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高考语文标点运用专项练习班级考号姓名总分（一）1.下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )《历代诗余引吹剑录》记载，有一幕士善歌，东坡因问曰我词何如柳七幕士对曰柳郎中词只合十七八女郎执红牙板歌杨柳岸晓风残月学士词须关西大汉铜琵琶铁绰板唱大江东去东坡为之绝倒。
A.东坡因问曰：“我词何如柳七？”幕士对曰：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌“杨柳岸，晓风残月”；学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱“大江东去”。
”B.东坡因问曰：“我词何如柳七？”幕士对曰：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸，晓风残月’；学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。
”C.东坡因问曰：“我词何如柳七？”幕士对曰：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸，晓风残月’，学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。
”D.东坡因问曰：“我词何如柳七”？幕士对曰：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸，晓风残月’；学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’”。
2.把下面句子中“重大意义”后面的冒号改成逗号，会影响句子意思的表达吗？请说明理由。
不难理解苏格拉底之死对于西方法治文明的重大意义：也许法律会一时枉正错直，但在世俗之城里只有一个人人必须遵守的法律，只有在每个苏格拉底都服从法律的基础上，雅典人民才有法治的保障。
（二）1.下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )A.“囚徒困境”的特定假设是把参与者结构化假设“利己”、“理性”代表了一种标准彭化的价值观和行为规范，以寻求最短刑期为唯一的利己目的。
B.制度和那些复杂的社会行为之间的关系是什么？需要结合行为当事人的情况具体分析，很难给出单一、明确的答案。
C.在中国的历史上，儒家重视“礼乐”。
一方面建立如“礼”这样的制度，另一方面也采取像“乐”这样的措施来教化人心。
D.12月，《读书》编辑部与何香凝美术馆当代艺术中心共同举办了《视觉遗产：政治学还是艺术史？》为主题的座谈会。
高考语文标点符号专项练习班级考号姓名总分1.选出顿号使用正确的一项 ( )A.可是更妙的是三、五月明之夜，天是那样蓝，几乎透明似的。
B.我国科学、文化、卫生、和新闻出版事业都有了很大进步。
C.那浩浩荡荡无边无际的伟大的力呀，那是自由、是跳舞、是音乐、是诗!D.她的对手包括老的、小的，男的、女的，强的、弱的，在不计其数的对局中，她逐渐形成了自己的风格。
2.逗号运用不正确的一项是 ( )A.这个山区呀，矿产就是丰富。
B.如果我们努力学习，就能学会许多新的知识。
C.团长把桌上的蜡烛，移到正注视着军用地图的师长面前去。
D.在前进中思索，在思索中前进。
3、选出分号使用正确的一项。
( )A.做，要靠想来指导；想，要靠做来证明；想和做是紧密地联系在一起的。
B.对于一切犯错误的同志，要历史地全面地评价他们的功过是非，不要一犯错误就全面否定；也不要纠缠历史上犯过而已纠正的错误。
C.思想工作不怕“难”，就能排除万难；思想上有了“难”字，就会难上加难。
D.由于青年团放松了自己的阵地；资产阶级的腐朽思想便向青年工人进攻。
4.选出冒号使用正确的一项。
( )A.教师说了声：“下课!”就走了。
B.小王来信意思说：“她在那儿学习和工作都很好，不用惦念”。
C.参加96足球甲A比赛的有：上海申花、北京国安、广东宏远等12支劲旅。
D.工人走进技校，学习现代科学；农民跨出家门，搞起商品经济：工农都为现代化大业做贡献。
5.选出问号使用正确的一项 ( )A.三年的高中生活，有人问我什么最难忘? 我答不上来。
B.我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你? 笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。
”C.水生笑了一下，女人看出他笑得不像平常，“怎么了? 你。
”D.通宝，你是卖茧子呢 ? 还是自家做丝?6.选出括号使用正确的一项。
( )A.金，原泛指一切金属，如“金就砺则利”，(《苟子·劝学》)现在专指黄金。
B.“水獭”(tǎ)的“獭”，不能读成“赖”(làī)。
高考语文语言文字运用之标点符号专题练习常见标点符号的作用破折号1、引出总括性的说明2、表示突然转变话题3、突出语意转折4、表示声音延长5、表示解释说明6、表示递进引号1、表示讽刺和否定2、表示特定称谓3、表示特殊含义4、表示强调突出省略号1、表引文或引述的话有所省略2、表列举同类事物和序数词语的省略3、表说话断断续续4、表语言的中断5、表话未说完或表语意未尽括号1、表补充说明2、表示补加的文字3、表示引语出处4、解释说明冒号1、用在总括性话语的前边，以总结上文2、用于提示性话语之后，表示提起下文专项习题清代学者吴乔说:“意喻之米,文喻之炊而为饭,诗喻之酿而为酒。
”这个比喻对我们认识诗歌与散文形象性的差异,具有启发性。
诗歌展现的形象跟具体事物之间距离较大,即使是直接描写,诗歌的语言、意象也更注意提炼和升华;上下前后之间的联系一般不像散文交代得那样着实具体,有许多跳跃和省略,让我们的想象飞得更高更远些。
而散文则给我们更为具体逼真的感受,不用提《烛之武退秦师》《记念刘和珍君》记录真实人物事件的历史纪传散文，不用说《登泰山记》《荷塘月色》这些记游写景的散文,不用讲《一个消逝了的山村》《秦腔》这些反映人世风俗的感怀类散文,就连《劝学》《师说》这种议论性很强的说理性散文也跟实际生活情景很贴近。
1.文中引用了吴乔比喻的说法，请简要分析其表达效果。
(4分)近年来，“AI换脸”走红网络，无论是在手机应用商城还是社交平台、短视频平台，都能看到不少提供“AI换脸”服务的APP和小程序。
AI换脸——用AI技术在软件上使用自己的照片代替影视剧或者小视频中的人物，从而生成以自己为主角的图片或视频。
2．下列选项中破折号与文中画波浪线处破折号的作用相同的一项是（）A．穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。
B．“要记住革命！”——我想起他牺牲前说的话。
C．我本来不想去，可是俺婆婆非叫俺再去看看他——有什么看头啊！D．在时钟的冷冰冰的计时声中—您仔细听听吧——有一种无所不知而又对所知的东西感到厌倦的意味。
2023届高考语文二轮复习：标点符号专项提分技巧与练习题“标点符号运用”为高考重点考点。
一般出现在基础知识部分，以选择题题型居多，有些试卷尽管未在基础知识部分考核，而是将其融入写作部分，更加注重标点符号的实际运用。
标点符号题考查内容可分为：辨析标点符号使用的正误(主要是引号、省略号、破折号、问号、括号的用法），为语段选择使用正确的标点符号，修改句子中使用错误的标点符号。
考查的题型多为选择题，判断题，实际修改题。
知识必备1、句号：表示一句话完了之后的停顿。
例如：我家后面有一个很大的园，相传叫做百草园。
2、问号：表示一个问句完了之后的停顿。
例如：我们坐车去吗？我们坐火车去。
船呢？先从船，……注意：该不该用问号主要看句子是否真正发问，有没有真正发问，有没有疑问语气。
例如：谁都不知道他是谁。
(一句就不能用问号)3、感叹号：用在一句话完了之后的停顿，表示强烈的感情。
感叹句和语气很重的祈使句才用感叹号。
例如：（1）好一幅美丽的图画！（感叹句）（2）小李，快来！快来！（祈使句）注意：在感叹句中，如果有的成分倒置于句末，感叹号应放在句末。
例如：（1）多美呀，祖国的春天！4、逗号：表示一句话中间的停顿。
例如：道路是曲折的，前途是光明的。
5、顿号：表示句中较短的、并列的几个词语或短语之间的停顿。
例如：作者描写了飞瀑、祠庙、翠松、古柏、洞天云海。
6、分号：表示一个并列复句中并列的分句之间的停顿。
例如：做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。
7、冒号：一种是用在总括语之后（提示下文）。
例如：下午他拣了几件东西：两条长桌子，四个椅子，一副香炉烛台，一杆抬秤。
一种用总括语之后（总结上文）。
例如：教师爱护学生，学生尊敬教师：师生关系非常融洽。
注意：“××说”之类放在引用的话前头，在说后面要用冒号。
放在引用的话的中间或后边的时候，在说后面不用冒号。
例如：“谢谢你，”李老师，“放右边书架上。
”8、引号：第一种表示引用。
高考语文标点符号专题练习备战2023年高考语文考试易错题（全国通用）一、选择题(共 84 分)1.下列句子中标点符号的使用，完全正确的一项是（）A.新城区的立体斑马线视觉效果神奇：远远看去，仿佛一个个长方体凸起在地面上。
B.“我的朋友们，”他说：“我日夜都在思念着你们。
”C.文成公主与松赞干布的故事，至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。
D.许先生创作的“荷风千里”这幅画，将古雅的气韵、明快的时代感融合在一起，受到大家的好评。
【答案】A本题考查学生标点符号的运用能力。
B 项“他说”后应为逗号，前后面有说的话，中间“说”后用逗号。
C项“……”与“等”不能连用。
D项画作应用书名号。
故选A。
【点睛】⑴运用冒号时要注意其提示范围。
冒号提示的内容的末尾用句号。
如果一个句号前的内容不全是冒号提示的，则这个冒号用得不正确。
例如：这种惊人的事实证明：人如果老想着钱，看不到敌人的腐蚀进攻，就会走入歧途，可见这些事实是可以作为活教材的。
⑵没有特别提示的必要就不要用冒号。
如：他表示：一定要来参加会议。
（冒号应该删去）⑶在句子内部，不能用冒号。
如：老师说了一声：“下课！”就走了。
（句中不能用冒号，应删去。
）⑷“某某说”、“某某想”等后边常用冒号。
但有时不想强调提示语，或不直接引述别人的话，则不用冒号而用逗号。
如果“某某说”是在所有引文的后边，“说”后用句号。
⑸一般说来，一句话里只适合用一个冒号。
如果一个冒号范围里又用冒号，就形成了冒号的套用。
应设法避免套用冒号。
2.下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )A.西周王陵在哪里？在周原吗？考古学家在周原做了大量工作，没有发现。
在丰镐吗？考古学家又在西周首都丰镐周围寻求，依然没有结果。
B.按照中国医学的传统理论，正常情况下，风是自然界的“六气”之一(风、寒、暑、湿、燥、火)。
异常情况下，风又是致病的一种因素。
C.有人发出设立《中国手书日》的号召，呼吁人们在一年中的某一天，放弃手机、电子邮件等，用手书的方式写一封家信、记一篇日记、抄写几首古诗词等，颇有几分浪漫主义色彩。
专题11 正确使用标点符号——真题专练1．（2021·山东·高考真题）下列句子中，标点符号使用正确的是（）A．今天，一场以“奋斗的青春最美丽”为主题的报告会在学校礼堂隆重举行。
B．如何制订计划，如何保证实施，如何验证效果？都是我们要面对的重要问题。
C．老师推荐阅读：《奥秘》《探索》《博览》，这些书可以帮助我们提升科学素养。
D．李清照，南宋著名的女词人，号易安居士，齐州章丘人（今山东章丘西北）。
【答案】A【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。
B．“如何制订计划”“如何保证实施”分别是两个独立的问句，其后的逗号改为问号。
C．冒号应该管到句尾，逗号改为句号。
D．括号为内括号，（今山东章丘西北）应该放在“齐州”后。
故选A。
2.（2022·浙江·高考真题）文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）【甲】翻开《精神的力量——航天精神引领中华民族探索浩瀚宇宙》一书，中国航天事业的历程一一展现，字里行间全是澎湃的热情，全是珍贵的回忆。
中国航天人自力更生、艰苦奋斗，航天事业从无到有、从小到大，迅速发展壮大。
【乙】我永远忘不了，从天上传来的“东方红”乐曲是那么悠扬、那样动听！改革开放以来，党中央和全国人民继续大力支持航天事业，中国航天人披荆斩棘、刻苦攻关，航天事业突飞猛进地实现飞跃，大踏步赶上时代。
首次载人航天飞行，神舟五号载人飞船成功升空并安全返回，获得圆满成功；神舟七号载人飞船实施宇航员空间出舱活动。
这一切无不给我们带来激动和幸福！进入新时代，航天梦引领中国航天人奋力奔跑、勇敢逐梦，让航天事业奔向强国目标，自立自强地谱写着新的辉煌篇章。
【丙】北斗泽沐八方，嫦娥飞天揽月，天问造访火星，天和筑梦天河……这些好消息一则接着一则地传来，很不容易，真是令人万般欣慰！A．甲B．乙C．丙【答案】B【解析】本题考查学生正确使用标点的能力。
B.乐曲名应使用书名号，所以“东方红”应为《东方红》。
2023年对口高考语文试卷一、基础知识（每题3分，共30分）1. 下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）A. 狡黠（xiá）慰藉（jí）一抔黄土（póu）B. 拮据（jū）栈桥（zhàn）义愤填膺（yīng）C. 恣睢（suī）嗤笑（chī）锲而不舍（qì）D. 陨落（yǔn）妖娆（ráo）恪尽职守（gè）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 亵渎重蹈覆辙张惶失措。
B. 发窘无与伦比涕泗横流。
C. 襁褓脑羞成怒廓然无累。
D. 萧索断章取意润如油膏。
3. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）他______地站在那里，一句话也不说。
面对敌人的威逼利诱，他始终保持着______的态度。
这个小镇的夜晚格外______，只能听到偶尔传来的几声犬吠。
A. 默默坚定寂静。
B. 静静坚决安静。
C. 默默坚决安静。
D. 静静坚定寂静。
4. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A. 这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
B. 他在演讲时口若悬河，滔滔不绝，赢得了观众们的阵阵掌声。
C. 对待学习，我们要有持之以恒的精神，不能半途而废。
D. 这位老艺术家的表演炉火纯青，令人叹为观止。
5. 下列句子没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
C. 我们要认真克服并善于发现学习上的问题。
D. 为了避免再犯类似的错误，我们一定要从这次事件中吸取教训。
6. 下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）D. 我国古代诗歌按音律分为古体诗和近体诗两类，近体诗包括律诗、绝句和词。
7. 对下列句子的修辞手法判断正确的一项是（）每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。
这巴掌大的地方，怎么能住人呢？他的声音如同洪钟一般，震耳欲聋。
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
2023届高考语文二轮复习专项训练题：标点符号1．下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（）A．《四书》之一的“大学”里这样说，一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。
B．她将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的“三哼经”，我给你买来了！”C．“双减”政策到基层是否会走样，非学科类培训机构是否会参杂学科类培训？这些问题都需要给出明确答案。
D．2022冬奥会于2月4日在北京开幕，主题口号为“一起向未来！”。
【答案】D【解析】A.“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》四本书，应用引号；《大学》是一本书，应用书名号；“这样说”后面要用冒号；B.在引用句中再出现引号，应使用单引号，所以句中的“三哼经”的双引号应改为单引号；C.句子为陈述句，句中的问号应改为逗号；故选D。
2．依次填入下面一段文字横线内的标点符号，最恰当的一项是（）坦荡如坻的原野上，千万颗萱草擎着黄花兴高采烈地绽放。
汇聚成浩浩汤汤的花海。
他们开得泼泼洒洒，却香得羞涩而含蓄，微风吹拂，碧绿的叶伴着金黄的花婆娑起舞清淡的暗香酝酿着，浮动着，弥散在微微润湿的空气里。
近年来，樱花以东洋式雅致的风韵，出尽了风头，可是开不了几日，就落英缤纷，残红遍地。
最终无人问津。
萱草却另有樱花所达不到的境界萱草在盛开的同时，也在竭力为人们奉献成为佳肴成为良药。
萱草作为母亲形象的独特代表，在世界母爱精神的百花园里散发着恒久的芬芳。
A．；：——，B．。
：——、C．，；：——D．；——：、【答案】A【解析】“微风吹拂，碧绿的叶伴着金黄的花婆娑起舞”和“清淡的暗香酝酿着，浮动着，弥散在微微润湿的空气里”是并列关系的分句，前一个分句中已有逗号的，故并列分句之间用分号；“萱草却另有樱花所达不到的境界”,表示提示下文，故用冒号；“为人们奉献”指“成为佳肴”“成为良药”，故“为人们奉献”后应用破折号，表解释说明；“成为佳肴”与“成为良药”表示并列关系的短语，中间用逗号；故选A。
2024届高考语文复习专项（标点符号）好题练习一、选择题1．下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A.春节期间，居民集中采购，这本身增加了对粮食、食品的需求，客观上会带动物价上涨，分析师认为今年2月份CPI会达到6.5%(消费者物价指数)。
B．“有人把我们这样的高科技小企业比喻成小‘盆景’，其实经济寒风袭来时，逆势飘红的小‘盆景’多了，一样会成为大‘风景’。
”曹仁贤说。
C．快，是质量和效益提升得快，直观地体现在财政收入止跌回升、规模以上工业企业利润同比增长、亏损额同比下降，就业形势好转，民生持续改善。
D．TCL海外销售经理郝义说，公司二季度海外市场增长的动力主要来自中东和南美市场，“我们正在调整战略，新兴市场将成为公司海外业务的新增长点。
”2．下列各句中，标点符号使用不恰当的一项是()A.联系上下文，说说翠翠这时候为什么会“忽然哭起来”，她为何而哭。
B．这部作品以其明丽流畅的笔调，秀雅、隽永的风格和丰富的人物形象，在读者中引起了强烈的反响。
C．如《与吴质书》中“公干有逸气，但未遒耳”的但表示轻微的转折(相当于现代汉语的“只是”)，比现在的语意轻。
D．还没等二虎子说完，连长就摆了摆手：“啊，原来是你！”3．下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A.小城的广场边，突然冒出许多地摊来，一溜儿排开，全是首饰，镶了珠的手镯，挂着银铃铛的项链，有着美丽花纹的石头、牛角等。
B．“人生到处知何似”？大半辈子过去了，到过不少地方，许多人事，回首已茫然，唯有当年那位房东，却是教人终生难忘。
C．还有一棵种在瓷瓶中的、不知树名的盆栽(中国叫盆景，多种于盆中，不知为何这株用瓶)，想是日本人走时扔弃的，已在园中多年。
D.在这次画展上，舒明浩先生展出了他的二十幅瓷版画《水乡石桥》系列，给人耳目一新之感。
4．下列各句中，标点符号使用正确的一句是()A．欧盟是中国的战略伙伴，在应对金融危机的困难时刻，中国没有袖手旁观，多批次赴欧采购，有力拉动了欧洲制造业的复苏，帮助了希腊、冰岛、西班牙、葡萄牙、意大利……等国渡过危机。
2023届对口高考语文：标点符号专项训练检测题（每题5分，共60分）1.下列句中的标点符号运用无误的一项是（B）A.林冲喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是“杀人可恕，情理难容”！”B.人人——他的同事和同事的太太们——开始向别里科夫游说：他应当结婚。
C.这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情，结束了预想中的婚事，结束了别里科夫的人间生活。
D.但得了钱祖父却说话了，问那个人，新娘是什么地方人；明白了，又问姓什么；明白了，又问多大年纪。
一起弄明白了。
解析： A项，“杀人可恕,情理难容”属引用。
在人物对话中,应该用单引号。
即：林冲喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是‘杀人可恕，情理难容’！”C.“事情“后应该用冒号。
即：这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情：结束了预想中的婚事，结束了别里科夫的人间生活。
D.“年纪”后应加分号。
即：但得了钱祖父却说话了，问那个人，新娘是什么地方人；明白了，又问姓什么；明白了，又问多大年纪；一起弄明白了。
2.下列标点符号使用有误的一项是（B）A.它们飞上坡顶，像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下，滑到坡底后，又飞上去……它们是在表演吗？B.“你放着罢！祥林嫂！”四婶慌忙大声说。
C.但是从远处着眼，星系更多地使人想起一堆动人的发现物——贝壳，或许是珊瑚——大自然在宇宙的汪洋里创造的永恒的产物。
D.我们把整整一个圣诞假日花费在这条50码（1码=0.91米）长的线路上，缠绕和安装笨重的线圈，这种线圈将使高能电子的运动路径发生弯曲。
解析：感叹句中若成分倒置，感叹号放句末。
即：“你放着罢，祥林嫂！”四婶慌忙大声说。
3.下列各句标点使用正确的一句是（A）A.现代随笔是一种更随意地表现自我，具有即兴笔墨、闲适情调和幽默意味的“小品文”（又称“美文”或“小论文”）。
B.老军指壁上挂一个大葫芦，说道：“你若买酒吃时，只出草场投东大路去，三、二里便有市井。
”C.克罗旭，你这些话保险没错吗，可以对一个孩子说吗？D.“应该给你的朋友写信，”他说：“说你把项链的搭钩弄坏了，正在修理。
这样我们才有周转的时间。
”解析：B项，表约数或概数的数词间不用顿号。
即：老军指壁上挂一个大葫芦，说道：“你若买酒吃时，只出草场投东大路去，三二里便有市井。
”C项，连续问，每个问句都要用问号，第二个逗号改问号。
即：克罗旭，你这些话保险没错吗？可以对一个孩子说吗？D项，“XX说”在中间，“说”后用逗号。
即：“应该给你的朋友写信，”他说，“说你把项链的搭钩弄坏了，正在修理。
这样我们才有周转的时间。
”4.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（C）A.这个孩子看上去有十五、六岁的样子，本应该读书的他却早早地挑起了生活的重担。
B.中国人有一句口头禅，叫做“人生在世。
”人怎样生活在这个世界上？抱着什么态度来面对这个世界？这是人生最大、最根本的问题，也是哲学最根本的问题。
C.挑战纷至沓米：灾难、事故危机，在这一年始终让人揪心。
在迎接挑战的过程中，进步也显而易见：民族精神在凝聚、升华，以人为本深入人心，公民意识正在觉醒，深化改革成为共识。
D.上世纪80年代末，章太炎先生的后人曾委托章太炎再传弟子北京师范大学著名学者陆宗达整理当年《章氏“说文解子”授课笔记》。
陆宗达逝世后，这项工作由其弟子王宁继续承担。
由于原稿内容艰深，加之笔迹潦草，这项工作难度很大。
解析： A项，表约数或概数的数词间不用顿号,应将“十五、六岁”改为“十五六岁”。
B项，引用的话作为作者行文中的一部分，末尾不加标点，“人生在世”内部的句号应移到引号后面。
D项，使用书名号时，不能把名称前后的普通名称包括进去,即：上世纪80年代末，章太炎先生的后人曾委托章太炎再传弟子北京师范大学著名学者陆宗达整理当年章氏《说文解子》授课笔记。
……5.下列句子中，标点符号使用有错误的一项是（C）A.我国古代把木、火、金、水、土称为“五行”（分别代表东南、西、北、中五个方位），把甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、王、癸称为“天干”。
B.在谈到旅游开发时，德高望重的老局长很动感情地说：“搞旅游，建宾馆，尤可厚非；但绝不能焚琴煮鹤，任意破坏植被、水源和野外文物。
C.东沟中学常年坚持教学管理的周统计、月考核、年评比制度、教学常规检查制度和教学督导制度，做到教学工作常抓不懈、井井有条。
D.“今天好热啊！——你什么时候去上海？”老张对刚刚上班的小王说。
“我明天一大早就走。
你有什么事要我办吗？”小王总是那么热情。
解析：C项，可顿可逗的地方，宁可用逗号；并列短语做谓语，中间不用顿号。
即：东沟中学常年坚持教学管理的周统计、月考核、年评比制度、教学常规检查制度和教学督导制度，做到教学工作常抓不懈，井井有条。
6.下列各项中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（D）A.如何看待清明、端午、中秋这三个中国传统节日被增设为国家法定节假日的意义呢？我们可以一言以蔽之：“有利于弘扬和传承民族传统文化。
”B.武汉城市圈近日经国务院批准，成为全国资源节约型社会和环境友好型社会（简称“两型社会”）建设综合配套改革试验区，同时获批的还有长株潭城市群。
C.一朵，两朵，二朵，七朵，八朵。
我把山菊放进玻璃杯里，习惯用两个指头一朵一朵地拈起，在心里默默地数着，看它们一朵朵地下落，铺满杯底。
D.曾有人问我如何处理人际关系，我的回答是：尊重他人，亲疏随缘，这个回答基本上概括了我对待友谊的态度。
解析：D项，“随缘”后边的逗号应改为句号。
即：曾有人问我如何处理人际关系，我的回答是：尊重他人，亲疏随缘。
这个回答基本上概括了我对待友谊的态度。
7.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（D）A.姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注目标。
这到底是什么原因？是他的体型？他的亲切？还是别的什么？B.以《团结、友谊、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛，今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。
C.“留住济南”图片展深深吸引了观众。
那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成了难以寻觅的影子一真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情。
”D.“经济不发展，群众不满意；经济发展了，环境破坏了，群众一样不满意。
”该县一位干部说，“多年的粗放型经济发展模式，片面追求GDP增长，容易产生吃着祖宗饭、砸着子孙碗的负面效应，最终反过来又使GDP的增长难以为继。
”解析：A项，选择问只在句末用问号。
即：姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注目标。
这到底是什么原因？是他的体型，他的亲切，还是别的什么？B项，书名号用于书名、篇名、报纸名和刊物名。
“团结、友谊、发展”是主题，不用书名号；“上海东方明珠电视塔”作为大家熟知的地名,可以不用引号强调。
即：以“团结、友谊、发展”为主题的第48届世界乒乓球锦标赛，今天在上海东方明珠电视塔广场隆重开幕。
C项，引用的话成为句子的一部分时，句末不加标点。
即：“留住济南”图片展深深吸引了观众。
那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成了难以寻觅的影子一真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情”。
8.下列各项中，标点符号使用正确的一项是（C）A.小城的广场边，突然冒出许多地摊来，一溜儿排开，全是首饰，镶了珠的手镯，挂着银铃铛的项链，有着美丽花纹的石头、牛角等。
B.“人生到处知何似”？大半辈子过去了，到过不少地方，许多人事，回首已茫然，唯有当年那位房东，却是教人终生难忘。
C.还有一棵种在瓷瓶中的、不知树名的盆栽（中国叫盆景，多种于盆中，不知为何这株用瓶），想是日本人走时扔弃的，已在园中多年。
D.在这次画展上，舒明浩先生展出了他的二十幅瓷版画《水乡石桥》系列，给人耳目一新之感。
解析：A项，“全是首饰”后面应为冒号。
B项，引用的话单独成句，句末的问号放在引号内，“人生到处知何似”后面的问号应在引号内。
D项，“水乡石桥”不是书名、篇名、报纸名和刊物名，书名号应改为引号。
9.下列各项中，标点符号使用正确的一项是（A）A.你的电脑很可能在黑客肆虐之下，沦为一具“僵尸”，与网络上无数“僵尸”组成一个“傀儡网络”，任凭黑客控制，攻击其他电脑。
B.面对所谓的“快乐杀猪法”，真不知道该为我们的人道屠宰唱一首赞歌，还是为那些死得不明不白的猪唱一首挽歌？C.春节临近，居民集中采购。
这本身加大了对粮食、食品的需求，客观上会带动物价上涨，分析师普遍认为今年I月份CPI会达到6.5%（消费者物价指数）。
D.北京人艺最近推出四个轮换剧目：《天下第一楼》《小中相同》《上帝的宠儿》和《洋麻将》，这些剧目都是经过观众的检验，证明其确实系优秀剧目。
解析：B项，有疑问词，无疑问语气，句末不用问号。
即：面对所谓的“快乐杀猪法”，真不知道该为我们的人道屠宰唱一首赞歌，还是为那些死得不明不白的猪唱一首挽歌。
C项，注释句中某词语时，括号用在该词语后。
即：春节临近，居民集中采购。
这本身加大了对粮食、食品的需求，客观上会带动物价上涨，分析师普遍认为今年I月份CPI（消费者物价指数）会达到6.5%。
D项，《洋麻将》后面的逗号应改为句号。
10.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一句是（C）A.以《勿忘国耻、共创和平》为主题的南京大学历史文化艺术周将于开学以后的第二个星期举行，欢迎广大同学积极参与。
B.“应该给你的朋友写信，”他说：“说你把项链的搭钩弄坏了，正在修理。
这样，我们才有周转的时间。
”C.在本周二（17日），国家税务总局公布《2009年全国税收工作要点》，明确今年税务机关将重点开展38项税收工作，其中就有“研究个人所得税制改革方案”，D.最近有人提倡，国人要穿“汉服”。
要不要穿汉服？什么是“汉服”？是唐朝的？宋朝的？还是清朝的？这些问题值得研究。
解析：A项，活动主题应该用引号,不能用书名号。
B项，“说”在中间“说”后用逗号，“他说”之后的冒号应改为逗号。
D项，“是唐朝的?宋朝的?还是清朝的?”应是选择问句,前两个问号改为逗号。
11.下列句子标点符号的使用，正确的一句是（B）A.据传说，每年“七夕”，（农历七月初七）成群的喜鹊飞上银河搭桥，这样牛郎和织女才能在鹊桥相会。
B.传统的学校评价，过于追求评价手段的技术化、评价标准的唯一性、评价结果的可比较性，使得学校评价越来越脱离学校教育的实际，形成了“为了评价而评价”的庸俗的学校评价模式。
C.发挥“能人效应”，通过多种途径帮助农民更新观念、转换脑筋、增强本领、参与竞争、尽快致富。
D.考进北大并不意味着你从此大功告成，并不意味着你未来的路也能走好，后面的五、六十年，甚至一百年你该怎么走，是每一个同学都要思考的问题。
解析：A项，注释句中某词语时，括号用在该词语后。
“七夕”后面的逗号应移到括号之后。
C项，可顿可逗的地方，用逗号。
句中四个顿号都改为逗号。
