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今天我们认识啦！教学目标1、小学生入学后形成一个新的集体，促使学生之间彼此的熟悉和适应。
2、促使学生迅速适应校园生活。
教学重点提高学生表达能力，促使学生之间彼此的熟悉和适应教学难点促使学生迅速适应校园生活教学准备卡片纸教学方法讲授法游戏法教学过程一导入今天，我非常高兴，因为从今天起，我就是大家的“安慰天使”拉，希望你们有烦恼、快乐、忧伤的时候都愿意与我分享，我都会陪着你们的，大家想认识我吗？师自我介绍（）孩子们，从现在开始，你们是一名小学生了，是个大孩子了，也是我们博才的一份子，你们都是1（）班的学生，是你们这个家庭的成员，你们都认识了吗？答案真多，有的说认识了，有的说还不认识。
原来，一般情况下，我们最先认识我们周围的人，特别是同桌，那你们想不想认识其他的小朋友呢？二游戏—阿水的故事下面，我们来做一个游戏来帮助大家互相认识，这个游戏的名字叫做《阿水的故事》，下面听好游戏规则。
听到故事中出现“水”这个字就举手。
《阿水的故事》：话说啊,从前有个小和尚他的名字叫做阿呆，他有个弟弟叫阿水 ,转眼间他来到山上的寺庙中已经有四五年的时间,这天他很想念家,想请假回去看望他的爸爸妈妈。
于是他来到祖师大院,刚进门就说:“ 师父 ,我已经有好长时间没有回家了,想回去看望一下我的爸爸妈妈” 。
这时他的师父看他蛮小,又蛮可怜的,于是就答应他说“ 去吧” ,小和尚听了非常的高兴,于是蹦蹦跳跳的下山去了。
走了一段路程,他感觉自己又渴又累,好想好想喝茶。
但是在这前不着村后不着店的地方, 根本就没有茶水可以喝。
于是他继续向前走, 又走了一段路, 突然 , 看到前面有一条河, 同时发现河里有许多许多的鱼 , 他这时非常兴奋, 就在河边稀里哗啦,稀里哗啦玩了起来。
可是一不小心“ 扑通”一声掉进了河里,他在河里挣扎来挣扎去,挣扎来挣扎去,一不小心呛了几口水。
最后他终于爬到了岸上。
这时他发现全身的衣服都已湿透了,于是就脱下他那湿漉漉的衣服在河边拧啊拧啊拧啊,拧出许我许多的沙子。
开学第一课安全教育教案教学目标：1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。
教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
教学过程：一、导入：同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、新闻回放：《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)三、校园的安全隐患：(生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师：那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项：1、注意课间安全：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2、校园围墙的安全：不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全：要遵守交通规则和交通秩序。
在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。
不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食安全：拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
开学法治第一课开学第一课法制安全教育教案（优秀4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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