最新湘教版小学语文二年级上册秋风吹(精品)
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2024年湘教版二年级语文上册专项按要求写句子班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 我会照样子,写句子。
(1)例:狐狸溜走了。
狐狸悄悄地溜走了。
天空飘着气球。
_____________________________________(2)例:雾把一切都藏了起来。
一切都被雾藏了起来。
洪水把田地淹没了。
_____________________________________(3)例:我说过的话怎么会忘记?我说过的话不会忘记。
这么近的路,还用坐车?_____________________________________(4)湖水像一面镜子。
(用下划线的字写一句话)________像_____________________。
2. 照样子,写句子。
1.有时候我很温和,有时候我很暴躁。
有时候___________,有时候 _____________。
2.他一边喊,一边向小白兔家奔去。
_____一边________,一边______________。
3.雪后,远处的房屋好像一个大面包。
______好像_________________。
4.奶酪全被狐狸吃光了。
_________被__________________。
5.很久很久以前,洪水经常泛滥。
冬天来了,______________经常___________。
3. 按要求写句子。
1.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
(缩句)___________________________________________________________2.老师为我们讲题。
(扩写句子,至少两处)___________________________________________________________3.他们高兴极了,有的在游泳,有的在河岸玩,有的在钓鱼。
(请写出一个排比句)___________________________________________________________4. 按要求写句子。
最新二年级语文下册阅读理解课后练习题(含答案)湘教版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、课外阅读。
丰收的画秋风吹着口哨,从田野上跑来了。
它敲着小朋友的门,说:“秋天到了,快去看丰收的画!”小朋友跑出来了,追着秋风,追着芳香,向田野跑去。
呀!眼前是一幅五彩的图画。
高粱(liánɡ)举着一面面小红旗,稻穗(su ì)泛起金黄的波浪,棉花吐出朵朵白云,葡萄像串串紫色的玛瑙(nǎo)……多美啊!是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗?是太阳公公的神笔画出来的吗?秋风说:“是农民伯伯用汗水浇灌(ɡuàn)出来的!”啊,丰收的画,挂在田野上,挂在场院里,挂在农民伯伯的笑脸上,也挂在小朋友的心中。
1.选择合适的动词填空。
(填序号)①追②举③吹④画(______)口哨(______)图画(______)红旗(______)秋风2.文中的五彩的图画是谁带来的?()A.太阳公公B.彩霞姑娘C.农民伯伯D.小朋友3.短文中这幅五彩的图画里都画了些什么?请连一连。
葡萄金黄色的波浪高粱紫色的玛瑙稻穗朵朵白云棉花一面面小红旗4.秋天丰收的画中还有什么?仿照短文中画横线的句子写一句。
______________________________二、课外阅读。
知了学飞传说在远古的时候,知了是不会飞的。
一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分美慕。
于是就请大教它学飞,大雁很高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。
知了怕吃苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。
大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试几下,就自满地叫着:“知了!知了!”秋天到了,大雁要飞到南方去啦!知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。
它很后悔自己当初没有努力学习!可已经晚了,只好叹着气说:“迟了!迟了!”1.读短文,思考知了为什么想学飞,用“——”在文中画出来。
湘教版二年级上学期语文按要求写句子专项强化练习题班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 我能改写“把”字句和“被”字句。
例:啄木鸟除掉了树上的害虫。
1.秋风吹落了树叶。
(1)改为“把”字句:______________________(2)改为“被”字句:____________________2.华佗引开了两只相斗的羊。
(1)改为“把”字句:______________________(2)改为“被”字句:________________________3.爷爷赶走了那头吃草的牛。
(1)改为“把”字句:_______________________(2)改为“被”字句:______________________2. 按要求写句子。
1.洪水把老百姓害苦了。
(改为“被”字句)__________________________________2.一根小草的力量怎么会这样大?(换个说法,意思不变)________________________________3.傣族人民一.边.欢呼,一边..向周总理泼水。
(用加点词造句。
)______________________________________3. 照例子,写句子。
例句:一颗绿油油的小柏树栽好了,好像战士一样笔直地站在那里。
①落叶像__________________一样飞舞。
②十五的圆月像_____________挂在空中。
例句:门前(开着)(一大片五颜六色)的鲜花。
①池塘里(_______)(_________)的小鱼。
②大海边(_______)(_________)的贝壳。
4. 照样子做一做。
例:他愉快的散步。
(在小河边)他在小河边愉快的散步。
(1)荷花开了。
(粉红色的)_________________________________________________(2)山谷里有许多蝴蝶。
(五颜六色的)_________________________________________________例:小鸟在树上跳上跳下。
湘教版2021二年级上学期语文阅读与理解课间练习题精编班级:_____________ 姓名:_____________一、阅读下文,回答问题。
小动物过冬秋风刮起来了,天气渐渐凉了。
一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起,商量过冬的事。
小燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。
我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。
等明年春暖花开的时候,我再飞回来。
”小燕子接着问青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。
我准备吃得饱饱的,过两天钻到洞里去,好好睡上一大觉。
等到来年春天,再出来找虫子吃。
”小燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天到处都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬天了。
”它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。
1.找出文中描写春天的四字词语______,并再写三个描写春天的四字词语。
______、______、______2.根据文章内容连线。
小蜜蜂飞到温暖的南方过冬小燕子吃得饱饱的,冬眠过冬青蛙把食物储存起来过冬3.除了文中提到的动物,你还知道哪些动物也是用以下三种方式过冬的呢?分别举个例子吧!①冬眠:______②到南方:______③储存食物:______二、阅读短文,回答问题。
天鹅这天,我来到公园的湖边观赏天鹅。
看那边,灰蒙蒙的湖面上,两只洁白的天鹅在慢慢地游动。
它们忽而互相追逐嬉戏,忽而抖抖身上的水珠。
伸长细细的脖子埋在水里,雪白的尾巴翘得高高的,好像一个白白的小孤岛……洁白而又美丽的天鹅,我要高声赞美你!1.在括号里填上合适的词语。
(______)的天鹅(______)的湖面(______)地游动2.这篇短文共(______)个自然段。
第二段有(____)句话。
3.短文主要写了__________在_________活动的样子。
4.用“”在文中画出具体描写天鹅活动的句子。
湘教版最新二年级上册语文专项阅读与理解课堂知识加深练习题班级:_____________ 姓名:_____________一、阅读短文,回答问题。
秋风吹呀吹,树叶都在悄悄说话。
梧桐叶在风中瑟瑟发抖说:“落吧,落吧,快到土地妈妈的怀里去吧,那儿多温暖。
”他们说着纷纷飘落地面。
银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。
樟树的叶子又浓又密,他们也在低声商量:“落,还是不落?”老树干听了难过地说:“你们离开了我,我多么孤单呀!”樟树叶想起了火热的夏天,树干不断送来清甜的汁水,现在怎么能抛开树干呢?于是,他们都留了下来。
冬天,北风刮,大雪飘,樟树叶紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。
春天来了,树上发了新叶,那些老樟树叶子对树干说:“我们陪伴你度过了冬天,现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。
老树干点点头说:“______________。
”1.短文一共_____个自然段,_________叶、_______叶和_______叶都在悄悄说话。
2.“抛”字我不认识,可以用_______查字法,先查________部,再查______画。
查字典后我知道这个字念“pāo”。
3.最后樟树干会说些什么呢?把你想到的写在最后一个自然段的横线上。
二、阅读短文,完成练习。
春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。
雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。
雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔了树枝,吹长了青草,吹着春天朝前长。
啊,春天回来了!春妈妈带来了三个能干的小姑娘。
1.给加点字的正确读音画“√”。
朝前长.(cháng zhǎng)能干.(gàn gān)2.春妈妈带来了三个______、______的小姑娘。
3.春妈妈带来的三个小姑娘是______、______、______。
精编二年级语文湘教版上学期阅读与理解专项知识点及答案班级:_____________ 姓名:_____________一、阅读检阅台。
小动物过冬秋风刮起来了,天气渐渐凉了。
一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起,商量过冬的事。
小燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。
我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。
等明年春暖花开的时候,我再飞回来。
”小燕子接着问青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。
我准备吃得饱饱的,过两天钻到洞里去,好好睡上一大觉。
等到来年春天,再出来找虫子吃。
”小燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天到处都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬天了。
”它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。
1.用“——”画出文中描写春天的四字词语,并再写三个描写春天的四字词语。
____________ ____________ ____________2.根据文章内容连线。
小蜜蜂飞到温暖的南方过冬小燕子吃得饱饱的,冬眠过冬青蛙把食物储存起来过冬3.除了文中提到的动物,你还知道哪些动物也是用以下三种方式过冬的呢?分别举个例子吧!(1)冬眠:__________ (2)到南方:__________(3)储存食物:__________二、阅读短文,回答问题。
____________有一只肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。
一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆地走过去说:“听着,长出地面的全归我!”秋天到了,农夫扛着铁锹(qiāo)来把萝卜。
他把萝卜叶子给了大熊,然后把出地下的萝卜,装上手推车回家了。
大熊咬(yǎo)了几口萝卜叶子,说:“一点儿都不好吃,我上当了。
”它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地面上的。
”第二年,农夫种了麦子。