安徽省六安一中2015_2016学年高一物理下学期开学试卷(含解析)

第二学期开学分科考试高一物理试题注意事项：1．答题前在答题卡、答案纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将第I卷（选择题）答案用2B铅笔正确填写在答题卡上；请将第II卷（非选择题）答案黑色中性笔正确填写在答案纸上。

第I卷（选择题45分）一、选择题(本大题共15个小题，每小题3分，共45分。

)1.两个质点A，B放在同一水平面上，由静止开始从同一位置沿相同方向同时开始做直线运动，其运动的v﹣t图像如图所示．对A，B运动情况的分析，下列结论正确的是（）A.A，B加速时的加速度大小之比为2：1B.在t=6t0时刻，A，B相遇C.在t=3t0时刻，A，B相距最远D.在t=5t0时刻，A，B相距最远2. 如图，A、B两球用劲度系数为k1的轻弹簧相连，B球用长为L的细绳悬于O点，A球固定在O点正下方，且O、A间的距离恰为L，此时绳子所受的拉力为T1，弹簧的弹力为F1，现把A、B间的弹簧换成劲度系数为k2（k1>k2）的轻弹簧，仍使系统平衡，此时绳子所受的拉力为T2，弹簧的弹力为F2，则下列说法正确的是（）A. T1＜T2B. F1＜F2C. T1＝T2D. F1＝F23.物块A、B放在光滑的水平地面上，其质量之比m A：m B=2：1．现用水平3N的拉力作用在物体A上，如图14所示，则A对B的拉力等于（）A. 1 NB. 1.5 NC. 2 ND. 3 N4.如图所示，质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面倾角为θ．质量为m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间，A和B都处于静止状态，已知重力加速度为g，下列说法正确的是（）A. 地面对三棱柱的支持力大于（M+m）gB. 三棱柱A共受3个力作用C. 地面对三棱柱A的摩擦力为mgsinθD. 地面对三棱柱A的摩擦力为mgtanθ5.如图所示，水平地面上有一车厢，车厢内固定的平台通过相同的弹簧把相同的物块A、B压在竖直侧壁和水平的顶板上，已知A、B与接触面间的动摩擦因数均为，车厢静止时，两弹簧长度相同，A恰好不下滑，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，现使车厢沿水平方向加速运动，为保证A、B仍相对车厢静止，则（）A. 速度可能向左，加速度可大于B. 加速度一定向右，不能超过C. 加速度一定向左，不能超过D. 加速度一定向左，不能超过6.从某一高度相隔1s先后释放两个相同的小球甲和乙，不计空气的阻力，它们在空中任一时刻（）．A．甲、乙两球距离始终保持不变，甲、乙两球速度之差保持不变B．甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差也越来越大C．甲、乙两球距离越来越小，甲、乙两球速度之差也越来越小D．甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差保持不变7. 如图所示，倾斜索道与水平面夹角为37°，当载人车厢沿钢索匀加速向上运动时，车厢里的人对厢底的压力为其重量的1．25倍，那么车厢对人的摩擦力为其体重的（）A．14倍B．13倍C．54倍D．43倍8. 将一物体以某一初速度竖直上抛．物体在运动过程中收到一大小不变的空气阻力作用，它从抛出点到最高点的运动时间为t1，再从最高点回到抛出点的运动时间为t2，如果没有空气阻力作用，它从抛出点到最高点所用的时间为t0．则（）A. t1＞t0，t2＜t1B. t1＜t0，t2＞t1C. t1＞t0，t2＞t1D. t1＜t0，t2＜t19.一滑块以初速度V0从斜面底端沿粗糙程度相同的斜面向上运动，运动到最高点后，又能沿斜面向下运动到底端，取斜面底端为坐标原点，沿斜面向上为x轴的正方向，则滑块速度的平方v2与位置坐标x的关系图象正确的是（）10. 将两个质量均为m的小球a、b用细线相连悬挂于O点，用力F拉小球a，使整个装置处于平衡状态，且悬线Oa与竖直方向的夹角θ＝30°，如图所示，则F的大小（）A. 可能为mgB. 可能为mgC. 可能为mgD. 可能为mg11. 如图所示，半径为R，重为G的均匀球靠竖直墙放置，左下方有厚为0．5R的正方体木块，用水平推力F推木块，使球离开地面并缓慢上升，若不计一切摩擦，对该过程进行分析，有（）A. 墙壁对球的弹力逐渐增大B. 木块对球的弹力逐渐减小C. 推力F逐渐增大D. 物块刚离开地面时，木块对球的弹力为2G．12. 如图所示，在一个立方体空箱子顶部用细线悬吊着一个小球，让箱子分别沿甲、乙两个倾角相同的固定斜面下滑．在斜面甲上运动过程中悬线始终竖直向下，在斜面乙上运动过程中悬线始终与顶板垂直，则箱子（）A. 在斜面甲上做匀加速运动B. 在斜面乙上做匀加速运动C. 对斜面甲的作用力较大D. 对两斜面的作用力相等13.如图，一质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上，一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点，另-端系在滑块上，弹簧与斜面垂直，则（）A．滑块不可能受到三个力作用B．弹簧可能处于伸长状态C．斜面对滑块的支持力大小可能为零D．斜面对滑块的摩擦力大小一定等于12 mg14.如图甲所示，静止在水平地面上的物块A，受到水平拉力F的作用，F与时间t的关系如图乙所示，设物块与地面之间的最大静摩擦力f m大小与滑动摩擦力大小相等，则（）A. 0～t0时间内力F的功率逐渐增大B. t1时刻A的加速度最大C. t2时刻A的速度最大D. t2时刻后物体做反方向运动15．一斜劈A静止在粗糙的水平面，在其斜面上放着一滑块B，若给滑块B一平行斜面向下的初速度v0，则B正好保持匀速下滑。

一.选择题1.运动质点的v x-图像如图所示，图线为顶点在坐标原点，开口向右的一条抛物线，则下列判断不正确的是（）A.质点做初速度为零的匀加速直线运动B.质点的加速度大小为25/m sC.质点在3s末的速度大小为30/m sD.质点在03s-内的平均速度大小为7.5/m s2.如图所示，质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点，在外力F 的作用下，小球A、B处于静止状态，若要使两小球处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角θ保持30o不变，则外力F的大小不可能为（）A.12mg B.mg C.2mg D.100mg3.如图所示，一物块从一光滑且足够长的固定斜面顶端O点由静止释放后，先后通过P、Q、N三点，已知物块从P点运动到Q点与从Q点运动到N点所用的时间相等，且PQ长度为3m，ON长度为4m，则由上述数据可以求出OP的长度为（）A.2mB.258m C.98m D.3m 4.一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为2kg 的小球从一定的高度自由下落，测得在第5s 内的位移是18m ，则（ ） A.物体在2s 末的速度是20/m s B.物体在第5s 内的平均速度是3.6/m s C.物体在5s 内的位移是50m D.物体在第2s 内的位移是20m5.如图为一位于墙角的光滑斜面，其倾角为45o，劲度系数为k 的轻质弹簧一端系在质量为m 的小球上，另一端固定在墙上，弹簧水平放置，小球在斜面上静止时，则弹簧的形变量大小为（ ）A.mgkB.32mg kC.33mg kD.3mg k6.如图所示为杂技“顶杆”表演，一人站在地上，肩上扛一质量为M 的竖直竹竿，当杆上一质量为m 的人以加速度a 加速下滑时，竹竿对“底人”的压力大小为（ ）A.()M m g +B.()M m g ma +-C.()M m g ma ++D.()M m g -7.如图所示，水平匀速转动的传送带左右两端相距3.5L m =，物块A 以水平速度4/m s v=滑上传送带左端，物块与传送带间的动摩擦因数0.1μ=，设A 到达传送带右端时的瞬时速度为v ，g 取210/m s ，下列说法正确的是（ ）A.若传送带速度等于2/m s ，物块可能先减速运动，后匀速直线运动B.若传送带速度等于3.5/m s ，v 一定等于C.若v 等于3/m s ，传送带一定沿逆时针方向转动D.若v 等于3/m s ，传送带可能沿顺时针方向转动8.将一个质量为1kg 的小球竖直向上抛出，最终落回抛出点，运动过程中所受阻力大小恒定，方向与运动方向相反，该过程的v t -图像如图所示，g 取210/m s ，下列说法中正确的是（ ）A.小球所受重力和阻力之比为4:1B.小球上升过程与下落过程所用时间之比为2:3C.小球落回到抛出点时的速度大小为86/m sD.小球下落过程中，受到向上的空气阻力，处于超重状态9.如图所示，倾角为α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物体a 放在斜劈的斜面上，轻质细线一端固定在物体a 上，另一端绕过光滑的滑轮固定在c 点，滑轮2下悬挂物体b ，系统处于静止状态，若将固定点c 向右移动少许，而a 与斜劈始终静止，则（ ）A.细线对物体a 的拉力增大B.斜劈对地面的压力减小C.斜劈对物体a 的摩擦力减小D.地面对斜劈的摩擦力增大10.质量分别为M 和m 的物块形状大小均相同，将它们通过轻绳跨过光滑定滑轮连接，如图甲所示，绳子平行于倾角为α的斜面，M 恰好能静止在斜面上，不考虑M 、m 与斜面之间的摩擦，若互换两物块位置，按图乙放置，然后释放M ，斜面扔保持静止，则下列说法正确的是（ ）A.轻绳的拉力等于MgB.轻绳的拉力等于C.M 运动的加速度大小为()1sin g α-D.M 运动的加速度大小为M mg M- 11.如图所示，斜劈A 静止放置在水平地面上，木桩B 固定在水平地面上，弹簧K 把物体与木桩相连，弹簧与斜面平行，质量为m 的物体和人在弹簧K 的作用下沿斜劈表面向下运动，此时斜劈受到地面的摩擦力方向向左，则下列说法正确的是（ ）A.若剪断弹簧，物体和人的加速度方向一定沿斜面向下B.若剪断弹簧，物体和人扔向下运动，A 受到的摩擦力方向仍向左C.若人从物体m 离开，物体m 扔能向下运动，A 受到的摩擦力可能向右D.若剪断弹簧同时人从物体m 离开，物体m 向下运动，A 可能不再受到地面摩擦力 12.光滑半圆槽放在光滑水平面上，一水平恒力F 作用在其上促使质量为m 的小球静止在圆槽上，如图所示，整体向右的加速度大小为a ，则（ ）A.小球对圆槽的压力一定大于maB.小球对圆槽的压力可能等于mgC.水平恒力F 越大，小球相对静止处离圆槽底越高D.水平恒力F 较大时，小球可能相对静止在圆槽口最高处 二.实验题13.为了探究物体质量一定时加速度与力的关系，甲.乙同学设计了如图所示的实验装置。

一、不定项选择题1.如图所示，一个质量为1kg的物体以某一初始速度从空中O点沿x轴正方向水平抛出，它的轨迹恰好是抛物线方程y=0.2x2（x、y的单位均为米），重力加速度g=10m/s2，下列说法正确的是（）A. 初速度大小为2m/sB. 物体从抛出经1s后通过点（5m，5m）5m/sC. 物体从抛出经1s后的速度大小为5D. 物体从抛出经1s后的速度方向与水平方向成60o夹角2.如图所示，铁器转弯处外轨应略高于内轨，火车必须按规定的速度行驶，则转弯时（）A. 火车所需向心力沿水平方向指向弯道内侧B. 弯道半径越大，火车所需向心力越大C. 火车的速度若小于规定速度，火车将做离心运动D. 火车若要提速行驶，弯道的坡度应适当增大3.用如图甲所示的圆弧-斜面装置研究平抛运动，每次将质量为m的小球从半径为R的四分之一圆弧形轨道不同位置静止释放，并在弧形轨道最低点水平部分处装有压力传感器测出小球对轨道压力的大小F。

已知斜面与水平地面之间的夹角45°，实验时获得小球在斜面上的不同下落高度，最后作出了如图乙所示的F-x图象，g=10m/s2，则由图可求得圆弧轨道的半径R为（）A. 0.125mB. 0.25mC. 0.50mD. 1.0m4.一种玩具的结构如图所示，竖直放置的光滑铁环的半径为R＝20 cm，环上有一穿孔的小球m，仅能沿环做无摩擦的滑动，如果圆环绕着过环心的竖直轴以10 rad/ s的角速度旋转(取g ＝10 m/s2)，则相对环静止时与环心O的连线与O1O2的夹角θ是（）A．30°B．45°C．60°D．75°5.海王星是绕太阳运动的一颗行星，它有一颗卫星叫海卫1．若将海王星绕太阳的运动和海卫1绕海王星的运动均看作匀速圆周运动，则要计算海王星的质量，需要知道的量是(引力常量G为已知量)（）A.海王星绕太阳运动的周期和半径B.海卫1绕海王星运动的周期和半径C.海卫1绕海王星运动的周期D.海卫1绕海王星运动的半径和向心加速度6.为了测量某行星的质量和半径，宇航员记录了登陆舱在该行星表面做圆周运动的周期T，登陆舱在行星表面着陆后，用弹簧称称量一个质量为m的砝码读数为N。

一、选择题1.关于电磁感应，下列说法中正确的有（）A. 只要闭合电路内有磁通量，闭合电路中就有感应电流产生B. 穿过螺线管的磁通量发生变化时，螺线管内部就一定有感应电流产生C. 线框不闭合时，若穿过线圈磁通量发生变化，线圈中没有感应电流和感应电动势D. 线框不闭合时，若穿过线圈磁通量发生变化，线圈中没有感应电流，但有感应电动势2.下列说法中不正确的是（）A. 电磁炉是采用电磁感应原理，在金属锅上产生涡流，使锅体发热从而加热食物的B. 磁电式电表的线圈常常用铝框做骨架，把线圈绕在铝框上，起到电磁阻尼作用C. 精密线绕电阻常采用双线绕法，可以增强线绕电阻通电时产生的磁场D. 交流发电机的工作原理是利用电磁驱动3.在如右图所示的电路中，放在光滑金属导轨上的ab导体向右移动，这可能发生在（）A. 闭合S后的稳定状态B. 断开S的瞬间C. 闭合S后，减小电阻R时D. 闭合S后，增大电阻R时4.如图甲所示，一个电阻为R，面积为S的矩形导线框abcd，磁场的磁感应强度为B，方向与ad边垂直并与线框平面成45°角，o、o′分别是ab和cd边的中点．现将线框右半边obco′绕oo′逆时针90°到图乙所示位置．在这一过程中，导线中某个横截面通过的电荷量是（）A. R BS 22B. R BS 2C. RBS D. 0 5.线圈所围的面积为0.1 m 2，线圈电阻为1 Ω。

规定线圈中感应电流I 的正方向从上往下看是顺时针方向，如图（1）所示。

磁场的磁感应强度B 随时间t 的变化规律如图（2）所示，则以下说法不正确的是A ．在时间0～5 s 内，I 的最大值为0.01 AB ．第3s 内，线圈的发热功率最大C ．前2s 内，通过线圈某截面的总电量为0.01 CD ．在第4s 时刻，I 的方向为逆时针6.下图中两个电路是研究自感现象的电路，对实验结果的描述正确的是( )①接通开关时，灯P 2立即就亮，P 1稍晚一会儿亮；②接通开关时，灯P 1立即就亮，P 2稍晚一会儿亮；③断开开关时，灯P 1立即熄灭，P 2稍晚一会儿熄灭；④断开开关时，灯P 2立即熄灭，P 1稍晚一会儿熄灭。

2015-2016学年安徽省六安一中高一（下）期中物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分，1-8题为单选，9-12为多选）1．物体做以下几种运动，其加速度在变化的是（）A．平抛运动B．自由落体运动C．匀速圆周运动D．竖直上抛运动2．如图所示，半径为R的半球形球壳竖直放置，开口向上，质量为m的物块，沿球壳左侧内壁滑下，滑到最低点时的速度大小为v，若物块与球壳内壁之间的动摩擦因数为μ，则物块滑到最低点时的受力情况，下列说法正确的是（）A．受到球壳的作用力方向斜向左上方B．受到球壳的摩擦力为μmC．受到球壳的摩擦力为μmgD．向心力为mg+m3．如图所示，用一根轻绳系一质量为m的小球（可视为质点），另一端固定在圆锥顶上，圆锥的顶角为2θ=60°．当圆锥和小球一起绕竖直轴以ω=2匀速转动时，轻绳对小球的拉力大小为（不计空气阻力，g为重力加速度）（）A．4mg B．2mg C．D．mg4．“嫦娥一号”成功实现了绕月飞行，已知月球表面的重力加速度是地球重力加速度的，月球半径是地球半径的，则月球密度与地球密度之比以及月球第一宇宙速度与地球第一宇宙速度之比分别是（）A．和B．和C．和D．和5．某行星沿椭圆轨道运动，近日点离太阳距离为a，远日点离太阳距离为b，该行星过近日点时的速率为v a，则过远日点时速率v b为（）A．B．v a C．D．v a6．两颗人造地球卫星A、B，各自绕地球做匀速圆周运动．A卫星在赤道平面上运动，周期为2h，B卫星的轨道平面通过地球南、北极，周期为6h，则下列说法正确的是（）A．A相邻两次位于B正下方的时间间隔为3hB．A相邻两次位于B正下方的时间间隔为24hC．A、B的向心加速度大小相等D．A的向心力大小大于B的向心力7．如图所示，质量为M的木板B长为L，放在水平地面上，其左端放一质量为m的小物块A（可视为质点），A、B之间用一根穿过定滑轮的轻绳相连接．A、B间以及B与地面间的动摩擦因数均为μ，今在A上施加一水平向右拉力F，要将A从B的右端拉出，则F做功至少为（）A．2μmgL B．（M+3m）μgL C．μ（M+m）gL D．μmgL8．如图所示，物块受到斜向右上方的恒力F作用，从静止开始沿光滑水平面运动，然后沿倾角为30°的光滑斜面向上做减速运动，若物块在水平面和斜面上的加速度大小均为2m/s2，当物块在水平面和斜面上速度大小均为v时，拉力的功率分别为P1、P2，则下列正确的是（）A．P2＞0，P1一定大于P2B．P2＞0，P1一定小于P2C．P2＜0，P1一定大于|P2|D．P2＞0，但P1与P2的大小关系无法确定9．双星系统由两颗恒星组成，两恒星在相互引力作用下，分别围绕其连线上某一点做周期相同的匀速圆周运动．某双星质量分别为m1、m2，做圆周运动的轨道半径分别为R1、R2，周期为T，则下列正确的是（）A．两星质量一定相等B．两星质量之和为m1+m2=C．两星质量之比为=D．有一颗星质量必为10．如图，一质点以速度v0从倾角为θ的斜面底端斜向上抛出，落到斜面上的A点，且速度水平向右，现将该质点以3v0的速度从斜面底端向同样方向抛出，落在斜面上的B点，下列说法中正确的是（）A．落到A、B两点速度大小之比为1：3B．落到A、B两点在空中运动时间之比为1：3C．两落点A、B距斜面底端的距离之比为1：3D．落到B点时速度方向水平向右11．如图所示，一物体在水平力F1作用下，在水平面上做速度为v1的匀速运动，F1的功率为P0，若该物体在斜向上的力F2作用下，在同一水平面上做速度为v2的匀速运动，F2的功率也为P0，则下列说法中正确的是（）A．F2可能小于F1B．F2可能等于F1C．v1一定小于v2D．v1可能小于v212．如图所示，曲线Ⅰ是一颗卫星绕地球做匀速圆周运动的轨道，其半径为R，曲线Ⅱ是另一颗卫星绕地球做椭圆运动的轨道，O点为地球的地心，AB为椭圆的长轴，两轨道和地心都在同一平面内，已知两卫星在轨道上运动的周期相等，万有引力常量为G，地球质量为M，则下列说法正确的是（）A．椭圆轨道的长轴长度为4RB．卫星在Ⅰ轨道上加速度大小为a0，卫星在Ⅱ轨道上经B点时加速度大小为a B，则有a0＜a BC．卫星在Ⅰ轨道上速率为v0，卫星在Ⅱ轨道上经B点时速率为v B，则v0＞v BD．若OA=0.4R，则卫星经B点时速率v B＜二、实验题（每空3分，共12分）13．在做“研究平抛运动”实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹．（1）已备有如下器材：A、白纸，B、图钉，C、方木板，D、斜槽轨道，E、小球，F、秒表，G、重锤线，H、刻度尺，I、有孔直角卡片．上述器材中不需要的是（填器材名称前的字母）（2）为了得到较准确的运动轨迹，在下面的操作要点中你认为正确的是A．通过调节使斜槽轨道的末端水平；B．为减小实验误差，应使小球每次从斜槽轨道上不同位置滚下，最后取平均值；C．为消除轨道摩擦力的影响，应使斜槽轨道的末端倾斜，直到小球能在轨道的末端匀速运动以平衡摩擦力；D．小球每次必须从斜槽上的同一位置静止释放．（3）某同学在实验中得到如图所示的曲线，该曲线是平抛运动轨迹中间的一部分，x轴和y 轴分别表示水平方向和竖直方向，则该物体平抛运动的初速度为m/s，小球抛出点的位置在图中坐标系中的坐标为．三、计算题（共4小题，8+8+12+12分=40分）14．某人质量为45kg，骑自行车在平直的公路上行驶，最大速度为5m/s，此时他停止用力蹬自行车后，可滑行50m才停下．试计算该人以最大速度骑自行车时的功率．（已知自行车质量为15kg，g取10m/s2，人和自行车所受阻力恒定）15．如图所示，火箭的平台上放有一物体，火箭从地面升空后，做竖直向上的匀加速运动，加速度大小为，上升到某一高度时，物体对平台的压力减小为起飞前压力的．已知地球半径为R，求火箭此时离地面的高度．（g为地面的重力加速度）16．如图所示，半径为R的内径很小的光滑半圆管竖直放置，C为最高点，两个质量均为m 的小球A、B在水平面上以不同的速度进入管内，小球A通过C点时对管壁上部压力为8mg，小球B通过C点时对管壁下部压力为0.75mg．求A、B两球离开C点后落到水平地面上两落点间的距离．17．如图所示，水平传送带AB长为L=11.6m沿顺时针方向匀速转动，传送带的速度大小为v=3m/s．质量m=5kg的物体（可视为质点）无初速放置于左端A处，同时用水平向右恒力F=25N拉物体，若物体与传送带间动摩擦因数μ=0.25，g取10m/s2．求：（1）物体从A端到B端所用的时间；（2）物体到达B端的速度；（3）物体从A端到B端摩擦力对物体做的总功．2015-2016学年安徽省六安一中高一（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分，1-8题为单选，9-12为多选）1．【考点】匀速圆周运动；平抛运动．【分析】加速度是矢量，若加速度的大小和方向都不发生改变，则加速度是恒量，只要有一个发生变化，加速度就变化．【解答】解：自由落体运动、竖直上抛运动和平抛运动都是只受重力，加速度为g，是恒定的，故是匀变速运动，匀速圆周运动的加速度总是指向圆心，又称向心加速度，方向是时刻改变的，故ABD错误，C正确；故选：C2．【考点】向心力；摩擦力的判断与计算．【分析】分析物块通过最低点时的受力情况，根据牛顿第二定律求出物块所受的支持力，根据滑动摩擦力公式求出摩擦力的大小，从而确定合力的大致方向．【解答】解：在最低点，物块受到重力、轨道的支持力和滑动摩擦力，由重力和支持力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律得：N﹣mg=m，则有：N=mg+m，则滑动摩擦力为：f=μN=μ（mg+m）．向心力为：F n=m．物块所受球壳的支持力和摩擦力的合力方向斜向左上方，即受到球壳的作用力方向斜向左上方．故A正确，BCD错误．故选：A3．【考点】向心力．【分析】先要判断小球是否离开圆锥面．假设小球刚好离开圆锥面时的角速度为ω0，此时圆锥面对小球没有作用力，根据牛顿第二定律求出临界角速度ω0，与ω=2比较，从而判断小球的运动状态，再由牛顿第二定律和向心力公式求解拉力．【解答】解：设小球刚要离开圆锥面时的角速度为ω0，此时支持力为零，根据牛顿第二定律得：mgtanθ=mω02Lsinθ解得：ω0==则知，ω=2＞ω0，所以小球离开圆锥面在水平面内做匀速圆周运动设此时绳子与竖直方向的夹角为α，根据牛顿第二定律得：Tsinα=mω2LsinαTcosα=mg联立解得T=4mg．故A正确，BCD错误．故选：A4．【考点】万有引力定律及其应用．【分析】在天体表面，根据密度定义表示出密度公式，再通过已知量进行比较．根据万有引力提供向心力，列出等式表示出周期和第一宇宙速度，再通过已知量进行比较．【解答】解：在天体表面，所以GM=gR2，已知月球表面的重力加速度是地球重力加速度的，月球半径是地球半径的，所以地球的质量与月球的质量之间的关系为：根据：ρ==，GM=gR2，所以ρ=地球的平均密度与月球的平均密度之比为：；忽略地球的自转则有万有引力等于物体的重力，当卫星贴近地球表面圆周运动运动时有：mg地=m解得：v1=同理当登月舱在月球表面作圆周运动时，有：mg月=m解得：v2=故===；所以选项D正确，ABC错误．故选：D5．【考点】开普勒定律．【分析】根据开普勒第二定律：行星与太阳的连线在相等时间内扫过的面积相等，取极短时间△t，根据“面积”相等列方程得出远日点时与近日点时的速度比值求解．【解答】解：取极短时间△t，根据开普勒第二定律得a•v a•△t=得到故选：C．6．【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【分析】卫星绕地球做圆周运动，两卫星相交时转过的圆心角为2π，应用角速度公式可以求出相邻两次相交需要的时间；应用牛顿第二定律与万有引力公式求出周期公式，然后比较出两卫星的轨道半径关系，然后应用牛顿第二定律求出加速度与向心加速度，再分析答题．【解答】解：万有引力提供向心力，由牛顿第二定律得：G=m r，解得：T=2π，已知：T A＜T B，则：r A＜r B；A、设经过时间t，A相邻两次位于B正下方，则：（﹣）t=2π，解得：t=3h，故A 正确，B错误；C、万有引力提供向心力，由牛顿第二定律得：G=ma，解得：a=，由于：r A＜r B，则：a A＞a B，故C错误；D、万有引力提供向心力，由于不知道两卫星的质量关系，不能比较两卫星所受的万有引力大小关系，无法比较向心力大小关系，故D错误；故选：A．7．【考点】功的计算．【分析】在水平向右的拉力作用下，小木块沿木板向右运动，在运动过程中要使拉力最小或者拉力做功最小的情况是拉力等于摩擦力，使小木块在木板上做匀速运动；对M和m受力分析，根据平衡状态可以求出F的最小值，根据功的表达式可求出匀速运动时，拉力做的功即为做功的最小值．【解答】解：当m在M上匀速运动时，拉力F最小，此时以m为研究对象，m受向右绳子拉力T，向左摩擦力f1=μmg，此时有：F=T+f1…①以M为研究对象，受向左的拉力T，地面给M向右的摩擦力：f2=μ（M+m）g，m给M水平向右的摩擦力f1′=μmg，且有：T=f1′+f2=μ（M+m）g+μmg…②联立①②可知拉力F的最小值为：F=μMg+3μmg；要将A从B的右端拉出，由功的表达式可得F做功至少为：W=F=（μMg+3μmg）×=（M+3m）μgL．故B正确，ACD错误．故选：B．8．【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【分析】根据功能关系知道机械能随时间的瞬时变化率等于拉力F的功率，根据功率公式和牛顿第二定律分析即可．【解答】解：根据瞬时功率的公式有：P1=Fvcosα由牛顿第二定律得Fcosα=ma，则P1=mav=2mvP2=F′v，F′为F沿斜面方向的分力大小．根据牛顿第二定律得mgsin30°﹣F′=ma，将a=2m/s2，代入解得F′=3m则P2=3mv，所以P1＜P2．由功能关系知道机械能随时间的瞬时变化率等于拉力F的功率，由于F一直做正功，所以物体的机械能一直在增大，则P2＞0，故B正确，ACD错误．故选：B．9．【考点】万有引力定律及其应用．【分析】双星系统中，两颗星球绕同一点做匀速圆周运动，且两者始终与圆心共线，相同时间内转过相同的角度，即角速度相等，则周期也相等．但两者做匀速圆周运动的半径不相等．【解答】解：A、双星的周期相等，则角速度相等，两星质量分别为m1和m2，都绕连线上O点作周期为T的圆周运动，星球1和星球2到O的距离分别为R1和R2．由万有引力定律提供向心力：对m1：对于m1而言，所受万有引力大小恒定，其圆周运动向心力与万有引力相等，根据表达式知，其质量与转动半径成反比．得：①对m2：②比较①②可知，两星质量不一定相等．故A错误；B、由几何关系知：R1+R2=L③三式联立解得：m总=m1+m2=故B正确；C、联立①②可得：．故C错误；D、联立①③可得：．故D正确．故选：BD10．【考点】平抛运动．【分析】斜抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀减速直线运动的合运动，由运动的合成与分解的知识，结合分运动的独立性求解．【解答】解：AD、由于落到斜面上A点时速度水平向右，故可把质点在空中的运动逆向看成从A点向左的平抛运动，设在A点的速度大小为u，把质点在斜面底端的速度v分解为水平u和竖直v y，由x=ut，y=gt2，tan得空中飞行时间t=，v y=2utanθ，v 和水平方向夹角的正切值为定值，即落到B点时速度方向水平向右，v=，即v与u成正比，故落到A和B两点速度之比为1：3，故AD正确；B、由t=知，落到A和B两点时间之比为1：3，故B正确；C、由y=gt2=，知y和u2成正比，M和N两点距离斜面底端的高度之比为1：9，故C错误．故选：ABD11．【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【分析】物体都做匀速运动，受力平衡，根据平衡条件列式，再根据F1与F2功率相同列式，联立方程分析即可求解．【解答】解：物体都做匀速运动，受力平衡，设F2与水平方向的夹角为θ，则有：F1=μmgF2cosθ=μ（mg﹣F2sinθ）解得：F2（cosθ+μsinθ）=F1…①根据F1与F2功率相同得：F1v1=F2v2cosθ…②由①②解得：==1+μtanθ所以v1＜v2，而F1与F2的关系无法确定，大于、等于、小于都可以．故ABC正确．故选ABC12．【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【分析】根据开普勒定律比较长轴与R的关系，根据万有引力的大小，通过牛顿第二定律比较加速度，结合速度的大小比较向心加速度的大小．【解答】解：A、根据开普勒第三定律得=k，a为半长轴，己知卫星在两轨道上运动的卫星的周期相等，所以椭圆轨道的长轴长度为2R，故A错误；B、根据牛顿第二定律得a=，卫星在Ⅰ轨道距离地心的距离小于卫星在Ⅱ轨道B点距离地心的距离，所以a0＞a B．故B错误；C、B点为椭圆轨道的远地点，速度比较小，v0表示做匀速圆周运动的速度，v0＞v B，故C 正确；D、若OA=0.4R，则OB=1.6R，人造卫星绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，解得：v=，如果卫星以OB为轨道半径做匀速圆周运动，v=＜，在Ⅱ轨道上，卫星在B点要减速，做近心运动，所以卫星在B点的速率v B＜，故D正确；故选：CD二、实验题（每空3分，共12分）13．【考点】研究平抛物体的运动．【分析】（1）根据实验的原理确定所需的测量的物理量，从而确定不需要的器材；（2）根据实验的原理以及操作中的注意事项确定正确的操作步骤；（3）根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔，结合水平位移和时间间隔求出初速度．根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出横坐标为10cm点的竖直分速度，结合速度时间公式求出抛出点到达该点的时间，结合运动学公式求出抛出点到达该点的竖直位移和水平位移，从而得出抛出点的坐标．【解答】解：（1）实验中平抛运动的时间由竖直方向上的高度求出，不需要秒表测量，故F 不需要．（2）A、为了保证小球的初速度水平，斜槽的末端需水平，故A正确．B、为减小实验误差，应使小球每次从斜槽轨道上同一位置滚下，故B错误．C、该实验不需要平衡摩擦力，只要让小球每次从斜槽的同一位置由静止滚下，保证平抛运动的初速度相等即可，故C错误，D正确．故选：AD．（3）在竖直方向上，根据△y=gT2得相等的时间间隔为：T=，则平抛运动的初速度为：．x=10cm处点的竖直分速度为：，则抛出点到该点的时间为：，抛出点到该点的水平位移为：△x=v0t=1×0.15m=0.15m=15cm，竖直位移为：m=0.1125m=11.25cm，则抛出点的横坐标为：x=10﹣15cm=﹣5cm，纵坐标为：y=10﹣11.25cm=﹣1.25cm．故答案为：（1）F；（2）AD；（3）1，（﹣5cm，﹣1.25cm）三、计算题（共4小题，8+8+12+12分=40分）14．【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【分析】根据动能定理求出自行车所受的阻力大小，抓住以最大速度行驶时，牵引力等于阻力，结合P=Fv求出骑自行车时的功率．【解答】解：对自行车滑行的过程运用动能定理得，﹣fs=0﹣，代入数据解得f=15N．当骑自行车以最大速度行驶时，牵引力等于阻力，则P=Fv m=fv m=15×5W=75W．答：该人以最大速度骑自行车时的功率为75W．15．【考点】万有引力定律及其应用；牛顿第二定律．【分析】以测试仪器为研究对象，根据牛顿第二定律求出某一高度处的重力加速度，再由重力等于万有引力，应用比例法求解火箭离地面的高度．【解答】解：取测试仪为研究对象，由物体的平衡条件有：起飞前：F N1=mg0在某一高度处：高h处的万有引力：mg2=地面处的万有引力：mg0=由题意知=，联立解得：h=2R答：火箭此时离地面的高度是2R．16．【考点】动能定理的应用；牛顿第二定律；向心力．【分析】在C点，分别对A、B球进行受力分析，根据牛顿第二定律求出两球在通过高点时的速度，再根据平抛运动的规律，分别求出它们的水平位移大小，抓住落地的距离关系求出两落点间的距离．【解答】解：对A球，在轨道最高点时受力1所示，设A球在最高点速度为v1，由牛顿第二定律得F NA+mg=m根据牛顿第三定律得知，A球所受的轨道外壁的压力为F NA=8mgA球离开C点后做平抛运动水平位移x A=v1t竖直方向2R=联立解得x A=6R对B球，在轨道最高点受力如图2所示，设B球在最高点速度为v2，由牛顿第二定律得mg﹣F NB=m根据牛顿第三定律得知，B球所受的轨道内壁的支持力为F NB=0.75mgB球离开C点后做平抛运动水平位移x B=v2t竖直方向2R=联立解得x B=R所以A、B两球落地点间的距离：△x=x A﹣x B=5R答：A、B两球离开C点后落到水平地面上两落点间的距离是5R．17．【考点】功的计算；牛顿运动定律的综合应用．【分析】（1）先分析物体的运动情况．物体无初速放置于左端A处，水平方向受到向右的滑动摩擦力和恒力F作用而向右做匀加速直线运动，由牛顿第二定律求得加速度，由速度公式求出加速到与传送带共速所用时间，从而得到加速的位移，即可判断此后物块的运动情况．由于恒力大于最大静摩擦力，所以此后物体继续做匀加速运动，再牛顿第二定律和位移时间公式得到加速到B的时间，就能得到总时间．（2）根据速度时间公式求物体到达B端的速度；（3）根据功的计算公式求物体从A端到B端摩擦力对物体做的总功．【解答】解：（1）m在传送带上有两个过程，达到m/s以前做匀加速运动，加速度为a1==7.5m/s2．用时t1===0.4s在0.4s内位移为s1==0.6m3s后物块的加速度为a2==2.5m/s2．物块以加速度a2运动的时间为t2．则L﹣s1=vt2+代入数据解得t2=2s所用总时间t=t1+t2=2.4s（2）物体到达B端的速度v B=v+a2t2=8m/s；（3）物体从A端到B端摩擦力对物体做的总功为W f=μmgs1﹣μmg（L﹣s1）=﹣130J答：（1）物体从A端到B端所用的时间是2.4s；（2）物体到达B端的速度是8m/s；（3）物体从A端到B端摩擦力对物体做的总功是﹣130J．声明：此资源由本人收集整理于网络，只用于交流学习，请勿用作它途。

2018-2019学年安徽省六安市第一中学高一下学期开学考试物理试题一、选择题1.通过理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因”的科学家是A. 亚里士多德B. 伽利略C. 笛卡尔D. 牛顿【答案】B2.如图所示，小芳在体重计上完成下蹲动作，下列F-t图像能反应体重计示数随时间变化的是A. B. C. D.【答案】C3.如图所示，一倾角为α的固定斜面上，两个质量均为m的小物块A和B紧挨着匀加速下滑，A与B的接触面光滑．已知A与斜面间的动摩擦因数为μA＝tanα，B与斜面间的动摩擦因数为μB＝tanα，重力加速度大小为g.则下滑过程中A、B间弹力的大小为( )A. 0B. mg sinαC. mg sinαD. mg sinα【答案】D4.如图所示，轻弹簧两端拴接两个质量均为m的小球a、b，拴接小球的细线固定在天花板上，两球静止，两细线与水平方向的夹角均为30°，弹簧水平，以下说法正确的是（）A. 弹簧的弹力大小为mgB. 细线拉力大小为mgC. 剪断左侧细线瞬间，b球加速度大小为gD. 剪断左侧细线瞬间，a球加速度大小为g【答案】A5.一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的定滑轮，绳的一端系一质量M=15kg的重物，重物静止于地面上，有一质量m=10kg的猴从绳子另一端沿绳向上爬，如图所示，不计滑轮摩擦，在重物不离开地面条件下，(重力加速度g=10m/s2)猴子向上爬的最大加速度为A. B. C. D.【答案】D6.如图所示，半圆形线框竖直放置在粗糙的水平地面上，质量为m的光滑小球P在水平外力F的作用下处于静止状态P与圆心O的连线与水平面的夹角为将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢转过90°，框架与小球始终保持静止状态，在此过程中下列说法正确的是A. 拉力F一直增大B. 拉力F的最小值为C. 框架对地面的压力始终在减小D. 地面对框架的摩擦力先増大后减小【答案】C7.如图所示，一个质量为M的人站在台秤上，用跨过定滑轮的绳子，将质量为m的物体自高处放下，当物体以a加速下降（a＜g）时，台秤的读数为（）A. (M+m)g-maB. (M-m)g+ maC. (M -m)gD. (M-m)g-ma【答案】B8.如图所示，质量为M、半径为R、内壁光滑的半球形容器静止放在粗糙水平地面上，O为球心，有一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在半球底部O处，另一端与质量为加的小球相连，小球静止于P点，已知地面与半球形容器间的动摩擦因数为，OP与水平方向的夹角，下列说法正确的是（）A. 小球受到轻弹簧的弹力大小为B. 小球受到容器的支持力大小为C. 小球受到容器的支持力大小为mgD. 半球形容器受到地面的摩擦力大小为【答案】C9.如图所示为研究木板与木块之间滑动摩擦力大小的实验装置，将一木块和木板叠放于水平桌面上，轻质弹簧测力计一端固定，另一端用细线与木块水平相连。

安徽省六安市高一（下）入学物理试卷一、单选题（本大题共6小题，共18.0分）1.关于速度、速度的改变量、加速度的关系，下列说法中正确的是（）A. 物体的速度等于零，加速度一定等于零B. 物体的速度改变量大，加速度就大C. 物体的速度改变越快，加速度就越大D. 在加速直线运动中，加速度不可能减小2.下列情景中，关于力的大小关系，说法正确的是（）A. 跳高运动员起跳，地对人的支持力大于人对地的压力B. 火箭加速上升时，火箭发动机的推力大于火箭的重力C. 鸡蛋撞击石头，鸡蛋破碎，鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力D. 钢丝绳吊起货物加速上升时，钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的拉力3.一辆汽车以14m/s的速度做直线运动，某时刻开始以恒定的加速度刹车，第一个1s内位移为12m，汽车刹车的加速度小于14m/s2，下列说法正确的是（）A. 汽车刹车的加速度大小为12B. 5 s内汽车的位移为mC. 汽车在第2 s内的位移是10 mD. 汽车在第4 s内的平均速度是14.如图所示，在水平方向推力F1和F2作用下，水平桌面上的木块向右做匀速直线运动．F1=10N，F2=2N．从撤去F1，到木块停止运动前，木块所受的摩擦力f的大小和方向分别为（）A. ，方向向右B. ，方向向左C. ，方向向左D. ，方向向右5.如图所示，均匀光滑的小球静止在光滑的墙壁与木板之间，墙壁对小球的弹力为F1，木板对小球的弹力F2，当墙壁与木板的夹角α增大时（α＜90°）（）A. 增大，减小B. 减小，增大C. 、都减小D. 、都增大6.如图所示，水平面上放置质量分别为m、2m的A、B两个物体，A、B间，B与地面间动摩擦因数均为μ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，现用水平拉力F拉B，使A、B一起以同一加速度运动，则拉力F的最大值为（）A. B. C. D.二、多选题（本大题共4小题，共20.0分）7.如图所示，质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈上，现用大小均为F、方向相反的水平力分别推A和B，它们均静止不动，则（）A. A与B之间一定存在摩擦力B. B与地面之间可能存在摩擦力C. B对A的支持力可能小于mgD. 地面对B的支持力的大小一定等于8.下列所给的图象中能反映作直线运动物体回到初始位置的是（）A. B.C. D.9.如图1所示，在粗糙程度处处相同的水平地面上，物块在水平向右的力F作用下由静止开始运动．运动的速度v与时间t的关系如图2所示．由图象可知，（）A. 在内，力B. 在内，力F可能为零C. 在内，力F逐渐变小D. 在内，力F逐渐增大10.某科技兴趣小组用实验装置来模拟火箭发射卫星．火箭点燃后从地面竖直升空，t1时刻第一级火箭燃料燃尽后脱落，t2时刻第二级火箭燃料燃尽后脱落，此后不再有燃料燃烧．实验中测得火箭竖直方向的速度-时间图象如图所示，设运动中不计空气阻力，燃料燃烧时产生的推力大小恒定．下列判断正确的是（）A. 时刻火箭到达最高点，时刻火箭落回地面B. 火箭在～时间内的加速度大于～时间内的加速度C. ～时间内火箭处于超重状态，～时间内火箭处于失重状态D. 火箭在～时间内的加速度大小等于重力加速度三、实验题探究题（本大题共2小题，共20.0分）11.某同学用如图（甲）所示的装置验证“力的平行四边形定则”．用一木板竖直放在铁架台和轻弹簧所在平面后．其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：①如图甲，在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O；②卸下钩码然后将两细绳套系在弹簧下端，用两弹簧称将轻弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的______ 及两弹簧称相应的读数．图乙中B弹簧称的读数为______ N；③该同学在坐标纸上画出两弹簧拉力F A、F B的大小和方向如图丙所示，请在图丙中作出F A、F B的合力F′；④已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力F如图丙所示，观察比较F和F′，得出结论．12.某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系，实验装置如图1所示．主要思路是，通过改变悬挂小钩码的质量，改变小车所受拉力，并测得小车的加速度．将每组数据在坐标纸上描点、画线，观察图线特点．（1）实验中应该满足：钩码的质量m和小车质量M的关系为：______ ．（2）如图2所示，为本实验中得到一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T，距离分别为x1，x2，x3，x4，x5，x6．为了尽量减小误差，则小车运动的加速度表达式为a= ______ （用T、x1、x2…x6表示）．（3）经过6次实验，获得了6组对应的小车所受合力F、小车加速度a的据，在坐标纸上描点、画线，得到如图3所示的a-F图线．发现图线不过原点，经排查发现，并非人为的偶然误差所致．那么，你认为出现这种结果的原因可能是______ ．学习牛顿第二定律后，你认为图3中图线的斜率表示______ ．四、计算题（本大题共4小题，共42.0分）13.如图，将一质量为m的物块放置于倾角为θ的粗糙斜面上，用一水平向右推力F作用于物块上，刚好能使物块匀速上滑．设物块与斜面间的动摩擦因素为μ，重力加速度为g，作出受力示意图并求F的大小．14.A、B两物体（视为质点）在同一直线上同时出发向同一方向运动，物体A从静止开始做匀加速直线运动，加速度a=2m/s2，物体B在A的后面相距L=32m处，以v=12m/s的速度做匀速运动，两物体追逐时，互从近旁通过，不会相碰，求：（1）A物体经过多长时间后与B的速度相等？（2）经过多长时间A、B两物体相遇？（3）A、B两物体两次相遇之间相距最远的距离是多少？15.质量为2kg的物体在40N水平推力作用下，1s内沿竖直墙壁从静止开始下滑3m．求：（取g=10m/s2）（1）物体运动的加速度；（2）物体与墙间的动摩擦因数；（3）若在1s末时把水平推力改为140N，请通过分析计算说明物体的运动情况．16.如图所示，传输带与水平面间的倾角为θ=37°，皮带以10m/s的速率运行，在传输带上端A处无初速地放上质量为0.5kg的物体，它与传输带间的动摩擦因数为0.5．若传输带A到B的长度为16m，则物体从A运动到B的时间为多少？答案和解析1.【答案】C【解析】解：A、物体的速度等于零，加速度不一定等于零，例如竖直上抛运动到最高点，故A错误；B、速度变化很大，根据加速度的定义式a=，当时间△t更长时，加速度a可能很小。

2015-2016学年安徽省六安市寿县一中高一（下）入学物理试卷一、单项选择题（每小题3分，共18分．每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的）1．关于速度、速度的改变量、加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．物体的速度等于零，加速度一定等于零B．物体的速度改变量大，加速度就大C．物体的速度改变越快，加速度就越大D．在加速直线运动中，加速度不可能减小2．下列情景中，关于力的大小关系，说法正确的是（）A．跳高运动员起跳，地对人的支持力大于人对地的压力B．火箭加速上升时，火箭发动机的推力大于火箭的重力C．鸡蛋撞击石头，鸡蛋破碎，鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力D．钢丝绳吊起货物加速上升时，钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的拉力3．一辆汽车以14m/s的速度做直线运动，某时刻开始以恒定的加速度刹车，第一个1s内位移为12m，汽车刹车的加速度小于14m/s2，下列说法正确的是（）A．汽车刹车的加速度大小为12 m/s2B．5 s内汽车的位移为24.5 mC．汽车在第2 s内的位移是10 mD．汽车在第4 s内的平均速度是1 m/s4．如图所示，在水平方向推力F1和F2作用下，水平桌面上的木块向右做匀速直线运动．F1=10N，F2=2N．从撤去F1，到木块停止运动前，木块所受的摩擦力f 的大小和方向分别为（）A．f=8N，方向向右 B．f=8N，方向向左C．f=10N，方向向左D．f=2N，方向向右5．如图所示，均匀光滑的小球静止在光滑的墙壁与木板之间，墙壁对小球的弹力为F1，木板对小球的弹力F2，当墙壁与木板的夹角α增大时（α＜90°）（）A．F1增大，F2减小 B．F1减小，F2增大C．F1、F2都减小D．F1、F2都增大6．如图所示，水平面上放置质量分别为m、2m的A、B两个物体，A、B间，B 与地面间动摩擦因数均为μ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，现用水平拉力F拉B，使A、B一起以同一加速度运动，则拉力F的最大值为（）A．6μmg B．3μmg C．μmg D．4μmg二、多项选择题（每小题5分，共20分．每小题给出的四个选项中，都有多个选项是正确的．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，选错或不答的得0分）7．如图所示，质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈上，现用大小均为F、方向相反的水平力分别推A和B，它们均静止不动，则（）A．A与B之间一定存在摩擦力B．B与地面之间可能存在摩擦力C．B对A的支持力可能小于mgD．地面对B的支持力的大小一定等于（M+m）g8．下列所给的图象中能反映作直线运动物体回到初始位置的是（）A．B．C．D．9．如图1所示，在粗糙程度处处相同的水平地面上，物块在水平向右的力F作用下由静止开始运动．运动的速度v与时间t的关系如图2所示．由图象可知，（）A．在2s﹣4s内，力F=0 B．在4s﹣6s内，力F可能为零C．在0﹣2s内，力F逐渐变小D．在0﹣2s内，力F逐渐增大10．某科技兴趣小组用实验装置来模拟火箭发射卫星．火箭点燃后从地面竖直升空，t1时刻第一级火箭燃料燃尽后脱落，t2时刻第二级火箭燃料燃尽后脱落，此后不再有燃料燃烧．实验中测得火箭竖直方向的速度﹣时间图象如图所示，设运动中不计空气阻力，燃料燃烧时产生的推力大小恒定．下列判断正确的是（）A．t2时刻火箭到达最高点，t3时刻火箭落回地面B．火箭在0～t1时间内的加速度大于t1～t2时间内的加速度C．t1～t2时间内火箭处于超重状态，t2～t3时间内火箭处于失重状态D．火箭在t2～t3时间内的加速度大小等于重力加速度三、实验题11．某同学用如图（甲）所示的装置验证“力的平行四边形定则”．用一木板竖直放在铁架台和轻弹簧所在平面后．其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：①如图甲，在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O；②卸下钩码然后将两细绳套系在弹簧下端，用两弹簧称将轻弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的及两弹簧称相应的读数．图乙中B弹簧称的读数为N；③该同学在坐标纸上画出两弹簧拉力F A、F B的大小和方向如图丙所示，请在图丙中作出F A、F B的合力F′；④已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力F如图丙所示，观察比较F和F′，得出结论．12．某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系，实验装置如图1所示．主要思路是，通过改变悬挂小钩码的质量，改变小车所受拉力，并测得小车的加速度．将每组数据在坐标纸上描点、画线，观察图线特点．（1）实验中应该满足：钩码的质量m和小车质量M的关系为：．（2）如图2所示，为本实验中得到一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T，距离分别为x1，x2，x3，x4，x5，x6．为了尽量减小误差，则小车运动的加速度表达式为a=（用T、x1、x2…x6表示）．（3）经过6次实验，获得了6组对应的小车所受合力F、小车加速度a的据，在坐标纸上描点、画线，得到如图3所示的a﹣F图线．发现图线不过原点，经排查发现，并非人为的偶然误差所致．那么，你认为出现这种结果的原因可能是．学习牛顿第二定律后，你认为图3中图线的斜率表示．四、计算题（42分，解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案不得分.有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位.）13．如图，将一质量为m的物块放置于倾角为θ的粗糙斜面上，用一水平向右推力F作用于物块上，刚好能使物块匀速上滑．设物块与斜面间的动摩擦因素为μ，重力加速度为g，作出受力示意图并求F的大小．14．A、B两物体（视为质点）在同一直线上同时出发向同一方向运动，物体A 从静止开始做匀加速直线运动，加速度a=2m/s2，物体B在A的后面相距L=32m 处，以v=12m/s的速度做匀速运动，两物体追逐时，互从近旁通过，不会相碰，求：（1）A物体经过多长时间后与B的速度相等？（2）经过多长时间A、B两物体相遇？（3）A、B两物体两次相遇之间相距最远的距离是多少？15．质量为2kg的物体在40N水平推力作用下，1s内沿竖直墙壁从静止开始下滑3m．求：（取g=10m/s2）（1）物体运动的加速度；（2）物体与墙间的动摩擦因数；（3）若在1s末时把水平推力改为140N，请通过分析计算说明物体的运动情况．16．如图所示，传输带与水平面间的倾角为θ=37°，皮带以10m/s的速率运行，在传输带上端A处无初速地放上质量为0.5kg的物体，它与传输带间的动摩擦因数为0.5．若传输带A到B的长度为16m，则物体从A运动到B的时间为多少？2015-2016学年安徽省六安市寿县一中高一（下）入学物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题3分，共18分．每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的）1．关于速度、速度的改变量、加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．物体的速度等于零，加速度一定等于零B．物体的速度改变量大，加速度就大C．物体的速度改变越快，加速度就越大D．在加速直线运动中，加速度不可能减小【考点】加速度．【分析】加速度表示物体速度变化的快慢，根据其定义式分析速度变化量与加速度大小的关系．加速度的方向与速度变化量的方向相同．加速度与速度没有直接关系．【解答】解：A、物体的速度等于零，加速度不一定等于零，例如竖直上抛运动到最高点，故A错误；B、速度变化很大，根据加速度的定义式a=，当时间△t更长时，加速度a 可能很小．故B错误；C、加速度表示物体速度变化的快慢，速度变化越来越快，加速度越来越大．故C正确．D、在加速直线运动中加速度的方向与速度方向相同，加速度可以减小，故D错误；故选：C．2．下列情景中，关于力的大小关系，说法正确的是（）A．跳高运动员起跳，地对人的支持力大于人对地的压力B．火箭加速上升时，火箭发动机的推力大于火箭的重力C．鸡蛋撞击石头，鸡蛋破碎，鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力D．钢丝绳吊起货物加速上升时，钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的拉力【考点】作用力和反作用力；物体的弹性和弹力．【分析】力是改变物体运动状态的原因；若物体运动状态发生了变化，则物体一定受到合外力；作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一直线上．【解答】解：A、人对地面的压力和地面对人的支持力是作用力与反作用力；故二者大小相等；故A错误；B、火箭加速上升，则一定受到向上的合力；故发动机的推力大于火箭的重力；故B正确；C、鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力是作用力与反作用力；故二者大小相等；故C错误；D、钢丝绳对货物的拉力与货物对钢丝绳的拉力为作用力与反作用力，故二者大小相等；故D错误；故选：B．3．一辆汽车以14m/s的速度做直线运动，某时刻开始以恒定的加速度刹车，第一个1s内位移为12m，汽车刹车的加速度小于14m/s2，下列说法正确的是（）A．汽车刹车的加速度大小为12 m/s2B．5 s内汽车的位移为24.5 mC．汽车在第2 s内的位移是10 mD．汽车在第4 s内的平均速度是1 m/s【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；平均速度．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出汽车刹车的加速度，结合速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合位移公式求出汽车的位移．【解答】解：A、根据得汽车刹车的加速度为：a==，故A错误．B、汽车速度减为零的时间为：，则5s内的位移为：x=，故B正确．C、汽车在第2s内的位移为：=，故C错误．D、汽车在第4s内的位移等于最后0.5s内的位移，采用逆向思维，有：=，则汽车在第4s内的平均速度为：，故D错误．故选：B．4．如图所示，在水平方向推力F1和F2作用下，水平桌面上的木块向右做匀速直线运动．F1=10N，F2=2N．从撤去F1，到木块停止运动前，木块所受的摩擦力f 的大小和方向分别为（）A．f=8N，方向向右 B．f=8N，方向向左C．f=10N，方向向左D．f=2N，方向向右【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】撤去F1前木块做匀速直线运动，合力为零，可求出木块所受的滑动摩擦力大小，撤去F1的瞬间，其他力没有变化，再分析此时的合力和摩擦力大小．【解答】解：木块在水平推力F1、F2的作用下处于匀速直线运动状态，由共点力平衡可得，木块所受的滑动摩擦力f1=F1﹣F2=10﹣2=8N，方向水平向左．撤去F1后，木块所受的其他力没有改变，则合外力F=f1+F2=10N，方向向左，木块所受的滑动摩擦力f1=F1﹣F2=10﹣2=8N，方向水平向左．．故选：B．5．如图所示，均匀光滑的小球静止在光滑的墙壁与木板之间，墙壁对小球的弹力为F1，木板对小球的弹力F2，当墙壁与木板的夹角α增大时（α＜90°）（）A．F1增大，F2减小 B．F1减小，F2增大C．F1、F2都减小D．F1、F2都增大【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】对球受力分析，运用共点力平衡条件求出墙壁对小球的弹力为F1和木板对小球的弹力F2．【解答】解：对小球受力分析，如图由共点力平衡条件，得到F1=F2=当角α变大时，F1变小，F2变小；故选C．6．如图所示，水平面上放置质量分别为m、2m的A、B两个物体，A、B间，B 与地面间动摩擦因数均为μ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，现用水平拉力F拉B，使A、B一起以同一加速度运动，则拉力F的最大值为（）A．6μmg B．3μmg C．μmg D．4μmg【考点】牛顿第二定律；摩擦力的判断与计算．【分析】对m分析可知，m只能依靠M的静摩擦力做加速运动，当A、B间的静摩擦力达到最大值时AB一起运动的加速度达到最大，以A为研究对象，由牛顿第二定律求出最大加速度，再对整体分析，据牛顿第二定律求出加速度求出最大拉力．【解答】解：当AB间的静摩擦力达到最大值时加速度最大，对A有：μmg=ma max 解得最大加速度为：a max=μg对AB整体分析可知：F max﹣μ（2m+m）g=（2m+m）a max得：F max=6μmg，故A正确，BCD错误故选：A二、多项选择题（每小题5分，共20分．每小题给出的四个选项中，都有多个选项是正确的．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，选错或不答的得0分）7．如图所示，质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈上，现用大小均为F、方向相反的水平力分别推A和B，它们均静止不动，则（）A．A与B之间一定存在摩擦力B．B与地面之间可能存在摩擦力C．B对A的支持力可能小于mgD．地面对B的支持力的大小一定等于（M+m）g【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】先对A、B整体受力分析，根据平衡条件得到地面对整体的支持力和摩擦力；再对物体A受力分析，根据平衡条件求解B对A的支持力和摩擦力．【解答】解：B、D、对A、B整体受力分析，如图，受到重力（M+m）g、支持力N和已知的两个推力，对于整体，由于两个推力刚好平衡，故整体与地面间没有摩擦力；根据共点力平衡条件，有N=（M+m）g故B错误，D正确；A、C、再对物体A受力分析，受重力mg、已知的推力F、斜面体B对A的支持力N′和摩擦力f，当推力F沿斜面分量大于重力的下滑分量时，摩擦力的方向沿斜面向下，如下图当推力F沿斜面分量小于重力的下滑分量时，摩擦力的方向沿斜面向上，如下图当推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量时，摩擦力为零，如下图根据共点力平衡的条件，运用正交分解法，可以得到：N′=mgcosθ+Fsinθ故A错误，C正确；故选：CD．8．下列所给的图象中能反映作直线运动物体回到初始位置的是（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】s﹣t图象中的纵坐标表示物体的位置，v﹣t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体的位移，分析各图象中的运动过程可得出正确结果．【解答】解：A、由图可知，物体开始和结束时的纵坐标均为0，说明物体又回到了初始位置，故A正确；B、由图可知，物体一直沿正方向运动，位移增大，故无法回到初始位置，故B 错误；C、物体第1s内的位移沿正方向，大小为2m，第2s内位移为2m，沿负方向，故2s末物体回到初始位置，故C正确；D、物体做匀变速直线运动，2s末时物体的总位移为零，故物体回到初始位置，故D正确；故选：ACD．9．如图1所示，在粗糙程度处处相同的水平地面上，物块在水平向右的力F作用下由静止开始运动．运动的速度v与时间t的关系如图2所示．由图象可知，（）A．在2s﹣4s内，力F=0 B．在4s﹣6s内，力F可能为零C．在0﹣2s内，力F逐渐变小D．在0﹣2s内，力F逐渐增大【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像．【分析】在速度﹣时间图象中，图线的斜率代表该时刻的加速度，分析物体的运动情况，结合牛顿第二定律判断受力情况．【解答】解：A、在2s﹣4s内，物体做匀速直线运动，拉力与滑动摩擦力平衡，F不为零，故A错误；B、在4s﹣6s内，物体匀减速前进，拉力可能不为零，但一定小于摩擦力，故B 正确；CD、v﹣t图象上某点的切线斜率表示加速度，则知在0﹣2s内，物体的加速度逐渐变小，根据牛顿第二定律，有：F﹣μmg=ma，得：F=μmg+ma故拉力F逐渐减小，故C正确，D错误；故选：BC10．某科技兴趣小组用实验装置来模拟火箭发射卫星．火箭点燃后从地面竖直升空，t1时刻第一级火箭燃料燃尽后脱落，t2时刻第二级火箭燃料燃尽后脱落，此后不再有燃料燃烧．实验中测得火箭竖直方向的速度﹣时间图象如图所示，设运动中不计空气阻力，燃料燃烧时产生的推力大小恒定．下列判断正确的是（）A．t2时刻火箭到达最高点，t3时刻火箭落回地面B．火箭在0～t1时间内的加速度大于t1～t2时间内的加速度C．t1～t2时间内火箭处于超重状态，t2～t3时间内火箭处于失重状态D．火箭在t2～t3时间内的加速度大小等于重力加速度【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】v﹣t图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大．速度的方向表示物体的运动方向．判断超重失重的方法是：加速度方向向上，物体处于超重状态，加速度方向向下，物体处于失重状态．【解答】解：A、C、火箭上升的最大高度等于运动过程中的最大位移大小，由图可知当速度等于零时，位移最大，火箭处于最高点，即t3时刻到达最高点，t1～t3时间内火箭一直向上运动，故A错误；B、v﹣t图象中斜率表示加速度，倾角越大表示加速度越大，由图可知火箭在0～t1时间内的加速度小于t1～t2时间内的加速度，故B错误；C、加速度方向向上，物体处于超重状态，加速度方向向下，物体处于失重状态，由图可知，t1～t2时间内加速度为正，向上，所以火箭处于超重状态，t2～t3时间内加速度为负，向下，所以火箭处于失重状态，故C正确；D、火箭在t2～t3时间内火箭匀减速上升，只受重力，加速度为g方向向下，故D 正确；故选：CD．三、实验题11．某同学用如图（甲）所示的装置验证“力的平行四边形定则”．用一木板竖直放在铁架台和轻弹簧所在平面后．其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：①如图甲，在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O；②卸下钩码然后将两细绳套系在弹簧下端，用两弹簧称将轻弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的方向及两弹簧称相应的读数．图乙中B弹簧称的读数为11.40N；③该同学在坐标纸上画出两弹簧拉力F A、F B的大小和方向如图丙所示，请在图丙中作出F A、F B的合力F′；④已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力F如图丙所示，观察比较F和F′，得出结论．【考点】验证力的平行四边形定则．【分析】本实验的目的是要验证平行四边形定则，故应通过平行四边形得出合力再与真实的合力进行比较，理解实验的原理即可解答本题，弹簧秤读数时要注意估读．【解答】解：根据验证平行四边形定则的实验原理要记录细绳套AO、BO的方向和拉力大小，拉力大小由弹簧秤读出，分度值为0.1N，估读一位：11.40N作图如下：故答案为：方向；11.4012．某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系，实验装置如图1所示．主要思路是，通过改变悬挂小钩码的质量，改变小车所受拉力，并测得小车的加速度．将每组数据在坐标纸上描点、画线，观察图线特点．（1）实验中应该满足：钩码的质量m和小车质量M的关系为：M＞＞m．（2）如图2所示，为本实验中得到一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T，距离分别为x1，x2，x3，x4，x5，x6．为了尽量减小误差，则小车运动的加速度表达式为a=（用T、x1、x2…x6表示）．（3）经过6次实验，获得了6组对应的小车所受合力F、小车加速度a的据，在坐标纸上描点、画线，得到如图3所示的a﹣F图线．发现图线不过原点，经排查发现，并非人为的偶然误差所致．那么，你认为出现这种结果的原因可能是没有平衡摩擦力或平衡不够．学习牛顿第二定律后，你认为图3中图线的斜率表示小车质量M的倒数．【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【分析】要求在什么情况下才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力，需求出绳子的拉力，而要求绳子的拉力，应先以整体为研究对象求出整体的加速度，再以M为研究对象求出绳子的拉力，通过比较绳对小车的拉力大小和盘和盘中砝码的重力的大小关系得出只有m＜＜M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．a﹣F图象中若有横轴截距，表示当挂上钩码后的加速度仍是0，说明实验没有平衡摩擦力或平衡不够，再根据a=0时的平衡条件即可求解【解答】解：（1）根据牛顿第二定律得：对m：mg﹣F拉=ma对M：F拉=Ma解得：F拉=当m＜＜M时，即当钩码的总重力要远小于小车的重力，绳子的拉力近似等于钩码的总重力．（2）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，则有：x4﹣x1=3a1T2x5﹣x2=3a2T2x6﹣x3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值，得：a=（a1+a2+a3）即小车运动的加速度计算表达式为：a=（3）a﹣F图象不过原点而有横轴截距，说明当挂上钩码后加速度仍不为零，说明没有平衡摩擦力或平衡不够；根据a=可知a﹣F图象的斜率表示小车质量M的倒数．故答案为：（1）M＞＞m；（2）；（3）没有平衡摩擦力或平衡不够；小车质量M的倒数四、计算题（42分，解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案不得分.有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位.）13．如图，将一质量为m的物块放置于倾角为θ的粗糙斜面上，用一水平向右推力F作用于物块上，刚好能使物块匀速上滑．设物块与斜面间的动摩擦因素为μ，重力加速度为g，作出受力示意图并求F的大小．【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】物体匀速上滑时受力都平衡，按重力、弹力和摩擦力顺序进行受力分析，作出受力示意图，由平衡条件和摩擦力公式解答．【解答】解：对物块受力分析如图所示，根据平衡条件得：沿斜面方向有：Fcosθ﹣f﹣mgsinθ=0 ①垂直于斜面方向有：N﹣Fsinθ﹣mgcosθ=0 ②又f=μN ③联立解①②③得：F=答：F的大小是．14．A、B两物体（视为质点）在同一直线上同时出发向同一方向运动，物体A 从静止开始做匀加速直线运动，加速度a=2m/s2，物体B在A的后面相距L=32m 处，以v=12m/s的速度做匀速运动，两物体追逐时，互从近旁通过，不会相碰，求：（1）A物体经过多长时间后与B的速度相等？（2）经过多长时间A、B两物体相遇？（3）A、B两物体两次相遇之间相距最远的距离是多少？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）根据速度时间公式求速度相等所经历的时间．（2）B追上A时，两者位移之差等于L=32m，由位移时间公式列式求解．（3）速度相等时相距最远，由位移时间公式求解．【解答】解：（1）由题知A物体做初速度为零的匀加速直线运动．由公式v=at得：t==6s（2）设经过t1，B物体追上A物体则有：L+=vt1代入得：32+=12t1解得：t1=4s或t1′=8s（3）经分析当v A=v B时，此时AB在两次相遇之间相距最远，此时经过时间t=6s这段过程中，A的位移x A==36mB的位移为x B=vt=72m相距最远的距离是s=x B﹣L+x A=4m答：（1）A物体经过6s时间后与B的速度相等．（2）经过4s或8s时间A、B两物体相遇．（3）A、B两物体两次相遇之间相距最远的距离是4m．15．质量为2kg的物体在40N水平推力作用下，1s内沿竖直墙壁从静止开始下滑3m．求：（取g=10m/s2）（1）物体运动的加速度；（2）物体与墙间的动摩擦因数；（3）若在1s末时把水平推力改为140N，请通过分析计算说明物体的运动情况．【考点】牛顿第二定律；摩擦力的判断与计算．【分析】（1）根据匀变速直线运动的位移时间公式求出加速度的大小．（2）木块受重力、压力、墙壁的弹力和摩擦力作用；通过加速度，根据牛顿第二定律求出摩擦力和动摩擦因数的大小．（3）分析物体受到的摩擦力大小，根据摩擦力与重力的大小关系分析物体的运动．【解答】解：（1）由位移时间公式得：H=at2解得：a===6m/s2（2）由牛顿第二定律知：mg﹣f=ma所以有：f=mg﹣ma=2×10﹣2×6=8N由滑动摩擦力公式f=μN得：μ==0.2（3）当推力为140N时，摩擦力变为：f′=0.2×140=28N＞20N；故物体做减速运动；一般因为最大静摩擦力等于滑动摩擦力；故物体最终会静止在竖直面上；答：（1）木块下滑的加速度a的大小为6m/s2．（2）木块与墙壁之间的滑动摩擦系数为0.2；（3）物体先做减速运动，最后静止．16．如图所示，传输带与水平面间的倾角为θ=37°，皮带以10m/s的速率运行，在传输带上端A处无初速地放上质量为0.5kg的物体，它与传输带间的动摩擦因数为0.5．若传输带A到B的长度为16m，则物体从A运动到B的时间为多少？【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】首先判定μ与tanθ的大小关系，μ=0.5，tanθ=0.75，所以物体一定沿传输带对地下滑，不可能对地上滑或对地相对静止．其次皮带运行速度方向未知，而皮带运行速度方向影响物体所受摩擦力方向，所以应分别讨论．1．若传送带顺时针方向转动，物体放上A，开始所受的摩擦力方向沿斜面向下，根据牛顿第二定律求出加速度的大小，以及运动到与传送带速度相同所需的时间和位移，由于重力沿斜面向下的分力大于最大静摩擦力，两者不能保持相对静止，速度相等后，物体所受的滑动摩擦力沿斜面向上，再结合牛顿第二定律和运动学公式求出到达B点的时间，从而得出物体从A到达B的时间．2．若传送带逆时针方向转动，物块一直向下做加速运动，由牛顿第二定律结合运动学的公式即可求出．【解答】解：当皮带的上表面以10 m/s的速度向下运行时，刚放上的物体相对皮带有向上的相对速度，物体所受滑动摩擦力方向沿斜坡向下，该阶段物体对地加速度：a1==gsin37°+μgcos37°=（10×0.6+0.5×10×0.8）m/s2=10 m/s2，方向沿斜坡向下物体赶上皮带对地速度需时间t1==s=1 s在t1 s内物体沿斜坡对地位移s1=a1t12=10×12m=5 m当物体速度超过皮带运行速度时物体所受滑动摩擦力沿斜面向上，物体对地加速。

一、不定项选择题1。

一物体置于光滑水平面上，受互相垂直的水平力F1、F2作用，如图，经一段位移，F1 做功为6J，克服F2做功为8J，则F1、F2的合力做功为（）A．14J B．10J C．－2J D．2J2。

如图，质量分别为M和m的两物块（均可视为质点，且M>m）分别在同样大小的恒力作用下，沿水平面由静止开始做直线运动,两力与水平面的夹角相同，两物块经过的位移相同。

设此过程中F1对M做的功为W1，F2对m做的功为W2,则（）A。

无论水平面光滑与否，都有W1=W2B。

若水平面光滑,则W1〉W2C. 若水平面粗糙，则W1〉W2D。

若水平面粗糙，则W1<W23。

如图所示,电梯与水平地面成θ角，一人站在电梯上，电梯从静止开始匀加速上升，到达一定速度后再匀速上升．若以F N表示水平梯板对人的支持力,G为人受到的重力，F f为电梯对人的静摩擦力，则下列结论正确的是（)A．加速过程中F f≠0，F N、F f、G都做功B．加速过程中F f≠0，F N不做功C．加速过程中F f＝0，F N、G都做功D．匀速过程中F f＝0，F N、G都不做功4.如图所示,一个质量为m的小球用长为l的轻绳悬挂于O点，小球在水平恒力F作用下,从平衡位置P点移到Q点，则水平力F所做的功为（）A、mglcosθB、FlsinθC、mgl（1-cosθ）D、Flθ5。

如图所示，轻绳下悬挂一小球，在小球沿水平面做半径为R的匀速圆周运动转过半圈的过程中，关于轻绳对小球做功的情况，下列叙述正确的是（）A．轻绳对小球没有力的作用，所以轻绳对小球没有做功B．轻绳对小球有拉力作用，但小球没有发生位移，所以轻绳对小球没有做功C ．轻绳对小球有沿绳方向的拉力,小球在转过半圈的过程中,位移为水平方向的2R,所以轻绳对小球做了功D ．以上说法均不对6。

如图甲所示,静置于光滑水平面上坐标原点处的小物块,在水平拉力F 作用下，沿x 轴方向运动，拉力F 随物块所在位置坐标x 的变化关系如图乙所示，图线为半圆．则小物块运动到x 0处时的动能为（ ）A ．0B ．21 F m x 0C ．4π F m x 0D ． 4πx 02 7。