道德与法制2020版五年级上册 第一课 自主选择课余生活 练习卷(II)卷

第一课自主选择课余生活测试题1班级 ____ 姓名 ____ 得分 ____一、填空题（每空2分，共30分）1．课余生活能够激发起求知欲望、磨砺意志、_____、陶冶情操，促进_____。

2.自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的_____。

3.在自主选择课余生活时，我们需要听从父母的意见，也要从自己的____出发，争取一些____和成长的机会。

4.我们的课余生活很丰富，比如校内课余生活有____、____等；校外课余生活有____、____等。

5.在选择课余生活时，我们既要注重____的兴趣和爱好，又要注重活动的____和____，只有这样，课余生活才能促进我们健康成长。

6.课余生活中，我们小学生要注意______，_____他人，遵守_____，这些基本要求。

二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题3分，共18分）1.课余生活做一些自己喜欢的事情就是合理安排。

（）2.我们不感兴趣的课外活动即使有意义也没必要参加。

（）3.课余生活参加社会公益活动能够培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。

（）4.周末我们可以先用大部分时间尽情的玩手机、看电视，最后再完成作业就可以了。

（）5.为了很好的过好我们的课余生活，我们可以制定详细的计划，还可以请父母监督。

（）6.课余生活虽然丰富多彩，但是选择时也需要我们开动脑筋，作出合理安排。

（）三、选择题（每小题4分，共20分）1.以下是三位同学安排的课余生活，你觉得哪位同学安排的不合理（）A.放学后，小明先看电视，很晚了才想起写作业B.放学后，小华先做完功课，然后去楼下和小伙伴们玩跳绳C.放学后，小丽和爸爸用20分钟探讨了集邮的知识，然后就去做功课2.课余生活中，下面哪位同学行为时是错误的（）A.小华在图书馆边吃零食边阅读B.小明在外出游玩时，注意不乱丢弃垃圾C.小丽在户外运动时注意安全标识，不去危险的地方3.当我们在选择课余生活遇到问题时，我们应该这么做（）A.完全听取父母的意见，坚持和父母一致B.完全不听父母的意见，坚持我的课余生活我做主C.既要听取父母意见，又要从自己的实际出发4. 这个周末假如你想参加“小学生交通文明岗”活动，你想听取那个朋友的意见( )A、小丽：这个活动会很累，没必要参加B、小华：这个活动有意义、有价值，有必要参加C. 小松：这个活动简单应付一下就好了5.放学后小明先做完功课再安排自己喜欢的活动，这说明了小明课余生活（）A.做到了个体活动与群体活动结合B.做到了室内活动与室外活动互补互补C.处理好了课内学习与课余生活的关系四．简答题（第一小题10分，共20分）1.怎样过好我们的课余生活呢？2.升入五年级了，丰富多彩的课余生活有哪些意义呢？五．自主探究（共12分）（一）合理规划课余生活很重要，特别是在时间安排上，我们考虑的因素有很多，比如：____、____、____等。

道德与法制五年级上册第一课自主选择课余生活练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 一些有（）兴趣的同学还组成了兴趣小组。

A．不一样B．共同C．不同2 . 下列正确的方式是（）A．我把我听到的故事，讲给大家听。

B．我新买的一本书，不给同学们看。

C．我的新玩具，不拿给同学们玩。

3 . 当你在运动会上失利，没有夺得名次，你会（）A．变得很沮丧，觉得很丢脸B．躲在角落哭泣C．责怪同学未加油D．坚持起来，相信自己一定行4 . 小学生应该每天睡足（）。

A．八小时B．十小时C．七小时5 . 放学回家后，这样玩好不好？选择你认为好的是（）A．打扰邻居休息B．玩打火机C．放学回家先写作业D．长时间看电视二、填空题6 . 有些同学因种种原因（_____），或者（____）。

7 . 认真地（________），高兴地（________），响亮地（_______）。

8 . 在自主选择中，我们需要听取（_____）的意见，也要从自己的（_____）出发，选择一些锻炼和成长的机会。

9 . 自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的（______）。

三、判断题10 . 周末去邻居家玩，怕小伙伴听不到就应该使劲敲门。

（______）11 . 小华上课的时候大吵大闹。

（______）12 . 面对困难，如果放弃努力，成功将与我们擦肩而过；相反，如果坚持，再坚持，或许我们就能拥抱成功了。

（______）13 . 小明在一分钟之内，做了200个仰卧起坐。

（______）14 . 我会辨。

放假了，大家都在做些什么呢？请你在正确的做法的（）里打上“√”错误的做法的（）里打上“×”。

（_____）几个伙伴相约去书店看书。

（_____）作业赶趟，开学前再做也不迟。

（_____）让我再睡一会儿，早饭不吃了。

道德与法制2020年五年级上册 1 自主选择课余生活练习卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列做法错误的是（）A．邀请小伙伴到家里面分享生日蛋糕B．同学向我借心爱的书籍，找借口不借C．在交往中，多理解小伙伴2 . “一米线”保护的是（）。

A．自己的权利B．他人的权利C．大家的权利3 . 下面心态（）有助于战胜学习上的“拦路虎”。

A．坚持B．烦躁C．泄气D．畏惧4 . 土豆喜欢长在（）里A．水B．沙土C．石堆5 . 我应该（）A．早睡早起B．想几点睡就几点睡二、填空题6 . 柳絮是___________的种子。

7 . 秘密分享___________，故事分享________。

方法分享_______，作品分享_______。

与人分享____________，一起分享__________。

8 . 假期中我和家人去（_____）游玩，玩的很开心。

9 . ____是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。

三、判断题10 . 助人为乐是中华民族的传统美德，我们都得到过别人的帮助。

（_____）11 . 为了在体育考试中取得好成绩，小华每天加强锻炼。

（_______）12 . 在整理房间时，我把鞋子放到了洗脸盆里。

（_______）13 . 学习需要自觉、主动、积极的态度和行为。

（____）14 . 看你的动作真棒！（_____）15 . 我们不能让电视抢走我们太多的时间。

（______）16 . 除了学习外，我们还应该做一些力所能及的家务。

（_______）17 . 遇到困难自己解决，不找别人帮忙。

（___）18 . 发明创造改变了世界，为后代带来了丰富多彩的生活A．（______）19 . 上课铃响了，小海还在教室外拍皮球玩。

（_____）20 . 认真复习，取得好成绩。

部编版道德与法治五年级上册第1课自主选择课余生活练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 户外运动绿色健康，（）A．想怎么玩就怎么玩B．也要注意安全问题C．不必考虑安全问题2 . 小林突然想到一个恶作剧，他决定在班级的论坛里宣布某位同学失踪的假消息。

对此事，正确的说法是。

（）A．在网络世界里，我们要做到不损害别人B．小林的做法没什么不对的C．小林只是开了个玩笑，不会带来伤害3 . 下列说法错误的一项是（）A．“沙发里的土豆”指的是那些拿着遥控器，蜷在沙发上，跟着电视节目转的人。

B．如果遇到网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去。

C．虽然塑料垃圾危害大，但我们的生活离不开塑料。

D．虽然我们是家中的一员，但我们能力有限，不用为家庭事物出主意。

4 . 下列关于课余生活正确的选择是（）A．玩电子游戏B．参加剪纸活动C．和爸妈一起斗地主二、填空题5 . 学校开展的_________、_________、_________、_________、________、_________等活动，是我们课余生活的重要部分。

6 . 班级决定公布后，一些同学如果有意见，可以向班级提出。

在（________________）前，仍要（_____________）班级原有的决定。

7 . 学校开展的跳绳、拔河等活动，是我们（___）课余生活的重要组成部分，和家人一起购物、游玩等是我们（___）课余生活的丰富内容。

8 . 我们要学会在生活中更好地与（_________）合作。

9 . 常言道：看十遍不如做___遍。

我们不但要做一个学习上的有心人，还要多在“__________”中学。

三、判断题10 . 全面发展就是要求我们样样都会、样样都好。

（______）11 . 不马虎的办法有很多，我的办法是找到一个做一个记号。

道德与法制2019-2020学年五年级上册1 自主选择课余生活练习卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列行为正确的是（）。

A．我喜欢在楼梯扶手上滑玩B．我喜欢吃肉丸子，每天叫爸爸给我做C．赵丹喜欢跳绳、踢毽子，经常运动D．上完体育课太热，脱掉外衣2 . 下列说法错误的是（）。

A．我们应该共同维护公共利益B．只有保障个人的利益才能维护公共利益C．人人有权参与公共生活D．公共生活中，我们要讲文明，有礼貌3 . 下面心态（）有助于战胜学习上的“拦路虎”。

A．坚持B．烦躁C．泄气D．畏惧4 . 下列做法正确的是（）。

A．B．C．5 . 下列做法不对的是（）A．妈妈做的蛋糕不给同学们吃。

B．一起尝尝妈妈做的饼干。

C．新买来的故事书，拿来和同学们一起分享故事。

二、填空题6 . 丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流，学会____，体会亲情的温暖、____的宝贵，学习待人接物的____。

7 . 做事也能长本领，我们有许多（_________）都是在“做”中学来的。

8 . 你最擅长的家务活儿是______。

9 . 不开心的事就像天上的___________，总是会有的。

三、判断题10 . 我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。

（______）11 . 家务活全都应该由妈妈去做。

（______）12 . 露露把破损的人民币拿到银行更换。

（_____）13 . 现在网络信息化如此发达，我在家利用电脑就能学习，不去学校也行。

（____）14 . 下课了，明明跑去玩。

上课铃响了，才上厕所。

（___）15 . 小刚和方方是好朋友，他们平时互相帮助，共同进步，两人成绩都在班里前五名。

（______）16 . 因为我是家庭的“润滑剂”，所以我的主要任务就是解决矛盾。

（______）17 . 离开学校也需要学习。

道德与法制2020年（春秋版）五年级上册第1课自主选择课余生活练习卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列哪些地方是未成年人出入的场所（）。

A．文具店B．网吧C．歌厅D．咖啡厅2 . “（）”指的是那些拿着遥控器，蜷在沙发上，跟着电视节目转的人。

A．沙发里的土豆B．沙发里的地瓜C．沙发里的黄豆3 . 出去旅游，下面哪种行为是错误的？（）A．不乱写乱画B．不买门票C．把垃圾丢到垃圾桶里4 . 小强做事情非常认真，他（）。

A．常常忘戴红领巾B．做作业经常漏题C．细心地准备学习用具二、填空题5 . 合理规划课余生活，要做到个体活动与（___）结合，室内活动与室外活动（___）。

6 . 好朋友之间总有说不完的_____________，应该说出来与大家分享。

7 . 班委会承担着班级建设中的很多工作，并负责组织参加学校的一些活动，为_______和_________服务。

8 . 当我们值日的时候，我们要给其他同学做一个___________。

9 . 下课以后要先去_______。

三、判断题10 . 做事情不拖拉，是一种好习惯。

（________）11 . 书卷角了，用湿布把书角擦平，再牙一夜就会平整了（______）12 . 每个人都有自己独特的内心世界。

（______）13 . 写完作业我从来不检查，因为没有这个必要。

（_____）四、简答题14 . 如何规划课余生活？15 . 我们应该怎样与邻居处理好关系？五、综合题16 . 张小明同学在选择课余生活时遇到了一些问题和困惑：(1)他想参加少年宫的舞蹈班，可是与学校的乐队排练冲突了，怎么办？(2)爸妈不同意他选择少年宫舞蹈班，他只能放弃吗？请你为他提条建议？。

第一单元面对成长中的新问题第一课自主选择课余生活一、精彩补白,正确掌握课本内容的核心性词汇。

1.自主选择是我们的(权利)，也是成长过程中需要发展的(能力)。

随着(年龄)的增长和(知识)、(经验)的增多，我们对一些事情有了自己的看法。

我们也愿意表达自己的(观点),作出自己的(决定),特别是希望能按照自己的(想法)安排课余生活。

2.面对(丰富多彩)的课余生活，我们有时候会遇到一些(困惑),需要我们(开动脑筋)、(合理选择)。

3.在自主选择中，我们需要(听取父母的意见)，也要从自己的(实际情况)出发，争取一些(锻炼)和(成长)的机会。

4.学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动，是我们(校内课余生活)的重要组成部分。

和家人一起购物游玩、读书或做家务，和同学一起参加社会公益活动等，是我们(校外课余生活)的丰富内容。

5.丰富的课余生活有助于我们(开阔视野)，提高(动手能力)，培养(创新意识);让我们有机会与不同的人交流，学会(合作),体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪;能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的(责任)与(担当)。

6.课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的(活动)。

这些活动能够激起(求知欲望)，(磨砺意志),开发(潜能),陶冶(情操),促进(自我发展)。

7.课余生活有(意义)、有(价值),能带给人(关爱)、(快乐)和(温暖),能培养我们(服务他人)、(服务社会)的意识和能力。

8. (合理规划)课余生活，要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动(互补)，处理好课内学习与课余生活的关系。

为了达到预期目标)，我们可以制订(详细)的计划，还可以请长辈监督。

9.课余生活中，我们的(言谈举止)应该符合小学生的行为规范。

注意(文明礼貌),尊重他人,遵守(活动规则),这些都是(基本要求)。

10.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的(兴趣)和(爱好)，又要注重活动的(意义)和(价值),让课余生活促进我们健康成长。

部编版五年级上册道德与法治试题-第一单元第1课。

自主选择课余生活 (含答案)B.课余生活可以促进我们的健康成长和全面发展C.课余生活和我们没有任何关系3.为了合理规划课余生活，我们可以采取哪些措施?( D )A.只参加个人活动，不参加群体活动B.只进行室内活动，不进行室外活动C.只关注课内研究，不关注课余生活D.制订详细计划，结合个体和群体活动，室内和室外活动，处理好和课内研究的关系，可以请长辈监督4.在自主选择课余生活时，我们应该注意什么?( A )A.既要注重个人兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长B.只注重个人兴趣和爱好，不考虑活动的意义和价值C.只注重活动的意义和价值，不考虑个人兴趣和爱好5.丰富多彩的课余生活对我们有哪些好处?( C )A.只能开阔视野，不能提高动手能力和培养创新意识B.只能让我们学会合作，不能体会亲情的温暖、友情的宝贵和研究待人接物的文明礼仪C.能开阔视野，提高动手能力，培养创新意识，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，研究待人接物的文明礼仪，激发爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任和担当。

B。

丰富的课余生活可以帮助我们开阔视野、提高动手能力和培养创新意识。

C。

作为学生，我们应该有课余生活。

3.在课余时间，我们应该合理规划，处理好课内研究和课余生活之间的关系。

4.参加小学生交通文明岗可以培养我们服务他人和社会的意识和能力。

5.看电视不属于课余生活。

6.算命不是健康的休闲活动。

7.书籍对我们的成长帮助最大。

8.我们应该选择看科学、喜剧或爱国的书或影视作品。

9.下棋、踢球和跳绳都是健康有益的课余活动。

判断正误。

1.错误。

玩麻将赌小钱不是健康的课余生活。

2.正确。

3.错误。

我们应该合理规划课余时间，不能随便玩电脑或看电视。

4.正确。

5.错误。

我们的休闲活动也需要考虑对别人的影响。

6.正确。

7.错误。

作为学生，我们应该有课余生活。

8.正确。