第19讲 勾股定理
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第19讲 勾股定理考点·方式·破译1.会用勾股定理解决简单问题.2.会用勾股定理地逆定理判定直角三角形.3.勾股定理提示了直角三角形三边地关系,对于线段地计算,常可由勾股定理列方程进行求解。
对于涉及平方关系地等式证明,可由勾股定理进行论证.经典·考题·赏析【例1】(达州)如图是一株美丽地勾股树,其中所有地四边形都是正方形,所有地三角形都是直角三角形.若正方形A ,B ,C ,D 地边长分别是3,5,2,3,则最大正方形E 地面积是( )A .13B .26C .47D .94【解法指导】观察勾股树,发现正方形A ,B 地边长恰好是一直角三角形相邻地两直角边.此时直角三角形两直角边地平方和等于斜边地平方,即两个较小正方形面积之和等于较大正方形地面积,从而正方形E 地面积等于正方形A ,B ,C ,D 四个面积之和,故选C .【变式题组】01.(安徽)如图,直线l 过正方形ABCD 地顶点B ,点A ,C 到直线l 地距离分别是1和2,则正方形地边长是___________.02.(浙江省温州)在直线l 上地依次摆放着七个正方形(如图所示),己知斜放置地三个正方形地面积分别是1,2,3,正放置地四个正方形地面积依次是S 1,S 2,S 3,S 4,则S 1+S 2+S 3+S 4=______.03.(浙江省丽江)如图,已知△ABC 中,∠ABC =90°,AB =BC ,三角形地顶点在相互平行地三款直线l 1,l 2,l 3上,且l 1,l 2之间地距离为2,l 2,l 3之间地距离为3,则AC 地长是( )A.B.C.D .7【例2】(青岛)如图,长方体地底面边长分别为1cm 和3cm ,高为6cm .假如用一根细线从点A 开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B ,那么所用细线最短需要_____cm 。
假如从点A 开始经过4个侧面缠绕n 圈到达点B ,那么所用细线最短需要______cm .第1题图第2题图B A3cm1cm6cm【解法指导】细线缠绕时绕过几个面,则将这几个面展开后在同一平面内利用线段地公理:两点之间线段最短.画出线路,然后利用勾股定理解决,应填10,【变式题组】01.(恩施)如图,长方体地长为15,宽为10,高为20,点B 离点C 地距离为5,一只蚂蚁假如要沿着长方体地表面从点A 爬到点B ,需要爬行地最短距离是( )A.B .25C.5+D .3502.(荆州)如图所示地长方体是某种饮料地纸质包装盒,规格为5×6×10(单位:cm ),在上盖中开有一孔便于插吸管,吸管长为13cm ,小孔到图中边AB 距离为1cm ,到上盖中与AB 相邻地两边距离相等,设插入吸管后露在盒外面地长为hcm ,则h 地最小值大约为_____cm .(精确到个位,参考数据=1.=1.=2.2)03.(荆州)若一边长为40cm 地等边三角形硬纸板刚好能不受损地从用铁丝围成地圆形铁圈中穿过,则铁圈直径最小值为_____cm .(铁丝粗细忽略不计)【例3】(荆州)如图,将边长为8cm 地正方形ABCD 折叠,使点D 落在BC 边地中点E 处,点A 落在F 处,折痕为NM ,则线段CN 地长是( )A .3cmB .4cmC .5cmD .6cm【解法指导】对折问题即对称问题,设CN =x ,DN =NE =8-x .在Rt △CEN 中,(8-x )2=42+x 2 x =5.故选C【变式题组】01.在四边形ABCD 中,∠B =90°,AB =4,BC =3,CD =13,AD =12.求S 四边形ABCD .02.如图,△ABC 中,AB =13,AD =6,AC =5 ,D 为BC 边地中点.求S △ABC .第1题第2题图AB吸管1065A D BE CF M N ABCD03.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠CAB,BC=4,CD=32.求AC.【例4】(四川省初二数学联赛试题)如图,直线OB 是一次函数y =-2x 地图象,点A 地坐标为(0,2),在直线OB 上找点C ,使得△ACO 为等腰三角形,求点C 坐标.【解法指导】求C 点坐标需分类讨论.(1)若以O 为顶点,OA 为腰,则C 在以O 为圆心,OA 地长为半径地圆与y =-2x 地交点处.(2)若以A 为顶点,AO 为腰,则C 在以A 为圆心, AO 地长为半径地圆与y =-2x 地交点处.(3)若以C 为顶点,则C 在OA 地中垂线与y =-2x 地交点处.【解】⑴若以O 为顶点,OA 为腰,如图设C (t ,-2t ),则在Rt △COD 中,OC 2=OD 2+CD 2 4=t 2+(-2t )2 5t 2=4t=±∴C 1(-),C 2,-)⑵若以A 为顶点,AO 为腰,如图,设C (t ,-2t ),在Rt △ACE 中AC 2=CE 2+AE 2 22=t 2+(-2t -2)2t =0(舍去),t =85-∴ C 3(85-,165) ⑶若C 为顶点,C 在OA 地中垂线上.∴C 4(12-,1)【变式题组】01.若A (3,2),B 为x 轴上一点,O 为坐标原点.若△AOB 是等腰三角形.求B 点坐标.02.如图,在平面直角坐标系中,A (4,0),B 为y =2x 上一点,若△AOB 为等腰三角形.求B 点坐标.03.如图.在平面直角坐标系中,A (0,4),B 为y =2x 上一点,若△AOBy【例5】(福建省漳州)几何模型:款件:如下左图,A ,B 是直线l 同旁地两个定点.问题:在直线l 上确定一点P ,使PA +PB 地值最小.方式:作点A 相关直线l 地对称点A ',连接A 'B 交l 于点P ,则PA +PB =A 'B 地值最小(不必证明).模型应用:⑴如图1,正方形ABCD 地边长为2,E 为AB 地中点,P 是AC 上一动点.连接BD ,由正方形对称性可知,B 与D 相关直线AC 对称.连接ED 交AC 于P ,则PB +PE 地最小值是__________。
勾股定理知识点总结一、勾股定理的定义在直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方。
如果直角三角形的两条直角边长分别为 a 和 b,斜边长为 c,那么 a²+ b²= c²。
这一定理是数学中非常重要的一个定理,它揭示了直角三角形三条边之间的数量关系。
二、勾股定理的证明勾股定理的证明方法有很多种,以下为大家介绍几种常见的证明方法。
1、赵爽弦图法赵爽弦图是由四个全等的直角三角形拼成一个大正方形,中间是一个小正方形。
大正方形的面积等于四个直角三角形的面积加上小正方形的面积。
设直角三角形的两条直角边分别为 a 和 b,斜边为 c。
大正方形的边长为 c,面积为 c²。
四个直角三角形的面积为 4×(1/2)ab = 2ab,小正方形的边长为(b a),面积为(b a)²= a² 2ab + b²。
所以 c²= 2ab + a² 2ab + b²,即 c²= a²+ b²,证明完毕。
2、毕达哥拉斯证明法以直角三角形的斜边为边长作一个正方形,再以两条直角边为边长分别作两个正方形。
通过计算三个正方形的面积,可以证明勾股定理。
设直角三角形的两条直角边分别为 a 和 b,斜边为 c。
斜边为边长的正方形面积为 c²,两条直角边为边长的正方形面积分别为 a²和 b²。
通过将直角边为边长的两个正方形进行分割和拼接,可以发现它们能够恰好填满斜边为边长的正方形,从而证明 a²+ b²= c²。
三、勾股定理的应用1、已知直角三角形的两条边,求第三条边例如,已知一个直角三角形的两条直角边分别为 3 和 4,求斜边的长度。
根据勾股定理,斜边的长度 c =√(3²+ 4²) = 5 。
2、实际生活中的应用(1)建筑工程中,计算建筑物的高度、跨度等。
本章节主要讲解两部分内容,一是直角三角形的三条边之间的数量关系即勾股定理,包括勾股定理的证明、应用及逆定理的证明和应用两方面;二是两点间的距离公式.难点是勾股定理的证明及应用,它是解决直角三角形三边之间关系的常用方法,是一个工具公式,在以后的学习中运用非常广泛.1、勾股定理:(1)直角三角形中,两条直角边的平方和,等于斜边的平方.利用勾股定理往往构造方程,已达到解决问题的目的;(2)应用勾股定理解决实际问题,要注意分析题目的条件,关注其中是否存在直角三角形,如果存在直角三角形,根据所给的三边条件,建立方程,从而解决问题;如果问题中没有直角三角形,可以通过添加辅助线构造出直角三角形,寻求等量关系,再根据勾股定理建立相应的方程,因此,在解决直角三角形中有关边长的问题时,要灵活的运用方程的思想.勾股定理及两点间的距离公式知识结构模块一:勾股定理的证明及应用例题解析知识精讲内容分析【例1】 (1)在直角△ABC 中,∠C =90°,∠A =30°,BC =1,则AB =_________; (2)在直角△ABC 中,∠C =90°,∠A =45°,AB =3,则AC =_________.【答案】(1)2;(2)223.【解析】(1)由直角三角形性质推论即可得结论;(2)设x BC AC ==,则由勾股定理可得:2223=+x x ,解得:223=x , ∴223=AC . 【总结】考察直角三角形的性质和勾股定理的综合应用.【例2】 (1)等边三角形的边长是3,则此三角形的面积是___________;(2)等腰三角形底边上的长为2,腰长为4,则它底边上的高为__________.【答案】(1)349;(2)15.【解析】(1)作出等边三角形的高,则可得高为323,则三角形的面积为349; (2)作底边上的高,由三线合一性质和勾股定理可得底边上的高为15 【总结】考察等腰三角形的三线合一和勾股定理的综合运用.【例3】 (1)直角三角形两边长为3和4,则此三角形第三边长为_________;(2)直角三角形两直角边长为3和4,则此三角形斜边上的高为_________; (3)等腰三角形两边长是2、4,则它腰上的高是____________.【答案】(1)5或7;(2)512;(3)215.【解析】(1)3和4可以是两直角边长,也可以是一个直角边和斜边; (2)由勾股定理可得:斜边长为5,则由等面积法可知:三角形斜边上的高为512543=⨯;(3)∵2、2、4不能构成三角形,所以三角形的三边长为4、4、2, 作等腰三角底边上的高,则由等腰三角形三线合一性质和勾股定理可得:底边上的高为15,则由等面积法可知:此三角形腰上的高为2154152=⨯. 【总结】考察等腰三角形的性质和勾股定理的应用,注意分类讨论.【例4】 (1)若直角三角形的三边长分别为N +1,N +2,N +3则N 的值是____________;(2)如果直角三角形的三边长为连续偶数,则此三角形的周长为______________.【答案】(1)2;(2)24.【解析】(1)由题意有:()()()222321+=+++N N N ,解:2=N (负值舍去);(2)可设直角三角形的三边长分别为N -2,N ,N +2 ∴()()22222+=+-N N N ,∴8=N∴三角形的周长为243=N【总结】考察勾股定理的应用.【例5】 如图,在直角△ABC 中,∠ACB =90°,∠B=60°,D 是斜边AB 的中点,BC =2,求△ADC 的周长. 【答案】324+.【解析】∵∠ACB =90°,D 是斜边AB 的中点,∴AB AD CD BD 21===.∵∠B=60°,∴△BDC 是等边三角形,∴BC CD =.∵∠ACB =90°,∠B=60°,∴∠A=30°,∴4=AB .∵AB AD CD BD 21===,∴2=CD .∵∠ACB =90°,BC =2,4=AB ,∴322422=-=AC ,∴3243222+=++=++=AC CD AD C ADC △ 【总结】考察直角三角形的性质和勾股定理的运用.【例6】 如图,已知:R t △ABC 中,∠ACB 是直角,BC =15,AB 比AC 大9,CD ⊥AB 于点D ,求CD 的长.【答案】17120.【解析】设9AC x AB x ==+,, ∵222CB AC AB +=,∴()222159+=+x x ,解得:8=x∴817AC AB ==,由等面积法可知:1712017158=÷⨯=÷⋅=AB BC AC CD . 【总结】考察勾股定理和等面积法的应用.【例7】 已知已直角三角形的周长为4+26,斜边上的中线为2,求这个直角三角形的面积.【答案】52.【解析】∵斜边上的中线为2,所以斜边长为4.A BCDBC D∵直角三角形的周长为4+26,∴两直角边之和为26. ∵斜边长为4,则两直角边的平方和为16,∴设两直角边分别为x y ,,则有⎩⎨⎧=+=+261622y x y x ,解得:()()52222=+-+=y x y x xy ,∴直角三角形的面积为25. 【总结】考察勾股定理和直角三角形性质的应用,解题时注意方法的运用.【例8】 如图,直线MN 是沿南北方向的一条公路,某施工队在公路的点A 测得北偏西30°的方向上有一栋别墅C ,朝正北方向走了400米到达点B 后,测得别墅C 在北偏西75°的方向上,如果要从别墅C 修一条通向MN 的最短小路, 请你求出这条小路的长(结果保留根号). 【答案】3100100+.【解析】根据垂线段最短,过C 作垂线的垂线段是最短的. 过C 作CD ⊥MN ,垂足为D ,过B 作BE ⊥AC ,垂足为E . 由题意可知:︒=∠30CAB ,︒=∠75CBM ,∴︒=∠45BCA .在Rt △ABE 中,︒=∠30CAB ,400=AB ,∴20021==AB BE .∴由勾股定理可得:3200=AE在Rt △CBE 中,︒=∠45BCA ,200=BE ,∴200=CE ∴2002200+=+=CE AE AC在Rt △ACD 中,︒=∠30CAB ,3200200+=AC ,∴3100100+=CD .【总结】考察勾股定理和直角三角形性质的应用.【例9】 如图,公路MN 和公里PQ 在点P 处交汇,且∠QPN =30°,点A 处有一所中学,AP =160米,假设拖拉机行驶时,周围100米以内会受到噪音的影响,那么拖拉机在MN 上沿PN 方向行驶时,学校是否会受到噪音的影响?请说明理由;如果受影响,已知拖拉机的速度是18千米/时,那么学校受影响的时间是多少秒? 【答案】24秒.【解析】过A 做AB ⊥MN ,垂足为B .A BCM M ND ME M APQ MNB在Rt △ABP 中,∠QPN =30°,160=AP ,∴8021==AP AB∵80<100,所以学校会受到噪音的影响.假设在C 处开始受到噪音影响,在D 处开始不受影响, ∴100100==AD CA ,由勾股定理可得:60==BD CB∴受影响的路程为120米=0.12千米∴学校受影响的时间为秒2436001812.0=⨯.【总结】考察勾股定理和直角三角形性质的应用,解题时注意对题意的分析.【例10】 如图,矩形ABCD 中,AB =8,BC =4,将矩形沿AC 进行翻折,点D 落在E 处,求出重叠部分△AFC 的面积. 【答案】10.【解析】∵AB DC ∥,ACF DCA ∠=∠,∴CAF ACF ∠=∠,∴FC AF = 设x FC AF ==,则x FB -=8∵222CF BF BC =+,∴()22284x x =-+,解得:5=x∴10452121=⨯⨯=⋅⋅=CB AF S AFC △ 【总结】考察翻折图形的性质和勾股定理的应用.【例11】 如图,AB 两个村子在河边CD 的同侧,A 、B 两村到河边的距离分别为AC =1千米,BD =3千米,CD =3千米.现在河边CD 建一座水厂,建成后的水厂,可以直接向A 、B 两村送水,也可以将水送一村再转送另一村.铺设水管费用为每千米2万元,试在河边CD 选择水厂位置P 确定方案,使铺设水管费用最低,并求出铺设水管的总费用(精确到0.01万元). 【答案】10万元.【解析】延长AC 至点E ,使得CE =AC ,连接EB 交CD 于一点,,则此时铺设水管费用最低. 过E 作EF ∥CD ,交BD 延长线于F ∵四边形CEFD 是长方形,∴1==DF CEABCDEFABC D AB C D PEF∵34EF BF ==,,∴由勾股定理可得:5=BE 此时5==+=+BE BP EP PB AP ∴总费用为1025=⨯万元.【总结】考察勾股定理在实际问题中的应用.【例12】 如图,在直角△ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,E 、F 是BC 上的两点,且∠EAF =45°,求证:222+=BE CF EF . 【答案】见解析【解析】过C 作CG ⊥BC ,使CG CE =,连接AG 、FG .∵∠BAC =90°,AB =AC , ∴45B BCA ∠=∠=.∵CG ⊥BC , ∴45ACG BCA ∠=∠=, ∴ACG B ∠=∠. ∵AB =AC ,BE =CG , ∴AEB AGC △≌△∴AE AG BAE CAG =∠=∠,. ∵︒=∠45EAF , ∴︒=∠+∠45CAF BAE ,∴45CAF CAG ∠+∠=︒,即45FAG ∠=︒, ∴GAF EAF ∠=∠∵AF AF =,AE AG =, ∴AFG AFE △≌△, ∴EF GF =.在Rt CFG 中,由勾股定理,可得:222GF CG CF =+, 又EF GF =,CG CE =,∴222+=BE CF EF .【总结】本题综合性较强,本质上是对三角形的旋转,同时结合了勾股定理进行解题.ABC EFG2、 逆定理:(1) 如果三角形一条边的平方等于其他两边的平方和,那么这个三角形是直角三角形;利用逆定理来判断三角形是否为直角三角形.(2) 在直角三角形的三边中,首先弄清楚哪条边是斜边,另外应用逆定理时,最大边的平方和等于较小两边的平方和.【例13】 下列命题中是假命题的是()A . 在△ABC 中,若∠B =∠C -∠A ,则△ABC 是直角三角形 B . 在△ABC 中,若2()()a b c b c =+-,则△ABC 是直角三角形 C . 在△ABC 中,若∠B :∠C :∠A =3:4:5,则△ABC 是直角三角形D . △ABC 中,若::5:4:3a b c =,则△ABC 是直角三角形 【答案】C【解析】A 答案中:C A B ∠=∠+∠,且C A B ∠-︒=∠+∠180,∴︒=∠90C ,所以是直角三角形;B 答案中:222c b a -=,∴222b c a =+,所以是直角三角形;C 答案中:x A x C x B 5,4,3=∠=∠=∠,∴︒=++180543x x x ,∴︒=15x ,∴︒=∠75C , ∴不是直角三角形;D 答案中:设543a m b m c m ===,,,∵222c b a +=,所以是直角三角形. 【总结】考察判断直角三角形的方法.模块二:勾股定理的逆定理的证明及应用例题解析知识精讲【例14】 (1)将直角三角形的三边都扩大相同的倍数后,得到的三角形是______三角形;(2)若△ABC 的三边A 、B 、C 满足222()()0a b a b c -+-=则△ABC 是________三角形. 【答案】(1)直角三角形;(2)等腰三角形或直角三角形.【解析】(1)直角三角形的三边都扩大相同的倍数后,三边也满足勾股定理,所以得到的三角形是直角三角形;(2)由题意有:b a =或222c b a =+,∴三角形为等腰三角形或直角三角形. 【总结】考察勾股定理的应用.【例15】 (1)一根旗杆在离地面9米处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部12米处,则旗杆折断之前有多少米?(2)如果梯子的底端离建筑物8米,那么17米长的梯子可以到达建筑物的高度是__________米.【答案】(1)24米;(2)15米.【解析】(1)由题意可知:折断的旗杆的部分长度为1512922=+,则旗杆长为9+15=24米;(2)由题意可得:可达到建筑物的高度为1581722=-. 【总结】考察勾股定理在实际问题中的应用.【例16】 ABC ∆的三边分别为A 、B 、C ,且满足222506810a b c a b c +++=++, 判断△ABC 的形状.【解析】∵222506810a b c a b c +++=++,∴()()()0543222=-+-+-c b a ,∴345a b c ===,,.∵222c b a =+,∴△ABC 是直角三角形.【总结】考察完全平方公式的应用和勾股定理逆定理的运用.【例17】 如图,公路上A 、B 两点相距25千米,C 、D 为两村庄,DA ⊥AB 于点A ,CB ⊥AB 于点B ,已知DA =15千米,CB =10千米,现要在公路AB 上建一车站E . (1) 若使得C 、D 两村到E 站的距离相等,E 站建在离A 站多少千米处? (2) 若使得C 、D 两村到E 站的距离和最小,E 站建在离A 站多少千米处?【答案】(1)10=AE ;(2)15AE =.ABCDE E’【解析】(1)设25AE x BE x ==-,则,∴()222222152510ED x EC x =+=-+,,∵EC ED =,∴()2222102515+-=+x x ,∴10=x ,即10=AE .(2)找出C 点关于AB 的对称点F ,联结DF 交AB 于点E ', 则此时的E '满足C 、D 两村到E 站的距离和最小, 设x BE x AE -==25,,∴()222222152510ED x EF x =+=-+,, ∵225252522=+=DF ,∴()2251025152222=+-++x x ,解得:15x =,∴15AE =【总结】考察勾股定理的应用,注意最小值的求法.【例18】 如图,在四边形ABCD 中,AB =BC =2,CD =3,DA =1,且∠B =90°,求∠DAB的度数. 【答案】135°. 【解析】连接AC∵AB =BC =2,∠B =90°,∴222222=+=AC ,︒=∠45BAC . ∵2213AC AD CD ===,,,∴222CD AC AD =+, ∴︒=∠90DAC ,∴︒=∠+∠=∠135BAC DAC DAB . 【总结】考察勾股定理及其逆定理的综合运用.【例19】 如图,已知在△ABC 中,∠B =90°,AB =BC ,AD 是BC 边上的中线,EF 是AD的垂直平分线,交AB 于点E ,交AC 于点F ,求AE :BE 的值. 【答案】5:3. 【解析】连接ED ,∵EF 是AD 的垂直平分线,∴ED AE = 设2==BC AB ,x ED AE ==,则x BE -=2∵222ED BD BE =+,∴()22212x x =+-,解得:45=x . 则434522=-=-=x BE , ABCD AB CD EF∴3:543:45:==BE AE . 【总结】考察勾股定理和线段垂直平分线性质的综合运用.【例20】 如图,∆ABC 是等边三角形,P 是三角形内一点,P A =3,PB =4,PC =5,求∠APB 的度数.【答案】150°.【解析】在BC 的下方作︒=∠60PBD ,在BD 上截取一点D ,使得BD=BP ,连接CD 、PD∵︒=∠+∠60PBC ABP ,︒=∠+∠60PBC DBC ∴CBD ABP ∠=∠∵BC AB =,CBD ABP ∠=∠,BP BD = ∴CBD ABP ≌△△,∴3==AP CD∵︒=∠60PBD ,BP BD =,∴△BPD 为等边三角形,∴4==BP DP . ∵435DP DC PC ===,,,∴222PC DC DP =+,∴︒=∠90PDC ∴︒=∠+∠=∠150PDC BDP BDC ∵CBD ABP ≌△△, ∴︒=∠=∠150BDC APB【总结】考察旋转辅助线的作法和勾股定理逆定理的应用.【例21】 如图,P 是凸四边形内一点,过点P 作AB 、BC 、CD 、DA 的垂线,垂足分别为E 、F 、G 、H ,已知AH =3,DH =4,DG =1,GC =5,CF =6,BF =4,且BE -AE =1, 求四边形ABCD 的周长. 【答案】34.【解析】由勾股定理可得:22222PE AE PH AH AP +=+=, 22222PF BF PE BE BP +=+=, 22222PG CG CF PF CP +=+=, 22222PH DH GP DG DP +=+=,等式相加后代入数据可得:2222222454163+++=+++AE BE ,ABCDEFGHPBAP CD整理得:2211BE AE -=,即()()11BE AE BE AE +-=,∵BE -AE =1, 解得:65BE AE ==,. 所以周长为:3415646534+++++++=. 【总结】考察勾股定理的应用,注意解题方法的合理选择.【例22】 已知,如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于点D ,设AC =b ,BC =a ,AB =c ,CD =h . 求证:(1)c h a b +>+;(2)以a b +、c h +、h 为三边可构成一个直角三角形.【解析】(1)由等面积可知:ch ab =,∵222c b a =+,∴()ch c b ab a b a 222222+=++=+,()ch h c h c 2222++=+. ∵ch h c ch c 22222++<+,∴()()22h c b a +<+,∴c h a b +>+.(2)∵()ch h c h c 2222++=+;()ab b a h b a h 222222+++=++,222c b a =+,ch ab = ∴()()222b a h h c ++=+,∴以a b +、c h +、h 为三边可构成一个直角三角形.【总结】考察勾股定理及其逆定理的应用、等面积法的综合应用.3、 距离公式:如果平面内有两点11()A x y ,、22()B x y ,,则A 、B 两点间的距离为:221212()()x x y y -+-.(1) 当11()A x y ,、22()B x y ,两点同在x 轴上或平行于x 轴的直线上,则有12y y =,AB =12||x x -;(2) 当11()A x y ,、22()B x y ,两点同在y 轴上或平行于y 轴的直线上,则有12x x =,AB =12||y y -.例题解析模块三:两点间的距离公式知识精讲AB CD【例23】 已知点A (2,2)、B (5,1).(1) 求A 、B 两点间的距离; (2) 在x 轴上找一点C ,使AC =BC . 【答案】(1)10;(2)()30C ,. 【解析】(1)()()10125222=-+-=AB ;(2)设()0C x ,, ∵AC =BC ,∴()()22221522+-=+-x x ,3=x ,∴()30C ,. 【总结】考察两点之间距离公式的应用.【例24】 (1)已知A (x ,3)、B (3,x +1)之间的距离为5,则x 的值是_________;(2)已知点P 在第二、四象限的平分线上,且到Q (2,-3)的距离为5,则点P 的坐标为_________.【答案】(1)16-=或x ;(2)()66P -,或()11P -,. 【解析】(1)由题意有:()()513322=--+-x x ,∴16-=或x ;(2)设()a a P -,,∴()()53222=+-+-a a ,∴16-=或a ,∴()66P -,或()11P -,. 【总结】考察两点之间距离公式的应用.【例25】 (1)以点A (1,2)、B (-2,-1),C (4,-1)为顶点的三角形是________;(2)已知点A (0,3)、B (0,-1),△ABC 是等边三角形,则点C 的坐标是_______.【答案】(1)等腰直角三角形;(2)()1C 或()1C -.【解析】(1)∵233322=+=AB ,60622=+=BC ,233322=+=AC ,∴222BC AC AB =+,AC AB =, ∴该三角形为等腰直角三角形; (2)()C a b ,,(3)∵4=AB ,∴()4322=-+=b a AC ,()4122=++=b a BC ,解得:a =±,1b =,∴()1C 或()1C -. 【总结】考察两点之间距离公式的应用.【例26】 已知直角坐标平面内的点A (4,1)、B (6,3),在坐标轴上求点P ,使P A =PB . 【答案】()70P ,或()07P ,. 【解析】①当点P 在x 轴上时,设()0P x ,,∵P A =PB ,∴()()22223614+-=+-x x ,7=x ,∴()70P ,②当点P 在y 轴上时, 设()0P y ,,∵P A =PB ,∴()()22226341+-=+-y y ,7=y ,∴()07P ,∴满足条件的P 点的坐标为()70P ,或()07P ,. 【总结】考察两点之间距离公式的应用,由于点P 在坐标轴上,注意分类讨论.【例27】 已知直角坐标平面内的点P (4,m ),且点P 到点A (-2,3)、B (-1,-2)的距离相等,求点P 的坐标.【答案】845P ⎛⎫⎪⎝⎭,.【解析】由题意可知:()()22225263++=+-m m ,解得:58=m ,∴845P ⎛⎫ ⎪⎝⎭,.【总结】考察两点之间距离公式的应用.【例28】 已知点A (2,3)B (4,5),在x 轴上是否存在点P ,使得PA PB +的值最小?若存在,求出这个最小值;若不存在,说明理由. 【答案】存在,最小值为172.【解析】找出A (2,3)关于x 轴对称的点为()23C -,,连接BC ,则PA PB +的值最小值为1728222=+=BC . 【总结】考察两点之间距离公式的应用.【例29】 已知直角坐标平面内的点A (4,32)、B (6,3),在x 轴上求一点C ,使得 △ABC 是等腰三角形.【答案】10704C ⎛⎫⎪⎝⎭,或()60C ,或()20C ,. 【解析】设()0C x ,, 当CA =CB 时,∴()()222236234+-=⎪⎭⎫ ⎝⎛+-x x ,16107=x ,∴10704C ⎛⎫⎪⎝⎭,; 当CA =AB 时,∴()2222223234+⎪⎭⎫ ⎝⎛=⎪⎭⎫ ⎝⎛+-x ,62或=x ,∴()60C ,或()20C ,; 当CB =AB 时,∴()222222336+⎪⎭⎫ ⎝⎛=+-x ,方程无解,所以不存在.综上,满足条件的点C 的坐标为:10704C ⎛⎫⎪⎝⎭,或()60C ,或()20C ,. 【总结】考察两点之间距离公式的应用,注意分类讨论.【例30】 已知点A (4,0)、B (2,-1),点C 的坐标是(x ,2-x ),若△ABC 是等腰三角形,求C 的坐标.【答案】7322C ⎛⎫- ⎪⎝⎭,或662622C ⎛⎫++- ⎪ ⎪⎝⎭,或666222C ⎛⎫+- ⎪ ⎪⎝⎭,或()11C -,或()42C -,. 【解析】由两点间距离公式,可得:22(42)15AB =-+=,22(4)(2)AC x x =-+-,22(12)(2)BC x x =---+-.当CA =CB 时,即()()()()222221224x x x x +--+-=-+-,解得:27=x ,∴7322C ⎛⎫- ⎪⎝⎭,; 当CA =AB 时,即()()22221224+=-+-x x ,解得:266266-+=或x ,∴662622C ⎛⎫++- ⎪ ⎪⎝⎭,或666222C ⎛⎫+- ⎪ ⎪⎝⎭,;当CB =AB 时,即()()222221212+=+--+-x x ,解得:14x x ==或,所以()11C -,或()42C -,. 综上,满足条件的C 点的坐标为:7322⎛⎫- ⎪⎝⎭,或662622⎛⎫++- ⎪ ⎪⎝⎭,或666222⎛⎫+- ⎪ ⎪⎝⎭, 或()11-,或()42-,. 【总结】本题主要考察两点之间距离公式及勾股定理的应用,由于题目中并没有说明斜边是哪条边,因此要分类讨论.随堂检测【习题1】 六根细木棒,她们的长度分别是2、4、6、8、10、12(单位:cm )从中取出三根,首尾顺次连接搭成一个直角三角形,则这些木棒的长度分别为().A . 2、4、8B .4、8、10C .6、8、10D .8、10、12【答案】C【解析】只有C 答案满足勾股定理逆定理. 【总结】考察勾股定理逆定理的应用.【习题2】 已知点A (2,4)B (-1,-3)C (-3,-2),那么△ABC 的形状是()A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰直角三角形D .以上都不是【答案】D【解析】∵587322=+=AB ,51222=+=BC ,616522=+=AC ,∴222BC AC AB ≠+,∴该三角形不是直角三角形,也不是等腰三角形. 【总结】考察两点之间的距离公式的应用.【习题3】 (1)如果等腰直角三角形一边长为2,另外两边长为_________;(2)如果直角三角形两边长为5和12,第三边长度为_______________. 【答案】(1)2,22或22,;(2)13或119.【解析】两题目中的边长可能为两直角边或一条直角边和一条斜边. 【总结】考察勾股定理的应用.【习题4】 如图,将长方形ABCD 沿AE 折叠,使得点D 落在BC 上的点F 处,AB =8,AD =10.求EC 的长. 【答案】3=CE .【解析】由翻折性质,可知:10==AF AD ,∴622=-=AB AF BF ,∴4610=-=-=BF BC CF . 设x DE EF x EC -===8,∵222EF CF CE =+,∴()22284x x -=+,解得:3=x .∴3=CE .A BCDEF【总结】考察勾股定理的应用.【习题5】 如图,在四边形ABCD 中,AB ⊥BC ,AB =9,BC =12,CD =15,DA =152.求四边形ABCD 的面积.【答案】2333.【解析】联结AC ,过C 作CE ⊥AD∵AB ⊥BC ,AB = 9,BC =12,∴15=AC .∵CD =15,15=AC ,152,∴222CD AC AD +=, ∴ACD 为直角三角形.∴1122ABC ADC ABCD S S S AB BC AD EC =+=⋅⋅+⋅⋅△△四边形111523339121522222=⨯⨯+⨯⨯=. 【总结】考察勾股定理及其逆定理的综合运用.【习题6】 如图,在△ABC 中,AD 为BC 边上的中线,AB =5,AC =3,AD =2.求:△ABC的面积. 【答案】6.【解析】延长AD 至E ,使得DF=AD ,联结CE∵CD BD =,CDE ADB ∠=∠,DF=AD , ∴CDE ABD ≌△△,∴5==CE AB∵345AC AE CE ===,,,∴222CE AE AC =+, ∴︒=∠90DAC ,∴321=⋅⋅=AC AD S ADC △. ∵CD BD =,∴62==ADC ABC S S △△.【总结】考察勾股定理逆定理的应用和等底同高的面积相等的应用.AB CDABDCE【习题7】 若A 、B 、C 是三角形的边长且关于x 的方程222()20x a b x c ab -+++=有两个相等的实数根,试判断这个三角形的形状.【答案】直角三角形.【解析】由题意可知:()[]()024222=+-+-ab c b a ,∴222c b a =+,∴这个三角形为直角三角形. 【总结】考察勾股定理逆定理的应用.【习题8】 如图,在一条公路上有P 、Q 两个车站,相距27km ,A 、B 是两个村庄,AP ⊥PQ ,BQ ⊥PQ ,且AP =15km ,BQ =24km ,现在要在公路上建立一个商场M 使得A 、B 两个村庄到商场M 的距离相等,求PM 的长 . 【答案】20=PM .【解析】设x MQ x PM -==27,,∵MB MA =,∴()2222242715+-=+x x ,解得:20=x , ∴20=PM .【总结】考察勾股定理的应用及对最小值的应用.【习题9】 已知点()()2814A B -,,,点C 在y 轴上,使ABC ∆为直角直角三角形,求满足条件的点C 的坐标.【答案】()066C +,或()066C -,或1902C ⎛⎫ ⎪⎝⎭,或1304C ⎛⎫⎪⎝⎭,. 【解析】设()0C y ,,则24(8)AC y =+-,21(4)BC y =+-,22345AB =+=.当222AB BC AC =+时,则()()222222431428+=+-++-y y , 解得:6666y y =+=-或,∴()066C +,或()066C -,; 当222BC AB AC =+时,则()()222222144328+-=+++-y y ,解得:219=y , ∴1902C ⎛⎫⎪⎝⎭,;当222AC AB BC =+时,则()()222222284314+-=+++-y y ,解得:413=y , ∴1304C ⎛⎫ ⎪⎝⎭,.∴综上所述,满足条件的C 点的坐标为:()066C +,或()066C -,或1902C ⎛⎫⎪⎝⎭,或 1304C ⎛⎫ ⎪⎝⎭,.【总结】考察两点之间的距离公式的运用,注意分类讨论.ABQPM【习题10】 如图,在ABC ∆中,90ACB AC BC M ∠==,,是ABC ∆内一点,且312AM BM CM ===,,,求BMC ∠的度数.【答案】135°.【解析】在过点C 作CD ⊥CM 于点C ,在CD 上截取一点D ,使得CD=CM ,连接BD∵︒=∠+∠90DCA ACM ,︒=∠+∠90BCM ACM ∴BCM DCA ∠=∠∵BC AC =,BCM DCA ∠=∠,CM CD = ∴BCM ACD ≌△△, ∴1==AD BM∵︒=∠90MCD ,CM CD =, ∴22=DM ,︒=∠45CDM ∵1223DA DM AM ===,,, ∴222AM DM DA =+, ∴︒=∠90ADM∴︒=∠+∠=∠135CDM ADM ADC ∵BCM ACD ≌△△, ∴︒=∠=∠135ADC BMC【总结】考察旋转辅助线的作法和勾股定理逆定理的应用.ABCMD【习题11】 若在△ABC 中,AB =c ,AC =b ,BC =a ,∠ACB =90°,则222a b c +=试用两种方法证明.【解析】方法一:如图,△CDE ≌△ADE ,且B 、C 、D 在一条直线上,联结AE∵△CDE ≌△ADE ,∴CED ACB ∠=∠∵︒=∠+∠90CED ECD ,∴︒=∠+∠90CED ACB ,∴︒=∠90ACE∴梯形ABDE 的面积为()()22121221c ab b a b a +⨯=++整理得:222a b c +=,即得证.方法二、如图,由四个△ABC 拼成以下图形, 则四边形BCEG 和四边形ADFH 都为正方形∵四边形BCEG 的面积为2c ,∴四边形ADFH 的面积为()22214b a c ab +=+⨯,整理得:222a b c +=,即得证.【总结】本题主要考查学生对勾股定理的理解及通过几何说理方法说明定理的正确性.【作业1】 下列命题中,正确的有()个(1) 腰长及底边上的高对应相等的两个等腰三角形全等 (2) 有一直角边和斜边对应相等的两个直角三角形全等 (3) 有两边和其中一边上的高对应相等的两个三角形全等 A .0 B .1 C .2 D .3【答案】C【解析】(1)(2)正确,(3)错误,分锐角三角形和钝角三角形两种情况.故选C . 【总结】考察三角形全等的判定.【作业2】 如图,图中的字母、数代表正方形的面积,则A =______. 【答案】22.【解析】根据勾股定理得A 的面积等于另外两正方形面积之差. 【总结】考察勾股定理的应用.【作业3】 如图,Rt ABC ∆中,斜边1AB =,则222AB BC AC ++的值是_________. 【答案】2.【解析】222=1+1=2AB BC AC ++. 【总结】考察勾股定理的应用.【作业4】 已知点()35A -,,点B 的横坐标为-3,且A 、B 两点之间的距离为10,那么点B 的坐标是____________. 【答案】()()33313B B ---,或,. 【解析】设()3B m -,,∵BA =10,∴()106522=++m ,解得:133-=或m ,∴()()33313B B ---,或,. 【总结】考察两点之间的距离公式的应用.【作业5】 现将直角三角形ABC 的直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,点C与点E 重合,已知AC =3,BC =4,则CD 等于_____________.课后作业5072A【答案】23=CD . 【解析】由翻折性质,可得:3==AE AC ,∴2=BE .设4CD DE x DB x ===-,则,∵222BD BE DE =+,∴()22242x x -=+,解得:23=x ,∴23=CD . 【总结】考察翻折性质及勾股定理的综合应用.【作业6】 如果ABC ∆的周长为12,而22AB BC AC AB BC +=-=,,那么ABC ∆的形状是____________.【答案】直角三角形.【解析】∵12=++AC BC AB ,22AB BC AC AB BC +=-=,, 联立方程,解得:534AB BC AC ===,,. ∵222CB AC AB +=,∴ABC ∆为直角三角形. 【总结】考察勾股定理逆定理的应用.【作业7】 已知等腰直角三角形ABC 斜边BC 的长为2,DBC ∆为等边三角形,那么A 、D两点的距离为_______. 【答案】13-=AD 或13+.【解析】∵CD BD AC AB ==,,∴DA 垂直平分BC .设DA 交BC 于E ,∵等腰直角三角形ABC 斜边BC 的长为2,∴1=AE∵DBC ∆为等边三角形,∴根据勾股定理和直角三角形的性质可得:3=DE 当A 点在DBC ∆内部时,13-=AD ; 当A 点在DBC ∆外部时,13+=AD .【总结】考察勾股定理和直角三角形的性质的综合运用,注意分类讨论.【作业8】 已知:如图,已知在Rt ABC ∆中,9030B C ∠=∠=,,将ABC ∆绕点A 逆时针旋转30后得到APQ ∆,若1AB =,则两个三角形重叠部分的面积为_________. 【答案】63.【解析】设AC 与PQ 相交于D由题意可得:︒=∠30BAO ,︒=∠30PAD ,1==AB AP ∵︒=∠90P ,︒=∠30PAD ,∴设2PD x AD x ==,ABCQPD∴()2221x x =+,解得:33=x . ∴6321=⋅⋅=PD AP S APD △. 【总结】考察勾股定理和直角三角形性质的综合运用.【作业9】 已知:如图,四边形ABCD 的三边(AB 、BC 、CD )和BD 都为5厘米,动点P 从A 出发(A B D →→),速度为2厘米/秒,动点Q 从点D 出发(D C B A →→→)到A ,速度为2.8厘米/秒,5秒后P 、Q 相距3厘米,试确定5秒时APQ ∆的形状. 【答案】直角三角形.【解析】P 点的运动路程为10厘米,则此时P 与D 重合;Q 点的运动路程为14厘米,此时BQ =4厘米. ∵534===BP PQ BQ ,,∴△BPQ 为直角三角形,且︒=∠90BQP ,即︒=∠90AQP . ∴APQ ∆的形状为直角三角形.【总结】考察动点背景下勾股定理逆定理的运用,注意对动点运动路线的判断.【作业10】 阅读下列题目的解题过程: 已知a 、b 、c 为ABC ∆的三边,且满足222244a c b c a b -=-,试判断ABC ∆的形状. 解:222244a c b c a b -=-(A ),()()()2222222c a b a b a b ∴-=+-(B ) 222c a b ∴=+(C ),∴ABC ∆是直角三角形.问:(1)上述解题过程中,从哪一步开始出错? 请写出该步的代号:____________; (2)错误的原因:_______________;(3)本题正确的结论为:____________.【答案】(1)C ;(2)两边同时除一个不为零的数,等式成立.(3)直角三角形或者等 腰三角形.【解析】C 步骤应该为:222220c a b a b =+-=或, 所以应为直角三角形或者等腰三角形.ABCDQP【总结】考察因式分解和勾股定理的综合应用.【作业11】 如图,一根长度为50CM 的木棒的两端系着一根长度为70CM 的绳子,现准备在绳子上找一点,然后将绳子拉直,使拉直后的绳子与木棒构成一个直角三角形,求满足条件的点有几个,并且这个点将绳子分成的两段各有多长?【答案】满足条件的点有2个,一段长为30厘米,一段长为40厘米. 【解析】设其中的一段长为x cm ,则另一段长为()cm x -70∴()2225070=-+x x ,解得:4030或=x .∴满足条件的点有2个,一段长为30厘米,一段长为40厘米. 【总结】考察勾股定理的应用,注意两个点的考虑.【作业12】 在直角坐标平面内,已知()()1054A B -,,,,在坐标轴上求一点P ,使得PAB ∆为直角三角形,求点P 的坐标. 【答案】()05P ,或()01P -,或302P ⎛⎫- ⎪⎝⎭,或2302P ⎛⎫ ⎪⎝⎭,或()50P ,或()10P -,或2303P ⎛⎫⎪⎝⎭,. 【解析】当点P 在y 轴上时,设()0P y ,, 当222AB BP AP =+,∴()22222246541+=+-++y y ,解得:15-=或y , ∴()05P ,或()01P -,; 当222BP AB AP =+,∴()22222254461+-=+++y y ,解得:23-=y ,∴302P ⎛⎫- ⎪⎝⎭,; 当222AP AB BP =+,∴()22222214654+=+++-y y ,解得:223=y ,∴2302P ⎛⎫⎪⎝⎭,;当点P 在x 轴上时,设()0P x ,, 当222AB BP AP =+,∴()()222222464501+=+-+++x x ,解得:15-=或x , ∴()50P ,或()10P -, 当222BP AB AP =+,∴()()222222454601+-=++++x x ,解得:1-=x ,∴()10P -,当222AP AB BP =+,∴()()222222014645++=+++-x x ,解得:323=x ,∴2303P ⎛⎫⎪⎝⎭,. 综上所述:满足条件的点P 的坐标为:()05P ,或()01P -,或302P ⎛⎫- ⎪⎝⎭,或2302P ⎛⎫⎪⎝⎭,或 ()50P ,或()10P -,或2303P ⎛⎫⎪⎝⎭,. 【总结】考察勾股定理的运用和两点之间的距离公式的综合应用,本题综合性较强,要进行多角度的分类讨论.。
第19讲 勾股定理考点·方法·破译1.会用勾股定理解决简单问题.2.会用勾股定理的逆定理判定直角三角形.3.勾股定理提示了直角三角形三边的关系,对于线段的计算,常可由勾股定理列方程进行求解;对于涉及平方关系的等式证明,可根据勾股定理进行论证.经典·考题·赏析【例1】 (达州)如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A 、B 、C 、D 的边长分别是3,5,2,3,则最大正方形E 的面积是( )A .13B .26C .47D .94【解法指导】 观察勾股树,发现正方形A 、B 的边长恰好是一直角三角形相邻的两直角边.此时直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方,即两个较小正方形面积之和等于较大正方形的面积,从而正方形E 的面积等于正方形A 、B 、C 、D 四个面积之和,故选C .【变式题组】01.(安徽)如图,直线l 过正方形ABCD 的顶点B ,点A ,C 到直线l 的距离分别是1和2,则正方形的边长是___________.02.(浙江省温州)在直线l 上的依次摆放着七个正方形(如图所示),己知斜放置的三个正方形的面积分别是1,2,3,正放置的四个正方形的面积依次是S 1,S 2,S 3,S 4,则S 1+S 2+S 3+S 4=______.03.(浙江省丽江)如图,已知△ABC 中,∠ABC =90°,AB =BC ,三角形的顶点在相互平行的三条直线l 1、l 2、l 3上,且l 1、l 2之间的距离为2,l 2、l 3之间的距离为3,则AC 的长是( )A .217B .25C .42D .7【例2】(青岛)如图,长方体的底面边长分别为1cm 和3cm ,高为6cm .如果用一根细线从点A 开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B ,那么所用细线最短需要_____cm ;如果从点A 开始经过4个侧面缠绕n 圈到达点B ,那么所用细线最短需要______cm .【解法指导】细线缠绕时绕过几个面,则将这几个面展开后在同一平面内利用线段的公理:两点之间线段最短.画出线路,然后利用勾股定理解决,应填10,22916n .lA 1D C B 2 第1题图第2题图第3题图ACBll 2lB A 3cm 1cm6cm【变式题组】01.(恩施)如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B离点C的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是( )A.521B.25 C.1055D.3502.(荆州)如图所示的长方体是某种饮料的纸质包装盒,规格为5×6×10(单位:cm),在上盖中开有一孔便于插吸管,吸管长为13cm,小孔到图中边AB距离为1cm,到上盖中与AB相邻的两边距离相等,设插入吸管后露在盒外面的长为hcm,则h的最小值大约为_____cm.(精确到个位,参考数据:2=1.4,3=1.7:5=2.2)03.(荆州)若一边长为40cm的等边三角形硬纸板刚好能不受损地从用铁丝围成的圆形铁圈中穿过,则铁圈直径最小值为_____cm.(铁丝粗细忽略不计)【例3】(荆州)如图,将边长为8cm的正方形ABCD折叠,使点D落在BC边的中点E处,点A落在F处,折痕为NM,则线段CN的长是( )A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm【解法指导】对折问题即对称问题,设CN=x,DN=NE=8-x.在Rt△CEN中,(8-x)2=42+x2 x=5.故选C【变式题组】01.在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=4,BC=3,CD=13,AD=12.求S四边形ABCD.02.如图,△ABC中,AB=13,AD=6,AC=5 ,D为BC边的中点.求S△ABC.03.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠CAB,BC=4,CD=32.求AC.B1015A2C第1题第2题图AB吸管1065A DB E CF MNABCD【例4 】(四川省初二数学联赛试题)如图,直线OB 是一次函数y =-2x 的图象,点A 的坐标为(0,2),在直线OB 上找点C ,使得△ACO 为等腰三角形,求点C 坐标.【解法指导】求C 点坐标需分类讨论.(1)若以O 为顶点,OA 为腰,则C 在以O 为圆心,OA 的长为半径的圆与y =-2x 的交点处.(2)若以A 为顶点,AO 为腰,则C 在以A 为圆心, AO 的长为半径的圆与y =-2x 的交点处.(3)若以C 为顶点,则C 在OA 的中垂线与y =-2x 的交点处.【解】⑴若以O 为顶点,OA 为腰,如图设C (t ,-2t ),则在Rt △COD 中,OC 2=OD 2+CD 2 4=t 2+(-2t )2 5t 2=4t=±∴C 1(5-,5),C 2(5,5-) ⑵若以A 为顶点,AO 为腰,如图,设C (t ,-2t ),在Rt △ACE 中 AC 2=CE 2+AE 2 22=t 2+(-2t -2)2t =0(舍去),t =85- ∴C 3(85-,165) ⑶若C 为顶点,C 在OA 的中垂线上.∴C 4(12-,1) 【变式题组】 01.若A (3,2),B 为x 轴上一点,O 为坐标原点.若△AOB 是等腰三角形.求B 点坐标.02.如图,在平面直角坐标系中,A (4,0),B 为y =2x 上一点,若△AOB 为等腰三角形.求B点坐标.03.如图.在平面直角坐标系中,A (0,4),B 为y =2x 上一点,若△AOB 为直角三角形.求B点坐标.y【例5】(福建省漳州)几何模型:条件:如下左图,A 、B 是直线l 同旁的两个定点. 问题:在直线l 上确定一点P ,使PA +PB 的值最小.方法:作点A 关于直线l 的对称点A ',连接A 'B 交l 于点P ,则PA +PB =A 'B 的值最小(不必证明).模型应用:⑴如图1,正方形ABCD 的边长为2,E 为AB 的中点,P 是AC 上一动点.连接BD ,由正方形对称性可知,B 与D 关于直线AC 对称.连接ED 交AC 于P ,则PB +PE 的最小值是__________;(2)如图2,∠AOB =45°,P 是∠AOB 内一点,PO =10,Q 、R 分别是OA 、OB 上的动点,求△PQR 周长的最小值.【解】 (2)如图2,作P 关于OB 的对称点P 1,关于OA 的对称点P 2,连接P 1P 2,交OB 于R ,交OA 于Q ,则△PRQ 的周长最小,且此时△PRQ 的周长为PR +RQ +QP =P 1P 2.连接OP 1,OP 2,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∠2+∠3=45°∴∠P 1OP 2=90°,OP 1=OP =OP 2, 在Rt △OP 1P 2中,P 1P 22=OP 12+OP 22,∴P 1P 2=【变式题组】01.(荆门)一次函数y =kx +b 的图象与x 、y 轴分别交于点A (2,0),B (0,4).⑴求该函数的解析式;⑵O 为坐标原点,设OA 、AB 的中点分别为C 、D ,P 为OB 上一动点,求PC +PD的最小值,并求取得最小值时P 点坐标.02.(四川联赛试题)已知矩形ABCD 的AB =12,AD =3,E 、F 分别是AB ,DC 上的点,则折线AFEC 长的最小值为____________. 03.(陕西)如图,在锐角△ABC 中,AB =,∠BAC =45°,∠BAC 的平分图1图22C D M线交BC 于点D ,M 、N 分别是AD 和AB 上的动点,则BM +MN 的最小值是___________. 【例6】求x +24+()2816x -+的最小值.【解法指导】所求的两个根式之和的最小值,因被开方数不是完全平方式而无法化简,用代数方法求解困难,但被开方数的特点x 2+4=x 2+22,(8-x )2+16=(8-x )2+42均为平方和结构,由此联想到勾股定理,题目就是求以222x +,()2284x -+为斜边的两边之和的最小值,于是根据数形结合的思想转化为构造图形问题来解决.【解】如图,作AB =8,AC ⊥AB ,BD ⊥AB ,AC =2,BD =4.E 是AB 上一动点.设AE =x .则BE =8-x .∴CE =222x +,DE =()2284x -+.所以求代数式最小值问题转化为在AB 上求一点E ,使CE +DE 值最小.根据线段公理,连接CD 交AB 于H ,则CD 为所求.作CF ⊥DB 交DB 延长线于F .在Rt △CDF 中,CD =22CF DF +=10.∴所求最小值为10.【变式题组】01.(恩施自治州)如图,C 为线段BD 上一动点,分别过点B 、D 作AB ⊥BD ,ED ⊥BD ,连接AC 、EC .已知AB =5,DE =1,BD =8,设CD =x . ⑴用含x 的代数式表示AC +CE 的长;⑵请问点C 满足什么条件时,AC +CE 的值最小?⑶根据⑵中的规律和结论,请构图求出代数式x +24+()2129x -+的最小值02.(咸宁)问题背景:在△ABC 中,AB 、BC 、AC 三边的长分别为5、10、13,求这个三角形的面积.小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网络(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC (即△ABC 三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示.这样不需求△ABC 的高,而借用网格就能计算出它的面积. ⑴请你将△ABC 的面积直接填写在横线上______; 思维拓展:⑵我们把上述求△ABC 面积的方法叫做构图法....若△ABC 三边的长分别为5a 、22a 、17a (a >0),请利用图2的正方形网格(每个小正方形的边长为a )画出相应的△ABC ,并求出它的面积; 探索创新:⑶若△ABC 三边的长分别为2216m n +、2294m n +、222m n +(m >0,n >0,AC 2FB4Dx H 8-xE A BCD E且m≠n),试运用构图法...求出这三角形的面积.【例7】.(天津)已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,有一个圆心角为45°,半径的长等于CA的扇形CEF绕点C旋转,且直线CE、CF分别与直线AB交于点M、N.⑴当扇形CEF绕点C在∠ACB的内部旋转时,如图1,求证:MN2=AM2+BN2;【思路点拨】考虑MN2=AM2+BN2符合勾股定理的形式,需转化为在直角三角形中解决.可将△ACM沿直线CE对折,得△DCM,连接DN,只需证DN=BN,∠MDN=90°就可以了.请你完成证明过程:⑵当扇形GEF绕点C旋转至图2的位置时,关系式MN2=AM2+BN2是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.【解法指导】观察求证的结论容易发现MN2=AM2+BN2符合匀股定理的结构形式.因此我们设法构造以MN为斜边的直角三角形.【解】(l)证明:将△ABM沿直线CM对折,得△DCM,连DN.∵△ACM≌△DCM∴∠1=∠2,AC=CD,∠A=∠MDC∵AC=BC∴CD=BC∵∠MCN=45°,∴∠1+∠4=∠2+∠3∴∠3=∠4在△DCN和△BCN中,CD=CB∠3=∠4 ∴△CDN≌△CBN,∴∠CDN=∠B=45°,BN=DNCN=CN∴∠MDN=90°在Rt△DMN中,MN2=DM2+DN2∴NM2=AM2+BN2⑵将△ACM沿直线CM对折,得△GCM,连接GN.∵△GCM≌△ACM,∴∠CGM=∠CAM=135°,∠1=∠2,AM=GM∵∠BCN=90°-∠3=90°-(45°-∠1)=45°+∠1=45°+∠2∠CGN=∠1+∠3+∠2=45°+∠2∴∠BCN=∠CGN在△BCN和△GCN中CN=CN∠BCN=∠CGN∴△BCN≌△GCN,∴∠CGN=∠B=45°,GN=BNCB=CG∴∠MGN=135°-45°=90°,在Rt△MGN中,MN2=MG2+GN2,∴MN2=AM2+BN2【变式题组】01.在Rt△ABC中,∠C=90°,D为AB边的中点,DE⊥DF.求证:EF2=AE2+BF202.我们给出如下定义:若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称这个四边形为勾股四边形,这两条相邻的边称为这个四边形的勾股边.ABC⑴写出你所学过的特殊四边形中是勾股四边形的一种图形的名称________;⑵如图1,请你在图中画出以格点为顶点,OA 、OB 为勾股边且对角线相等的勾股四边形OAMB ;⑶如图2,将△ABC 绕顶点B 按顺时针方向旋转60°,得到△DBE ,连接AD 、DC ,∠DCB =30°.求证:四边形ABCD 是勾股四边形.03.(台州)如图1,Rt △ABC ≌Rt △EDF ,∠ACB =∠F =90°,∠A =∠E =30°.△EDF 绕着边AB 的中点D 旋转,DE 、DF 分别交线段AC 于点M 、K .⑴观察:①如图2、图3,当∠CDF =0°或60°时,AM +CK ______MK (填“>”、“<”或“=”).②如图4,当∠CDF =30°时,AM +CK ______MK (只填“>”或“<”).⑵猜想:如图1,当0°<∠CDF <60°时,AM +CK ______MK ,证明你所得到的结论. ⑶如果MK 2+CK 2=AM 2,请直接写出∠CDF 的度数和AMMK的值.演练巩固·反馈提高01.如图,小正方形边长为1,连接小正方形的三个顶点,可得△ABC ,则AC 边上的高为( ) A .322B .3510C .355D .45502.(哈尔滨)如图,长方形纸片ABCD 中,AB =8cm ,把长方形纸片沿直线AC 折叠,点B 落在点E 处,AE 交DC 于点F ,若AF =254cm ,则AD 的长为( ) A .4cm B .5cm C .6cm D .7cm03.(滨州)已知△ABC 中,AB =17,AC =10,BC 边上的高AD 为8,则边BC 的长AEF为( )A.21 B.15 C.6 D.21或904.在同一平面内把边BC=3,AC=4,AB=5的三角形沿最长边AB翻折后得到△ABC',则CC'的长等于( )A.125B.135C.56D.24505.一个三角形三边长度之比为3:4:5,则这个三角形的三边上高的之比为( ) A.3:4:5 B.5:4:3 C.20:15:12 D.9:16:2506.(山西)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,AB的垂直平分线DE交BC 的延长线于点E,则CE的长为( )A.32B.76C.256D.207.(湖州)如图,在正三角形ABC中,AB=1,D、E、F分别是BC、AC、AB上的点,DE⊥AC,EF⊥AB,FD⊥BC,则△DEF面积为_____.08.(安顺)如图是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到如图所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是_______.09.(安徽)长为4m的梯子搭在墙上与地面成45°角,作业时调整为60°角(如图所示),则梯子的顶端沿墙面升高了_______m.10.(滨州)某楼梯的侧面视图如图所示,其中AB=4米,∠BAC=30°,∠C=90°,因某种活动要求铺设红色地毯,则在AB段楼梯所铺地毯的长度应为______.11.(湖州)如图,已知在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AB =4,分别以AC 、BC 为直径作半圆,面积分别记为S 1、S 2则S 1+S 2的值等于________. 12.(呼和浩特)如图,四边形ABDC 中,∠ABD =120°,AB ⊥AC ,BD ⊥CD ,AB =4,CD =53,则该四边形的面积是_______.13.已知等腰三角形ABC 的底边AB =20cm ,P 是腰AC 上一点,且AP =12cm ,BP =16cm ,则腰长是_________.14.(沪州)如图,△ABC 中,AB =BC =2,∠ABC =90°,D 是BC 的中点,且它关于AC 的对称点为D ′,则BD ′=_______. 15.如图,点A 在反比例函数6y x的图象上,OA =4,AC ⊥x 轴,OA 的中垂线交x 轴于B .求△ABC 的周长.16.有一人字形屋架(等腰三角形),其顶角为120°,两腰长均为4米,现拟定以其中一腰和底重新组成一个三角架,试问将屋架的第三边改为多少时,新的三角架为直角三角形?17.(牡丹江)有一块直角三角形的绿地,量得两直角边分别为6m ,8m .现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以原来绿地8m 长的边为直角边的直角三角形,求扩充后等腰三角形绿地的周长.18.如图A (3,4),B (a ,1),AB =5,C 、D 分别为x 轴、y 轴上的两动点.求四边形ABCD 周长的最小值.yxA (3,4)B (a ,1))xy O19.如图,在正△ABC中,DC=4,DB=3,DA=5,求∠CDB.20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为三角形内一点,DC=2,DB=1,DA=3.求∠CDB.培优升级•奥赛检测01.如图,在Rt△ABC中,AB=AC,D、E在斜边BC上且∠DAE=45°,将△ADC绕点A顺时针旋转,使AC与AB重合,得到△AFB,连接EF,则下列结论:①△AED≌AEF;②△ABE≌△ACD;③BE+DC=DE;④BE2+DC2=DE2其中正确的是( )A.②④B.①④C.②③D.①③02.(四川联赛试题)BD是△ABC的中线,AC=6且∠ADB=45°,∠C=30°,则AB=( ) A.6B.22C.32D.603.(江西竞赛)若将三条高线长度分别为x、y、z的三角形记为(x,y,z),现在以下四个三角形(6,8,10),(8,15,17),(12,15,20),(20,21,29)中,直角三角形的个数为( )A.1个B.2个C.3个D.4个04.(北京竞赛)如图,ABCD是一张长方形纸片,将AD,BC折起、使A、B两点重合于CD 边上的P点,然后压平得折痕EF与GH.若PE=8cm,PG=6cm,EG=10cm,则长方形纸片ABCD的面积为()cm2A.105.6 B.110.4 C.115.2 D.124.805.如图,在由单位正方形组成的网格图中标出了AB、CD、EF、GH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是( )A.CD、EF、GH B.AB、CD、EF C.AB、CD、GH D.AB、EF、GHFE BC SQP06.(四川省初二数学联赛试题)如图,等边三角形ABC 内有一点P ,过点P 向三边作垂线,垂足分别为S 、Q 、R ,且PQ =6,PR =S ,PS =10,则△ABC 的面积等于( )A. B. C. D.07.(四川省初二数学联赛试题)如图所示,在△ABC 中,∠BAC =120°,AB =AC=,一动点P 从B 向C 以每秒2cm 的速度移动,当P 点移动____秒时,PA 与腰垂直.08.如图,在△ABC 中,D 是BC 边上一点,AB =AD =2,AC =4,且BD :DC =2:3则BC =______. 09.(黑龙江竞赛)小宇同学在布置班级文化园地时,想从一块长为20cm ,宽为8cm 的长方形彩色纸板上剪下一个腰长为10cm 的等腰三角形,并使其一个顶点在长方形的一边上,另两个顶点落在对边上,请你帮他计算出所剪下的等腰三角形的底边长.10.如图,△ABC 是等腰直角三角形,AB =AC ,D 是BC 的中点,E 、F 分别是AB ,AC 上的点,且DE ⊥DF ,若BE =12,CF =5.求.S △DEF11.如图①,已知直线y =-2x +4与x 轴、y 轴分别交于点A 、C ,以OA 、OC 为边在第一象限内作长方形OABC .⑴求点A 、C 的坐标;第7题图B第8题图⑵将△ABC 对折,使得点A 与点C 重合,折痕交AB 于点D ,求直线CD 的解析式(图②); ⑶在坐标平面内,是否存在点P (除点B 外),使得△APC 与△ABC 全等,若存在,请求出所有符合条件的点P 的坐标,若不存在,请说明理由.12.(浙江省义乌)如图1,已知∠ABC =90°,△ABE 是等边三角形,点P 为射线BC 上任意一点(点P 与B 不重合),连接AP ,将线段AP 绕点A 逆时针旋转60°得到线段AQ ,连接QE 并延长交射线BC 于点F .⑴如图2,当BP =BA 时,∠EBF =_____°,猜想∠QFC =_______°;⑵如图l ,当点P 为射线BC 上任意一点时,猜想∠QFC 的度数,并加以证明;⑶已知线段AB =BP =x ,点Q 到射线BC 的距离为y ,求y 关于x 的函数关系式.13.一条笔直的公路l 穿过草原,公路边有一卫生站A ,距公路30km 的地方有一居民点B ,A 、B 之间的距离为60km .一天某司机驾车从卫生站送一批急救药品到居民点.已知汽车在公路上行驶的最快速度是60km /h .在草地上行驶的最快速度是30km /h ,问司机应以怎样的路线行驶,所用的行车时间最短?最短时间是多少?图② 图②图①14.是否存在这样的直角三角形,它的两条直角边长为整数,且它的周长与面积的数值相等?若存在,求出它的边长;若不存在,说明理由.。