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基本笔画顺口溜“一”：用力一顿轻轻走，末尾一顿，往回收。
“丨”（垂露竖）：用力一顿轻又直，慢慢提笔挂露珠。
“丨”（悬针竖）：用力一顿轻又直，慢慢提笔赛针尖。
“丿”：用力一顿斜下走，慢慢提笔柳叶梢。
“捺”：轻轻落笔斜下走，慢慢用力快出脚。
“提”：用力一顿斜上挑，快速提笔露针尖。
“竖钩”：用力一顿轻又直，向左一折快出钩。
“横钩”：用力一顿轻轻走，末尾一顿快出钩。
“竖提”：用力一顿轻又直，向右一折快出提。
“横折”：用力一顿轻轻走，末尾一顿向左斜。
“竖折”：用力一顿轻又直，向左一折横相同。
“点”（左）：轻轻落笔斜下走，向右一顿往回收。
“点”（右）：轻轻落笔斜下走，向左一顿往回收。
“点”（竖）：用力一顿向下走，慢慢提笔往回收。
、二年级语文第三册第一单元第课写字课教学目标：1、正确书写本课的“”生字，能按笔顺规则书写汉字，占格位置准确，注意生字的间架结构。
2、学生写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。
逐步养成良好的写字习惯。
准备：学生课本田字格本铅笔橡皮教学过程：课前展示：小组展示——组名、口号一、配乐欣赏，激发兴趣（赏心悦目）1、播放幻灯片：硬笔书法和软笔书法作品，配乐古筝《》。
2、谈感受：我们欣赏了这么多书法作品，你想说——预设：我也想成为书法家了。
他们写的字真漂亮！我也想像他们那样写好字。
二、复习写字基本知识。
（考考基本功）1、第一关——基本笔画复习：A、教师出示简单的笔画（横、横折、横钩），学生一边用手指写一边说“顺口溜”。
B、比较“横折、横钩”的异同C、教师出示“顺口溜”，学生在黑板上的田字格中写出来。
（垂露竖、悬针竖、竖钩、竖提）D、比较（垂露竖、悬针竖）、（竖钩、竖提）的异同2、第二关：基本结构复习：A、教师出示生字：品、花、想、村、意、B、学生说出这些字的结构以及你认为该怎么书写？3、第三关——字的关键笔画（下面字的关键笔画。
教师把字直接贴到黑板上）例字：三、念、说、——找与这一课有关偏旁等的字4、字的关键处——根据上面的字再描出字的“关键处”5、学生写一写，反馈。
硬笔悬针竖的写法
硬笔悬针竖是一种特殊的竖画，其形状像一根悬挂的针，因此得名。
在书写过程中，需要注意笔画的起笔、行笔和收笔，以及力度的控制。
首先，起笔时以点入笔，然后笔锋使转回到中锋，正直向下。
这个过程中，力度要控制得当，使笔画由重到轻，逐渐变细。
同时，要保持笔画的稳定性和流畅性，避免出现颤抖或断笔的情况。
接着是行笔的过程，要保持力度不变，垂直向下行笔。
在这个过程中，要注意控制笔画的粗细和走向，确保笔画的直挺和稳定。
同时，要注意避免笔画出现偏移或歪曲的情况。
最后是收笔的过程，当行笔到位后，需要向下逐渐提笔收笔。
这个过程中，要控制收笔的速度和力度，使笔画在结束时形成一个尖锐的针尖状。
同时，要注意收笔的干净利落，避免出现拖泥带水的情况。
在书写悬针竖时，还需要注意一些常见的错误。
例如起笔顿笔后没有直接往下行笔，导致笔画出现明显弧度；或者起笔后往下行笔直接快速出锋，使得笔画显得飘忽不稳重。
这些错误都会影响字体的美观和规范性。
因此，在练习书写硬笔悬针竖时，需要反复练习并掌握正确的书写方法。
通过不断的实践和练习，逐渐提高书写的准确性和熟练度。
垂露竖和悬针竖的写法在汉字的书写中，垂露竖和悬针竖是两种常见的笔画写法。
这两种写法的不同之处在于笔画的起始和结束位置。
下面将对垂露竖和悬针竖的写法进行详细的介绍。
一、垂露竖的写法垂露竖是一种垂直的笔画，其写法如下：1. 从上到下，先写一横，再在横的下端留出一点空隙。
2. 从空隙处向下写一个竖，竖的长度可根据需要调整。
3. 再从竖的下端向上写一小横，横的长度也可以根据需要调整。
垂露竖的写法与一般的竖笔画相比，多了一小横，这个小横的作用是使笔画更加稳定，不易出现偏斜。
二、悬针竖的写法悬针竖也是一种垂直的笔画，其写法如下：1. 从上到下，先写一横，横的长度可根据需要调整。
2. 在横的下端留出一点空隙，再从空隙处向下写一个竖，竖的长度可根据需要调整。
3. 最后从竖的下端向上写一小横，横的长度也可以根据需要调整。
与垂露竖相比，悬针竖的写法多了一横，这个横的作用是使笔画更加稳定，不易出现偏斜。
三、垂露竖和悬针竖的应用垂露竖和悬针竖在汉字书写中都有广泛的应用。
下面列举一些常见的字形：1. 垂露竖：井、口、日、曰、罒、立、衣、示、巾、丶、乙等。
2. 悬针竖：人、入、八、十、士、夕、尸、寸、小、幺等。
在实际书写中，垂露竖和悬针竖的写法并不是固定的，有时会根据字形的特点进行调整。
例如，字形中有多个竖笔画时，可能会采用垂露竖或悬针竖的组合形式，以使字形更加整齐、美观。
总的来说，垂露竖和悬针竖的写法虽然简单，但在汉字书写中却起着至关重要的作用。
熟练掌握这两种写法，对提高汉字书写的速度、准确性和美观度都有很大的帮助。
