准确，做到言之有物。

避免使用冗长的语句和啰嗦的描写，尽量用简洁的语言表达清晰的意思。

4. 增加细节描述：在作文中增加适当的细节描述可以使作文更加生动和具体。

细节可以是人物的形象描写、事物的细微变化或者场景的感官描写等，能够吸引读者的注意力。

5. 注重段落衔接：在写作过程中，要注重段落之间的衔接。

写作文应该怎么构思作文构思的四个方法作文构思须处理好以下四个关系：一、“真”与“假”的关系。

作文是运用语言文字进行表达交流的重要方式，要写好它就要说真话，抒真情，通过关注现实生活，将自己的真实感受表达出来。

这就是写作意义上的求“真”。

有的同学一写作文就编故事，抒假情；无病呻吟，假话、空话连篇。

因此，处理好第一个关系的正确方法就是“去伪存真”。

我们要努力从生活中选取写作素材，把生活经历中触动自己心灵最为强烈的一瞬间真实地再现出来，表达自己独特的情感体验，所谓“情到真处才动人”。

二、“大”与“小”的关系。

写作是表现积极的人生思考、锤炼思想的过程。

有人认为，只有将笔触伸向那些引人注目的大人物，谈人们关注的话题，写那些具有轰动效应的“大事”，文章的主题才会深刻；司空见惯、耳熟能详的小事是写不出什么深意的。

其实，这种观点是错的。

平凡的小事同样能写出有意义的文章，“以小见大”就是一种很巧妙的构思方法。

用以小见大的方式构思时，还可以将生活中的小事与热点问题联系起来。

像青少年成长过程中的个性、独立、困惑、发展，新课程改革中的合作、探究、实践、发现，社会上的再创业、环保、身边的科学、网络、吸毒、青少年犯罪等都具有鲜明的时代特征，都能反映出我们对人生深刻的思考。

三、“新”与“老”的关系。

所谓“老”就是题材陈旧，“你有我有全都有”的“大路货”，没有新意，没有鲜明的个性特征。

一写到好人好事就是让座、拾金不昧、助人为乐，写母爱就是雨夜送伞等要改变这种状况，我们不妨学一学“老帐翻新”的方法。

对老题材可以避开老路，重新加工，赋予新的更切合时代发展特征的主题，或者打破思维形式，另辟蹊径，创造出新的意境来。

常说的“反弹琵琶”就有这样的特征。

四、“深”与“浅”的关系。

古人写文章强调“意在笔先”。

动笔之前先考虑写什么内容，表现什么主题，这说明了主题对于写文章的重要作用。

主题深刻，写出来的文章才有意义。

有些同学作文只重视形式上的创新，动辄就是写证明题、说明书、诊断书，内容却空洞无物，浮光掠影、浅尝辄止；或者追求语言的“亮化”，以华丽的语言掩饰苍白的情感，造成表达内容的晦涩。

作文指导之构思立意教案教学目标：1.打开思路，搜集素材2.提炼主旨，列作文提纲3.运用想象，创作故事。

教学方法：在轻松的游戏氛围中激活兴趣和生活。

“巧问妙答”使学生尝试突破定势；“浮想联翩”使学生调动生活积累；“奇思妙想”使学生说出自己的创意。

教学重点难点：1、让学生明白“如何搜集素材”和“如何构思作文”的思维方法2、让学生体验由“搜集素材”→“交叉组合”→“提炼主旨”→“构思成文”这样一个作文的全过程。

教学准备：学生：预习作业教师：投影教学过程：【导入】游戏导入，激趣激思游戏：巧问妙答5岁的小明从未见过他的爸爸，他的爸爸是某边防部队的军官。

一天，小明跟随妈妈去汽车站接爸爸，汽车一到，车上走下来三个军官模样的人，小明一眼就认出了谁是爸爸。

这是为什么？请同学们再次突破思维定势，看看会有哪些原因。

（指导：军官不一定都是男的，其中有两位是女的，所以小明一眼就认出了爸爸。

）【新授】一、突破定势，搜集素材二、请大家再接再励闯第二关“对门进行联想”请大家再接再励闯第三关：浮想联翩——请你猜想并说说“为何流泪”或“眼角为何有泪痕”。

提示：同学可以联系自己的生活，你会在哪些情况下落泪呢？（抢答）归纳总结，展示素材：悲伤之泪，喜悦之泪；非心理情感之泪；（竞答）展示素材：非人类之泪。

三、交叉组合，构思指津生活是艺术家们灵感的源泉，音乐家将灵感化为震撼心灵的乐章；建筑师将灵感化为巧夺天工的楼宇；画家将灵感化为五彩斑斓的美卷。

假如我们来到“生活自助餐厅”，让你挑选生活中的素材，自由组合烹制菜肴，你又会将灵感化作怎样的美味佳肴，与大家分享呢？请大家一鼓作气来闯第三关：奇思妙想请你从下面素材中任选两个,通过联想、想象等思维方法,将它们组合起来,并提炼一个主题来进行构思。

素材1:亲人遭遇车祸而丧生素材2:农民终于盼到了久旱后的甘雨素材3:失散多年的亲人又重逢素材4:小蚂蚁的巢穴被雨水冲了素材5：树叶上的露珠素材6：一位母亲的泪珠素材7：扑打在礁石上的浪花素材8：孤儿在除夕之夜特别寂寞例：我选的素材是2和4。

作文怎么构思情节四种情节构思的方法
情节是一篇文章或小说中发生的事情以及它们组合在一起的方式。

它通常按照一种特定的脉络展开，从而将文章或小说融合为一个整体。

因此，在写作时，构思有效的情节是至关重要的。

本文将介绍作文中构思情节的四种方法。

首先，在构思情节时，要加强对主题的理解。

对主题的理解不仅能够帮助撰写者准确识别情节，而且有助于理解作者想要表达的内容。

此外，在构思情节时，撰写者还应该注意到故事背景。

将故事定位到一个确切的时间和地点，将有助于构建故事的情感，并为故事增添深度。

其次，在构思情节时，要特别注意人物及其关系。

人物对于塑造故事情节有着重要的影响，撰写者需要选择合适的人物，并将其塑造为主要的情节发展因素。

而这些人物之间的关系也是塑造情节的关键因素，因此撰写者要尽量安排角色之间相互依赖、矛盾有机的关系。

第三，在构思情节时，也要注意做出有意义的决定。

在故事情节的发展中，人物会面临各种各样的选择，他们的决定会影响故事的发展。

因此，撰写者应该注意到，决定必须是有意义的，并且应该与人物的性格和在故事中扮演的角色相符。

最后，在构思情节时，还要考虑结局。

结局是小说或文章中重要的一部分，它决定了故事的方向和结果。

撰写者可以在结尾处给出一些让读者深思的句子，也可以在结尾处给出天马行空的想象，以激发读者的想象力和构思能力。

综上所述，构思有效的情节非常重要，而构思情节的四种方法包括：加强对主题的理解、特别注意人物及其关系、做出有意义的决定以及考虑结局。

在运用这些方法来构思情节时，撰写者应该多加考虑，使文章变得更加具有情感和深度。

作文的写作思路与构思方法写作一篇优秀的作文，需要有清晰的写作思路和合理的构思方法。

本文将探讨作文的写作思路和构思方法，并给出相关的实用建议。

一、写作思路的确定写作思路是指写作时思想观点和表达主题的理路。

确定一个清晰的写作思路可以帮助我们整齐有序地组织文章的结构。

1. 理清文章主题：在写作之前，首先要明确文章的主题。

主题是文章的核心，指导着整篇文章的发展。

可以通过对话题进行深入思考，构思出一个明确的主题句，从而明确文章的中心思想。

2. 分析和归纳：明确主题之后，需要对主题进行深入分析。

对于一个完整的主题，可以从不同的角度进行归纳和分析，以便获得更多的具体观点和相关论据。

这样可以使文章更加充实，给读者留下深刻的印象。

3. 确定写作结构：在明确主题和归纳论点之后，需要确定文章的结构。

一般来说，作文可以采用三段式结构，即引言、正文和结论。

引言部分可以引出主题并吸引读者的注意，正文部分是展开观点和论据的地方，结论部分是对文章的总结和升华。

在构思结构时，还需要注意段落间的逻辑连接和过渡，使文章整体流畅自然。

二、构思方法的选择构思方法是指在写作过程中，运用不同的方法帮助我们进行思路整理和信息收集。

选择合适的构思方法可以提高写作效率和质量。

1. 思维导图法：思维导图法是一种以主题为中心，逐步展开的思维分析方法。

可以使用纸笔进行绘制或者借助电脑和手机上的思维导图工具。

以主题为中心，从中衍生出各个分支，再将每个分支进行详细展开，形成一个树状结构。

这样可以帮助我们系统地整理思路和信息，全面而清晰地把握文章主题。

2. 提问法：通过提问法，可以引导思考，激发灵感。

可以问自己一些问题，例如：“为什么写这篇文章？”、“想要传达什么信息？”、“如何引起读者的共鸣？”等。

这些问题可以激发我们的思考和创意，帮助我们找到写作的灵感和方向。

3. 列表法：列表法是一种简单、直观的构思方法。

可以将要表达的观点和论据逐条罗列出来，然后再为每个观点和论据进行详细阐述。

作文怎么构思情节四种情节构思的方法作文写作是一项较抽象的技能，要做好一篇优秀的作文，情节的构思是关键。

但是，有的人可能不清楚怎么构思一篇优秀的情节，因此，下面我将介绍四种情节构思的方法，以此来帮助作文初学者正确的理解情节的构思。

首先，情节构思可以从精致的立意入手。

好的立意，一定能指导你写好一篇文章，它是有一个主体内容，即一个中心话题，所以，要想写出有价值的文章，从有关知识点和观点理论出发，做到有精致的立意，可以尽可能的促进情节构思的顺利进行。

其次，重视情节的起承转合。

许多人都会把起承转合的作用忽略，但是它具有不可替代的作用，无论是简单的立意构思，还是巨大的作品情节构思，在起、承、转、合四个部分里，可以把祁山、凝结、突出、升华融为一体，使得文章可以获得合理结构，以此来展示文章的层次性。

第三，要注重素材的选取巧妙排列。

由于文章是以素材为基础进行构思的，所以，必须要有一定的素材来构思情节，而优秀的素材，一定能够吸引读者的注意力，而且，素材的排列也很重要，只有巧妙的排列，文章才有可能达到最佳的效果。

最后，注重情节的发展。

毫无疑问，文章有自己的发展脉络，它是一个讲述故事的过程，从这个过程出发，不断地发展，把中心思想融汇贯通，使得文章顺利发展，把文章有效地发挥到极致。

总而言之，情节的构思是一项非常重要的写作技能，以上四种情
节构思的方法，综合来看，可以帮助我们优秀完成情节的构思，从而完成一篇优秀的作文。

作文写作构思技巧总结梳理梳理梳理作文写作构思技巧总结在写作一篇优秀的作文时，构思是非常重要的一步。

好的构思能够帮助我们整理思路，提供清晰的框架，使文章更有逻辑性和连贯性。

本文将总结和梳理一些作文写作的构思技巧，帮助读者更好地进行作文写作。

一、明确中心思想在构思作文之前，我们首先要明确文章的中心思想，也就是我们想要表达的主题或观点。

中心思想可以通过提问、归纳总结等方式找到。

在明确中心思想后，我们可以进行以下构思步骤。

二、列出关键词通过列出与中心思想相关的关键词，可以帮助我们扩展思路、拓宽观点。

关键词可以是与主题相关的词汇、短语或者是与主题相关的问题。

列出关键词后，可以进一步深入思考每个关键词的具体内容。

三、分析思路结构在写作之前，可以对作文的思路结构进行分析，将思路分为几个主要的部分，每个部分之间有逻辑上的联系。

这样可以帮助我们编写出有层次感的文章。

四、选择合适的写作方式不同的作文类型有不同的写作方式，我们需要根据作文类型的要求选择合适的写作方式。

例如，议论文通常需要提出观点、列举论据、分析论据等；记叙文则可以通过叙事的方式来表达观点。

五、寻找合适的例子和论据在写作过程中，我们可以通过寻找合适的例子和论据来支持我们的观点。

例子可以是真实的事实、个人经历或者是文学作品中的情节。

论据可以是统计数据、研究结果等权威证据。

通过使用有力的例子和论据，可以增强作文的说服力。

六、合理安排篇章结构在构思作文时，我们需要合理安排篇章结构，使文章层次清晰、逻辑连贯。

可以根据自己的思路结构，将篇章分为引子、承接、高潮、结尾等部分，并注意每个部分之间的过渡。

七、整体构思与细节衔接在构思作文时，需要注意整体构思与细节之间的衔接。

整体构思包括文章主旨和大纲框架，而细节则是贯穿整个文章的举例、论证、具体而微的内容。

整体构思与细节的衔接应该紧密，使文章结构完整、内容丰富。

八、考虑读者接受角度在构思作文时，我们应该考虑读者的接受角度。

如何构思一个好的写作主题在写作之前，首要的任务就是构思一个好的写作主题。

一个好的写作主题不仅可以引发读者的兴趣，还能够让你有足够的材料和想法来展开你的文章。

那么，如何构思一个好的写作主题呢？下面将为您提供一些有用的方法和技巧。

一、观察身边的事物和情境1. 物体观察法：观察身边的物体、场景或者人物，寻找一些有趣的细节或者特点，可以写一个关于它们的故事，或是表达你的感受和思考。

例如，你看到了一只小鸟在树枝上唱歌，你可以以“小鸟的歌声”为主题，写一个描绘大自然美妙景象的故事。

2. 情境观察法：观察生活中的情境，比如旅行、购物、聚会等，寻找一些有趣或者有争议的话题来展开写作。

例如，你参加了一个朋友的婚礼，你可以以“婚礼背后的故事”为主题，写一篇关于婚礼习俗和背后故事的文章。

二、参考一些热门话题或者趋势1. 当前热门话题：关注社会热点事件、娱乐圈、体育界等，选择一个你感兴趣或者对你有启发的话题来进行写作。

例如，最近有一部备受争议的电影上映了，你可以以“电影引发的社会讨论”为主题，发表自己对于电影内容、导演意图等方面的看法。

2. 当前趋势：关注当前的时事、潮流和社会变化，可以选择一些新闻事件或者趋势来进行写作。

例如，社交媒体正日益流行，你可以以“社交媒体的影响力”为主题，探讨社交媒体对于人们生活、沟通方式等方面的影响。

三、思考自己的经历和感受1. 个人经历：回顾自己的经历和成长过程，选择一些有意义、有启发的事件来进行书写。

例如，你曾经经历了一次难以忘怀的旅行，你可以以“旅行中的自我发现”为主题，写一篇关于旅行经历带给你的思考和成长的文章。

2. 写作反思：思考自己在写作过程中遇到的挑战、难题和收获，可以选择这些经验来进行写作，与读者分享你的感悟和技巧。

例如，你在写作过程中遇到了写作困难，你可以以“克服写作难题的经验”为主题，分享你的经验和技巧。

通过观察身边的事物和情境、参考热门话题和趋势、思考自己的经历和感受，您可以构思一个好的写作主题。