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《古诗两首》资料作品鉴赏（唐玄宗天宝十四载），李白从秋浦（今安徽贵池）前往泾县（今属安徽）游桃花潭，当地人汪伦常酿美酒款待他。
临走时，汪伦又来送行，李白作了这首诗留别。
诗的前半是叙事：先写要离去者，继写，展示一幅离别的画面。
起句“乘舟”表明是循水道；“将欲行”表明是在轻舟待发之时。
这句使读者仿佛见到李白在正要离岸的小船上向人们告别的情景。
“忽闻岸上踏歌声”，接下来就写送行者。
次句却不像首句那样直叙，而用了曲笔，只说听见歌声。
一群村人踏地为节拍，边走边唱前来送行了。
这似出乎李白的意料，所以说“忽闻”而不用“遥闻”。
这句诗虽说得比较含蓄，只闻其声，不见其人，但人已呼之欲出。
汪伦的到来，确实是不期而至的。
人未到而声先闻。
这样的送别，侧面表现出李白和汪伦这两位朋友同是不拘俗礼、快乐自由的人。
诗的后半是抒情。
第三句遥接起句，进一步说明放船地点在桃花潭。
“深千尺”既描绘了潭的特点，又为结句预伏一笔。
桃花潭水是那样的深湛，更触动了离人的情怀，难忘汪伦的深情厚意，水深情深自然地联系起来。
结句“不及汪伦送我情”，以比物手法地表达了真挚纯洁的深情。
潭水已“深千尺”，那么汪伦送李白的必定更深，此句耐人寻味。
清很欣赏这一句，他说：“若说汪伦之情比于潭水千尺，便是凡语。
妙境只在一转换间。
”（《》）这里妙就妙在“不及”二字，好就好在不用比喻而采用比物手法，变无形的情谊为生动的形象，空灵而有余味，自然而又情真。
诗人很感动，所以用“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”两行诗来极力赞美汪伦对诗人的敬佩和喜爱，也表达了李白对汪伦的深厚情谊。
这首小诗，深为后人赞赏，“桃花潭水”就成为后人抒写别情的常用语。
由于这首诗，使桃花潭一带留下许多优美的传说和供旅游访问的遗迹，如东岸题有“踏歌古岸”门额的踏歌岸阁，西岸彩虹罔石壁下的钓隐台等。
中国诗的传统主张含蓄蕴藉。
如宋代诗论家提出作诗四忌：“语忌直，意忌浅。
脉忌露，味忌短。
”清人施补华也说诗“忌直贵曲”。
《识字5》资料
故事六首
《赋得古原草送别》
唐·
，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
《敕勒歌》
南北·无名
，下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
《出塞作》
唐·王维
居延城外猎天骄，白草连天野火烧。
暮云空碛时驱马，秋日平原好躲雕。
护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽。
玉靶角弓珠勒马，汉家将赐雪嫖姚
《丰乐亭游春》
宋·
红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。
游人不管春将老，来往亭前踏落花
《塞上行》
唐·鲍溶
西风应时筋角坚，承露牧马水草冷。
可怜黄河九曲尽，毡馆牢落胡无影。
《边方春兴》
唐·
草色青青柳色浓，玉壶倾酒满金钟。
笙歌嘹亮随风去，知尽第几重。
湘教版教材小学语文112册所有的古诗词急用离情别绪送杜少府之任蜀川城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海风存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
赋得古原草送别离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接城。
又送王孙去,萋萋别情。
白云歌送刘十六归京楚山秦山皆白云，白云处处长随君。
长随君,君入楚山里，云亦随君渡湘水。
湘水上，女罗衣，白云堪卧君早归。
（一）、描写春天的古诗词汉乐府古辞《长歌行》阳春布德泽，万物生光辉唐贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。
不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。
唐韩愈《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都唐韩愈《春雪》新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（二）、描写夏的古诗词宋·赵师秀《有约》黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
宋·陆游《初夏绝句》纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。
夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。
宋.辛弃疾《西江月》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
宋.杨万里《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（三）、描写秋天的古诗词汉·刘彻《秋风辞》秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。
三国魏·曹丕《燕歌行》秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。
唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。
唐·王绩《野望》树树皆秋色，山山唯落晖。
唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
1咏鹅静夜思春晓绝句（唐骆宾王）（唐李白）（唐孟浩然）（唐杜甫）鹅鹅鹅，床前明月光，春眠不觉晓迟日江山丽，曲项向天歌，疑是地上霜。
处处闻啼鸟。
春风花草香。
白毛浮绿水，举头望明月，夜来风雨声，泥融飞燕子，红掌拨清波。
低头思故乡。
花落知多少。
沙暖睡鸳鸯。
2风江上渔者九月九日忆山东兄弟（唐李峤）（宋范仲淹）（唐王维）解落三秋叶，江上往来人，独在异乡为异客，能开二月花。
但爱鲈鱼美。
每逢佳节倍思亲。
过江千尺浪，君看一叶舟，遥知兄弟登高处。
入竹万竿斜。
出没风波里。
遍插茱萸少一人。
赠汪伦村居乡村四月（唐李白）（清高鼎）（宋翁卷）李白乘舟将欲行，草长莺飞二月天，绿遍山原白满川，忽闻岸上踏歌声。
拂堤杨柳醉春烟。
子规声里雨如烟。
桃花潭水深千尺，儿童散学归来早，乡村四月闲人少，不及汪伦送我情。
忙趁东风放纸鸢。
才了蚕桑又插田登鹳雀楼寻隐者不遇（唐王之涣）（唐贾岛）白日依山尽，松下问童子黄河入海流。
言师采药去。
欲穷千里目，只在此山中，更上一层楼。
云深不知处。
3望庐山瀑布早发白帝城敕勒歌（唐李白）（唐李白）（北朝民歌）日照香炉生紫烟，朝辞白帝彩云间，敕勒川，阴山下遥看瀑布挂前川。
千里江陵一日还。
天似穹庐，笼盖四野飞流直下三千尺，两岸猿声啼不住，天苍苍，野茫茫疑是银河落九天。
轻舟已过万重山。
风吹草低见牛羊。
游子吟咏柳绝句（唐孟郊）（唐贺知章）（唐杜甫）慈母手中线，游子身上衣。
碧玉妆成一树高，两个黄鹂鸣翠柳，临行密密缝，意恐迟迟归。
万条垂下绿丝绦。
一行白鹭上青天。
谁言寸草心，报得三春晖。
不知细叶谁裁出，窗含西岭千秋雪，二月春风似剪刀。
门泊东吴万里船。
山行枫桥夜泊浪淘沙（唐杜牧）（唐张继）（唐刘禹锡）远上寒山石径斜，月落乌啼霜满天，九曲黄河万里沙，白云生处有人家。
江枫渔火对愁眠。
浪淘风簸自天涯。
停车坐爱枫林晚，姑苏城外寒山寺，如今直上银河上，霜叶红于二月花。
夜半钟声到客船。
同到牵牛织女家。
江雪清明江畔独步寻花（唐柳宗元）（唐杜牧）（唐杜甫）千山鸟飞绝，清明时节雨纷纷，黄师塔前江水东，万径人踪灭。
湘教版1一四年级古诗词一年级上：《咏鹅》骆宾王：鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
《静夜思》（唐）李白：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
一年级下：《春晓》（唐）孟浩然：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《绝句》（唐）杜甫：迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
《四时田园杂兴》（宋）范成大：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
《蜂》（唐）罗隐：不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？二年级上：《江南》：江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间：鱼系莲叶东，鱼系莲叶西，鱼系莲叶南，鱼系莲叶北。
《风》（唐）李峤：解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
《江上渔者》（宋）范仲淹：江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
《对子歌》：云对雾，雪对风，晚照对晴空。
春对夏，秋对冬，绿叶对苍松。
晴对雨，地对天，大地对山川。
高对低，短对长，柳影对花香。
《芙蓉楼送辛渐》（唐）王昌龄：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
《九月九日忆山东兄弟》（唐）王维：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
《赠汪伦》（唐）李白：李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
《荷叶》：池塘中，多荷叶。
雨后，荷叶上有雨点，圆如珍珠，明如水晶。
《古朗月行》（唐）李白：小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
二年级下：《村居》（清）高鼎：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《乡村四月》（宋）翁卷：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
《池上》（唐）白居易：小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
《登鹳雀楼》（唐）王之涣：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《寻隐者不遇》（唐）贾岛：松下问童子，言师采药去。
期末复习总结1、《江南》江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2、Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh I I Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Y y Z z3、《对子歌》云对雾，雪对风，晚照对晴空。
春对夏，秋对冬，绿叶对参松。
晴对雨，地对天，大地对山川。
高对低，短对长，柳影对花香。
4、《芙蓉楼送辛渐》唐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
5、词语：川流不息、赞不绝口、汪洋大海、山清水秀、鸟语花香、风和日丽6、《荷叶》池塘中，多荷叶。
雨后，荷叶上有雨点，圆如珍珠，明如水晶。
7、《古朗月行》唐李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
8、《水城威尼斯》9、春联大地春光好农村气象新冬去山明水秀春来鸟语花香张张笑脸迎新岁处处欢歌颂小康二、习题1、贺卡亲爱的爷爷奶奶：新年快到了，我很想念你们。
祝您们身体健康，寿比南山，福如东海！孙子：小明2015年2月3日2、量词一（根）胡萝卜一（顶）绒帽一（颗）水晶心一（位）奶奶一（个）小雪人一（只）松鼠3、抄写喜欢的句子。
——————————————————————————————4、造句。
她的眼睛像星星一样闪亮。
她的笑容像阳光一样灿烂。
做题时，先看清楚题目，再认真做题，然后仔细检查。
小红正在写作业。
妈妈一边唱歌一边做饭。
二年级下册语文【教材梳理】专项部分-古诗文_湘教版专项部分古诗文村居【清】高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
【注释】（1）村居：在乡村里居住时见到的景象。
（2）拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。
（3）醉：迷醉，陶醉。
（4）春烟：春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。
（5）散学：放学。
（6）纸鸢：风筝。
【诗意】《村居》的作者是清代诗人高鼎。
这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。
早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。
有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。
全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。
【作者介绍】高鼎(清），生卒年不详，字象一，又字拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人，是清代后期诗人。
高鼎生活在鸦片战争之后，大约在咸丰年间（1851～1861），其人无甚事迹，其诗也多不合那个时代，一般人提到他，只是因为他写了一首有名的有关放风筝的《村居》诗。
著有《拙吾诗稿》。
【赏析】《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。
是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。
读了这首诗，我们好像跟诗人一起饱览了美丽春景，一起分享着孩子们放风筝时的欢乐。
风，锻炼字句，刻意为工，反对用典，着意白描。
其诗作虽多吟山咏水、唱和应酬之作，然不乏关心时事和民生疾苦佳作，《东阳路旁蚕妇》、《乡村四月》、《赠张亦》等，都为脍炙人口、传诵至今的名作。
叶适评其诗“自吐性情，靡所依旁”。
【赏析】这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象，前两句着重写景：绿原、白川、子规、烟雨，寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。
后两句写人，画面上主要突出在水田插秧的农民形象，从而衬托出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。
前呼后应，交织成一幅色彩鲜明的图画。
四月的江南，山坡是绿的，原野是绿的，绿的树，绿的草，绿的禾苗，展现在诗人眼前的，是一个绿色主宰的世界。
湘教版小学语文二年级古诗汇总
二年级上册
江南
江南可采莲,莲叶何田田！鱼戏莲叶间：
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
风（唐李峤）
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入足万竿斜。
江上渔者（宋范仲淹）
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
芙蓉楼送辛渐（唐王昌龄）
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
九月九日忆山东兄弟（唐王维）
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
赠汪伦（唐李白）
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
二年级下册
村居（淸高鼎）
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
乡村四月（宋翁卷）
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
登鹳雀楼（唐王之涣）
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
寻隐者不遇（唐贾岛）
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
三年级上册。
