议论文写作训练--- 一材多用
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高中议论文写作训练“五字诀”发布时间:2023-01-15T15:43:28.335Z 来源:《教育学文摘》2022年第18期作者:刘燕飞[导读] 笔者从多年高中语文教学实践中体会到,要解决学生“怕”的心理,提升对议论文写作的兴趣和刘燕飞山东省日照第一中学摘要:笔者从多年高中语文教学实践中体会到,要解决学生“怕”的心理,提升对议论文写作的兴趣和写作水平,关键要做好议论文写作的分步训练,因人制宜,分类施策,逐一打通堵点,切实把基础训练搞扎实。
具体来讲,就是“准、稳、借、辩、活”这五字诀。
关键词:议论文;写作训练;五字诀准字诀。
第一,命题意图要把握准。
议论文的常规命题方式主要有以下三种,一曰命题作文或半命题作文,二曰新材料作文,三曰任务驱动型作文。
出卷人不管如何变换命题方式,其目的是不变的,都是为了考察学生的语言表达、逻辑思维、认识水平等方面的能力。
在审题环节,要引导学生站到出卷人的角度领会命题意图,从宏观上判明“战略主攻方向”——明确出卷人到底想考察“我”什么能力、希望得到“我”给出什么样的答案?经过这种“反侦察”式的逆向思维训练后,学生的“审题敏感”就会逐步建立起来,不管遇到何种类型命题,都会迅速把藏在文字背后的命题意图给“揪出来”。
第二,关键词要理解准。
就议论文命题的概念类型而言,有双概念型、比喻型、寓言型,还有不确定型。
不管是何种命题概念类型,首先要通过审题抽取核心概念词语,并采用下定义、描述、定范围等方法,对关键词进行抽象化、具体化的概念分析,对其作出准确的概念界定,提炼出明确而清晰的中心论点,从而有效杜绝行文中不知不觉偷换概念或转移话题这些“偏题”“跑题”的常犯错误。
第三,中心论点要确立准。
新高考作文贯彻党的教育方针,必然反映教育是“培养什么人”和“怎样培养人”的重大时代课题。
我们要通过写作训练,教育引导青年学生思考自己的责任使命,自觉将个人成长置于中华民族伟大复兴历史进程中去考量。
在确立作文中心论点时,要关注青年对于时代和社会、现实和未来的意义,关注个人成长与国家发展的联系,所确立的中心论点要符合主流价值观,尤其是要契合社会主义核心价值观,切合培养青年学生核心素养的目标要求。
因材施教议论文篇一:因材施教议论文作文教学要因材施教作文教学在听说读写训练的过程中,需要进行知识的传授、能力的培养、情感的陶治、意志的锻炼,促进学生多种素质的综合发展。
由于教育的对象——学生是有主观能动性的人,是发展中不断成长中不断成长的人,是有个别生理、心理特点的人;由于写作是一种综合的语言训练,必须靠开展性的和合乎逻辑、语法的语言来表达思想,它具有更多的有意性,比口头语言要求更高,反映到每个学生身上的感知效应、领悟水平、实践应用能力高低不等,因此小学作文教学的落脚点应该面向全体学生,调动全体学生的主体性,应该因材施教,因人制宜,承认并重视学生的个性差异,调动行之有效的教育手段,使各层次学生乐学乐作,在原有的基础上得到全面和谐的发展。
一、抓好基础,提高语文素质培养人才如同制造产品,一件合格的产品,不是某一道工序的产物。
人才的培养也同样不是某一阶段的任务,重要的是基础阶段的培养。
作文要做到观察、思维、表达密切结合,作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物、分析事物的能力,这两种能力从一年级就要开始培养,进行早期作文训练。
在教学实践中发现,小学生到三年级开始写正规文,学生仍写不好,其实,起步晚是一方面原因,所以,从一年级开始就要进行说话和写话训练,拼音教学之后,可以用拼音写话,随着识字教学的进行,也可写拼音夹带汉字的句子,每天写一句话到几句话,不受教材内容限制,使初入学的儿童体验到将口头语言转化为书面语言的快乐,将他们引向对作文的迫切要求和浓厚兴趣。
“妙用技法,激活素材”学案——议论文写作素材升格训练学习训练目标学习目标:激活现有的写作素材学习重点:学习几种激活议论文写作素材的技法学习难点:议论文写作素材升格训练一、比较鉴赏说说下列每组素材中你更喜欢哪一则?请比较二者的异同,并分析你更喜欢的那则素材的表达效果。
1、素材一:当面对怀疑、否定和阻力时,中国预警机之父——王小谟用坚守回应压力、挑战和艰难。
他始终坚守在科研最前线。
在紧张的试验现场,地面40多度的高温炙烤,机上有高分贝的噪声干扰,年近七旬的王院士一干就是两个多月!有了这样的坚守和坚持,中国预警机事业才有了长足的发展。
在王院士的精心筹划下,10余年间,我国预警机从无到有、从有到优、从优到精,实现了预警机装备的跨越式、体系化发展,走出了一条有中国特色的装备研制之路。
素材二:“一蓑烟雨任平生,谁怕?”当面对怀疑、否定和阻力时,中国预警机之父——王小谟用坚信、坚持、坚守回应压力、挑战和艰难。
在紧张的试验现场,地面40多度的高温炙烤,机上有高分贝的噪声干扰,年近七旬的王院士一干就是两个多月!正是这种坚信,为自主研制预警机注入了不竭的动力;正是这种坚持,点燃了自主预警机研制的星星之火;也正是这种坚守,国产预警机谱系的多彩蓝图才得以绘就!有这样的坚信、坚持和坚守,中国预警机事业能不长足发展吗?能不走出一条具有中国特色的装备研制之路吗?2、素材一:“80后”商业新秀陈欧带着他的聚美优品出现在人们的视线之中。
聚美优品凭借良好的服务态度和价格适宜的化妆品深受广大女性喜爱。
遥想当年,陈欧被众多老板轻视。
面对讥讽和质疑,他勇往直前,无所畏惧,始终坚守,实现了聚美优品的华丽上市。
素材二:我们怎么能畏惧他人的质疑呢?聚美优品的陈欧,行走在创业的路上,用勇气和坚守回应了周遭的讥讽,实现了聚美优品的华丽上市;台湾作家三毛,行走在撒哈拉沙漠的路上,用热情和坚守回应了周遭的不解,实现了心灵的诗意放逐;被称为“东方魔稻之父”的袁隆平,行走在创新的路上,用自信和坚守回应了周遭的嘲笑,实现了杂交水稻的成功研制……风可以吹起一张白纸,却吹不走一只蝴蝶,因为生命的力量在于坚守!3、素材一:“无用”之用,方为大用。
议论文万能素材9篇在学习和工作中,大家对论文都再熟悉不过了吧,论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。
那么你知道一篇好的论文该怎么写吗?下面是小编精心整理的议论文万能素材,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
议论文万能素材11.中华文化的先驱:孔子他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门,阳光从那错开的门缝间挤出来,于是门外面铺满黄金;他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨铭心!于是,子子孙孙有了一条光明的大道。
2.曳尾涂中的庄子九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。
赤子之心归于自然,终成南华经。
曳尾涂中,逍遥一游于尘世,哲学的巅峰便已铸就。
他有蛇的冷酷犀利,更有鸽子的温柔宽仁。
踌躇满志却又似是而非,螳臂挡车却又游刃有余。
有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪泥?对这种充满血泪的怪诞与孤傲,我们怎能不肃然起敬?3.不朽的行者:屈原当黎明还黝黑时,他就触着光亮而长吟。
上下求索,踽踽独行。
他使一条不屈的生命得到了高度的提升,他使一个站立的灵魂,得到了不朽的诠释。
4.俞伯牙、钟子期一挥手,一拨琴,一段旋律;一高山,一流水,一段传奇。
他们艰难地跋涉于七根琴弦,他们用紧扣的十指敲开了心灵之门,他们的生命也由此产生了共振。
即使远隔千里,即使天上人间,但在他们人生原始的画卷里都巍峨着山,清澈着水,飞舞知己的音韵。
5.忘却荣辱书定历史:司马迁你海棠般的容颜,弹响"史家"千古绝唱?谁,能幽愁发愤,吟出无韵之《离骚》?他以海的大度包容了内心之苦、世人之讽,他以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。
他的坚韧撼动历史,彪炳史册;他的刚正直上霄汉,照耀尘寰!6.永恒的美丽:王昭君你海棠般娇羞的容颜,你菊花般孤高的傲世风骨,你柳絮般飘飞的沉思,你桃花般红消香断的泪痕,都在这广漠中消隐。
你的聪慧,痴迷着汉赋唐诗的韵律,怎能不如履薄冰?你的深刻,承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立;你的清高,拒绝着蝇营狗苟的生活,怎能不心力交瘁?你默默地离去,为了那永世的安宁,你的名字载入史册,也记载下人们对你永恒的记忆。
议论文素材分析篇一:议论文素材运用技巧议论文素材运用技巧议论文写作中,是否掌握了素材运用技巧,决定了文章质量的高下。
因为在议论文中,素材就是借以论证论点的论据,充当论据的素材运用恰当了,论证才更有力,论点才能得到强有力的支撑,文章就更有说服力。
在此,我们以2010年山东省高考的一篇标竿作文为例,来谈谈议论文写作中素材运用的方法和技巧。
一考生人生的一切变化、一切魅力、一切美都是由光明和阴影构成的。
我们渴望光明,但人生难免有阴影,当阴影笼罩我们时,我们要做的不是听天由命、束手待毙,而是走出阴影,在阴影中撑起一片光明。
[开篇点题,亮出观点。
]“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
”[引用孟子的言论作论据,直接运用素材。
]孟子的话鲜明地表达了阴影对光明的铺垫作用。
古今中外,将阴影转化为光明从而取得成功的人不胜枚举。
[分析论据。
这是运用素材的重要环节,不可或缺。
]年少得意的张居正参加会试,却意外落榜。
对于这位天才来说,这无疑是人生的阴影,但他没有灰心丧气,而是更加努力,走出了阴影,连过会试、殿试,后来作为首辅,领导了万历新政,扶大厦之将倾,挽狂澜于既倒。
[引述张居正的事例作论据,概括运用素材。
]试想,张居正如一帆风顺,大明帝国可能只会再多一个唐寅,而正是阴影使他的心态更成熟、阅历更丰富,为变法打下基础。
张居正勇敢面对阴影,在阴影中撑起了一片光明。
[分析论据从反面切入,从正面突出观点。
析例颇见功力。
]古人如此,今人亦不逊色。
[由古及今,承转自然。
]篮球界传奇巨星乔丹在1985~1988赛季严重受伤,甚至必须以轮椅代步,这显然是人生一大阴影,但他没有因此放弃,而是趁此机会观看比赛录像,找出自身不足,最终,在下一个赛季,人们看到了一个更加强大的23号。
同时,也正是这次阴影让他学会了保护自己,而这一点保证了其职业生涯达17年之久,成为其成功的必要条件之一。
材料型议论文的拟题技巧
李安全
【期刊名称】《阅读与写作》
【年(卷),期】1998(000)003
【摘要】文章的标题“如人之眼目,眼目明,则全其人之相,足以坐窥万象”(贾岛《二南密旨·论题目所由》)标题不仅居于首要的醒目的地位,而且有着概括全文、揭示主旨、甚至传达神韵的作用。
毛泽东同志对制作标题(即拟题)也曾作过这样的强调:“标题要吸引人看,这很重要。
”(《组织大家写评论》)由此可见文章标题的【总页数】2页(P34-35)
【作者】李安全
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G634.34
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作文素材应用之一材多用【教学目标】1:让学生懂得一材多用的重要意义,初步掌握该种写作的思路和方法。
2:通过练习、讲评、讨论,培养学生多角度思考和写作的能力。
【教学难点】如何架建“一材多用”的桥梁,让观点和例子巧妙地结合起来。
【教学时数】1课时【教学过程】一、导入写议论文,同学们大多苦于无材料可用。
其实,大家头脑中已经储存了不少材料,但为什么还会为材料匮乏而发愁呢?就是有些同学不会高效率地利用自己占有的材料,不善于一材多用。
由于事物本身的丰富多彩,一则好的材料总是立体型的,具有多元的属性,再加上不同的人对材料的理解不同,立意的角度有异,因此,同一则材料往往可以从中挖掘出几个不同的观点。
实践证明,训练学生根据话题或中心变换叙述的角度的进行论述说理的能力,可以让学生把手中的材料尽量发挥出“以一当十”的作用。
二、示例感知1、材料回放史铁生:1951年生于北京。
1967年毕业于清华附中初中部。
而后,于1969年到陕北延安地区“插队”。
三年后因双腿瘫痪回到北京,在北新桥街道工厂工作,后因病情加重回家疗养。
他30岁那年患上了严重的肾病,1998年恶化为尿毒症,开始做透析。
对于他来说,生命的意义更加特别。
经过1000多次针刺的史铁生,动脉和静脉点已经成了蚯蚓状。
史铁生坚强的意志力使他的医生都受到震动,以至于有人宣称:“史铁生之后,谈‘生’是奢侈的,谈‘死’是矫情的。
”他说:“你为什么要活着?——这可能就是我的写作动机。
就是说,要为活着找到充分的理由。
”他1979年开始发表作品,著有中短篇小说集《我的遥远的清平湾》、《礼拜日》、《命若琴弦》、《往事》等;散文随笔集《自言自语》、《我与地坛》、《病隙碎笔》等;长篇小说《务虚笔记》以及《史铁生作品集》。
常年与病痛相伴,史铁生曾自嘲说:“职业是生病,业余写东西。
”但史铁生这位“业余写作”的残疾人作家却在中国当代文学史上留下重要的篇章。
他的《老屋小记》曾获鲁迅文学奖,《病隙碎笔》获首届“老舍散文奖”一等奖。
议论文写作训练--- 一材多用议论文2014-08-21 20:56:议论文写作训练 ---一材多用一、阅读下面三篇文章,完成下表:文一:面对挫折人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,无论在多平静的海域,总会有起起伏伏,总会遇到风浪的打击。
面对人生中不可避免的挫折,选择勇气,还是选择退缩?退一步,消极地沉浸在挫折带来的苦难中,你也许会被风浪淹没,而勇敢一些,积极地迎难而上,与困难斗争,也许风浪过后是无限美好的天空。
巴尔扎克在自己的手杖上写着:“我能战胜一切挫折。
”也许正是这种坚毅的品格,使巴尔扎克成为举世闻名的大文豪,也许正是这种坚强的信念,使他的作品能永垂青史。
挫折并不可怕,重要的是你以什么样的态度面对。
西西弗斯被认为是世界上最不幸的人,他每天做着辛苦却永远也无法完成的工作。
而当人们看到他时,他却并没有传说中的凄苦模样,而是捉了只蝴蝶在快乐地玩赏。
上帝给了他世间最大的挫折,但并没有剥夺他积极、乐观的权利。
面对人生中的挫折,你依然可以拥有一份笑看风清云淡的心境。
在巨大的不幸面前,曹雪芹注满腔心血于《红楼梦》,写出了这本不朽的传世经典;在巨大的困难面前,张海迪用惊人的毅力学完了多种语言,为社会作出了不可磨灭的贡献;在巨大的挫折面前,奥斯特罗夫斯基用手摸索着,完成了伟大的《钢铁是怎么炼成的》。
面对挫折,他们选择了勇敢,选择了坚毅,也就选择了成功。
当海伦凯勒在黑暗中、在无声的世界里学会了写字学会了生活,用她充满爱的心写成了《假如给我三天光明》时,你怎能不为她由衷感动?当司马迁受刑后在监牢中面对四壁写出了传世巨著《史记》时,你怎能不为他心生感叹?当牛顿的科学手稿被火烧光,而他又从头整理,得出震撼物理学界的“三大定律”时,你怎能不为他肃然起敬?挫折,不是失败的理由,只有在大风大浪中依然扬帆勇往直前的小船,才能到达成功的彼岸。
文二:谈“高度”当一位登山运动员在6400的高度悠然下山时,还很干脆地回答:“6400米的高度,是我登山能够攀登到的最高处。
”有人为他没能再攀高一点以跨过6500米的登山死亡线而感到惋惜,我也为他感到惋惜。
我们都有过跑长跑的经验,当跑到一定距离的时候,身子会感到特别的不舒服,整个人就像面临死亡似的难受。
可是一旦越过了极限,跑起来就不那么难受了。
这就是“高度”,一个考验人的意志和力量的“高度”。
你跨不过这一“高度”,你就只能是一个普通人,而一旦你越过了这一“高度”,说不定你或许就成了伟人。
整整写了三年却没有发表一个字,反而欠了一屁股债,这可以算是一般人难以逾越的“高度”。
可是巴尔扎克却跨越了这一“高度”。
巴尔扎克在自己的手杖上写着:“我能战胜一切挫折。
”也许正是他具有这种坚毅的品格,才使他跨越这一“高度”,成为举世闻名的大文豪,也使他的作品永垂青史的吧?西西弗斯被认为是世界上最不幸的人,他每天做着辛苦却永远也无法完成的工作。
在一般人看来,他遇到了一般人难以逾越的“高度”,他该感到万分的痛苦。
可他却跨越了这一“高度”,当人们看到他时,他正捉了只蝴蝶在快乐地玩赏。
曹雪芹晚年生活没有着落,连饭都吃不饱,在一般人看来他该为生活奔波,首先解决温饱问题,哪还有闲工夫搞什么小说创作,可曹雪芹却跨越了生活艰难的“高度”,注满腔心血于《红楼梦》,写出了这本不朽的传世经典;张海迪身体三分之二瘫痪,行动极为不便,在一般人看来,她该每天靠别人帮助来维持生活,能活一天是一天,还学什么外语!学了外语也不可能出国或当翻译。
可张海迪却不仅不需要别人照顾,反而用惊人的毅力学完了比常人更多的语种,为社会作出了贡献;奥斯特罗夫斯基整天躺在床上,什么都看不到,什么都做不了,连到外面晒太阳都离不开别人的帮助,可他照样用手摸索着,完成了伟大的《钢铁是怎么炼成的》,这就是因为他跨越了一般人难以想象的“高度”的缘故。
每个人都会遇到“高度”,你越过了“高度”,那么你离成功也就不远了。
愿你不要被你面前的“高度”吓倒,做一个勇于超越自己极限的英雄!文三:面对诱惑人生时时面临诸多诱惑,权重的地位是诱惑,利丰的职业是诱惑,光环般的荣誉是诱惑,畅欢的娱乐是诱惑,甚至漂亮的时装、可口美味都是诱惑……面对这些诱惑,我们该怎么办?现在的社会,是一个充满诱惑的世界,如果你抵挡不住诱惑,你就会成为诱惑的奴隶,被诱惑淹没;如果你勇于抗拒诱惑,保持自我,你就能做好自己的事,成就自己的功业。
做律师是一个赚钱而又体面的工作,巴尔扎克的父亲让巴尔扎克学律师,可巴尔扎克抵挡住了名和利的诱惑,宁可蜗居在租来的房子里,靠借钱度日,也不改变自己的志向。
也许正是这种拒绝诱惑的坚毅品格,才使他成为举世闻名的大文豪,才使他的作品能永垂青史。
曹雪芹曾经生活在豪华富贵的家庭,过贯了锦衣玉食的日子,可到了晚年,家庭发生巨大变故,变得常常连饭都吃不上。
他该去参加科举考试(凭他的才华应该可以考上),他该去当官(凭他祖父辈在官场的关系完全可以当上),可他却抵抗住了这些诱惑,而潜心于自己的文学创作,终于写出了《红楼梦》这本不朽的传世经典。
司马迁完全可以像其他人一样,皇上让他说什么他就说什么,让他干什么他就干什么,不忤逆,不坚持,这样就可以高官厚禄,万世无忧。
但司马迁不为高官厚禄所动,该说则说,该逆就逆,结果遭受宫刑。
但宫刑又怎样?受刑后的司马迁照样在监牢中面对四壁写出了传世巨著《史记》。
西西弗斯禁受住了神仙生活的诱惑,所以他能每天乐观地推石头;海伦凯勒禁受住了诱惑,所以她用三天时间要去看的是对她有恩的人和人类历史的文明。
相反的,如果禁受不起外界的诱惑,就难以保持自我,难以做好自己的工作。
曾经为科学事业作出贡献的牛顿,本可以为人类作出更大的贡献,由于晚年没能经受住神学的诱惑,结果放弃他研究了大半辈子的科学,却一头掉进了神学的陷阱,最后白白浪费了几十年时间而一无所成。
我们生活的时代更是一个充满诱惑的时代,网络游戏会诱惑你,网上聊天会诱惑你,歌星影星会诱惑你,淫秽读物会诱惑你,色情场所会诱惑你,名牌商品会诱惑你,灯红酒绿纸醉金迷的生活会诱惑你……如果你不能以顽强的意志保持自我,今天受这个诱惑,明天受那样诱惑,你哪还有时间和精力来学习文化知识?所以我们要勇于保持自我,勇于抵抗诱惑。
文章题目中心论点共用论据及其强调重点巴尔扎克西西弗斯曹雪芹面对挫折勇敢地面对挫折勇敢,坚强乐观,快乐勇敢,灌注谈高度勇于跨越高度跨越了跨越了跨越了面对诱惑抵制诱惑保持自我抵制住了禁受住了抵抗住了人物成就或表现世界大文豪作品永垂青史快乐写成了传世经典《红楼梦》通过对三篇文章的分析可以得出:相同论据在论证不同观点的时候,其强调内容也不同,强调的内容应该是最能把论据和论点粘合在一起的内容。
二.跟踪训练:用下面给出的材料论述三个观点材料:被称为“点子大王”的何阳,几年前还是个清贫过日的科技人员。
为了真正发挥自己的价值,他于1988年辞去公职,并把大学文凭付之一炬,决心破釜沉舟,大干一场。
于是,32岁的他怀揣280元辞职补助金,开办了纯民营的技术研究所,专门给人咨询,出卖点子。
研究所成立后,某厂家的卫生筷滞销,何阳让他们在筷子上印上星期几星期几,顿时大受欢迎,远销日本。
何阳也一举成名,获得40万元赢利提成。
又有一次,某厂家出产的一次性口杯难销,何阳让他们在杯子上印了由北京到广州的铁路沿途站名,专在火车上销售,果然供不应求。
还有一次,北京某处搬迁100户居民,每户新给一套住宅需20万元,共计2000万元,设计单位十分发愁。
何阳出了点子,让居民住到郊区,每套住宅仅4万元。
大家不是不想去郊区吗?好,凡去郊区的给一辆4万元的汽车。
这样皆大欢喜地解决了问题,还节省了1千多万元。
何阳下海四年,出的点子不计其数。
就也变成了百万富翁。
他感慨地说:“知识分子不能等别人来救自己,要自己给自己落实政策。
”1、用以上材料论述“不去闯,怎有路?”2、用以上材料论述“黄金有价,知识无价”3、用以上材料论述“青年人要做时代的弄潮儿”参考答案1.为了充分发挥自己的潜能,实现自己的价值,何阳于1988年毅然辞去公职,放弃了安稳的生活,并且破釜沉舟,烧掉文凭,正是这种敢闯敢干的胆量和决心,才使何阳由几年前清贫度日的科技人员,成为四年后的百万富翁,成为名副其实的点子大王;正是这种敢闯敢干的胆量和决心,使他闯出了一条成功之路。
试想,如果何阳安于现状,消极被动,畏首畏尾,又怎能成为点子大王、百万富翁?又怎能为自己闯出一条成功之路?2.是什么让何阳由清贫度日的科技人员变成了百万富翁?是知识。
是知识,让他成功解决卫生筷滞销的难题;是知识,让他轻松解决一次性口杯难销的问题;也是知识,让他圆满解决居民搬迁难题;也是知识……。
从而成为百万富翁。
试想,如果何阳没有知识,哪来那么多点子?又怎能很好的解决一系列难题?又怎能让他在短短四年时间迅速成为百万富翁?真是“黄金有价,知识无价”。
3.为了充分发挥自己的潜能,实现自己的价值,32岁的何阳,1988年就毅然辞去公职,破釜沉舟,烧掉文凭,放弃了安稳的生活,成立了纯民营的技术公司,投身商海,在改革开放的大潮中搏击风浪,经过短短四年的打拼,就成为远近闻名的百万富翁,成为名副其实的点子大王,闯出了一条成功之路。
如果他循规蹈矩,消极被动,安于现状,畏首畏尾,又怎会成为百万富翁?又怎会成为点子大王?何阳真可谓是时代的弄潮儿,我们年轻人就应该像何阳一样做时代的弄潮儿特别提示:作文“一材多用”,不是有了几个就不再积累了,也不是照抄照搬,而是从众多材料中筛选出最好的根据主题的需要灵活地使用。
这要求同学们在平时的学习中首先要善于积累材料,尤其要善于积累新材料,然后对材料进行全方位的挖掘和剖析。
勤积累,勤思考,材料的运用方可游刃有余。