2012年 出版转行业《理论与实务》 考试大纲

第九章 编辑应用文写作9.1 本章知识框架9.2 大纲要求内容包括：编辑应用文的概念和特点。

选题报告、编辑计划、审稿意见、调研报告的写 编辑应用文概述：概念、特点选题报告 内部编辑业务文件 编辑计划审稿意见调研报告 约稿信、日常联系信 编辑工作书信 退修信、退稿信答读者信 内容提要、出版前言、凡例书刊辅文 编者按、出版后记 作者简介出版消息出版物宣传文字 出版物广告文字 出版物评论观点鲜明、条理清晰撰写编辑应用文的 文字简练、表达适中基本规律和要求 签署完整 编辑应用文写作作特点和要求。

编辑工作书信的写作特点和要求。

主要书刊辅文的写作特点和要求。

出版物宣传文字的写作特点和要求。

撰写编辑应用文的基本规律和要求。

一、基本要求1．了解编辑应用文的概念和特点。

2．掌握选题报告、审稿意见的撰写要领。

3．熟悉编辑计划、调研报告的撰写要领。

4．掌握约稿信、退修信、退稿信的撰写要领。

5．熟悉日常联系信的撰写要领。

6．熟悉答读者信的撰写要领。

7．掌握内容提要、作者简介的撰写要领。

8．熟悉出版前言、编者按、出版后记的撰写要领。

9．了解凡例的撰写要领。

10．了解出版物预告的撰写要领。

11．掌握出版物简介、出版简讯的撰写要领。

12．了解出版物广告文字的类型。

13．掌握关于撰写出版物广告文字应注意问题的知识。

14．熟悉出版物评论的种类。

15．掌握出版物评论的撰写要领。

16．掌握撰写编辑应用文的基本规律和要求。

二、考试内容1．编辑应用文的概念、特点。

2．选题报告、编辑计划、审稿意见和调研报告的撰写。

3．约稿信、退修信、退稿信、日常联系信、答读者信的撰写。

4．内容提要、出版前言、编者按、凡例、作者简介和出版后记的撰写。

5．出版物预告、出版物简介、出版简讯的撰写。

6．出版物广告文字的类型和应注意的问题。

7．出版物评论的种类及其撰写。

8．撰写编辑应用文的基本规律和要求。

9.3 要点详解专题一编辑应用文概述考点：编辑应用文的概念、类型和特点（了解，见表9-1-1）表9-1-1 编辑应用文的概念、类型和特点【例·单选题】编辑应用文不包括（）。

全国出版专业职业资格考试考试大纲（2012年版）说明根据国务院颁布的《出版管理条例》关于“国家对在出版单位从事出版专业技术工作的人员实行职业资格制度；出版专业技术人员通过国家专业技术人员资格考试取得专业技术资格”的要求，按照人事部和新闻出版总署2001年8月颁发的《出版专业技术人员职业资格考试暂行规定》、《出版专业技术人员职业资格考试实施办法》，在人事考试中心的指导下，全国出版专业职业资格考试办公室组织全国出版界长期从事出版实践、理论研究和专业教学工作的专家，于2002年首次制定《全国出版专业职业资格考试考试大纲》(下简称《考试大纲》)。

此后，曾作过一些调整和修订。

今年，根据出版业发展的实际情况对专业技术人员提出的专业知识和实务能力要求，在总结、分析历年考试工作实践的基础上，对2011年版《考试大纲》进行了修订，形成2012年版《考试大纲》。

本大纲根据我国出版工作实践的特点，从“应知”和“应会”两个方面明确了出版专业技术人员的职业资格标准，并分级别提出相应考核要求：对申请初级职业资格的考生，着重考核“入门性”的知识内容和实务技能；对申请中级职业资格的考生，要求在全面掌握初级技术人员所必备的知识和实务技能的基础上再有较大提高，从而能够独立承担责任编辑(或责任校对、责任技术编辑)的工作职责，能从内容和形式两个方面充分保证出版物的质量。

本大纲分为“出版专业初级职业资格考试大纲”和“出版专业中级职业资格考试大纲”两个部分，每个部分均包括“出版专业基础知识”和“出版专业理论与实务”两门科目，每门科目内分别按知识模块分层次列出了相应知识点的考试要求。

其中：标明“掌握”的知识点，要求深入理解、熟练运用；标明“熟悉”的知识点，要求全面理解、能够运用；标明“了解”的知识点，要求基本理解。

相应内容的试题数量所占比例也有高、中、低之分。

作这样的提示，对于考生从整体上把握出版专业知识体系和明确考试的重点所在，有一定的帮助。

全国出版专业技术人员职业资格考试大纲一、考试科目及题型全国出版专业技术人员职业资格考试共分为以下科目：出版专业基础知识、出版项目管理、出版市场与营销、数字出版与新媒体、实务操作与案例分析。

考试题型包括选择题、填空题、简答题和论述题等。

二、考试范围1. 出版专业基础知识：包括出版学基本概念与原理、出版社组织与管理、出版产品与生产流程、编辑与校对等内容。

2. 出版项目管理：包括项目开发与策划、出版项目管理流程及方法、项目的控制与评估等内容。

3. 出版市场与营销：包括出版市场调研与分析、市场推广与渠道管理、图书营销与品牌建设等内容。

4. 数字出版与新媒体：包括数字出版发展与趋势、数字内容制作与出版流程、数字营销与新媒体运营等内容。

5. 实务操作与案例分析：包括出版社文件与合同管理、图书版权运营、图书发行与销售管理、业务案例分析等内容。

三、考试要求1. 熟练掌握出版专业基础知识，理解出版学的基本概念与原理，了解出版社的组织与管理，掌握出版产品的生产流程以及编辑与校对等环节的要求。

2. 熟悉出版项目管理的流程与方法，能够进行项目开发与策划，掌握项目的控制与评估技巧。

3. 理解出版市场的特点与发展趋势，能够进行市场调研与分析，掌握市场推广与渠道管理的策略和方法。

4. 掌握数字出版的相关知识，了解数字内容制作与出版流程，熟悉数字营销与新媒体运营的技巧。

5. 熟练掌握出版实务操作的技能，包括出版社文件与合同管理，图书版权运营，图书发行与销售管理等方面，能够进行业务案例分析，提出解决问题的方案。

四、参考教材《出版社组织与管理》，庄晃胜主编，高等教育出版社，2018年。

《出版学导论》，张一笑主编，中国传媒大学出版社，2019年。

《市场营销导论》，菲利普·科特勒、凯文·凯利、菲利普·凯文主编，机械工业出版社，2019年。

《数字出版学导论》，程辉等著，机械工业出版社，2020年。

《出版出版案例分析与实务操作》，沈华等主编，高等教育出版社，2019年。

2016年度出版专业职业资格考试(中级理论与实务)r选择题难点解析陆嘉琦【摘要】文章按照《考试大纲》划分的若干模块,对考生得分率普遍较低的部分选择题进行解析.同一模块内按照先单选题、后多选题的次序,着重说明那些有错的备选项究竟错在何处,有时也对正确项稍加说明.因为涉及的题目大多数是多选题,只有少量单选题,所以本文只对单选题特意说明,而对多选题不再说明.【期刊名称】《出版与印刷》【年(卷),期】2017(000)004【总页数】7页(P79-85)【关键词】出版专业职业资格考试;选择题【作者】陆嘉琦【作者单位】上海出版印刷高等专科学校【正文语种】中文一、出版物选题策划部分第26题本题考核关于选题申报的知识。

选题申报是编辑人员策划了一个选题后报请出版单位领导审核和组织集体论证的必经步骤。

选题的策划，既可由一名编辑进行，也可由数名编辑共同进行。

在前一种情况下，选题报告的撰写和选题申报单的填写是由同一编辑完成的；而在后一种情况下，选题报告和选题申报单则既可由同一编辑完成，也可由参与策划选题的若干编辑分别完成。

由此可见，C项“选题报告的撰写和选题申报单的填写应由同一编辑独立完成” 的说法，仅仅适用于前一种情况而不适用后一种情况，失之片面，不够准确。

在出版单位内，三级审核的要求不仅仅适用于审稿，在编辑工作的各个环节都有体现。

选题申报也是同样。

编辑人员对选题的策划可以视为“初审”，然后要经过编辑室一级的集体论证，通过后才能报总编室安排进行整个出版单位范围的集体论证。

编辑室主任是编辑室的负责人，但不能完全替代编辑室集体。

这样，即使是编辑室主任策划的选题，也应该首先在编辑室范围内进行论证，通过后再报总编室安排集体论证。

所以，E项“编辑室主任自己策划的选题，可直接报总编辑批准”的说法违反了选题申报的规范，是错误的。

第28题本题要求考生判断编辑在组稿后为当好作者的参谋，需要从哪些方面给予作者一些帮助。

创作作品是在已积累一定精神文化成果的基础上进行创新性智力劳动，所以参考使用一些已有材料是常见的。

2012年度出版专业技术人员职业资格考试试题出版专业基础知识(中级)一、单项选择题(共30题，每题1分。

每题的备选项中，只有1个最符合题意)1．不能用于出版的作品是()。

A．设计图稿 B．舞蹈录像 c．建筑模型D．说唱录音2．中国图书馆分类法是根据出版物的( )进行分类的。

A．内容所属学科 B．物质载体类型 C．主要读者对象 D．出版时间先后3．出版资源中的人才资源—般不包括( )。

A．特约编辑 B．发行人员 c．作者 D．读者4．手机出版—般通过( )传送出版物内容信息。

A．GPs网络 B．局域网 c．广域网 D．无线通信网络5．数字出版产品采用的( )，可以让消费者十分方便地找到与某个主题相关的更多内容。

A．编码数字流 B．超文本链接 C．数字文件格式 D．发行方式6．数据库出版物目前主要是供使用者()。

A．阅读欣赏 B．检索查询 c．游戏 D．对话互动7．编辑工作的基本功能不包括( )。

A．创作原始作品 B．组织设计出版物生产 c．引导文化传播 D．优化文化作品8．编辑业务中的写作，—般不包括( )。

A．图书内容提要的撰写 B．图书正文的改编 c．期刊编者按的撰写 D．书刊评论的撰写9．编辑的作者工作—般不包括( )。

A．为作者提供参考资料B．发现和选择作者c．建立作者数据库D．成为合作作者10．在纸张普遍使用之后，经过千余年的演变，中国古代的图书装帧最终定格为统一的( )形式。

A．包背装 B．蝴蝶装 C．线装 D．卷轴装11.“．民国出版史匕最大的一套现代普及性综合丛书是( )。

A．《四部备要》 B．《万有文库》 C．《生活丛书》 D．《百衲本二十四史》12．我国历史上第—部著作权保护法律是( )。

A．1886年的《著作权考》B．1906年的《大清印刷物专律》C．1910年的《大清著作权律》D．1915年的《中华民国著作权法》13．根据新闻出版总署规定，出版专业职业资格( )续展登记一次。

中级出版资格考试试题及答案中级出版专业资格考试《理论与实务》模拟题及答案第一套一、单项选择题1以下关于著作权贸易的说法，错误的是（）A著作权贸易实际上指的是著作权中的财产权贸易B狭义的著作权贸易，通常指涉外或国际著作权贸易C著作权贸易作为知识产权贸易的一种，也是无形财产权贸易D著作权贸易就是我国出版业习称的“出版贸易”2一般，著作权贸易贸易合同由（）起草A买方B卖方C文学代理人D著作权代理机构3著作权的国际保护主要遵循《伯尼尔公约》，但不包括（）A国民待遇原则B非自动保护原则C独立保护原则D最低保护原则4以下关于许可使用方式的著作权贸易的说法，错误的是（）A许可使用不改变著作权的归属，即著作权主体未改变B获得许可的方式包括著作权集体管理C专有许可也就是分许可D非专有许可形式一般使用于篇幅较小的作品5通常，为了方便起见，更为了避免纠纷，合同双方当事人一般都会认可（）形式的合同。

A书面B口头C录音D电子6著作权代理公司接受著作权人的委托，为其寻找且负责办理有关作品著作权转让或许可使用的事务，按惯例一般收取著作权人收入的（）作为佣金A10%-20%B15%-25%C20%-30%D25%-35%7以下提到的我国著作权代理机构中，出现最早的是（）A中华版权代理总公司B上海市版权代理公司C广西万达版权代理公司D大苹果版权代理有限公司8在（）年的北京国际图书博览会和法兰克福书展上，中国参展出版社首次实现著作权贸易贸易顺差A2004B2005C2006D20079就引进选题的文化价值而言，对工具书和经营管理类图书要考虑是否有（）A娱乐价值B实用价值C独创性和参考价值D文化积累价值10在以下我国图书中，你认为不太具有版权输出可能性的是（）A中华传统文化读物B介绍国内企业改制的经营管理著作 C对外汉语读物D中国旅游读物参考答案:1D 2B 3B 4C 5A 6A 7D 8C 9B 10B11出版社著作权贸易管理的流程不包括（）A样书管理B人员管理C合同管理D通信管理12著作权贸易的预付版税通常在著作权贸易合同签订起（）内支付A1个月B2-3个月C3-5个月D半年13在著作权贸易的付酬方式中，（）是指随着销售数量的增加而相应提高版税率.A固定版税率B非固定版税率C随机版税率D累进版税率14（）是当今世界上规模最大，影响最大的书展。

《金融理论与实务》考试大纲高等教育自学考试是个人自学、社会助学和国家考试相结合的一种新的高等教育形式，是我国高等教育体系的一个组成部分，是落实宪法规定的“鼓励自学成才”的重要措施，是提高中华民族思想道德和科学文化素质的需要，也是造就和选拔人才的一种途径。

全国高等教育自学考试指导委员制定颁行的《金融理论与实务自学考试大纲》是该课程编写教材和自学辅导书的依据与个人自学、社会助学和国家考试（课程命题）的依据，也是安徽财经大学高等教育自学考试专升本科《金融理论与实务》考试课程助学辅导和统一命题考试的依据。

考试课程《金融理论与实务》由安徽财经大学根据国家考委制定的自学考试大纲组织命题，统一组织考试以与阅卷工作。

一、课程性质和特点《金融理论与实务》是高等教育自学考试经济管理类专业的一门必修课。

它是对基本金融理论、金融机构体系的构成与其业务、金融市场的运行原理、对外金融关系的基本业务、以与宏观金融政策的理论与运用等所作的概要性的论述。

这门课程的特点，主要是对学生介绍有关金融的基本理论知识、基本业务知识与技能和基本制度规定，使学生认识金融在国民经济中的地位和作用，加强金融工作对经济管理的影响；弄清金融的基本范畴；掌握金融的基本理论；熟悉金融的基本业务知识和技能。

二、课程的目的和要求随着中国市场经济的发展，社会经济生活中到处都存在着金融现象，时时都会遇到金融问题，金融是社会经济活动的中枢系统，对一国国民经济的稳定和发展起着举足轻重的作用。

成功的企业家、称职的政府工作人员，乃至善于持家的居民，都必须熟悉金融知识，懂得金融活动规律，这样才能适应当今社会经济生活中日新月异的发展变化。

此外，金融理论是经济理论体系的重要组成部分，每一个经济工作者，特别是经济理论工作者都必须掌握它，而金融政策是国家重要的宏观调控政策之一，学好金融对于政策的制定和理解与其贯彻都有重要的意义。

（1）、学习《金融理论与实务》，要注意理论联系实际，会用所学的理论去分析现实中的问题，并不断更新、充实所学的知识，提高分析问题和解决问题的能力。