高考作文构思布局指导讲稿

高考作文写作结构规划与思维导技巧在高考作文写作中，良好的结构规划和思维导技巧是取得高分的关键。

本文将介绍一些有效的写作技巧和结构规划方法，帮助考生在高考中取得优异的成绩。

一、选择合适的写作结构写作结构是文章的骨架，决定了整篇文章的逻辑组织和清晰度。

在选定题目和确定立意后，考生应该明确自己文章的篇章结构，并在开始写作之前进行整体规划。

1. 引子引子是文章的开头部分，用于吸引读者的注意力并引入文章的主题。

可以使用一个引人入胜的故事、引用名人名言或提出一个引人思考的问题等方式来引入文章。

2. 提出观点在文章的第一段或引子之后，应该明确提出自己的观点或立场。

这个观点应该与题目紧密相关，并且明确表达自己的态度和立意。

3. 论证段落论证部分是整个文章的主体，用于展开观点并提供充分的论据和事实支持。

在这些段落中，考生应该逐一展开自己的观点，并提供论据和例证，使读者能够理解和接受自己的立场。

4. 反驳对方观点在论证段落之后，考生可以通过反驳对方观点的方式加强自己的论证力度。

列举对方观点的弱点或不足，并用自己的观点和论据进行辩驳，使自己的观点更加有说服力。

5. 总结在文章的结尾处，考生应该对整篇文章进行总结，并重申自己的观点。

可以通过总结全文的主要观点、提出建议或展望未来等方式来结束文章。

二、提高写作效率的思维导技巧在高考作文写作中，思维导技巧能够帮助考生整理思路、提高写作效率。

以下是一些常用的思维导技巧：1. 列出关键词在写作前，列出与题目相关的关键词，能够帮助考生更好地理解题意和构思文章。

这些关键词可以包括名词、动词、形容词等，有助于明确主题和展开论述。

2. 进行思维导图思维导图是一种以图形方式呈现思维模式和组织关系的方法。

考生可以将关键词和思路以图形的形式绘制出来，帮助整理思路和逻辑关系，提高文章的连贯性和逻辑性。

3. 进行逻辑推理在写作过程中，要注意进行逻辑推理和论证。

通过分析问题、提供论据和推理逻辑可以使文章更有说服力。

作文构思演讲稿
大家好，今天我想和大家分享一下作文构思的一些方法和技巧，希望对大家在
写作文的时候有所帮助。

首先，我们要明确作文的主题和立意。

在构思作文时，我们要先确定作文的主
题是什么，要表达什么样的观点和情感。

比如，如果是议论文，我们要明确自己的立场和观点；如果是记叙文，我们要确定好故事情节和情感表达。

只有明确了主题和立意，我们才能有针对性地进行构思。

其次，我们要进行材料搜集和思维拓展。

在构思作文时，我们可以通过阅读书籍、新闻、文章等途径，搜集相关的素材和信息，以丰富自己的思维。

同时，我们也可以通过头脑风暴、思维导图等方式，对作文的内容进行拓展和延伸，使作文更加丰富和生动。

接下来，我们要进行结构设计和逻辑安排。

在构思作文时，我们要合理设计作
文的结构，包括开头、中间和结尾部分的安排，以及各个段落之间的逻辑关系。

我们要确保作文的结构清晰，逻辑严谨，使读者能够一目了然地理解作文的内容和观点。

最后，我们要进行语言表达和修辞运用。

在构思作文时，我们要注意语言的精
准和生动，可以运用一些修辞手法和表达方式，使作文更加有吸引力和感染力。

同时，我们也要注意用词的准确性和多样性，避免重复和啰嗦，使作文更加简洁明了。

总的来说，作文构思是作文创作的第一步，也是非常重要的一步。

只有在构思
阶段做好充分的准备和规划，我们才能写出高质量的作文。

希望大家在以后的作文写作中，能够充分发挥自己的构思能力，写出优秀的作品。

谢谢大家！。

高考满分作文的结构布局高考是每个学子都经历的重要考试，在作文这一部分更是需要学生发挥自己的思维和表达能力。

下面将为大家介绍高考满分作文的结构布局。

一、引子或开篇（起承转合）高考满分作文的开篇要引人入胜，吸引读者的注意力。

可以使用引子、提问、举例等方式开篇，清晰地呈现出文章的主题。

开篇可以含蓄或直接，但都要使人耐心留下来继续读下去。

二、议论文的结构布局高考满分作文中的议论文可以采用典型的五段式结构，即引言、论点一、论点二、论点三和结论。

1. 引言引言是整篇文章的基础，需要体现出作者的观点和立场。

可以通过举例、引用名言或提问等方式来引出讨论的话题，点明文章的主题和角度。

2. 论点一第一段是时事热点或争议焦点的阐述，需要论述支持作者观点的理由、事实或数据。

可以通过举例、统计数据以及事实分析来支持自己的观点。

3. 论点二第二段可以从不同的角度分析问题，进一步论证作者观点的正确性。

可以从经济、社会、人文等多个方面展开思考，提供更多的论据和证据。

4. 论点三第三段是整篇文章的亮点所在，需要以权威性的观点或积极的案例来增强文章的说服力。

可以引用名人言论、国际事件或者史实来支持自己的观点。

5. 结论结尾部分需要扣题，总结全文，表达出自己的观点以及对未来的展望。

可以用一个警句或者给出建议，呼吁读者行动起来，或者给予反思。

三、记叙文的结构布局高考满分作文中的记叙文可以采用三段式结构，即开篇、情节展开和结尾。

1. 开篇开篇需要吸引读者的注意力，可以使用一个引人入胜的描写或者一个悬疑的场景来引出整个故事的开端。

通过精彩的开篇，让读者产生浓厚的阅读兴趣。

2. 情节展开情节展开部分是整个故事的核心，在这一部分需要展开故事的情节，设置人物形象，描写事物细节，以及展示主题，让读者更好地理解故事的发展。

3. 结尾结尾部分需要有一个合理的结束，可以通过一个悬念、一个警示或者一个思考来收尾。

需要给读者留下深刻的印象，让他们对文章有所思考和感悟。

作文教学——布局谋篇[全文5篇]第一篇：作文教学——布局谋篇作文教学——布局谋篇教学目标：1、通过学习，理清学生在一定程度上的写作思路；2、结合所学课文的讲授，使学生能从感性上理解相关的写作方法；3、使学生通过学习能掌握几种写作的方法；教学重点：结合所学课文，使学生能理解所讲的四种写作方法。

教学难点：通过讲授、训练能使学生掌握一定的写作方法。

教学用具：CAI课件，相关作文资料教学课时：一课时教学过程：一、导入：1、文无定法，而始于文有定法；盲目多练，莫若有规可循。

2、由普遍的作文不良现象引出何谓“布局谋取篇”。

二、主要过程：1、开门见山法：① 教师阐述其概念，使用此法写作的好处；②学生回忆学过的用了此写法的课文，如：朱自清的《春》，鲁迅的《从百草园到三味书屋》等。

③看印发的例文，学生赏析，教师引导。

④训练设计：《我多么想------》2、欲扬先抑法：①学生谈谈其所理解的“欲扬先抑”概念，教师补充。

②课文举例：鲁迅《阿长与山海经》③学生阅读课外例文，赏识；④训练设计：《有这样一个老板》3、衔接过渡法：① 教师介绍什么是“衔接过渡法”②需要用此法的位置有：文章内容的转折处；时空、场面的转换处；倒叙，插叙的起止处；总分、分总的衔接处；语言表达方式的变换处。

③ 列举常见的衔接过渡法类型（师生互动，讨论交流）：用设问的形式过渡：如《荒岛余生》、《敬业与乐业》；用词语衔接过渡：如《月亮上的足迹》、《大自然的语言》；用句子衔接过渡：如《济南的冬天》、《孔乙已》；用段落衔接过渡：如《从百草园到三味书屋》、《闻一多先生的说和做》。

④训练设计：〈我爱家乡的〉4、曲终奏雅法：①教师讲解“曲终奏雅法”的内涵；② 相关类型（师生互动，讨论交流）：总结全文，揭示中心。

如：《伟大的悲剧》、《大道之行也》；饱含哲理，发人深思。

如：《珍珠鸟》；委婉含蓄，耐人寻味。

如：《社戏》；拓展意境，丰富内容。

如：《斑羚飞渡》、《孤独之旅》。

作文构思布局讲课教案模板一、教学目标。

1. 知识目标。

1) 学生能够了解作文构思的基本概念和重要性；2) 学生能够掌握作文构思的基本方法和技巧；3) 学生能够运用所学知识，提高作文构思能力。

2. 能力目标。

1) 培养学生的观察、思考和联想能力；2) 培养学生的逻辑思维和表达能力；3) 提高学生的创造力和想象力。

3. 情感目标。

1) 培养学生的自信心和自主学习能力；2) 激发学生对写作的兴趣和热情；3) 培养学生的团队合作意识和沟通能力。

二、教学重点和难点。

1. 重点。

1) 作文构思的基本概念和方法；2) 如何提高作文构思能力。

2. 难点。

1) 学生对作文构思的理解和运用；2) 如何引导学生进行有效的作文构思。

三、教学过程。

1. 导入新知识。

1) 利用图片、视频等多媒体资源，引导学生了解作文构思的重要性；2) 提出问题，激发学生的思考和讨论，引导他们对作文构思的认识。

2. 讲解作文构思的基本概念和方法。

1) 分析作文构思的定义和作用；2) 介绍作文构思的基本方法，如观察、联想、归纳、比喻等；3) 引导学生进行实际操作，通过例子讲解作文构思的具体步骤和技巧。

3. 案例分析与讨论。

1) 带领学生分析优秀作文的构思过程，探讨其中的技巧和特点；2) 鼓励学生分享自己的作文构思经验，促进学生之间的交流和互动。

4. 提高作文构思能力的方法。

1) 引导学生多读书、多观察，积累素材；2) 培养学生的想象力和创造力，开展各种创作活动；3) 鼓励学生勇于表达，培养自信心。

5. 活动设计。

1) 分组活动，让学生分成小组，进行作文构思比赛，激发学生的竞争意识和团队合作精神；2) 个性化指导，针对不同学生的特点和需求，进行个性化的作文构思指导，帮助他们克服困难，提高能力。

6. 课堂小结。

1) 总结本节课的重点内容，强调作文构思的重要性；2) 鼓励学生勤加练习，提高作文构思能力；3) 展望下节课的内容，激发学生的学习兴趣。

四、教学反思。

1 考场作文构思的重要性2 构思的三条路径本讲内容3 拟提纲：扩大构思成果考生的写作影响考场作文得分的因素构思阅卷老师的评分关键时刻脑清新一分压倒一批人——脑清新广告下笔之前大局已定判分的依据作文的大局快速阅卷决定浏览前人经验元代大学问家戴师初说过：“凡作文发意，第一番来者，陈言也，扫之不用；第二番来者，正语也，停之不用；第三番来者，精意也，方可用之。

”清·李渔:“袖手于前，始能疾书于后。

”下笔以前，高下已定。

构思路径1：题中有金矿（1）对于“定点型”作文题，要紧扣本质，连横合纵。

（2）对于“多义型”作文题，要罗列义项，求新求实。

（3）对于“多选型”作文题，要巧于借力，突出优势。

“定点型”作文题特点：提供了一个固定思考点，这个思考点或是一个客观的情境，或是一个主观的认识。

例：2013年大纲全国卷横向列举纵向思考2013大纲全国卷阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

4月29日，尚先生手机落在出租车上。

他随后拨打那部手机，对方接听后立即挂断。

他又发短信表示，愿意出2000元“买”回手机。

一小时后，尚先生收到回复，说要归还手机。

见面后才知道，捡手机的是一位年轻人。

尚先生要酬谢他，但对方交还手机后就转身离去了。

当天晚上，记者联系到那位年轻人，年轻人说：“我本来无意归还，但看到手机里的照片和信息，发现机主刚刚给芦山地震灾区汇去一大笔捐款，很受感动。

我不能见利忘义，不能用贪心对待爱心。

我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。

”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2013大纲全国卷横向列举：○立意：爱的影响——爱的传递、见贤思齐、善有善报、善举的力量……○素材：陈光标、壹基金、感动中国人物何玥、最美教师张丽莉……2013大纲全国卷纵向思考：○为什么开始不愿归还手机后来愿意归还手机？○这种思想转变说明了什么？○这件事对我们有什么启发？○我们以后应当如何做？特点：题目或题目的关键词包含多种理解义项。

2024年高考作文指导：作文的谋篇布局技巧2024年高考作文指导：作文的谋篇布局技巧作文一直是高考语文科目中的重要组成部分，也是考生们需要攻克的难点之一。

作为一名优秀的高中生,在备战2024年高考的作文中，最关键的是掌握作文的谋篇布局技巧。

本文将从整体结构、开头、主体和结尾四个方面给予作文的谋篇布局技巧指导。

一、整体结构的布局技巧作文整体结构决定了文章的条理性和逻辑性，因此，我们在写作文时需要注意以下几点：首先，作文的整体结构要合理紧凑，一般分为引子、扩展和总结三个部分。

引子用来引入话题，扩展部分表达作者自己的观点和理由，总结则用来归纳和总结文章的观点。

其次，每个部分的篇幅要适中，不宜过长或过短。

过长会显得啰嗦而丧失读者的兴趣，过短则无法表达充分。

最后，要保持每个部分间的联系，同时确保每篇文章的篇幅一致，不宜有突兀的感觉。

二、开头的布局技巧开头是作文的门面，决定了读者是否能够继续阅读下去。

因此，我们在写作文的开头时需要注意以下几点：首先，要引人入胜，激发读者的兴趣。

可以通过提出一个引人注目的事实、问题或者引用一则寓意深长的故事来吸引读者的注意力。

其次，要明确作文的立意和话题，使读者能够在开头就了解到文章要表达的观点。

最后，要简明扼要，开门见山。

不宜过多赘述，要抓住主题，突出重点,尽量用简洁明了、直接明了的语言开头。

三、主体的布局技巧主体是整篇文章的核心部分，也是最需要展开的部分。

在写作文的主体时，我们需要注意以下几点：首先，要对观点进行充分展开，用有力的论证和恰当的例证来支撑自己的观点。

这样可以让读者更容易接受和认同你的观点。

其次，要注意分点写，每一个议题或观点占据一个段落。

避免不同观点混杂在同一个段落中，给读者造成阅读困扰。

最后，结合实际案例或者生活经历来进行论述，使得观点更加具体和有说服力。

不要仅仅停留在泛泛而谈的层面。

四、结尾的布局技巧结尾是作文的收尾部分，也是给读者留下最后印象的地方，因此写作结尾需要注意以下几点：首先，要对全文进行总结归纳，给读者留下深刻的印象。

作文布局今天这堂课主要讲的是作文的布局，从一个想法把它变成一个实实在在的八百字的文章。

一个作文题拿过来之后，首先是审题，看这里面实际上是什么意思，你不要审歪了它，不要审错了它，之后你要获得一种有亮点的想法，这种想法非常重要，如果没有亮点的话，你这篇作文有可能就进入二类下或者是三类作文，有亮点的话可以直接平步升云，进入一类。

亮点非常重要，有构思，有审题，但是这些又只是局限在一个想法的层面上。

这只是意识，意识不能决定物质。

要把意识变成实实在在的八百字的大块文章，要着重解决四个问题。

第一个问题就是今天要讲的专门教你文章的第一行怎么写，也就是你这个标题要怎么去构拟。

标题看起来只是那么一小行，就那么几个字、一句短语、几个词，但是这个标题实际上就是把你辛辛苦苦审题、构思获得出来的创意集中地展现出来。

你靠这个东西去跟你的审卷人或者说是读者打一个照面，所以，我们需要一个课时的时间去完成它。

接下来，第二个问题，拟完题之后，标题确定了，我们就要围绕这个标题去写文章。

所以，下面的八百字，一个最重要的事情就是扣题，不断地去呼应你的标题、关键词，不断地去扣住你的中心论点，这就是扣题。

第三个问题，除了扣题外，八百字不可能都是扣题句，对吧？扣题句之外的部分，我们要讲的是如何完成一个结构，如何把这篇文章的骨架建立起来，然后把肉填进去。

最后一个问题，我们不光要有肉，还要深入到围观的毛细血管中去，我们要把每一个词汇变得更加有文采，这种文采不是大家马上想到的什么比喻句、排比句，我不是叫你写那些烂俗的排比句，那些排比句没有任何的意义，排比句这类的东西在高考时不会起到什么作用。

如果你的文采好，判分时会给你一两分的微调，而同学们的基本水平就是一两分向下微调，想靠排比句这类得到一个大的提升，不太可能。

那么，如果你的语言水平实在太过悲惨怎么办？我们就要靠一些灵活、更加根本的方法，把你的语言文采提升上来，这是可以在短期内做到的，这就是第四个问题，注重语言的修辞文采。

作文构思演讲稿大家好，今天我想和大家分享一些关于作文构思的方法和技巧，希望能够帮助大家在写作文时更加得心应手。

首先，我们要明确作文的目的和主题。

无论是议论文、记叙文还是说明文，都需要有一个明确的中心思想，这将有助于我们在构思时更加有针对性，不至于偏离主题。

比如，如果我们要写一篇关于环保的作文，那么我们就可以从环境污染、资源浪费、可持续发展等方面进行构思。

其次，我们可以通过头脑风暴的方式进行构思。

头脑风暴是一种集体讨论和思考的方法，可以帮助我们快速产生大量的构思点子。

在进行头脑风暴时，我们可以不加限制地发散思维，将所有的想法都记录下来，然后再进行筛选和整合，找到最合适的构思点子。

另外，我们还可以通过举例分析的方式进行构思。

举例分析是一种通过具体事例来说明问题的方法，可以帮助我们更加生动形象地表达观点。

比如，如果我们要写一篇关于友谊的作文，我们可以通过讲述自己或他人的真实故事来展现友谊的真谛，让读者更加深刻地理解我们的观点。

此外，我们还可以通过对比分析的方式进行构思。

对比分析是一种通过对比两个或多个事物的相同和不同之处来阐明问题的方法，可以帮助我们更加全面地把握问题的本质。

比如，如果我们要写一篇关于城市和乡村的作文，我们可以通过对城市和乡村的人文环境、生活方式、发展状况等方面进行对比分析，从而得出自己的观点。

最后，我们要注意在构思时保持灵感的敏感性。

灵感是作文构思的灵魂，而灵感往往来自于我们对生活的观察和思考。

因此，我们要时刻保持对周围事物的敏感，多思考多积累，这样才能在构思时有更多的素材和灵感。

总之，作文构思是写好一篇作文的关键，希望通过今天的分享，大家能够更加灵活地运用各种构思方法，写出优秀的作文。

谢谢大家！。