服装效果图技法

用PHOTOSHOP画服装效果图技法第一步：把纸张上的线稿画出来1 先在白纸上手绘轮廓图，注意，要求线稿要是闭合的，尽量忘记绘画中的抑扬顿挫、轻重缓急，注意只要闭合的线描，不要涂明暗。

线描的手法可以多样化，可以是粗细线，也可以单线描，根据所表现的不同面料质感来定。

2 把纸张上的线稿平放到扫描仪上，扫描，分辨率不要太小，300像素/英寸可以了。

3 当然，看你对手绘板的熟练程度，多练一练手绘板，你会省去很多事。

4 在PHOTOSHOP软件中把图像把开，调整在PHOTOSHOP（菜单—图象--调整--亮度对比度），最后看起来，底色是白色，线是黑色就可以了。

注意放大图像进行调整，看细节，不要调过了，保证线稿是闭合的。

5 进入PHOTOSHOP通道面板调出各选区，反选，回到图层面板，新建一层，填充单黑“K100”。

命名为“线稿”层，放置在最上面。

第二步：用PHOTOSHOP对皮肤着色1 根据需要创建不同的图层，充分运用PHOTOSHOP的“组”和“图层名称”“图层属性”的作用，以新建一层，把此层命名为"肤色"，然后把前景色（肤色）运用喷*工具给轮廓线着肤色。

2 着肤色时要注意一些地方下意识地保留些飞白。

这样既可以表现明暗关系，使画面更生动。

第三步：用PHOTOSHOP对服装面料着色1 头发的颜色可以使用得广泛些，如暗红、深蓝、熟褐、棕色等。

不要使用纯黑色，也可用喷*工具着色。

着色时注意头部的球体关系和头发的蓬松感。

2 在进行人体着色时，可将不同的部位分别放在不同的层中进行着色，如在进行头发着色前先新建一个新层取名头发，再在该层中着发色。

这样做有利于修改画面。

3 画眼睛的明暗关系时，可适当地使有涂抹工具使眼部具有层次感，适当点缀高光点，并在唇色、眼影的颜色与服装的颜色相呼应配合。

第四步：用PHOTOSHOP对服装着色方法一、服装着色的方法较多，比较简单的方法是，新建一层后，设定服装的色彩，用喷枪工具直接在画面中按照人体和服装的结构体积关系进行着色。

水彩技法在服装效果图中的运用作者：陈繁来源：《艺术科技》2012年第06期摘要：随着科学与文明的进步，人类的艺术设计手段也在不断地发展变化，行业之间的界限也日益淡化，水彩作为一种表现技法在众多领域得到运用，深受人们的喜爱。

尤其在服装设计领域，水彩因其丰富的表现能力和透明灵动的本体语言，能生动而准确地诠释设计师们千姿百态的设计思想，所以倍受设计师青睐。

加上与各种新型材料的综合运用，使得水彩技法更具表现魅力。

关键词：水彩技法；服装设计效果图；语言特征水彩画从画种角度来定义，它是指以水为媒介调和水性颜料，并在专业水彩纸上进行表现的图画。

水彩画的表现依赖众多表现材料，包括基底材料、工具材料以及媒介材料，随着水彩画材料的不断丰富，水彩画的发展也一步步的经历了自身在艺术史上从传统到当代的发展。

现代水彩画从欧洲传入中国已有一百多年的历史，在不断发展和深化的过程中，将固有的西画技法与中国的绘画观念有机的结合，形成了既有写实功底又有意象观念的中国水彩艺术，具有与国、油、版、雕同等的价值，在技法上自成一体。

技法，是指用相对简单的技巧解决问题的技术和实践总结出的方法。

比如，写作技法，由他人撰写的指导性理论，可供参考的写作技巧、手法等；绘画技法，是指绘画的技术能力和方法等。

如透视学运用的能力和方法；构图、色彩运用的能力和方法等等。

顾名思义水彩画技法是指对水彩画特有的语言表达能力和方法。

随着水彩画的发展，技法的概念也在不断更新、扩大，如还包括对纸张的改良、材料的加工能力和方法等。

而水彩画的本体语言又由水、色、意蕴等因素组成，可以通过对色彩、水分、材料逐一进行实践，达到贴切的情感表达。

由于水彩画是以水为媒介，颜料本身具有透明性，并且在绘画过程中表现出水的流动性，这与中国传统绘画有很大的相似之处，所以很快就被中国的画家们所接受和掌握。

但是，不管如何发展，水彩的绘画语言，仍然是水与彩的结合，产生水色相互融合，虚实省略得当，而且使用不同的纸张，不同品牌的颜料，又会有意想不到的效果和趣味。

服装设计都有什么课程_学服装设计技巧有哪些1、服装效果图技法：通过水彩、水粉、油画棒、马克笔等绘画工具展现各类风格、各种姿态的服装效果图以及款式图。

教师亲自示范讲解，针对学员状况因材施教。

2、服装结构制定(1)：服装术语学习、服装号型熟悉与了解、服装结构制定的方法、裙装(一步裙、西服裙、包裙、塔裙、百褶裙、喇叭裙、育克裙、鱼尾裙等)的制版方法。

3、服装结构制定(2)：在服装结构制定(1)的基础上深入学习裤装、连衣裙、上衣、西服、大衣、旗袍等的制版方法。

4、服装缝制工艺(1)：学习服装缝制方法、高速工业平缝机的操作方法、缝制技巧、裙装(一步裙、西服裙、包裙、塔裙、百褶裙、喇叭裙、育克裙、鱼尾裙等)的制作方法。

5、服装缝制工艺(2)：在服装缝制工艺(1)的基础上深入学习裤装、连衣裙、上衣、西服、大衣、旗袍等的制作方法。

2学服装制定技巧有哪些一、时间：时间明了的说根不同的气候条件对服装制定提出不一样的要求，服装的面料写选用，造型和装饰的手法。

甚至要到达出的穿着的气质都是要合计到其中的。

在特定的时间段，往往对有些服装有着特别的要求。

如毕业，结婚庆典的特别随时。

服装制定是一个不断求新，不断求变，引领时尚的前沿带动流行趋势发展的行业。

二、场合、环境：人们在生活中往往是在不同的环境和场合，都必须要有合适的衣服，以适应不同的环境。

时尚制定礼服在不同的地方，兴趣爱好以及一些场合，仪式和习俗的要求更要合计人的必须求。

一身运动装的与晚礼服的制定是迥然不同的。

晚礼服是在端庄华丽的交际场所穿着的，有着一定的礼仪规范要求。

相对运动的来说服装就没有那么多的要求，最重要的一条就是要简单舒适轻快，符合运动的标准。

三、主体：佩戴者的主体是时装制定中心的制定过程，在要制定的时候我们要对人分析的各种因素进行分类，才可以让人们的制定有着目标和定位制定。

时尚的外观制定处理人类形态特征的不同地区，不同性别和年龄数据的统计分析，理解的基础，为了符合人体工程学的制定科学的衣服。

服装效果图表现技法在时装效果图中不管是运用平滑的弧线，还是变化多样的直线和折线，都要学会将节奏所表现出的次序以及韵律所表现出的生动情感运用在线条当中。

下面我给大家看看服装效果图表现技法有哪些。

一、铅笔线描的表现技法在用铅笔绘制时装效果图时，可以选用B或2B的铅笔来画形，然后用4B或6B的来描线，也可以用黑色彩色铅笔或炭铅笔来描线，可以依据个人的习惯来选择。

二、针管笔与书法笔的表现技法针管笔的号型比较多，可以先用铅笔将着装的型画好，然后再用针管笔描述服装的轮廓细节线。

可选用0.05号型、0. 1号型和0.3号型的笔来画五官、头发和皮肤;选用0.5号型和0.8号型的笔来画服装。

也可以用书法笔来勾线三、水彩表现技法水彩在时装效果图中主要采纳薄画法，依据面料的特性又分为干画法和湿画法，绘制的过程中多采纳平涂、晕染的手法。

必须注意的是，水彩在绘画使用时，一般都是水相对比颜料多，在调色盘上调配颜色时一定要注意水和颜料的比例，不易过湿和过干。

水彩颜色要画的浅，可适当加入水进行调和，而不是加入白色颜料，这样容易降低色彩的纯度。

画暗面时不要直接加入黑色颜料调暗面的色彩，这样容易使画面的色彩看起来脏。

用水彩绘制效果图一定要按由浅入深的顺序来表现。

四、彩色铅笔表现技法彩色铅笔主要分为溶于水和不溶于水两种，一般会选用水溶性彩色铅笔来绘制效果图。

主要分为平涂法和水溶法。

必须要注意的是，在用彩色铅笔平涂时，要顺着面料的肌理纹路的方一直画，平涂在纸上的笔纹不要过乱。

彩色铅笔平涂时，分单色表现和混合色表现，单色表现可以通过手的力度来控制画面的明暗;混合色表现是要通过不同颜色在纸面上来调出明暗。

彩色铅笔水溶法，是将水溶性彩色铅笔画在纸面上，再用毛笔加水将纸面上的彩色铅笔晕染开，也可浮现出水彩的效果。

五、马克笔表现技法马克笔主要分为水性和油性两种，可以通过气味来辨认，一般油性马克笔味道比较重，而水性马克笔则没有味道。

也可将笔平涂在纸面上来进行辨认，油性马克笔重复性地画在纸面上时，色彩堆叠面容易融合在一起;而水性马克笔画出的色彩堆叠面会叠加出面。

《服装效果图技法》课程标准一、概述（一）课程性质服装效果图技法是服装专业中一门应用性、创新性较强的专业课程，它是通向服装设计类课程的桥梁。

通过本课程的学习，使学生了解服装效果图技法的基本知识，掌握清晰、准确地表达设计意图及方便生产为目的服装效果图绘制的能力，培养学生服装设计思维能力和技法能力的专业课程，为今后从事服装设计类工作奠定坚实的基础。

本课程应在学生有了一定的绘画基础和人物速写基础后开设，其前导课程是素描和色彩基础，人物速写等，并为后续课程《数码时装画》《造型设计》及综合毕业设计打好基础。

本课程为高职服装类专业的必修课程。

（二）课程基本理念（1）教学观念方面需要从创新，创意，创造“三创”型人才培养模式出发，着眼于人才培养的全过程，整体优化课程结构。

树立人才培养方案整体优化和课程教学局部优化相统一的观念；树立加强素质教育，加强对学生人文内涵技能的教育，融知识素质，能力为一体的观念；树立以学生为主体，教师为主导，鼓励个性发展，加强创新，创意和创造能力培养的观念；树立教学、科研与生产相结合，让学生在“做中学”的观念；树立教学层次多元化，培养途径多样化的观念。

（2）课程体系改革方面需要以培养专业工具性技能和人文内涵拓展技能的“双能型人才”为目标的指导下建构教与学，理论教学和实践教学为一体的培养方案。

在正确处理教学内容不断更新的同时，精选核心内容，广容先进思想，重组项目方案，着重构建实践教学环节的培养方案；妥善处理统一性和多样性之间的关系，根据实际情况设计不同难度，不同内容的项目方案供不同层次的学生选择。

（3）教学方法方面实行项目化模块教学，采用小组式，示范式，案例分析式，头脑风暴启发式，竞赛式，展示式等教学方法，充分调动学生学习的积极性。

精心设计项目化教学，改革项目过程评价和阶段性评价，加强对学生综合运用专业技法表现设计意图能力的考核；鼓励学生参加生产和社会实践活动；充分利用现代化多媒体技术和网络资源，改善教学方法，引导学生学会搜集和整理信息并加以灵活应用，促进教学内容和课程体系改革的深入发展。

《服装效果图技法》课程工学结合教学计划
一、课程地位与功能：
1、地位：服装效果图技法是服装设计专业开设的一门专业必修课，是对学生服装设计思维训练和技法训练的专业课程。

2、功能：培养学生思维能力和表达能力，以及学生的动手能力。

二、教学目的与要求：
1、目标:培养学生的设计思维的表达能力，具备使用各种工具和技法绘制服装设计效果图和服装平面款式图的能力，使学生能应用绘画手段将服装设计构思通过不同人体姿态，以直观形象表达出来。

2、要求：
（1）在学校教师的指导下，从服装效果图技法理论与操作等方面打好基础。

（2）完成集中教学的学习，理论结合实际，掌握绘制服装服装效果图的方法。

（3）完成分散教学的学习，通过岗位实践，运用多渠道的学习方式，集理论与实践于一体，将服装效果图技法的理论和实践紧密结合起来，在学中做，在做中学，不断提高自身综合能力。

三、总学时：98学时；总学分：5学分。

四、教学内容、学时、学分分割表见附表一；《服装效果图技法》课程分散学习任务见附表二。

附表一：教学内容、学时、学分分割表。