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一卡通使用时涉及的电磁学知识一卡通运用的电磁学知识，其实质是以射频识别技术为核心的非接触式IC 卡，卡内主体就是一个集成电路芯片(IC) 和一个感应线圈(LC 振荡器)；但是与其配套的读卡器，也就是我们平时刷卡的机器结构就复杂得多了。
内部结构分为射频区和接口区:射频区内含调制解凋器和电源供电电路直接与天线连接:接口区有与单片机相连的端口，还具有与射频区相连的收发器、16 字节的数据缓冲器、存放64 对传输密钥的ROM、存放3套密钥的只写存储器,以及进行3次证实和数据加密的密码机防碰撞处理的防碰撞模块和控制单元。
读卡器随时都在发着频率和LC 振荡器固有频率相同的脉冲，当卡靠近时，产生电磁激励，LC 振荡器产生共振，导通芯片工作，读写数据。
例题：公交一卡通（IC卡）内部有一个特定频率的电磁波接收电路．公交车上的读卡机（刷卡时“嘀”的响一声的机器）向外发射某一特定频率的电磁波．刷卡时，IC卡接收读卡机发出的电磁波能量，驱动卡内芯片进行数据处理和传输．下列说法正确的是（）A. 仅当读卡机发射电磁波的频率与IC卡内部接收电路的频率相等时，IC卡才能有效工作B. 若读卡机发射的电磁波频率偏离IC卡内部接收频率，则IC卡中不会接收到电磁波C. IC卡只能接收读卡机发射的电磁波，而不能向读卡机传输自身的数据信息D. IC卡工作所需要的能量来源于卡内的电池解析：A、为了使IC卡中的感应电流达最大，应使LC电路产生电谐振，故只有发射特定频率的电磁波时，IC卡才能有效工作；故A 正确；B、若电磁波的频率偏离该频率，L中仍可出现感应电流，但不会达到电谐振；故B错误；C、IC卡接收到读卡机发射的电磁波，同时将自身数据信息发送给读卡机进行处理；故C错误；D、IC卡中没有电池，工作所需要的能量来源于人刷卡时消耗的机械能；故D 错误；故选：A．答案：A．。
六盘水师范学院一卡通知识竞赛题库一、判断题1 学生可以通过圈存机为自己的校园卡进行划账充值（✔）2 校园卡充值可以在卡务中心通过人工充值（✖）3 学生使用校园卡可以在食堂任意一个就餐窗口消费就餐（✔）4 学生出入宿舍时不需要刷卡开门（✖）5 每个学生只能办理一张校园卡（✔）6 学生公寓晚上12点之后电控系统会自动断电（✔）7 学生在通过圈存机购电后，购买的电量会自动增加到所购房间下面的剩余电量（✔）8 校园卡不能在超市刷卡购物（✔）9 校园卡丢失后可以通过圈存机进行挂失（✔）10 学生不能通过圈存机领取补助款项（✖）11 学生不能使用校园卡购买宿舍内用水（✖）12 校园卡不绑定建设银行卡即可在圈存机上进行圈存划账操作（✖）13 校园卡可以和建设银行以外的银行卡建立签约关系（✖）14 学生每人每月领取补助款项的金额最低为50元（✔）15 教师不能使用校园卡消费（✖）16 学生出入自己入住的宿舍时需要刷卡开门（✔）17 学生可以通过建设银行网上银行为自己的校园卡进行充值（✔）18 学生可以通过完美校园APP查询自己的校园卡余额（✔）19 学生可以通过完美校园APP查看自己校园卡最近的交易记录（✔）20 学生不能使用完美校园APP进行校园卡挂失操作（✖）二、不定项选择题1 校园卡可以在下面校内哪些场景使用（ A B C D ）A 食堂就餐B 浴室洗浴C 图书馆D 超市2 圈存机金融服务包含的服务项目有（ A B ）A 银行卡余额查询B 银行卡圈存划账C 自助挂失D 修改密码3 校卡服务包含的服务项目有（ A B C D ）A 余额查询B 自助挂失、解挂C 自助缴费D 修改密码4 签约服务包含的服务项目有（ A B C D ）A 新办签约B 签约变更C 签约撤销D 签约查询5 水电服务包含的服务项目有（ A ）A 购冷水B 用电支出C 退水D 退电6 未领查询包含的服务项目有（ A B C ）A 圈存未领B 补助未领C 代发未领D 充值未领7 领款服务包含的服务项目有（ A B C D ）A 圈存款项B 补助款项C 代发款项D 冻结金额8 校园卡充值的渠道有（ A B C ）A 圈存划账B 完美校园APP充值C 建设银行手机银行移动充值D 人工充值9 门禁系统授权需要找学校哪个部门（ A ）A 宿管科B 水电科C 膳食科D 维修科10 学生补水需要找学校哪个部门（ A ）A 宿管科B 水电科C 膳食科D 维修科11 卡务中心属于学校哪个部门管理（ C ）A 宿管科B 水电科C 膳食科D 维修科12 校内有几栋学生公寓安装的有门禁系统（ B ）A 11栋B 12栋C 13栋D 14栋13 校内共有几个公共浴室（ B ）A 一个B 两个C 三个D 四个14 学生不能通过圈存机做以下哪些操作（ C D ）A 查询校园卡余额B 查询银行卡余额C 缴话费D 查水表剩余水量15 一张校园卡同时可以绑定几张建设银行卡（ A ）A 一张B 两张C 三张D 零张16 学生使用校园卡在圈存机购买冷水时需要先做以下哪些操作（A ）A 点击水电服务B 点击签约服务C 点击金融服务D 点击校卡服务17 学生可以使用圈存机进行以下哪些操作（ A B C D ）A 圈存划账B 领取补助款项C 校园卡挂失D 购水购电18 以下哪个服务项目包含有用电支出（ B ）A 自助挂失B 自助缴费C 水电服务D 签约查询19 学生通过圈存机挂失校园卡时需要进行以下哪些操作（A B C D ）A 点击校卡服务B 点击自助挂失C 输入学号及密码D 点击确定20 学生不能使用圈存机进行以下哪些操作（ B ）A 圈存划账B 查询消费记录C 自助挂失D 签约查询21 学生可以通过完美校园APP进行以下哪些操作（ A B C ）A 查询交易记录B 进行校园卡充值C 校园卡挂失D 购冷水22 学生通过圈存机购买宿舍用电时需要进行以下哪些操作（A B C D ）A 点击校卡服务B 点击自助缴费C 输入校园卡密码D 选择自己所住的公寓和房间23 学生使用校园卡和建设银行银行卡绑定时需要做以下哪些操作（A B C D）A 点击签约服务B 输入银行卡卡号C 输入校园卡密码D 点击确定24 学生通过圈存机为校园卡充值时一次最多可以转多少钱（ D ）A 100元B 200元C 300元D 400元25 学生通过圈存机为校园卡充值时一次最少可以转多少钱（ D ）A 1元B 2元C 5元D 10元26 学生通过圈存机和银行卡新建签约时需要具备以下哪些条件（A B C D ）A 有建设银行银行卡B 银行卡已激活C 有校园卡D 圈存机网络连接正常27 学生通过圈存机为校园卡充值时需要做以下哪些操作（A C D ）A 点击金融服务B 点击银行卡余额查询C 点击银行卡圈存划账D 输入划账金额28 学生不能通过完美校园app进行以下哪些操作（ A B ）A 缴纳电费B 缴纳网费C 自助挂失D 查询校园卡余额29 学生通过圈存机领取学校发放的补助款项需要做以下哪些操作（A D ）A 点击领款服务B 点击圈存款项C 点击代发款项D 点击补助款项30 学生通过圈存机领取圈存款项需要做以下哪些操作（A B ）A 点击领款服务B 点击圈存款项C 点击代发款项D 点击补助款项。
一卡通使用规则
一卡通是现代化的电子支付工具，为方便广大用户的生活，以下是一卡通的使用规则：
一、使用范围：
1. 一卡通可在学校、商场、超市、公交等场所进行消费。
2. 一卡通可以在学校内作为门禁卡、借书卡等使用。
3. 一卡通可以作为公共自行车的租车卡。
二、充值：
1. 用户可以在学校的充值点、银行、ATM机等地方进行充值。
2. 充值金额最低为10元，最高为500元。
3. 充值时需要注意保管好自己的一卡通及密码，防止丢失或泄露。
三、消费：
1. 消费前要确认卡内余额是否充足。
2. 消费时需要输入密码或使用指纹等身份验证方式。
3. 消费金额最低为1元，最高为500元。
4. 一卡通不支持透支，如余额不足，无法消费。
四、管理：
1. 用户可以在学校、银行、网上等地方查询一卡通的消费记录、余额等信息。
2. 用户如果发现一卡通丢失或被盗，应立即联系相关部门进行挂失。
3. 一卡通的使用不得违反国家法律法规和学校规定。
以上为一卡通使用规则，用户在使用过程中应注意以上要求，以免给自己带来不便。
校园一卡通概述校园一卡通在学校内也称为校园卡系统，是数字校园的有机组成部分，校园一卡通工程是数字校园的标志性工程和前导性工程。
校园卡是将广大师生员工与数字校园有机连接在一起的最有效的媒介，实现了“一卡在手，走遍校园”，校园卡是校园数字化的重要形象和重要标志之一。
校园一卡通系统是架构在校园网上，以感应式射频IC卡为媒介，综合提供身份识别与电子支付服务功能的系统平台，以及其架构在此平台上的各种信息化应用系统。
校园一卡通系统主要由系统平台和各种应用系统两大层面组成。
校园一卡通的平台是数字校园总体规划中的基础平台设施之一，与共享数据中心等其它基础平台协调共存，可以为新建的和原有的各种信息化应用系统综合提供统一的身份识别与统一的电子支付服务，凡是需要确认身份及付费的各种应用都可以用校园卡来实现。
身份识别可以提供多级安全认证强度，电子支付连接银行系统可以提供各种支付和清算业务。
校园一卡通的平台还包括在延伸在校内各个区域的人工服务网点（卡务中心、办卡中心）和自助服务设施（圈存机、触摸屏、网站、电话、短信等）。
校园一卡通的应用系统包括数字校园中涉及数字教学、管理、学习、科研、生活各方面的应用系统，主要有：□注册系统、缴费系统、迎新系统、宿舍门禁、考勤签到、控水管理；□控电管理、食堂收费、超市收费、校车收费、自助洗衣、自助复印；□图书管理、医疗管理、上机管理、考试管理、游泳馆管理、体育馆管理，等等。
? 校园一卡通建设的意义和作用■对于学校□增收节支、堵塞漏洞，可以创造直接经济效益；□整合资源、信息共享，提升管理与服务水平，带来可观的间接经济效益；□统一学校形象、提升学校品牌，带来长远的社会效益。
校园一卡通还是解决各个高校在扩大招生、院校合并、新校区建设等过程中的对管理和信息共享迫切需求的有效途径。
■对于师生员工□在学习、工作、生活上提供了方便、快捷、安全的服务：□集多种证件和多种钱包于一卡，方便简单；□提供安全验证，免除了携带现金的不安全因素。
广西社会保障卡就医“一卡通”知识问答作者：来源：《人事天地》2016年第02期问题一：除了用于看病、买药结账。
社会保障卡还具有哪些主要功能？答：按照国家的统一规划，社会保障卡主要具有以下六项功能，分别是：身份凭证、信息记录、自助查询、就医结算、缴费和领取待遇、金融支付。
身份凭证，指的是社会保障卡作为持卡人办理各项人力资源社会保障义务的主要电子身份凭证。
信息记录，指的是在社会保障卡记录个人基本信息、业务信息，形成电子形式的证件副本。
自助查询，就是通过社会保障卡在自助服务一体机或其他服务渠道，方便持卡人查询个人的信息及办理相关业务。
就医结算，就是我们常说的就医购药。
使用新社会保障卡，可以实现在广西区内各市直接刷卡就医购药结算。
缴费和领取待遇，通过社会保障卡的银行账户实现各类缴费和待遇领取。
包括各项社会保险缴费、人事人才考试缴费，各项社会保险定期待遇领取。
比如养老金、生育工伤等待遇通过社会保障卡来发放。
金融支付，就是银行卡结算功能。
问题二：目前全区社会保障卡发卡工作已全面铺开。
很多参保人员已经领取了新的社会保障卡，还没有领到新卡的参保人目前如何就医购药？什么时候才能领取到新卡？答：由于参保人员人数多，制发卡工作量较大，将新制好的社会保障卡发放到每一位参保人员手中需要一定的时间，敬请广大参保人员耐心等候，并留意关注参保地社保局有关制作和申领社会保障卡的通知、公告。
在此期间，原有的基本医疗保险卡仍可正常使用，确需异地住院的按原有规定办理，我们力争在明年上半年内为所有持有医保卡的参保人员换发新社会保障卡。
问题三：领取新的社会保障卡后，如何激活使用？新卡激活后，原来医保卡的个人账户余额会转移到新卡吗？答：对于新卡的领用激活问题，可以用20个字来概括，就是“一次激活、密码分设、两天启用、余额转存、妥善保管”。
“一次办理”就是说，参保人员持本人有效身份证件和社会保障卡到合作金融机构网点一次性办理社会保障卡激活业务；“密码分设”是指社会保障卡密码分银行密码和医保密码；“两天启用”指的是社保功能将在卡激活后24小时后自动生效；“余额转存”是指新的社会保障卡激活后，原医疗保险卡同时作废，原医保账户中的余额自动转存到新社会保障卡中；“妥善保管”，因为这张卡不仅是一张社保卡，还是一张银行卡，以后社会保险相关的待遇都要通过这张卡去发放，参保人要妥善保管。
一卡通系统的介绍及其基本工作原理一卡通系统的概念所谓“一卡通”，是它集智能卡、自动控制、计算机通讯及网络技术与一体，使得生活在特定区域的人们及访客，只需随身携带一张智能卡，这张卡既可以用来作为上班时的工作卡，又可以用于停车场的停车证明，住宅小区的会所消费购物及公司的食堂消费等，这不仅大大方便了用户的需要，改变了过去用户在不同场合需携带多张卡的繁琐现象，同时也提高了该社团内部管理水平及工作效率。
一卡通系统的IC卡分为非接触式的IC卡和接触式IC卡，本文主要讨论非接触式的IC 卡。
一卡通系统的优良特性非接触式IC卡由IC芯片、感应天线组成，并完全密封在一个的标准PVC卡中，不易受外界的不良因素影响。
非接触式IC卡与读写器之间通过无线电波来完成读写。
存储容量大，传递速度快，读写寿命长。
非接触式IC卡具有如下优良特性:1、非接触式IC卡与读写器之间非机械接触。
2、表面没有裸露器件，不会因为污损、弯曲而损坏IC卡。
卡本身是无源件，体积小，耐用可靠。
3、读写器不需要卡座，可以完全放置在盒子内。
4、使用时没有方向性，卡可以从任意方向掠过读写器表面，完成读写工作。
5、读写器与IC卡的无线通讯联系。
6、读写器与IC卡实施双向密码鉴别制，采用三级DES算法验证。
读写器识别IC卡的合法性，IC卡能识别读写器，还可读写器的读写权限。
7、非接触式IC卡的发行有严格的规则。
采用国际公认的mifare标准，其卡号的唯一性，在世界上是唯一的。
其次，将密码一部分保存在车载机里，一部分放在卡上，保证系统的高度保密性。
一卡通系统的组成一卡通系统通常有四个环节：智能卡、读写终端、计算机及网络。
智能卡：智能卡应有读写功能，有足够的存储空间，并可分成若干个区域，每个区域可实现一种用途，同时智能卡必需具有绝对的安全性。
读写终端：读写终端包含各种读卡器或读写控制器，可根据不同的场所，选择不同的读写终端，如考勤和门禁控制器、POS机等。
同时读写器也应具有优良的可靠性和安全性。
一卡通功能概述校园卡管理现状分析目前各大学在校园卡应用系统管理上存在诸多问题，主要表现在以下几个方面：1、由于卡应用的快速发展，校内各单位逐步建立起自已的卡应用系统，造成了目前学生身上持有多张卡。
2、校园网建立较晚，使学校各单位管理不能统一。
3、目前，各大学校园网的建成投入使用，为校园一卡通系统的建立提供了可能，射频IC卡应用系统的日渐成熟为校园一卡通系统的建立提供了技术保障，校园内实现一卡通管理已成为校园管理发展的必然趋势。
未来的方向及方案1、系统设计原则a)安全性、完备性、一致性；b)先进性、灵活性、简便性；c)实用性、通用性、扩充性；2、卡型设计（1）组合卡方案校园卡设计为人像证卡、条码卡、射频IC卡三合一的组合卡，卡基材料选用PVC材料，美观、大方、耐用。
使该校园卡既是学生证，又是借书证，而且还能实现校内一卡通消费（食堂就餐、机房上机、INTELNETH上网计费、商场消费、洗浴收费、门禁验证、图书借阅、考勤管理等）及各项查询（学籍、成绩查询，卡消费查询、物品领取查询等）。
* 卡基印刷精美的校园标志性图案* 正面通过证卡打印机打印学生照片、学号、姓名、系别、班级、住址、有效乘车路线等信息。
* 背面可印刷该卡使用规则及注意事项，打印学生条码。
（2）单一非接触卡方案主要用于身份识别、电子钱包的消费和记录应用的特征信息，作为学生和教工在校内的证件，应用于教学、日常生活及其管理等方面需要识别与管理个基本信息及相应收费的地点，实行一卡多用，一卡通用。
3、设计理念实现一卡走遍校园，一卡通用、一卡多用设计方案（一）：卡上只设一个电子钱包，电子钱包共用（即各收费系统共用一个电子钱包），发卡、预付金额等都在发卡中心进行，学校以各消费点消费报表与各单位结算。
设计方案（二）：卡上设立多个电子钱包，对卡进行分区管理，各消费点各自预付自己的金额，各消费点以自己的消费报表向学校报帐。
4、校园卡的作用校园卡可代替：学生证、工作证、身份证、借书证、医疗证、会员证、餐卡、钱包、存折。
手机一卡通目前的应用比较成熟，主要应用在：校园（食堂消费、小卖部/超市消费、宿舍/办公楼门禁系统、教学楼考勤系统、图书馆借书系统、机房上机系统、洗澡节水系统、宿舍节电系统、校园停车场系统）；企业（食堂消费、小卖部/超市消费、厂区门禁系统、考勤系统、巡更系统、访客系统、电梯（楼层）控制管理系统、洗澡节水系统、宿舍节电系统、停车场系统）；社区（食堂消费、小卖部/超市消费、大门/家庭门禁系统、电梯（楼层）控制管理系统、停车场系统）；政府（食堂消费、办公室门禁系统、考勤系统、巡更系统、访客系统、停车场系统）；银行（食堂消费、办公室门禁系统、考勤系统、巡更系统、访客系统、停车场系统）。
校园一卡通系统是学校教育信息化、数字化的重要组成部分，是感应智能卡在校园使用中的发展趋势，感应智能卡通过一个阶段的普及，各级管理工作者都意识到了具有保密性强、容量大、操作便捷、可扩展性强等特性，所以学校建立真正意义上的“一卡通”已是水到渠成之事，师生可以在各自的银行网点或自助终端实现存取款、消费、转账等金融支付；可以代替师生在校园内的所有个人证件（如工作证、图书证、医疗证等），应用于需要身份识别的各种MIS系统；可以通过设在感应智能卡内的电子钱包实现餐饮、购物、上机上网、医疗等内部消费。
一卡通系统涵盖了就餐管理、消费管理、考勤管理、澡堂管理、电教室管理、图书管理；宿舍集中用电、用水、出入门禁管理等。
一卡通系统运用先进的信息化手段和计算机技术、网络技术、通讯技术扩展企业功能，让企业最终实现管理过程的智能化和信息化，顺应国际潮流，提高工作质量和效率。
"校园一卡通"项目的实施必将促进校园信息规范化建设，提升学校的竞争力。
“校园一卡通”系统的建设目标建立一体化的“校园一卡通”系统平台在校园网上建成“校园一卡通”系统的骨干平台，主要包括身份认证、校内消费、校务管理等子系统，以后随学校规模的扩大和卡片功能的增加只需增加子系统。
持卡人的基本信息资料和账户信息作为统一的公用数据在全网上实时共享，所有数据变更对全网实时生效。
校园一卡通系统作为整个数字化校园的核心应用项目，设计上应符合数字化校园的整体设计思想。
该系统不仅仅是消费系统，还具备身份识别以及信息管理功能。
实现“一卡在手，走遍校园”“校园一卡通系统”的应用范围覆盖整个校区，实现“身份识别一卡通”、“校内消费一卡通”、“校务管理一卡通”，通过平台预留的扩展接口实现与数字化校园建设中的其他MIS系统、OA系统的数据共享，为数字化校园建设打下基础。
“校园一卡通”系统的功能校园一卡通系统实现“一卡在手，走遍校园”，具备“校园一卡通”的各项功能。
金融交易应用在校园内，凡涉及到现金使用的任何一个消费网点，校园一卡通的电子钱包都能通用，所有商户单位不论其性质与规模都可以通过授权代理收款、结算，商户资金可以实时到账，并能和用户已有的各种综合管理系统平滑连接：通过校园一卡通财务结算中心，对校园、商户实现统一结算和管理。
校园一卡通系统与财务管理部分可进行集成设计，为用户财务管理提供更加科学、有效、安全、便捷的理财服务，可实现校园内的财务统管。
校园卡可与银行系统对接，实现银校一卡通。
收费管理系统在校园内，凡涉及到现金使用的任何一个消费网点，校园一卡通的电子钱包都能通用，所有商户单位不论其性质与规模都可以通过授权代理收款、结算，商户资金可以实时到账，并能和用户已有的各种综合管理系统平滑连接：通过校园一卡通管理结算中心，对校园、商户实现统一结算和管理。
校园一卡通系统与财务管理部分可进行集成设计，为用户财务管理提供更加科学、有效、安全、便捷的理财服务，可实现校园内的财务统管。
收费管理系统应用于校园各类经营服务单位，包括餐厅、超市、书店、打字、复印等，持卡人通过校园卡电子钱包，可在校内各个交易点进行消费。
用电管理系统集中供电智能管理系统继承了IC卡电表的优点，去掉了IC卡电表缺点。
节约成本的同时提高了可靠性。
它把电子电能表电能采集模块集中到控制柜，然后采集卡集中采集电能表模块用电数据，电脑对采集卡进行管理、控制。
可以实现预付费或预送电、用户超额付费，过载保护，调换房间数据交换等一系列管理功能。
通过预送电、用户超额付费这个功能，可以实现免费用电到商品化用电的平稳过渡。
用水管理系统非接触式IC卡智能控水系统，广泛适用于学校、小区、工厂等用水量大，使用人员多的场合，适用于洗澡堂、开水房和学生员工宿舍等。
非接触式 IC卡智能控水系统不仅可以很好的避免浪费、节约增效，且可以培养用水人群的节能环保意识，无论对单位还是对社会都具有重要的意义。
水电控制管理系统非接触式IC卡水电控制管理系统，广泛适用于学校、小区、工厂等用水量大，使用人员多的场合，适用于洗澡堂和学生员工宿舍等。
饮用水管理非接触式IC卡饮用水管理，广泛适用于学校、小区、工厂等用水量大，使用人员多的场合，适用于学生、员工宿舍，教室等。
身份识别应用用校园一卡通取代校园内以前的各种证件，实现身份识别一卡通。
所有用证、用卡的信息管理系统，其身份识别部分都连通校园一卡通系统，实现身份识别的统一与共享，逐步取消原有的各种校内使用的身份证件。
进出管理系统根据持卡人的授权情况，持卡人可以在规定的区域、时间内按授权范围进出，所有进出时间均由管理系统自动记录，随时可以看到进出人员的基本信息及照片、查询汇总打印报表，使用方便，安全系数高，主要用于实验室，教职工办公室，车库，图书馆、计算机房、学生公寓等需要控制出入的场所。
考勤管理系统考勤是本单位为了规范员工的作息行为, 对上下班时间及休息时间作出相应的规定,并制定与之配套的奖罚管理制度。
考勤是每个单位都要涉及到的工作, 它是现代企业管理的基础, 也是衡量企业管理水平的一个重要标志。
门禁管理系统根据持卡人的授权情况，持卡人可以在规定的区域、时间内按授权范围进出，主要用于实验室，教职工办公室，图书馆、计算机房、学生公寓等需要控制出入的场所。
图书管理系统图书馆应用系统是整个数字化校园中必不可少的一部分。
图书管理的应用包括：图书类别设置、借出天数设置、借出册数设置、超期罚款和复杂罚款设置；借书操作、续借操作和还书操作；功能强大的书库查询、读者查询、借阅信息查询、还书信息查询、还书罚款统计并提供模糊查询和完整的图书馆公共查询(OPAC)等功能。
自助业务校园内建立统一的校园自助查询系统，查询各种个人信息以及权限内的相关信息，包括网上挂失、网上查询、触摸屏查询，为持卡人提供24 小时全天候服务。
功能如下：持卡人能通过Web、触摸屏等方式实现相关信息查询。
具有自助挂失功能，可查询本人帐户信息、历史消费记录、存取款记录，能修改个人密码。
能根据个人身份个性化定制查询公共信息服务的内容。
能基于校园数字化应用平台系统查询有关信息内容，如学生成绩、教务通知、学生家长查询学生在校情况及学生在学校的消费情况等。
“校园一卡通”系统的设计原则系统安全性校园一卡通数据中心采用单服务器RAID备份, 保证数据存储的安全；消费数据全部自动备份，亦可手动备份，消费流水保存时间由用户定义，过期数据自动转存以便日后查用。
在内部管理方面，具有非法操作警示和阻挡功能，而且各个系统有操作运行日志和系统安全日志，出现问题时，便于排查。
提供冗余设备，保证正常运行；建立完备的应急措施，保证校园一卡通系统发生故障或通讯线路发生故障时仍能进行正常的消费。
有效保护遗失卡片电子钱包金额，用户可设定消费规则。
系统数据同步性消费实时结算。
在校园内任何一处消费网点都能做到实时结算，反应时间小于一秒。
更改帐户信息实时生效。
存款、开户／撤户、挂失、解挂、更改密码等帐户操作都可以在30 秒种内实时生效。
充值金额实时生效。
系统先进性方案设计理念上具有数字化校园未来发展的设计理念，主要设备选型上选择可靠稳定的系统，具有充足的扩展容量和能力；在系统软件方面，选择稳定可靠的UNIX或WINDOWS（小型）操作系统：数据库选择Oracle 或sql(小型)。
系统的管理、维护和使用采用C／S 和B／S 两种模式。
系统易维护性所有的软硬件系统应使用、维护方便，均采用市场上容易采购的设备、器件和材料，便于今后的维修更换，专用设备需要的材料应在较长时间内有货源。
系统可扩展性各个软硬件系统具有很好的可扩展性，便于系统的扩展和升级。
系统开放性所有接口开放、公开，便于第三方系统（如银行卡系统，各类管理信息系统等）的接入。
“校园一卡通”系统的要求卡片卡片在安全性、可靠性、存储空间和通用性方面能满足一定的要求；卡片采用质量可靠的非接触式IC 卡，选用卡片容量为1K的逻辑加密卡，1年内非人为损坏的应免费更换。
校园卡选用非接触式射频卡（IC卡），终端感应校园卡的距离范围可以达到2~5cm。
校园卡内的用户数据区存储身份信息和电子钱包信息，卡片采用目录式管理。
卡中的个人身份信息包括持卡人的姓名、性别、学/工号（校内编号）、身份证号码等信息。
软件系统软件系统安全可靠，技术成熟，应用系统应具有很好的成功的应用案例，同时能与用户现有的和今后的各种OA系统、MIS系统和其他应用系统有机集成，并且具有很好的备份和网络安全防范功能，确保各种设备和数据的安全。
提供编程接口、读写器驱动程序及说明和数据共享接口，用于学校自行开发软件及与其他系统共享数据。
系统主干平台及关键设备系统主干平台建立校园网上，分为校园卡管理中心、数据中心、商务结算中心。
数据中心位于学校的中心位置上，与校园网中心的主干交换机相连；关键设备，如服务器、软件系统、数据库的选配标准高，稳定可靠，具有充裕的扩充扩展余地，技术先进合理，具备数据备份和异地容灾功能；前端各种设备要求分布合理，具有各种接口，足够的扩充容量，安全、稳定可靠。
企业一卡通模块功能简介■ 发卡中心简介1.卡片的录入管理（包括有效终端号，有效时间段、级别、密码、组号等）2.设备的登记管理3.新进人员之后的卡片分配，选择已录入人员分配卡号4.卡片遗失之后的挂失处理，保证设备都能及时得到相应黑名单下发的提示，以及时更新注册信息5.卡片损坏后的回收换卡处理6.卡片拾回后的解挂处理7.人员离职之后的销户处理，卡片的重新利用，备档查询8.提供外部数据导如入接口，可方便大批人事资料的导入■ 人力资源管理简介：1、可设置多种薪资类型、奖惩类别。
2、设置各种职位、岗位、级别、学历、工龄所对应的津贴。
3、可随时对人员的薪资类型、职位、岗位、级别、学历、部门进行调整，并可随时查询。
4、可按部门、职位、岗位、级别、学历、民族、藉贯等查询出人员分析统计表。
5、有教育培训管理、公司活动管理、证件管理、招聘信息管理等。
■ 考勤管理简介1.可设置不同的班次，各种不同的排班，跨夜班，还可根据单位要求对上下班刷卡考勤制度作特殊的设定和延长的固定加班设定。
