上岗培训及转正评估表
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新员工培训方案一、 新员工培训目的为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气 让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法使新员工迅速投入工作,降低离职率.二.公司整体培训:ϖ致新员工的一封信ϖ企业简介ϖ企业标识ϖ企业文化及愿景ϖ企业十年宣传片ϖ企业组织结构图ϖ各部门职能及各分公司简介ϖ关于企业ϖ企业人才观ϖ工资体系ϖ福利体系(补助,资金,假期,提成,优惠,培训,俱乐部,竞聘机制,沟通机制)ϖ办事“指南”ϖ智能化办公系统应用ϖ沟通交流机制及方式ϖ各经理邮箱列表ϖ转正及离职办理流程ϖ培训费及工装费ϖ着装规范ϖ卫生制度ϖ值班及脱岗处罚ϖ安保条例ϖ服务二十条ϖ服务二十条处罚条例ϖ考级制度回答新员工提出的问题三、培训流程到职前:l 致新员工欢迎信 (附件一)l 让本部门其他员工知道新员工的到来(部门经理介绍)l 准备好新员工办公场所、办公用品l 准备好给新员工培训的部门内训资料l 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师l 准备好布置给新员工的第一项工作任务到职后:部门岗位培训 (部门经理负责)1.到职后第一天:到部门报到,部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来介绍新员工认识本部门员工部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定新员工工作描述、职责要求 本部门FAQ讨论新员工的第一项工作任务派老员工陪新员工吃第一顿午餐.2.到职第五天:到人力资源部报到,进行新员工须知培训(课件二)3.到职后第六天:一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。
对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标设定下次绩效考核的时间4.到职后第十五天部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表心形卡片:说出心里话.建议,意见.疑问.无论是否合理,都应积极回应.不冷落5.到职后第三十天人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。
员工转正评估表
员工姓名: ____________________。
部门: ______________________。
职位: _______________________。
评估日期: _________________。
评估人: ____________________。
评估标准:
1. 工作表现: 请评价员工在岗位上的工作表现,包括工作态度、责任心、执行力等方面。
2. 专业能力: 请评价员工在专业领域的能力和水平,包括专业知识、技能、经验等方面。
3. 团队合作: 请评价员工在团队合作中的表现,包括与同事的合作、沟通能力等方面。
4. 自我发展: 请评价员工对自身职业发展的规划和努力程度,包括学习能力、自我提升等方面。
5. 综合评价: 根据以上评估标准,综合评价员工是否适合转正,并提出具体建议。
评估结果:
□同意转正。
□不同意转正。
评估意见:
评估人签名: ________________。
日期: _______________________。
备注: _______________________。
请在评估完成后及时提交评估表,谢谢!。
原创员工培训效果评估表模板1. 培训信息•培训名称:•培训日期:•培训地点:•培训时长:2. 培训目标评估在培训开始之前,回答以下问题来评估员工在相关领域的目前水平。
1.该培训的主要目标是什么?2.在该培训之前,你对该领域的了解有多少?3.你认为自己的技能和知识在该领域中的水平如何?4.你期望通过该培训获得哪些具体技能和知识?请在下面回答以上问题:1.目标:2.现有水平:3.技能和知识水平:4.期望获得的技能和知识:3. 培训内容评估在培训进行期间,根据以下评价表对培训内容进行评估。
培训内容评分(1-10)备注4. 培训师评估请对培训师在培训过程中的表现进行评估。
评估方面评分(1-10)备注技能传授内容理解和引导结构和组织互动和参与程度反馈和解答问题激发兴趣和动力5. 培训效果评估请在以下空白处评估培训的效果:1.您对本次培训的满意度评分(1-10):2.您对自己在本次培训中获得的技能和知识的掌握程度评分(1-10):3.您对该培训是否满足了您的期望评分(1-10):4.您认为该培训对您的工作能力和业务水平的提升程度评分(1-10):6. 培训建议和改进请提供您对本次培训的建议和改进意见。
•哪些部分是您认为本次培训做得不错的?•哪些部分是您认为可以改进的?•您有任何其他建议或意见吗?请在以下空白处提供您的建议和改进意见:7. 自我总结请用一段文字总结您参与本次培训的经历和收获。
以上是员工培训效果评估表模板,如果您需要根据实际情况进行调整和修改,请自行添加或更改相应的评估项和评分标准。
培训评估的目的在于了解并改进培训质量,同时帮助员工更好地发展和提升自己的能力。
新员工培训方案一、新员工培训目的为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法使新员工迅速投入工作,降低离职率.二.公司整体培训:致新员工的一封信企业简介企业标识企业文化及愿景企业十年宣传片企业组织结构图各部门职能及各分公司简介关于企业企业人才观工资体系福利体系(补助,资金,假期,提成,优惠,培训,俱乐部,竞聘机制,沟通机制)办事“指南”智能化办公系统应用沟通交流机制及方式各经理邮箱列表转正及离职办理流程培训费及工装费着装规范卫生制度值班及脱岗处罚安保条例服务二十条服务二十条处罚条例考级制度回答新员工提出的问题三、培训流程到职前:l 致新员工欢迎信 (附件一)l 让本部门其他员工知道新员工的到来(部门经理介绍)l 准备好新员工办公场所、办公用品l 准备好给新员工培训的部门内训资料l 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师l 准备好布置给新员工的第一项工作任务到职后:部门岗位培训(部门经理负责)1.到职后第一天:到部门报到,部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来介绍新员工认识本部门员工部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定新员工工作描述、职责要求本部门FAQ讨论新员工的第一项工作任务派老员工陪新员工吃第一顿午餐.2.到职第五天:到人力资源部报到,进行新员工须知培训(课件二)3.到职后第六天:一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。
对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标设定下次绩效考核的时间4.到职后第十五天部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表心形卡片:说出心里话.建议,意见.疑问.无论是否合理,都应积极回应.不冷落5.到职后第三十天人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。
企业员工培训计划评估表评估对象:员工培训计划评估目的:全面评估员工培训计划的实施效果和培训效果,为制定下一步培训计划提供参考和依据。
评估内容:1. 训前准备培训对象:评估培训计划的培训对象,包括参加培训的员工对象、培训对象的数量等。
培训内容:评估培训计划的培训内容,包括培训课程设置、培训内容难易程度、培训资源等。
培训方式:评估培训计划的培训方式,包括培训形式、培训教学方法等。
2. 训中实施培训环境:评估培训计划的培训环境,包括培训场所的选择、设施设备的完善程度、培训氛围等。
培训方法:评估培训计划的培训方法,包括培训指导、培训辅助工具、互动交流等。
培训效果:评估培训计划的培训效果,包括培训参与者的学习效果、学习兴趣等。
3. 训后反馈员工意见:评估培训计划的员工参与培训后的意见反馈,包括培训满意度、培训收获等。
学习成果:评估培训计划的学习成果,包括员工对培训内容的掌握程度、应用能力等。
培训改进:评估培训计划的改进意见,包括培训计划的不足之处和提升空间。
4. 评估效果培训成本:评估培训计划的培训成本,包括培训费用、培训设备投入等。
培训收益:评估培训计划的培训收益,包括员工学习成果对企业的实际贡献、员工绩效提升等。
培训效果:评估培训计划的整体培训效果,包括培训过程中取得的成就和新功能。
评估方法:1. 资料收集:收集培训资料、培训过程记录、培训成果等相关资料。
2. 访谈调查:通过电话、面对面访谈等方式,对参与培训的员工进行调查和访谈。
3. 问卷调查:运用问卷、调查表等方式,对参与培训的员工进行意见反馈和评估。
4. 现场观察:实地走访培训场所,了解培训环境和培训效果。
评估标准:1. 参与度:员工的参与程度,包括培训课程出勤率、上课积极性等。
2. 学习效果:员工对培训内容的掌握程度和应用能力。
3. 满意度:员工针对培训计划的满意度和意见反馈。
4. 效益性:企业对培训计划的投入产出比,包括培训成本和培训效益之间的关系。