高考作文的各种论证方法

议论文常见的四种论证方法论证是指用论据证明论点的过程。

在一些同学的写作过程中，要么自己分析到底，要么一味地罗列事例和名言，而缺少相应的论述，使文章显得单薄无力。

这时，就必须掌握一定的论证方法——抓住论点和论据之间的逻辑关系来进行阐述，让自己的论述有理有力。

常见的论证方法主要有：例证法、引证法、正反对比论证和比喻论证。

一、例证法例证法就是运用事实论据进行论证的方法。

例如(2007年全国卷Ⅱ《幸福之花，开在感恩枝头》)：落红不是无情物，化作春泥更护花。

这是花儿的感恩。

乌鸟私情，愿乞终养。

这是鸟儿的感恩。

士为知己者死，女为悦己者容。

这是人类的感恩。

因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心；因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇；因为懂得感恩，这世界才会如此美丽：幸福之花，在感恩的枝头美丽绽放。

“忠则《出师表》孝则《陈情表》”，这两表道尽了人间感恩的真谛，演绎了人世间感恩的传奇。

为报刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮七出祁山，巧计破敌军，为刘备打天下立下了汗马功劳。

“出师末捷身先死。

长使英雄泪满襟。

是后人为他写下的诗篇，为报当年的知遇之恩，他用毕身的精力向后人诠释了感恩的真谛。

自幼失去父母是李密的不幸，但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人，且名扬四方，为官作宰是多少读市人毕生的梦想，十年寒窗不正为一朝为官？然而当这个机会真正来临，李密却不曾忘记自己的祖母。

他放弃了这个机会。

因为他知道“祖母无臣无以终余年”。

在为官和报恩之间他选择了后者，向世人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。

他们的感恩，温暖了自已，感动了后人。

那一刻，幸福之花，在他们的感恩的枝头灼灼其华。

感恩之心，是我们维系这个世界的根本，拥有感恩的心，才能称之为有灵性的人，然而一旦失去后果不堪设想。

云南大学曾震惊一时的血案是多少人挥之不去的阴影。

马加爵一时的性起让四个年轻的生命就此终结，我不想说他的残忍。

我只想说，他真的不懂感恩。

云南大学用知识培养他，而他却让之蒙羞；他的父母用心血把他养大，他却让他们体会白发人送黑发人的苦楚；他与同学的同学情他不懂得珍惜。

01一、例证法：精选细裁，事实胜于雄辩例证法是议论文写作最常用的一种论证方法，旨在用令人信服的典型事例来证明论点的正确性。

用好例证法，需做到“四保证”。

一是保证事例典型、确凿，能够切合并证明观点。

确定论据时要优先考虑著名的人物或事例，校园、家庭、市井街头的琐碎事例也可用，只是选用这类事例，需要进行有效提炼，对归纳概括能力要求较高。

二是保证事例叙述简明扼要，即提炼精当、剪裁有度，做到叙议结合——忌拖泥带水，叙述过于详尽——要知道，举例是为了证明观点，而不是为了叙述事实，不能舍本逐末。

三是保证叙述完事例后有简明分析，不能将例证法变成事例整理，不要只有举例而无论证。

四是保证事例丰富广阔，避免单一狭隘，尽可能点面结合，多角度、多层面举例，甚至让古今中外的事例相映生辉，同类事例掌握得多时可考虑采用铺排方式组合列举，也可以一笔带过地多方枚举个例。

当然，在这四个“保证”的基础上，可以考虑运用创新思维，逆向或侧向迁移、延伸事例，生发出新的认识和观点，对事例进行创新运用。

文段展示有肝胆的人有着浩然正气，如同孟子知其不可而为之，善养浩然正气；有肝胆的人，如同庄子逍遥于天地之间，有着不为世俗评价所固的不羁，一生不愿做曳尾于涂中的神龟。

《侠客行》里面有这样的句子：“银鞍照夜白，飒沓如流星，十步杀一人，千里不留行。

”李白写出了侠客的高光，他自己也践行着类似的潇洒和豪放，成了大唐盛世的有肝胆之人。

与有肝胆人共事，杜甫仰慕李白，与他成为忘年交，用忧国忧民的如椽巨笔书写了战乱的历史，成为有肝胆的人。

苏东坡乐观旷达，直面人生的失意与风雨，为大宋为数不多的有肝胆人。

他们心中装着别人，满腔正气，不断自我砥砺，走出失意的阴影。

运用点评文段运用孟子、庄子的思想，具体解说了“有肝胆人”的内涵，典型又确凿，能够切合并证明观点。

接着文段又用《侠客行》的句子引出李白的例子，再引出杜甫的例子，证明了“交友”的标准是“肝胆相照”，例子简明扼要。

最后又运用苏东坡的例子，指出有肝胆的人的珍贵，多个例子铺排，却有条不紊，相映生辉，事例运用丰富而广阔。

几种常见论证方法及举例解说议论文论证的方法。

统共七种论证方法如下:例证法、引证法、比较法、归谬法、喻证法、归纳法和演绎法。

下面重点讲解高考写作常用的四种论证方法。

1.举例论证法此法也叫事例论证法，作为常见，就是用典型的令人信服的事例来证明自己论点正确的一种方法。

为啥要举出一些名人的例子呢?因为常言道“事实强于雄辩”这一句名言也就是论证的方法，让事实说话，典型事例面前，道理将不言而喻。

具体的例子，请参看下文。

2.引用论证法引证法也叫道理论证，是通过引用名人名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语、谚语、警句等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。

引用的论证方法，也是极其常用的，使用频率仅次于例证法。

由于引用的是世人公认的道理，虽然不像事实一般生动，却是从事实中提炼出来的，能深刻地反映事物的本质，比事实更为深刻，所以具有更加巨大的说服力量。

3.比喻论证法比喻论证法，是运用比喻来论证论点的论证方法。

议论文中的设喻，同样也是讲道理，却会让论点更易懂、更风趣、更容易获得读者的认同。

比喻论证法的妙处，是能够化艰深为浅显、化抽象为具体、化枯燥为生动。

4.比较论证法比较法也是一种常见的论证方法，分对比与类比两种。

红框和蓝框当中的是两种本质相反的事实的对比，真理在对比中显现，学习写议论文，其实可以简单到把两种实例往一块摆，摆得清楚，也就看得明白，论证就在结构之中。

(1)类比论证法。

所谓类比，就是借助类似的故事、实例以及作者安排的情境，进行由此及彼的推理。

而且最重要的要完成推理，如果说摆事实和讲道理，主要是借用别人的，那么类比推理的完全是自己的创造。

运用类比要注意所选取的“类体”要同类，不能相对或相反;在类比之后要剖析，要善于揭示，一语破的，一刀见血。

下面语段中的例子，从科学到人生，作者在论证中找到两者的一致之处，论证自然便极为清楚。

(2)对比论证法。

所谓对比，就是将正反两方面论点以及论据加以剖析对照，实现否定错误观点，树立正确论点的目的。

高考满分作文论证技巧分享作文在高考中占据了重要的地位，是考生展示语言表达能力和思维逻辑能力的重要环节。

其中，论证是作文的核心部分，是考生对于观点和立场进行支撑和证明的过程。

因此，熟练掌握论证技巧对于获得高分作文至关重要。

本文将分享一些高考满分作文论证技巧，帮助考生取得优异的写作成绩。

一、观点明确论证开始前，考生应确立明确的观点。

观点的明确不仅能够给文章奠定基调，也能够帮助考生在接下来的论证过程中保持主题的一致性。

在表明观点时，可以适当使用排比句、问句等手法，使观点更加鲜明突出。

二、事实论证论证中，事实是考生最有力的支撑点。

事实可以是真实的数据、实例、案例等，能够直接证明观点的正确性。

在运用事实进行论证时，要确保信息来源可信，并且要适当引用相关的数据或例子，让读者深信不疑。

三、逻辑论证逻辑论证是为了证明观点的合理性而运用的推理方法。

要确保论证过程中的逻辑关系清晰且合乎常理。

可以通过使用因果关系、对比论证、归纳法、演绎法等多种逻辑手法来增强论证的说服力。

四、权威引用在论证过程中，引用权威人士或专家的观点能够增加论证的可信度。

可以通过引用历史人物、权威机构的研究报告、专家的评论等来支持自己的观点。

但是要注意选择合适的权威信息，避免滥用和误导。

五、感情因素除了逻辑和事实论证，感情因素也可以在一定程度上增加作文的说服力。

通过运用修辞手法、描写细节、动人的语言等来激起读者的共鸣和情感反应。

但是要注意不要过分渲染感情，避免走向情绪化。

六、反驳论证在论证的过程中，能够预测到可能存在的反对观点，并进行针对性的反驳，能够展示考生的辩证思维能力。

要客观分析反对观点的合理性，并用有力的论据进行反驳，以增强自己观点的真实性和可信度。

七、总结重申观点在文章结尾处，要对论证过程进行总结，并再次重申自己的观点。

通过简明扼要的总结，让读者对于全文的论证过程有一个清晰的印象，同时也能给予读者最后的思考。

综上所述，高考满分作文的论证技巧是多方面的。

高考作文如何进行议论文的论证方法高考作文中，议论文是一种常见的写作形式。

在这种作文中，要能够灵活运用不同的论证方法，来支持自己的观点，使文章更加具有说服力。

下面将介绍几种常用的议论文论证方法，并且给出相应的例子，以供参考。

一、例证法例证法是通过举例子来论证自己的观点。

可以通过真实的案例、历史事件、文学作品等来支持自己的论点。

例如，如果我们要论证“读书对人的成长十分重要”，我们可以举出一些成功人士的例子，说明他们的成功与读书的关系。

二、比较法比较法是通过对比两个或多个事物的异同来论证观点。

可以通过比较不同国家、不同时期、不同方法等来展开论述。

例如，我们要论证“城市生活比乡村生活更适合人们发展”，我们可以比较城市的教育资源、就业机会、文化交流等方面与乡村的差异。

三、因果法因果法是通过分析某一现象的原因和其所产生的结果来论证观点。

可以通过分析事物的发展规律、社会问题的成因等来建立因果关系。

例如，我们要论证“环境污染对人类健康的影响”，我们可以分析环境污染的原因和导致的健康问题，从而得出结论。

四、对比法对比法是通过对两种观点或两种方法的对比来论证自己的观点。

可以通过列出各个方面的优缺点，综合对比得出结论。

例如，我们要论证“传统教育与现代教育哪种更有效”，我们可以分别列出传统教育和现代教育的优势和劣势，从而进行对比。

五、权威论证法权威论证法是通过引用权威人士的观点或专家的研究结果来证明自己的观点。

可以通过引用报告、调查数据、专家论文等来提高自己的说服力。

例如，我们要论证“健康饮食对人们的身体健康有益”，我们可以引用某位著名营养学家的观点来支持自己的论点。

六、统计数据法统计数据法是通过引用具体的数据和统计结果来支持自己的观点。

可以通过调查问卷、实证研究等来获取相关数据，从而增加文章的可信度。

例如，我们要论证“健康生活方式能够延长寿命”，我们可以引用相关机构发布的统计数据来支持自己的观点。

以上是几种常见的议论文论证方法，在实际写作中可以根据题目和自身的观点选择合适的方法。

高考写作论证方法高考写作是考试科目中一个重要的组成部分，要求学生能够准确地表达自己的观点，并能够用合理的论证方式来支持自己的观点。

下面将介绍一些高考写作的论证方法，希望对考生们能有所帮助。

1. 举例论证法举例论证法是一种常见的论证方法，通过提供具体的案例或事实来证明自己的观点。

学生可以通过引用历史事件、科学研究、个人经历等来支持自己的观点。

例如，在写作中要证明“阅读对个人发展的重要性”，可以引用一些成功人士的阅读经历，或是描述一位历史伟人是如何通过阅读来提升自己的。

2. 对比论证法对比论证法是通过对比两种观点或现象的异同，来证明自己的观点的合理性。

通过对比，可以突出自己的观点的优势或独到之处。

例如，想要证明“独生子女有更多的发展机会”，可以对比独生子女和多子女家庭在受教育、父母关注等方面的差异。

3. 引证专家意见引证专家意见是一种有效的论证方法，通过引用权威人士的观点来证明自己的观点的可靠性。

学生在写作中可以引用教育专家、学者、权威机构的观点，来支持自己的论点。

例如，在写作中要证明“手机对青少年成长产生了消极影响”，可以引用相关学者的研究成果来支持自己的观点。

4. 综合论证法综合论证法是将多种论证方法结合起来，通过多方面的证据和观点来支持自己的主张。

学生可以通过举例、对比、引证专家意见等多种方法来论证自己的观点，在写作过程中充分展示自己的思考和分析能力。

例如，在写作中要论证“网络使人们的生活更方便”，可以通过举例、对比、引证专家意见等多种方式来论证自己的观点。

总之，高考写作的论证方法有多种，学生们可以根据自己的写作内容和要求，选择适合的论证方法来支持自己的观点。

在论证过程中，要注意逻辑清晰，证据充分，并且要灵活运用各种论证方法，以提升自己的写作水平。

希望以上的论证方法对于考生们在高考写作中能够起到一定的指导作用。

高考议论文论证方法有哪些议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

那么，高考议论文论证方法有哪些?1、喻证法喻证法是用打比方来论证论点的方法。

在议论文中，设喻可以使论点更易懂、更风趣、更生动、更容易获得读者的认同。

喻证法能化抽象为具体、化艰深为浅显、化枯燥为生动。

运用喻证法必须注意以下几点：①以小见大，就近取譬。

要精选生活中细小的、人们熟悉的事物做为设喻的喻体。

喻体如果不是读者常见熟知的，就达不到喻证的目的。

《下蛋、唱鸡及其他》一文，通篇是用鸡的形象来帮助说明问题的，给人的印象是具体的生动的。

②喻体不求形似，求神似。

做为喻证的喻体与做为比喻的喻体不同。

比喻的喻体是为了强调特征，描绘事物，侧重形似，以形比形;而喻证的喻体是为了阐发观点，以正视听，力求神似，以义取形。

一定要对自己所要论争的对象和用来设喻的事物之间的对应关系进行细致入微的体味与揣摩。

③精剖喻体，丝丝入扣。

《拿来主义》中鲁迅先生的喻证法运用得是很经典的。

他用“大宅子”比喻“文化遗产”;用“孱头”、“混蛋”、“废物”来批判三种对待文化遗产的错误观点和态度;用“鱼翅”、“鸦片”、“烟枪、烟灯”、“姨太太”来比喻文化遗产的几个组成部分;用“占有”、“挑选”、“创新”来说明批判继承文化遗产的三个步骤。

十分贴切，浑然一体，令人信服并不由得拍案叫绝。

④多方面挖掘喻体含义。

比喻物往往具有多方面的含义，考生在应考时可根据论题和论点的需要，通过深入挖掘后，恰如其分地加以利用。

例如前面提到的“指南针”，在那篇文章中考生将它比喻成为“理论”，而在别的文章中，有人将它比喻为“理想”，指引着人生的道路。

1988年高考时，有考生将“清流与活源”比作“实践与认识”、“人才与教育”，也有人比作“现代化与改革开放”。

⑤可一连用多个比喻来说理。

例如毛泽东在《一个极其重要的政策》一文中针对一些同志对实行“精兵简政”政策的意义认识不足，一连用随季换衣，孙悟空对付铁扇公主，“黔之驴”等三件事作比喻，深入浅出地加以阐明。

高考作文中的论证方法及解析高考作文是考察学生语言表达能力和逻辑思维能力的重要环节，而其中的论证方法则是评判作文优劣的重要标准之一。

本文将就高考作文中常见的论证方法进行解析，并以案例说明其运用。

一、事实论证法事实论证法是通过事实数据、案例或具体实例来支撑论点的一种论证方法。

通过引用真实数据和实际案例，可以增强文章的可信度。

例如，当给出“减少空气污染的必要性”这一论点时，可以引用相关的统计数据和真实的案例，如“根据环保机构的数据，过去十年我国空气质量严重下降，这导致了大量健康问题的出现，例如呼吸性疾病的患病率上升了30%”。

二、权威论证法权威论证法是通过引用专家、学者的观点或科学研究结果来支撑论点的一种论证方法。

这种方法可以增加文章的权威性和说服力。

例如，在讨论“手机对青少年学习的影响”时，可以引用心理学专家的研究结果，如“心理学专家李教授的研究表明，长时间使用手机会导致注意力不集中，进而影响学习效果。

”三、比喻论证法比喻论证法是通过比喻来说明观点的一种论证方法。

通过将具体的事物与论点进行类比，可以让读者更好地理解和接受作者的观点。

例如，在论述“友谊的重要性”时，可以使用比喻的方式，如“友谊就像一颗绿树，在生命的旅途中为我们提供了阴凉和庇护。

”四、因果论证法因果论证法是通过分析原因与结果的关系来论证观点的一种论证方法。

通过描述某事件或行为的原因与导致的结果，可以让读者更好地理解并接受作者的观点。

例如，在探讨“多语种学习的好处”时，可以使用因果关系进行论证，如“学习多种语言可以开阔视野，增加交流的机会，这将有助于增强个人的国际竞争力。

”五、对比论证法对比论证法是通过比较不同的现象或观点，来支撑自己的观点的一种论证方法。

通过对比不同之处，可以凸显自己的观点的优势和合理性。

例如，在探讨“城市与乡村生活的优劣”时，可以对比两者的环境、交通、教育等方面，从而得出自己的观点。

总之，高考作文中的论证方法是评判作文质量的重要指标之一。

热点素材：议论文经典论证方法议论文专题：论证方法论证是议论文三要素之一，它是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点与论据之间逻辑关系的纽带。

如果说论点解决“需要证明什么”的问题，论据解决“用什么来证明”的问题，那么论证则用来解决“怎样证明”的问题。

本篇针对常见的四种论证方法（例证法、引证法、假言因果法、正反对比论证法）举例指导。

例证法例证法就是选择典型的有代表性的个别事例来论证论点。

这种方法是学生作文中最宜掌握，使用频率高，同时又是最有效的方法之一。

要用好例证法，必须注意以下几个方面：1．事例要典型、确凿、有影响力。

一般来讲，应优先考虑著名的人物或事例，慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。

2．事例的叙述要简明扼要，切忌拖泥带水，过于详细，否则容易犯文体不分的错误。

举例是为了证明观点，不是为了弄清事实，切忌本末倒置。

3.事例切忌单一狭隘，要丰富广阔，要点面结合，古今中外相映成辉。

同类事例掌握多时可考虑采用句式排比列举。

4.事例列举之后要简短分析，不能将例证法变成事例整理，忌有例无证。

【典型范文】谈骨气我们中国人是有骨气的。

（文章首句提出中心论点，全文都是为了证明这个论点）战国时代的孟子，有几句很好的话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

”意思是说，高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓大丈夫。

大丈夫的这种种行为，表现出了英雄气概，我们今天就叫做有骨气。

（用孟子的话来阐释骨气的含义，注意：如果引用文言文，要用现代汉语对其进行解释）我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期，每个时代都有很多这样有骨气的人，我们就是这些有骨气的人的子孙，我们是有着优良革命传统的民族。

当然，社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同。

这一点必须认识清楚。

但是，就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义，是值得我们学习的。

南宋末年，首都临安被元军攻入，丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗，失败被俘后，元朝劝他投降，他写了一首诗，其中有两句是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

高考语文议论文论证方法与实战模板一、常见论证方法1、举例论证举例论证是通过列举具体的事例来证明论点的方法。

所举事例可以是名人轶事、历史故事、现实生活中的典型案例等。

使用举例论证时，要注意事例的真实性、典型性和针对性，避免冗长而琐碎的叙述，力求简洁明了，突出事例与论点的关联。

例如，在论述“坚持是成功的关键”这一论点时，可以列举司马迁忍辱负重撰写《史记》、爱迪生经过无数次试验发明电灯等事例，有力地证明了坚持对于取得成功的重要性。

2、道理论证道理论证是运用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及被人们公认的科学原理、定理、公式等来证明论点。

道理论证可以增强文章的权威性和说服力。

比如，在论证“知识就是力量”时，可以引用培根的名言“知识就是力量”，以及“科学技术是第一生产力”等科学论断，使论证更具可信度。

3、对比论证对比论证是把两种事物加以对照、比较后，推导出它们之间的差异点，从而突出论点的方法。

通过对比，可以使正确的观点更加鲜明，错误的观点更加明显。

以“勤奋与懒惰”为例，将勤奋者通过不懈努力取得成功与懒惰者因贪图安逸而一事无成进行对比，清晰地展现出勤奋的重要性和懒惰的危害性。

4、比喻论证比喻论证是用打比方的方法形象地对论点进行证明。

用人们熟知的事物作比喻，可以将抽象的道理说得具体、生动、形象，容易被人理解和接受。

比如，在阐述“诚信是做人之本”时，可以把诚信比作基石，“没有诚信这块基石，人生的大厦就会摇摇欲坠”，生动形象地说明了诚信在人生中的重要地位。

二、实战模板1、总分总式开头：提出中心论点。

中间：通过多个段落，分别运用不同的论证方法进行论证。

可以先举例论证，再道理论证，然后对比论证等，使论证更加丰富和有力。

结尾：总结全文，再次强调中心论点，呼应开头。

例如，以“挫折是人生的财富”为论点。

开头点明“挫折并非是阻碍我们前进的绊脚石，而是一笔宝贵的人生财富”。

中间分别举例，如贝多芬在失聪的挫折中创作出伟大的音乐；道理论述挫折能够磨练意志，让人变得更加坚强；对比一帆风顺的人与经历挫折的人在面对困难时的不同表现。

高考满分作文的论证方法在高中阶段，高考作文是每个同学都要面对的重要任务。

对于作文的论证方法，是决定作文得分高低的关键因素之一。

下面将介绍高考满分作文的论证方法，希望对广大考生有所帮助。

一、清晰的论点在写作文时，首先要明确自己的论点。

清晰的论点能够帮助读者理解你的观点，也能够让你在后面的论证中有所依据。

所选论点应该有逻辑性和合理性，并能够通过事实、例子、数据等来证明，使读者信服。

二、充分的论证论证是整篇作文的核心部分，要充分展开。

一种常见的论证方法是通过列举事实或者例子来支持自己的观点。

例如，如果我要论证“健康饮食对于青少年的重要性”，我可以列举一些相关研究数据，或者举一些青少年因为不健康饮食导致的健康问题作为论证。

另一种有效的论证方法是通过引用权威人士的观点或者专家的研究结果来支持自己的论点。

例如，如果我要论证“科技对于社会的影响”，我可以引用专家的观点，或者引用一些研究结果来支持自己的观点。

三、对立论证对立论证是在清晰的论点的基础上，充分呈现不同的观点，并通过比较、分析等方式来进行论证。

这种方法可以展示自己全面思考问题的能力，也可以让读者能够看到你的观点相对于其他观点的独特之处。

四、逻辑严谨作文的论证过程要逻辑严谨，让读者能够清楚地看到每一个论点之间的关系。

使用连接词能够使文章的逻辑更加流畅，如：首先、其次、再者、而且、因此等。

此外，还要注意在表达自己观点时的逻辑关系，避免出现逻辑矛盾或者前后不一致的情况。

五、灵活运用论证方法在作文中灵活运用各种论证方法，能够使论证更有说服力。

不同的题材和论点可能适合不同的论证方法，学会灵活运用可以增加作文的亮点和观点的深度。

在写作过程中，考生可以借鉴优秀范文中不同的论证方法，积累经验并灵活运用到自己的作文中。

总结：高考满分作文的论证方法是清晰的论点、充分的论证、对立论证、逻辑严谨和灵活运用论证方法。

通过运用这些方法，希望广大考生能够写出一篇有说服力、逻辑严谨的作文，获得高分。

高考作文指导：几种常见论证方法及举例解说几种常见论证方法及举例解说议论文论证的方法。

统共七种论证方法如下:例证法、引证法、比较法、归谬法、喻证法、归纳法和演绎法。

下面重点讲解高考写作常用的四种论证方法。

1.举例论证法此法也叫事例论证法，作为常见，就是用典型的令人信服的事例来证明自己论点正确的一种方法。

为啥要举出一些名人的例子呢?因为常言道“事实强于雄辩”这一句名言也就是论证的方法，让事实说话，典型事例面前，道理将不言而喻。

具体的例子，请参看下文。

2.引用论证法引证法也叫道理论证，是通过引用名人名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语、谚语、警句等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。

引用的论证方法，也是极其常用的，使用频率仅次于例证法。

由于引用的是世人公认的道理，虽然不像事实一般生动，却是从事实中提炼出来的，能深刻地反映事物的本质，比事实更为深刻，所以具有更加巨大的说服力量。

3.比喻论证法比喻论证法，是运用比喻来论证论点的论证方法。

议论文中的设喻，同样也是讲道理，却会让论点更易懂、更风趣、更容易获得读者的认同。

比喻论证法的妙处，是能够化艰深为浅显、化抽象为具体、化枯燥为生动。

4.比较论证法比较法也是一种常见的论证方法，分对比与类比两种。

红框和蓝框当中的是两种本质相反的事实的对比，真理在对比中显现，学习写议论文，其实可以简单到把两种实例往一块摆，摆得清楚，也就看得明白，论证就在结构之中。

(1)类比论证法。

所谓类比，就是借助类似的故事、实例以及作者安排的情境，进行由此及彼的推理。

而且最重要的要完成推理，如果说摆事实和讲道理，主要是借用别人的，那么类比推理的完全是自己的创造。

运用类比要注意所选取的“类体”要同类，不能相对或相反;在类比之后要剖析，要善于揭示，一语破的，一刀见血。

下面语段中的例子，从科学到人生，作者在论证中找到两者的一致之处，论证自然便极为清楚。

(2)对比论证法。

所谓对比，就是将正反两方面论点以及论据加以剖析对照，实现否定错误观点，树立正确论点的目的。

议论文的“论证方法”和“构段方法”一、议论文的论证方法1.举例论证：即列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点。

我们要注意以下两点：一是事例必须紧扣论点，起到证明论点的作用。

这就要善于分析那些和论点有关的材料，从中选出确凿可靠、有代表性，而又最能证明论点的事例来。

二是举例要简练、概括。

可以从完整的事实中截取有关的一段来概括说明，而不按事件发展的本来顺序去过多地描绘。

举例记事虽然也要用到记叙的表达方式，但和记叙文的写法不同，忽略了这一点，就会以叙代议，以事代理，失去了议论文的特色。

如果不考虑论点的需要，信笔写去，甚至进行大段的记叙，那事例不但起不到应有的论证作用，还会使议论文变成“两头议、中间叙”的不伦不类的文章。

例如，要证明“人才成功往往要在磨难中砥砺自己”这一论点，我们可以运用以下几个论据：司马迁宫刑而作《史记》，屈原放逐而赋《离骚》，列宁流放西伯利亚而写《俄国资木主义的发展》，曹雪芹举家食粥而写《红楼梦》，以上古今中外的四个例子，如果每个都要详尽描写的话，恐怕要写成长篇小说了，但在这里我们只要抓住了四个事例中的共同点(人物受到压抑、苦难甚至欺辱，但历经磨难，砥砺，终于脱颖而出)进行高度简明而恰当的概括就行了。

议论文中的论据仅仅是用来阐明道理的，不需要完整无缺地写到文章中去，不需要写细节，不需要具体铺叙和描绘，只要用高度概括的语言，取其二端，写出和论点有关的那个侧面，就可以了。

2．道理论证是指引用具有权威性的古今中外名人名言或具有代表性的话语典故寓言及人们公认的定理公式等等，来证明中心论点的论证方法。

道理论证是经过验证的真理，因为这些道理具有权威性，这种方法使用得当，就有很强的论证力量。

举例之后的分析也是道理论证，所以我们要学会分析事例的道理论证的方法。

二、议论文的构段方法1．引议联结式这种构段方法的思路是：先引述一个或数个事例，再对该事例进行分析，然后联系社会实际进行分析，最后做出总结。

（引）越王勾践面对亡国的挫折，忍辱负重，卧薪尝胆，让吴王放松警惕，终于获得机会一举复国。

高考语文-议论文论证方法汇总-最全常用论证方法如下：对比论证法、因果分析法、反向假设法、比喻论证法、归纳点题法等一般性的议论段论证包括如下层次：摆论点（解说）—举例并分析论据—小结论点标准议论段：观点句+阐释句+材料句+分析句+结论句议论文之分析说理之一正反对比法一种情况是举一个正面的例子、一个反面的例子，然后，对这两个例子还要进一步从正反两个方面进行分析以证明论点。

另一种情况是举一个例子，但这个例子里面含有正反两种因素，这个例子举完了，再从正反两个方面来加以对照性分析以证明论点。

注意由事例推及观点，在举例后辅以论理，一正一反，比较阐述。

语段模式：观点句+正面事例+反面事例+事例后的对比分析+总结句正反对比法1俗话说：勤能补拙。

//就拿我国明代的张溥来说吧，他小时候很"笨"，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。

但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。

这样，一篇文章往往要抄六七遍。

后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。

26岁写下了名扬天下的《五人墓碑记》。

相反，仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。

凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。

仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，"泯然众人矣"!不难看出，张溥虽然很"笨"，但他肯勤学苦练，正是勤学苦练才使他的文思变得逐渐敏捷起来；而仲永虽然天赋出众，但他后来不思进取，终致庸庸碌碌，"泯然众人矣"! //由此可见，尽管先天智力因素的差异不可否认，但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。

观点句+正面事例+反面事例，注意其转述的简洁及侧重点+分别对两个事例作对比分析论证+总结句正反对比法2致敬英雄，致敬他们正确的价值观念。

为什么一句"精忠报国"壮志凌云而不朽？为什么一副对联"青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣"对比而鲜明？一个是岳飞，一个是秦桧，为何一个千古留名，一个遗臭万年？就是人生的价值观正确与否，爱国还是祸国，利人还是利己？"壮志饥食胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血"，宁可牺牲自己，也要誓死"还我河山"！——祸福荣辱又何足道哉？这便是英雄的爱国情怀、正确的价值观，我们向他致敬。